某中學(xué)大面積提高教學(xué)質(zhì)量的管理策略

1衡水中學(xué)大面積提高教學(xué)質(zhì)量的管理策略李金池衡水是河北南部的一個欠興旺的、年輕的地級市，中心城區(qū)只有一個區(qū)，叫桃城區(qū)，它的前身是衡水縣----衡水地區(qū)行署所在地，衡水中學(xué)就是原衡水縣辦的一所中學(xué)，招生范圍只有30多萬人口。溉我比從陳19跡8其2均年學(xué)杠校畢潛業(yè)后巧，就福開始衫在這縫個學(xué)店校教牌書，鍬任過藏歷史遮教師軋、否班胃主任配、教稈研組牛長、盈學(xué)校食副書妖記包，峰1藝99跡2匹年開的始擔(dān)獻(xiàn)任這隨所學(xué)科校的永校長討，腫20院0揭4魂年調(diào)娛教育撲局工準(zhǔn)作，袖在衡寬水中彎學(xué)校路長的唉位子園上工糧作廟了繡1吧2爭年。蘋上個貞世紀(jì)泳九十謹(jǐn)年代錦早期贏，也由就是部在我有擔(dān)任宮衡水央中學(xué)栽校長撇之前械，衡炸水中克學(xué)正善處在嘗開展榴的低象谷。斑當(dāng)時雪，學(xué)交校教毅師隊潑伍極興度渙付散，職管理誰秩序浙十分捏混亂咸，已線處于調(diào)嚴(yán)重宇的無疼政府析狀態(tài)壩，很扎多人接外出莫兼課持、辦趁班撈傲錢，皺我的左前任匙老校摩長，窮為調(diào)境整任誤課、糊選派邪班主掩任，謝常常疫親自朝到教淡師家寺里，障低三通下四案，說號盡好濫話，易即使敏這樣唐，有秘些工家作還舒是沒劣人做貨。更項加不訂可思泳議的鈴是，墳?zāi)菚r鎮(zhèn)候還甜常常澆發(fā)生用校長替親自些主持懼的會眉議竟膊被下亦面的術(shù)人哄間散的緩情形咸〔有思人登破高一砌呼剪：糠“公別聽穗他的期，轟散啊伙跌吧餡〞閱，于案是人處們就慈走散攏了〕寄。還亞有，刮學(xué)校旱考試劫，學(xué)銅生作委弊成誠風(fēng)，浩三樓過教室像靠近百窗戶末的學(xué)園生用性繩子狗將試殃卷從鎖窗口映系下板去，例傳給仿二樓鹿靠近翅窗戶她的同慢學(xué)抄園襲，牽抄完問之后與，居罩然還垮可以玉用同吳樣的現(xiàn)方法梯傳回旱三樓僚。更汪有竊撲賊趁蜓火打發(fā)劫，年竟在椅光天壺化日鏡之下沃，闖緞進(jìn)學(xué)佛生宿聚舍，煙將床竊板拆恢卸下稻來，繞然后甘抬過脾墻頭犧，偷兆出校獄外，蔥卻無肌人敢濁管。鎖別說摘竊賊牽偷竊永學(xué)校齒的東乎西，繡就連妖教職矛工也非常常門把學(xué)診校的遮東西杜竊為絨己有婦，住稈在學(xué)繭校附云近的座教師移幾乎程家家賞戶戶殿都有旬學(xué)校顧的床注板、側(cè)桌凳誤，而爪且用高來打葉制家犯具。倉極度貧的混賣亂和葬松散歐，使望衡水鄙中學(xué)溜這樣脆一個威地區(qū)松行署拾所在百地的丟重點蝦中學(xué)陰的高乓考成找績，吊卻被蓬周邊鄰的縣荷中遠(yuǎn)軍遠(yuǎn)甩利在后縣面標(biāo)，代以摩至很蓮多地竭直干挨部的控子女柏，紛線紛從生衡患水中蛋學(xué)轉(zhuǎn)明學(xué)到框下面黨的縣辭中讀辟書。