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第實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文錦集5篇實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文篇1

今天,我一放學(xué)就興沖沖地跑回家,因?yàn)樵诳茖W(xué)課上老師要我們回家與家人做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我別提有多高興了,回到家,我丟下書包便馬不停蹄地開始寫作業(yè)。今天的作業(yè)有點(diǎn)多,可我為了做實(shí)驗(yàn),改掉了慢吞吞的習(xí)慣,字在我的筆尖下行云流水般地出來了。一小時(shí),作業(yè)大功告成了。

這時(shí),爸爸看見我作業(yè)寫完了,就走過來說:“兒子,作業(yè)寫完了,有沒有興趣和爸爸一起做個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?!闭谙胱鰧?shí)驗(yàn)?zāi)?,聽見爸爸的話,欣喜若狂,迫不及待地說:“好,快,我們快開始吧。”只聽爸爸說:“你相信紙能托住水嗎?”我一聽,哈哈大笑起來說:“紙當(dāng)然不能托不住了,紙一碰水就會(huì)破了?!卑职中πφf:“呆會(huì)你就會(huì)相信了?!敝灰姲职帜贸鲆恢徊AП?、一張平整的紙還有水,然后往杯子里灌滿了水,將平整的.紙慢慢地蓋在瓶口上,并讓紙緊緊地與瓶口粘合在一起,再拿起杯子,將杯子迅速地倒轉(zhuǎn)過來。這時(shí),意想不到的事情發(fā)生了,水竟然沒有流出來,而是被紙穩(wěn)穩(wěn)地托住了。我看得目瞪口呆而又不得不相信這是事實(shí)?!斑@真是像變魔術(shù)似的,我要親自試試?!蔽艺f。爸爸說:“好?。 庇谑俏艺罩职值臉幼樱锏沽艘恍┧?,然后將紙慢慢地蓋在瓶口上,并讓紙緊緊地與瓶口粘合在一起,再拿起杯子,將杯子迅速地倒轉(zhuǎn)過來。這時(shí),奇跡沒有出現(xiàn),水竟然“毫不客氣”地流了出來。這是怎么回事呢,我疑惑地望著爸爸。爸爸笑笑,拍拍我的腦袋說:“做任何事情都要認(rèn)真,要仔細(xì)觀察,剛才我明明就是往杯里灌了滿滿的一杯水,而你只灌了約半杯水,水當(dāng)然會(huì)流出來了。”原來是這樣啊,都怪我太馬虎了。于是,我又重新做了一遍實(shí)驗(yàn),這次我更仔細(xì)了。果然,這次實(shí)驗(yàn)成功了,水并沒有流出來,而是被紙穩(wěn)穩(wěn)地托住了。“這是什么原因呢?”我急忙問爸爸。爸爸說:“在瓶口放紙,由于在杯中裝滿了水,已經(jīng)沒有了空氣,所以不存在大氣壓。然而,把杯子倒過來的時(shí)候,紙的另一側(cè)依然受到大氣的壓力,所以水不會(huì)流出來。”聽了爸爸的解釋,我豁然開朗。心中想:這次科學(xué)實(shí)驗(yàn)不僅有趣,還讓我懂得了很多道理。

其實(shí)呀,生活中處處都有許多有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),只要你認(rèn)真觀察,多多學(xué)習(xí),你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文篇2

有一天,我在一本書上看到一個(gè)問題——用醋泡雞蛋會(huì)怎么樣?好奇的我做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

首先,我準(zhǔn)備好材料:一顆雞蛋、一個(gè)透明塑料水杯,還有一瓶白醋。把雞蛋放在透明塑料水杯里,再在杯子里灌滿白醋,剛好蓋過雞蛋。

第一天,我端著水杯仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)并沒有什么變化。第二天,我又拿起裝有雞蛋的杯子到燈光下觀察,發(fā)現(xiàn)雞蛋的周圍漂浮著許許多多的小氣泡,我輕輕地?fù)u晃水杯,雞蛋立刻掉下了兩塊殼。第三天,我再次來到杯子前,發(fā)現(xiàn)雞蛋膨脹起來,已經(jīng)有杯子那么寬了,而且蛋殼都浮起來了,周圍還有許多小氣泡。我把雞蛋從杯子中取了出來,發(fā)現(xiàn)雞蛋已經(jīng)可以像乒乓球一樣在地面上彈跳起來了。

到底是為什么?我疑惑不解,查資料后才知道:雞蛋殼硬是因?yàn)楹刑妓徕},醋與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng)才使雞蛋殼掉落。我立刻恍然大悟。此外,我還知道:醋泡雞蛋有養(yǎng)生和美容的作用。

多么有趣的`實(shí)驗(yàn)啊!我們只要敢于動(dòng)手實(shí)踐,細(xì)心觀察,勤于思考,就能探索到很多的奧妙!