初當(dāng)時工衡水勿中學(xué)嶼的辦翁學(xué)水掀平和貨高考瞞成績嘩已經(jīng)健跌落拆到了恢全地總區(qū)十夸一個用縣重饑點中匠學(xué)的魄下游槍。無屠奈之銹下，鍬老校厚長向肢市委殊遞交繩了辭愧職報鼓告，網(wǎng)當(dāng)著疼眾?；挠[面，凈說了景一句笛很經(jīng)沙典的昌話征：乳“妹人假設(shè)船犯了朋罪，墓你們化不要石讓他鳳進(jìn)監(jiān)諷獄，穩(wěn)就讓艷他到墻衡水耀中學(xué)誠當(dāng)校甘長冶吧晨〞夕。濁就是上在這崗種背辮景下贊，市錯委書侄記找認(rèn)我談茶話，地告訴囑我市震委已帖經(jīng)研絹究了燈，由寺你來蕩擔(dān)任界衡水灑中學(xué)憑的校叫長。救當(dāng)時黨一下訊子就朱懵了運(yùn)，當(dāng)惹時完蠢全沒拋有自質(zhì)信，圖壓力局可想周而知誠。魂到捎19來9屠5化年，包衡水撞中學(xué)纖的高嗓考升寧學(xué)率收和綜鐵合辦把學(xué)水種平，蝴第一慣次在坐全地尿區(qū)十干一個準(zhǔn)縣重喇點中輩學(xué)當(dāng)駝中硬拿堅了第必一，常到必20贏0遍1居年，萍衡水勵中學(xué)遣的高帝考主哥要善標(biāo)全志性由指標(biāo)斥，在振全河懂北省纖拔得銀頭籌茶，開辱始位飄居第光一，遲至今哭已連胳續(xù)七背年奪殊冠浙。矛20版0優(yōu)1甘年之蜘后，地每年設(shè)考入亭清華負(fù)、北史大的傍學(xué)燭生都陰有三冰、四脊十名何〔今具年煤3超5轎名〕泛。摔到血20逐0塘2血年下極半年數(shù)，全艙國各仰地的舞教育旱工作賣者開幫始大憶批地伐涌入隔衡水并中學(xué)未參觀魂考察據(jù)。后塘來，鋸更被乖一些妨民間紗機(jī)構(gòu)禍評州為仁“穩(wěn)全國堪十大怒名牌累中熄學(xué)四〞朵?？『馑芍袑W(xué)客在短邀短的誰幾年績時間過里，胸升學(xué)搭成績虧發(fā)生診如此肝大的剖變化昆，在倆很多豬人看勵來簡潛直就縣是簡“軋一個擇教育兩的神括話治〞紐。很隙多人帥問我志其中玻到底貓有什子么秘附密，宜到底翻有什沿么絕襯招？飼我對啊他們抄講，癢既沒納有絕浴招，迷也沒夢有秘垮密，顛如果糾非要愿總結(jié)肺出一爹點什銳么的轎話曲，窯那就倆是陸選游的箱一句委詩里猶面講贈的榆，演“該功夫逆在詩覆外唱〞秘。陸眨放翁房認(rèn)為圣，要賴寫出散好詩惰，光比懂得闊詩的猾格式脫和寫淺詩的椒技法格，是禽遠(yuǎn)遠(yuǎn)譜不夠華的，攤必須體深入乞生活尸中去屯，在殘閱歷然上下洗功夫體。即舍所謂六的堪“成功夫思在詩我外包〞志。很柔多學(xué)慢校抓楚升學(xué)誦率，哪往往撲采取哭的是任直奔棉主題篇、短攏兵相竿接、胸死纏浩硬打區(qū)的戰(zhàn)脂術(shù)。占而我源的策椅略不仔是這遮樣，旬我的怖策略療是迂朗回到軟外圍謝，從城外圍農(nóng)向核秩心逼硬近，父最后滔取得怖完勝還。冰從鎮(zhèn)19燃9爪2秩—秤—譯20襪0階4桿年，刃我在弱擔(dān)任紫衡水紫中學(xué)孩校長私期間吉，結(jié)訓(xùn)合自混己的努教育喉實踐復(fù)，曾信經(jīng)提成出過些一些原有別尸于其問他學(xué)痰校的栽教育瘡理念軟，這墓些理鎖念，絡(luò)集中酬地體朵現(xiàn)了搬我的艇上述切策略雁。這忘些理廟念，挎對于唯衡水今中學(xué)吳的發(fā)懶展產(chǎn)另生了浮一定盞的影倉響腰。讀今父天，率我愿猾意利年用這濾樣一奏個場閱合，四把撤其中殊的幾懇點，猜講出償來，中僅供揉大家癥討論摧、批掘評。喬值得高指出薪的是隙，這李些東攔西是完在一吧個半太城半害鄉(xiāng)的岔地區(qū)遍發(fā)生華的，字不一帥定具恥有普竄遍意板義。夢一濤、糊把學(xué)灘校建續(xù)成魔“煉精神室特銷區(qū)殲〞習(xí)這一測理念愛的提堅出，撫是在俱我擔(dān)把任校沾長不拳久。撲所綱謂濾“抱把學(xué)箏校建汗成診‘宏精神墊特膨區(qū)貞’腔〞煩，就段是說老，學(xué)耽校要紅抵御俘社會統(tǒng)不良揀風(fēng)氣宣的影偉響，勁要筑雕起一炒道精稠神隔芬離墻委，優(yōu)沒化內(nèi)假設(shè)部小污環(huán)境義，在揭學(xué)校奉里營蔽造一廊種積甜極進(jìn)泛取、響發(fā)奮雖向上滔的精漏神氛捉圍。晴那時增候，斯隨著撕改革許開放荷的推糊進(jìn)，帆社會癢急劇蘿轉(zhuǎn)型斤，多昏元文雀化滲戲透到跨中國裁社會球生活省的各寨個方叢面，祥人們覽的道瞧德觀薦念和蔽價政值層取環(huán)向受慌到了楊很大擱的影典響。匯一些搞教師借的炊思想培也出貝現(xiàn)了柄混亂糾，信遇仰迷們失，饑責(zé)任挨感淡懇漠，俊一切招向錢周看，烈甚至骨有人蔬外出牲兼課姥撈錢里，熱攔衷于波做家虎教，威還有糖的從烤事第副二職斑業(yè)。堅社會溫的這鄰些變移遷、解教師尤思想夏的混點亂，但嚴(yán)重胸地侵箭蝕了重學(xué)校構(gòu)這塊鐮圣潔錫的領(lǐng)述地，嘉嚴(yán)重韻地影仗響到嚷了學(xué)歸校的帥教學(xué)去質(zhì)量仇。正石是在耀這種籌背景進(jìn)下，睬我在撒一次讀學(xué)校視內(nèi)部秤的會匠議上只提出澡：要榴把我框們的凈學(xué)校定建成脹精神屑特區(qū)泰?；\〔一悠〕、導(dǎo)理念畢與思點考臟當(dāng)時礎(chǔ)主要坑基于栗以下籌幾個仗方面療的考燒慮：信1電、學(xué)青校的梨功能丟定位寶決定首了學(xué)摔校應(yīng)國該是藏一個冰精神常的領(lǐng)屆地抖學(xué)校雨是一涌個特歉殊的麻社會步單元唇，她為和工騙廠、三農(nóng)村堡這些涂社會股單元怨不一膨樣，軋她的看功能可是陣育顛人薯，因餃此，皇學(xué)校吸應(yīng)該祖是一飲塊凈產(chǎn)土，妄應(yīng)剪該是朗一塊份精神滲的領(lǐng)對地、概圣潔前的殿鋸堂。診在這借里面筑工作彼、生反活、現(xiàn)學(xué)習(xí)號的每稿一個郊人，激無論秒是校摘長、松教師阿，還疑是職雄員，飾都應(yīng)杏該思駛想純慚、境報界高題，有娃理想祝，有候追求漿，都季應(yīng)該膏抖掉稼身上抄的俗準(zhǔn)氣，罩脫離降開低青級趣往味。建只有獻(xiàn)在這配樣的馳環(huán)境炕中，皂學(xué)生領(lǐng)才能半得到務(wù)健康番的成蜓長，牌否那么遼，學(xué)柴校對鞏學(xué)生躺的教寇育效混果就震會大階打折能扣，手學(xué)校娛育人潮的目吩標(biāo)就偶難以妻實現(xiàn)據(jù)。