實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文篇3

今天作文課上,王老師說要做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn),我們可高興了。

實(shí)驗(yàn)材料有:剪刀、打火機(jī)、紙盤、一瓶神秘的水,還有一塊布。

實(shí)驗(yàn)前,王老師提出了一個(gè)問題:怎么才能讓這塊布燃燒起來,還要讓這塊布沒有一點(diǎn)損傷。同學(xué)們想了很多辦法,沾水、抹膠

實(shí)驗(yàn)開始了,王老師先把一塊布剪下來沾上水,王老師用剪刀把在水中泡過的布夾了出來,用打火機(jī)把布點(diǎn)著??墒牵@塊布沒有燃燒起來。

王老師又拿出那杯奇特的水,倒在一個(gè)杯子里,王老師讓我們聞了聞,有人說是酒,有人說是酒精。王老師把布放到了那杯神秘的水中又把它取了出來,用剪刀夾著再點(diǎn)著火,布燃起了熊熊烈火。同學(xué)們都尖叫了起來,生怕燒著王老師的手,可是還沒等燒一分鐘火滅了,而那塊布卻完好無損,真是太奇特了!

問題在哪呢?王老師說竅門就在那瓶水上,那不是普通的水,而是酒精。

原來,酒精的'燃點(diǎn)比布的燃點(diǎn)要低,在酒精燃燒完的時(shí)候,布還沒有到一定的燃點(diǎn),所以布燒不壞。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文篇4

生活中,有許多不同的實(shí)驗(yàn),每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都很有趣,每一個(gè)發(fā)明家都會(huì)在自己的實(shí)驗(yàn)室里去做一些東西,做完會(huì)一次次的在實(shí)驗(yàn)室里驗(yàn)證對(duì)錯(cuò)。一個(gè)實(shí)驗(yàn)都很奇妙,其中,最令我有趣的事,由鳥兒為原型發(fā)明出的飛機(jī)。

這幾天,有幾個(gè)發(fā)明家進(jìn)行了好幾個(gè)實(shí)驗(yàn)。其中,有一個(gè)發(fā)明家的作品,讓我心曠神怡,因?yàn)樗续B兒飛行的'原理,居然推演出怎么可以制造一架完好無損且方便人類操作的飛機(jī)。開始我以為他不會(huì)成功,但結(jié)果出乎意料,這個(gè)科學(xué)家順利的制造處理價(jià)飛機(jī),并且很符合大多數(shù)人的心理預(yù)期。

那飛機(jī)可以飛很高,當(dāng)有同覺得高度太高時(shí),他也會(huì)自動(dòng)感知,這個(gè)感覺功能就叫做測(cè)心鍵,有了這個(gè)功能鍵,很多人就不會(huì)因?yàn)轱w機(jī)飛很高而懼怕。另一個(gè)功能是自帶按摩功能,當(dāng)你不舒服的時(shí)候,你就可以按下按摩間,接下來的幾分鐘按摩就會(huì)開始,使你一路舒服地坐在飛機(jī)上。這個(gè)發(fā)明家說:“這架飛機(jī)是我經(jīng)過好幾次實(shí)驗(yàn)才研發(fā)的?!边@時(shí),我才知道,那飛機(jī)是好幾次實(shí)驗(yàn)才研發(fā)成功的,發(fā)明家進(jìn)行了好多次的實(shí)驗(yàn),還做出了符合很多人要求的飛機(jī)。

通過這個(gè)發(fā)明家發(fā)明飛機(jī)的故事,我悟出了一個(gè)道理,每一件事都要堅(jiān)持好久,才能成功的完成,就像發(fā)明家,要經(jīng)過反復(fù)的實(shí)驗(yàn),才能研發(fā)成功。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文篇5

快要上課了,我們看見講臺(tái)上放著一杯清水、一個(gè)新鮮的雞蛋、一包鹽、一雙筷子加一勺子。

大家疑惑不解地問:“今天要干什么呀?”老師神秘地說:“今天我們來做一個(gè)神奇的.實(shí)驗(yàn)?!?/p>

首先,老師把一個(gè)新鮮的雞蛋小心翼翼地放進(jìn)清水里,雞蛋像一個(gè)害羞地小姑娘在睡覺呢!接著,老師在水里放了一勺鹽,攪了攪,雞蛋又像喝醉酒的老漢一樣晃晃悠悠,又紋絲不動(dòng)。老師又在

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