闖2左、辦奔好一盞所學(xué)欄校，員必須幫優(yōu)化折內(nèi)部毫小環(huán)竹境，絡(luò)營造余一種頌良好畜的精糾神氛盞圍。血因為億，學(xué)火校內(nèi)吊部環(huán)栽境的鬼好壞悠，直丑接影肉響一葉個學(xué)卷校的饞開展佩。任詳何一擊所學(xué)幅校要腸想有漫一個握大的盡開展標(biāo)，都啟必須壇首先起營造隊一種括氣氛進(jìn)，營箭造一肌個仍“燙場渡〞瑞，都褲必習(xí)須滑首太先繭純潔野整個賣干部等教師筐隊伍盟的思汪想，凝提升烤整個喜干部往教師洪隊伍鍬的精戲神境夢界，長形成千一種盈積極并進(jìn)取謝的環(huán)叮境氛黨圍，島使每屬一位洪老師齡都奮廳發(fā)向圖上，命一門啞心思蟲干事遺業(yè)。柴只有脖在一盼個互留相激篩勵、買互相么推動虹、互斗相競涉爭環(huán)悟境中袋，才六能形秋成千幣帆競古發(fā)的無態(tài)勢抓；只拉有在辮一個傍優(yōu)化組了的謊學(xué)校蜘小環(huán)枕境中傳，才已能做猾到虜“畫一個貍也不妖能鑰少駛〞木，從顏而避龜免做“每短板茄效祖應(yīng)工〞迎。如游果一聞個學(xué)秩校只虧是孤誘立地檢抓某爬一項啦工作亡、某落幾項戀工作杜，而健不從械優(yōu)化淹學(xué)?？闲…h(huán)可境入洲手，壘恐怕品很難取取得鑰預(yù)期產(chǎn)的效苗果。斗我去仆過一旋些地某方，豬發(fā)現(xiàn)桿一些寧地方躬的教丹育局六、一某些學(xué)課校為勒了提蒼高他險們的受教學(xué)渣質(zhì)量談，在扛抓教骨師隊?wèi)臀闃I(yè)鈔務(wù)素?fù)滟|(zhì)的眼提高您上，挖在培鑰訓(xùn)教封師方兆面，文花了撥很多燦錢，安想阿了勞很包多辦旦法，擾除了依進(jìn)行百校本返教研胡、校償本職培訓(xùn)放之外砌，還景從全絨國各器地請脖了許測多專涌家頻摟繁的佳舉辦衰報告灶會，貞甚至集把他宴們骨它干教凱師派侍出去業(yè)長期博進(jìn)修剪，總嫂之是西下了鋼很大廈的力首量，尼他們釣的思坡路沒醬錯，蒜要想標(biāo)提高搜教學(xué)進(jìn)質(zhì)量聞，必金須先險提高攝教師鵝的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他辜們的鍛敬業(yè)變靠的車是一冤種奉假獻(xiàn)精擁神，搶靠的壞是一煉種責(zé)兆任感搏，教姨師工墳作的足特殊半性，笨決定霞了教既育工劑作的奧很多么方面細(xì)必須殖依靠度師德?lián)P來完噴成，面如果渠一個麥教師吸沒有弓良好催的師傷德，上無論吉怎樣惠的物供質(zhì)刺鏡激，薯都不蓋可能隸使他婆成為蠶一個錘優(yōu)秀裹的教描師。迫而另洋一方售面，暢無論壩是過毯去還礦是現(xiàn)盡在，逼很多今一次線單上的羞優(yōu)秀菠老師書都是資安貧鎮(zhèn)樂道甩，雖丹收棉入低更微，慮但卻椅默默脾奉獻(xiàn)厲，無羽怨無固悔。宣衰我參坑加過亦一個饞縣級街中學(xué)登的表虜彰會丟，在閑學(xué)生鈴雷鳴皺般的蓮掌聲景下，餐老師替?zhèn)円槐藗€個蝕魚貫濾而行西，登呀上主娘席臺澤，接是受校銹長發(fā)親給的易、標(biāo)兩明錢藥數(shù)的授紅包皮。每葬位老攪師接份過紅璃包后跡還要劫向校揭長鞠轎躬致鉆謝。團(tuán)對這戚種上盈臺領(lǐng)們賞做本法，袍我實閘在是集不敢俊恭維翁，這梯種做穩(wěn)法有冬損教盆師在膊學(xué)生草中的先的形挖象，撞有損詳教師姑的尊瓣嚴(yán)。梁滾為讓頃教師克遠(yuǎn)離米銅臭顆的誘置惑，節(jié)學(xué)校咱還向糖老師網(wǎng)提出逐了三州項要始求：們第一頸、放硬棄在淘課外奶從事濕的任濾何經(jīng)狂營活唉動；久第二攪、告盛別外構(gòu)出兼晚課；破第三垂、老雀師不恥準(zhǔn)搞郊有償蝦家教存。一散經(jīng)發(fā)嗚現(xiàn)馬脂上談夢話，恒令其朋立即半停止剃。自道古以兆來，畢教師真都屬奶清冠流咸，昏吃皇甲糧，距發(fā)不弓了財荒，這錘是由驗教師緊的墓職業(yè)置決定欄了的希。如旨果你么要發(fā)稀財就者不要癢當(dāng)老趁師。浴宴建設(shè)顏精神細(xì)特區(qū)挨，絕贏不是風(fēng)建設(shè)駛精眠神軋“晉烏托擋邦構(gòu)〞狀，讓痕教師閣遠(yuǎn)離段銅臭釋，也購絕不易是讓勺教轟師做列現(xiàn)代漲的?！暗惹褰逃蛲絻H〞貢、塘“脅苦行豆僧段〞攔。而碰是相塊反，謀千方攀百計芽的提陳高教浮師的財福利腹、津堪貼，垂竭盡壁所能攻改善穩(wěn)教師差的生堂活條容件，客讓全將校教定師的就腰包音都鼓籌起來偏，共孤同富黑裕，災(zāi)而不瞇是讓掠學(xué)校矩的一竄局部增教師陜先富姥起來歡，特估別是芽不能伏讓那制些搞鑼有償握家教慌、外零出兼天課的征教師機(jī)先富值起來嘴。各③丹、拒窯絕庸守俗，計抖掉拼身上督的俗仿氣。辣學(xué)校切規(guī)定帳，學(xué)見校領(lǐng)黃導(dǎo)之課間、另校領(lǐng)型導(dǎo)和勝一般萍教師昨之間黃、教免師和更教師萄之間鐮，一椒般情每況下奉，都浮不得六相互螺請客翅吃酒拜，不蘇搞修拉炎拉漫扯扯訴。所助有教客職員翁工都唯不許應(yīng)搓麻炊打呆牌。咽遠(yuǎn)離鈔庸俗銷之風(fēng)竹，追應(yīng)求高愿尚生鬼活。姐④鈴、讓丑教師態(tài)遠(yuǎn)離隙社會瀉不正趕之風(fēng)鍬，堅啄守道服德底道線。血第一恨、不松準(zhǔn)教飯師集逮體接鐮受家冠長宴蜻請〔須三人分一速起即臨為集中體吃璃請〕須，一鑼經(jīng)發(fā)毅現(xiàn)，機(jī)必定五要有名個說市法。敵第二每、不括準(zhǔn)利革用自銀己掌非握的呼教學(xué)蘿資源疊討好獵權(quán)勢慣家長印，以座教謀著私，姐在學(xué)門生座共位安回排、吩課堂脆提問膽等方踏面，漿對強(qiáng)睛勢家丑庭的煮孩子檢做出形傾斜主，學(xué)蝦校是浴不允柱許的哪。第皆三、譽(yù)不準(zhǔn)糊接受肯學(xué)生卷的賀辟禮，吳以防旨師生艱關(guān)系歪變味捷〔新欄年、首教師鎖節(jié)，圓學(xué)生鏟送點懶禮物掙，不椒允許炭。如悄果非振要表將達(dá)學(xué)報生一暑份心肆意的倡話，逐那么測全班扣一起和送，潑加在技一起息的價挺值不奇能超至過兩耀元錢埋〕。辣按道廊理講泛，節(jié)占日的盼時候蓄，學(xué)袖生通璃過狗適沈當(dāng)粒的方護(hù)式，嫂向老正師表誼示感禮謝，嘉有一串定必的積轟極意蹄義，竄本來邀無可要厚非盆，但辣是，憲近年耳來，型在不階良社新會風(fēng)榮氣的約影響證下，騙本來竹很正搭常的品師生斑之間莖表達(dá)貞感情饞的禮要尚往趕來，攀卻越翁來越陳多地霉沾染構(gòu)上了予銅臭涼的味殲道，轎由開媽始送碑一些棍手工愈作品方，發(fā)勇展到醫(yī)送給尋老師銹貴重盜的物摸品，墓學(xué)校庸不能緣不管網(wǎng)。第豐四、千不準(zhǔn)合接受除家長鑰貴重常物品墾的饋窩贈，艙因為碰這些蝕都會末影響肌教師盜的形瘦象。移⑤循、凈幻化校癢內(nèi)人散際關(guān)汪系。昨提繭倡視“風(fēng)同事嚼之交壯淡如拐水城〞妙，努痕力使更教師五之間掛、教化師和慚領(lǐng)導(dǎo)昌之間睜人際妖關(guān)系悉簡單陳化、鑒純潔糖化。寸只有自這樣杰，大惕家才著能擺疼脫復(fù)普雜的濁人際擺關(guān)系臣的困閱擾，令才能惑在業(yè)柔務(wù)上詢專心依，工遣作上育用心妖，事周業(yè)上賺盡心蒼，才舉能最嚷大限恩度的節(jié)發(fā)揮些每一扁個尚人榨的聰榆明才肅智。所否那么低，老勺師的愉精力降就照會流換失在航人際普之間勞無謂箭的爭斯斗上元。為仆此，出學(xué)校市領(lǐng)導(dǎo)溜向青引年教殼師公逗開承彩諾：別新畢吳業(yè)的門青年寸教師替不用航分心近考慮近和學(xué)寬校領(lǐng)維導(dǎo)搞堡好關(guān)福系，誰也不奪用分煌心考悅慮和拍同事經(jīng)搞好主關(guān)系繁，這屯里人站與人全之間呈的關(guān)竊系非維常純嚴(yán)潔、杯非常債簡單約，工對作干廊好了堤，自代然就獎會得延到大諒家的件認(rèn)可蒙、領(lǐng)鏡導(dǎo)的耗認(rèn)同涌。新嘗畢業(yè)劑的青纖年教擔(dān)師也惠不用肚自己挖去考做慮獎寫金問各題、蹤職稱明問題箏、房超子問炒題，掉所有伙這些航問題蚊都由羨領(lǐng)導(dǎo)蠟來考壓慮，伐工作井干好塊了，胡什么泄都少奮不了迫。繪⑥額、大叔力培面育教郊師的亞教育午情懷查。持拖續(xù)不杠斷地那向老舌師們界介紹蜜一些期教育鍋人物每的生株平和完感人權(quán)事跡討。如侮著名犬教育剃家陶漢行知鏡先生請，終替其一連生不要求功搜名利搬祿享，勤“象捧茂著喉一顆福心來壘，不料帶半齡根草膏去配〞句；平集民屬教育糟家晏蠅陽初渡，當(dāng)嚴(yán)年放瓣棄了骨北洋賞政府競請他現(xiàn)做教懷育部遲長的年官位稈，立踢志不握去做縫官，魚也不墻去發(fā)披財，丸而要霸到農(nóng)輕村去酬從事乘平民內(nèi)教育崗工作本，把只自己煮的一隸生獻(xiàn)雁給勞抬苦大推眾；啞還有膏建國掛以后陶的五臟六十委年代鳥，一碰批城京市青拉年離殊開繁譜華的愧都市休，志脂愿到猛貧困部、邊味遠(yuǎn)的欣地區(qū)孟教書皇，一擔(dān)干就嗽是一岸輩子脈。通墓過這釣些感校人事宵跡，見去影涼響學(xué)鋸校的助廣闊翼教師前，培校育他須們的眉教育漁情懷沒。讓宿他們急在紅揀塵滾周滾、芹物欲寺橫流韻的社倘會轉(zhuǎn)浸型時漸期，短，守刊住心劇靈的捏寧靜娛，抵虧御外跡界的凳誘惑把，一佩門心悅思做攝好本舍職工銅作。術(shù)⑦贏、讓洽教師笨心中漂永遠(yuǎn)困有追查求。千在全占校上握下大憐力提味倡的牌四種屆精神搜：奉初獻(xiàn)的腦精神桿，進(jìn)仿取的嫌精怪神砍，求捷實的睜精神焦，創(chuàng)銜新的零精神腎。要錫求煩教師漫做到丑：忠次誠、效奉獻(xiàn)耽，正洋直、臉向上植，事劃業(yè)為恨先，宵愛生連如子所。強(qiáng)惑調(diào)樹怒立四瓣種意兼識：蹄責(zé)任國意識剪、實饞干意代識、去團(tuán)隊沃意識粘、標(biāo)亡桿意但識。讓〔三包〕經(jīng)、船“礦特壽區(qū)店〞爭里的凍變化懼想當(dāng)三年，薦一幫怒志同竄道合意者，險為了萌辦好泥學(xué)校重，為叮了實粉現(xiàn)自饅己的惰教育耀理想嚼，簡副直就善像宗塊教徒震般的獨(dú)狂熱舅工作蟲，不看知疲班倦，監(jiān)忘寢潑、忘管食、螺忘憂賊、忘蹈家，釣甚至忘忘記狀了自療己所囑處的嘉時代訂。那骨時候踐，校閥長和問教師任之間談完全絕沒有亦距離騰，經(jīng)攏常不提約而貫同地蕩聚在旦單身網(wǎng)教師蛙的宿環(huán)舍交友談，囑話題詠總是乘圍繞坡學(xué)校營和教卡育，鄙從不捎涉及自個人畜瑣事魯，大禽家都遷非常替興奮駛。有豈一次纏竟忘的了時窯間，猴不知榴不覺漢地談魂到了冰凌晨鍛兩點穴，才才各自蓄回慶家剛休久息。按倉就這播樣，雅校園遍風(fēng)氣唉和規(guī)人們究的精亦神面什貌逐宴漸地小發(fā)生箏了變惜化，謹(jǐn)大家欣發(fā)奮唯進(jìn)取緊、努帝力工顛作的乓勁頭虎越來巴越足石。在炸那些層年里體，幾黎乎每控天晚鴨上教繪師備霞課樓巷里都限燈火拘通明貍，晚毯上睜1樸0忙點半們以后狼，學(xué)石校領(lǐng)疑導(dǎo)要釋親優(yōu)自位“嶺命行令染〞龍老師捐們回譽(yù)宿舍均休息賊。學(xué)搜校每捧一次屠成績竿檢測燕之后輝，教油師們賺都是吧連夜燕評卷哪，試向卷不且過夜奴已經(jīng)術(shù)成為摔習(xí)慣棉。為雜了把陜試卷論閱完綠，往鞏往到率了凌糞晨一藝、兩肚點鐘勻老師物們才造回家魂去。澆其實省學(xué)校笑并沒劍有提珍出過堂這樣盤的要缸求，尾老師稱們完忘全是夜自覺陣的，諒因為浩第二并天就洗可以怪將考派試情團(tuán)況拿穩(wěn)到課穴堂上側(cè)去講灣評了奶，就進(jìn)可以爸及時雖地反鞠饋了龜。我河們到黃山東押的濰揮坊一離些學(xué)列校青軟州、租安丘首去學(xué)圓習(xí)聽辦課，唯什么畝時候蜓出發(fā)不，下跨午苗六扣點出駁發(fā)。勺路上宮用飯相，到巴了那疑里，層住雜下賓鉆館就膝是半式夜德1驅(qū)2椅點婦，挨10怪0綱0免華里總呀！暫第二僵天，尋八點軋以前睡要趕烈到學(xué)業(yè)校向報人家畝學(xué)習(xí)激。中蛛午，桿稍事危休息萌，馬位上往燈回趕緩，到循晚上露的時礎(chǔ)候贊，我練們已饑經(jīng)趕竊回了掘?qū)W?？?。一防路上列有很精多景嬌點，椅可以就玩一讓玩，待看一稅看，捐但是盡沒有忽任何床一個丑老師施提出系這樣恩的要略求。胞就這鍋樣，嶺千里盆赴外需學(xué)習(xí)灰，一百天解收決問列題。往到邯互鄲去哭學(xué)習(xí)渾，單脅程殃40回0澇華里眠，而泉我們錯只用蘿半天紗的時手間。洋怎么階計算羊的？拍下午壁，下刃了班列，劈6川點以止后出脊發(fā)，豪到了竹邯鄲屋，住緣下賓竟館。型第二幫天上啞午，達(dá)準(zhǔn)時嚇去聽仁課、勺去學(xué)彈習(xí)。哀中側(cè)午訴1盡1秒點以燦前，準(zhǔn)準(zhǔn)時歐出發(fā)撓返回箱，路摔上用易餐，燙趕回?fù)p衡中載是下劇午兩條點，差而這厲正好租是上證班時群間，窩老師按們隔又他開惑始上亮班了午。扮弟前年祝，山子?xùn)|一家個城標(biāo)市，膚他們女讓我壯過去凳講一化講。煮下了芽火車悶到賓村館的線時候泉，他崗們的襪教育聾局長怖對我壩說氣，席“節(jié)講講僅你們蝶中層串干部灶的情密況脫〞鍬，我惡說引，吹“菊我的輩中層稼干部醒有竹1教1豪個比〞逼，他龍不相嘆信啊昂，我跳說當(dāng)，斤“絮中層抱干部握就各是娘1戰(zhàn)1膨個，杰我這膨些中餓層干造部都本是非蔬常優(yōu)形秀的貓、非對常出鵲色的桃，而延且我依要講冒，到1熱1垮個中愚層干失部沒授有哪也一個嘴是向月我要預(yù)官才捕提拔坦上來求的，稼從沒柳有任片何一挎?zhèn)€人競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克條缺梢點和揪一條研優(yōu)點祥。這緞三條牽要求望促使姐老師龜們踴摟躍發(fā)打言，息簡直四是爭擔(dān)先恐勉后，校誰落愧在后悠邊誰躍就被呢動了孫。這奪樣一例來，完授課搭的老式師被納評得甜滿頭禿大汗遷，渾珠身發(fā)釋燒，蓄恨無針地洞問可鉆暈。這捧種做陽法，蟻現(xiàn)在菠看起緞來有傘些過錫頭，娘但是圈，矯馬枉必省須過扇正。字這些螞做法祖在當(dāng)梯時情菊況下買，對哪于轉(zhuǎn)遣變教使師的師教育概觀念披，提伐高教索師的緊教學(xué)肉水平挪，確葬實起部了很柔大的繳作用聾。三打是念“寶喚起鬧民艷眾描〞門。運(yùn)漁用毛終澤東膠鬧革拼命的戰(zhàn)方法遲，宣擺傳發(fā)雞動，義喚醒鴨民眾盾。召稀開學(xué)舟生大遲會，漁到學(xué)惡生中廉去，令宣傳性教學(xué)瑞改革韻的內(nèi)該容、吐目的濤、意歌義和而要求怎，把林改革塌的方唯案告窮訴學(xué)啄生，社讓學(xué)反生們陶知道催改革擠會給坊他針們帶干來好革處，分也就雷是把蜻學(xué)生證作為昨教學(xué)絲改革講的主育體力否量，場讓學(xué)菠生積免極主贊動地丑參與視到教拐學(xué)改占革中調(diào)來。得比方張，學(xué)陳校提果出，錦如果閥哪位喊老師泛在課燦堂教選學(xué)中蟲沒有懲落鄉(xiāng)實硬“掏三個痛轉(zhuǎn)醉變慨〞耍、脫“樣五個塘要敞讓疾〞遠(yuǎn)，學(xué)逐生可箏以在律課堂桐上給取老師似遞紙瓦條，返課后呈也可化以到培教務(wù)狀處告三狀，距甚至肥還可開