語文課件（新高考人教版）板塊五文言文閱讀35《蘭亭集序》《歸去來兮辭并序》

文言文閱讀?教材文言文復習板塊五《蘭亭集序》《歸去來兮辭并序》學案35例句指出通假本字及意義①悟言一室之內(nèi)

②雖趣舍萬殊

一、基礎梳理1.通假字同“晤”，面對同“取”，取向詞語例句解析(古今義)①其次列坐其次古義：___________________________今義：次第較后，第二(用于列舉事項)；次要的地位②品類俯察品類之盛古義：_____________今義：種類③懷抱或取諸懷抱古義：_____今義：抱在懷里；胸前；心里存有；心胸，打算④俯仰俯仰一世古義：___________________________今義：低頭和抬頭，泛指一舉一動2.古今異義詞其，代詞，指曲水；次，旁邊自然界的萬物心懷一俯一仰之間，比喻時間短暫⑤斯文有感于斯文古義：________________今義：文雅，文化或文人⑥幼稚幼稚盈室古義：_____今義：年紀小，形容頭腦簡單或缺乏經(jīng)驗⑦慷慨于是悵然慷慨古義：_____今義：充滿正氣，情緒激昂；大方，不吝惜這次集會的詩文小孩感嘆⑧親戚、情話悅親戚a之情話ba.古義：_____________________________今義：跟自己家庭有婚姻關系或血統(tǒng)關系的家庭或它的成員b.古義：_______今義：男女間表示愛情的話包括父母、兄弟在內(nèi)的內(nèi)外親屬知心話詞語例句意義(1)致①所以興懷，其致一也

②假輿馬者，非利足也，而致千里(《勸學》)

③以致天下之士(《過秦論》)

④今陛下致昆山之玉(《諫逐客書》)

⑤一篇之中三致志焉(《屈原列傳》)

3.多義實詞意態(tài)、情趣到達招納得到表達、傳達(2)期①況修短隨化，終期于盡

②帝鄉(xiāng)不可期

③外無期功強近之親(《陳情表》)

④期年之后，雖欲言，無可進者(《鄒忌諷齊王納諫》)

⑤失期，法皆斬(《陳涉世家》)約定的時間⑥期山東為三處(《項羽本紀》)約定及、到期求穿一年孝服的親族一周年(3)察①俯察品類之盛

②明足以察秋毫之末(《齊桓晉文之事》)

③前太守臣逵察臣孝廉(《陳情表》)

④終必不蒙見察(《答司馬諫議書》)

⑤不可不察亂之所自起(《兼愛》)

⑥人又誰能以身之察察(《屈原列傳》)

察視看清楚經(jīng)考察后予以推舉理解考察、調(diào)查潔凈的樣子(4)質①質性自然，非矯厲所得

②厚幣委質事楚(《屈原列傳》)

③質勝文則野(《〈論語〉十二章》)

④其俗以男女質錢(《柳子厚墓志銘》)抵押、典當(5)非①覺今是而昨非

②富貴非吾愿

③臂非加長也，而見者遠(《勸學》)

④舉世非之而不加沮(《逍遙游》)責難、非難本質同“贄”，見面禮質樸、樸實不對的、錯誤的用在否定判斷句中，不是沒有(6)就①三徑就荒，松菊猶存

②臣具以表聞，辭不就職(《陳情表》)

③河海不擇細流，故能就其深(《諫逐客書》)

接近赴任完成，成就例句活用類型及釋義①一觴一詠

②所以游目騁懷

③群賢畢至/少長咸集/死生亦大矣

④固知一死生為虛誕

⑤齊彭殤為妄作

⑥猶不能不以之興懷

4.詞類活用名詞作動詞，喝酒使動用法，游，使……縱展；騁，使……開暢形容詞作名詞，賢，賢才；少長，年齡小的人，年齡大的人；大，大事意動用法，把……看作一樣意動用法，把……看作相等使動用法，使(懷)興⑦策扶老以流憩

⑧情在駿奔

⑨瓶無儲粟，生生所資

⑩攜幼入室/倚南窗以寄傲

?眄庭柯以怡顏/審容膝之易安

?悅親戚之情話/樂琴書以消憂

名詞作動詞，拄著名詞作狀語，像駿馬動詞作名詞，生活形容詞作名詞，幼，小孩子；傲，傲世的情懷使動用法，怡，使……愉快；安，使……安適意動用法，悅，以……為快樂；樂，以……為樂例句句式特點(指出標志詞)①仰觀宇宙之大，俯察品類之盛

②死生亦大矣/固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作

③遂見用于小邑/既自以心為形役

④復駕言兮焉求/胡為乎遑遑欲何之/樂夫天命復奚疑

5.特殊句式定語后置句，標志詞：之判斷句，標志詞：亦/為被動句，標志詞：見……于……/為賓語前置句，疑問代詞“焉”“胡”“何”“奚”作賓語前置韻跋(3)年號紀年：“年號”是中國古代封建王朝用來紀年的一種名號。從________起開始有年號，此后每個皇帝即位都要改元，并以年號紀年，一個皇帝所用年號不限一個?！坝篮汀笔菛|晉穆帝司馬聃的第一個年號。(4)修禊：古代民俗，于________________________________________________(日期)到水邊嬉戲，以祓除不祥。(5)家叔：對別人稱___________?！凹摇弊忠话阌糜趯e人稱比自己輩分高或年紀大的親人。如稱父親為“家父”“家君”“家尊”“家嚴”，稱母親為“家母”“家慈”，稱兄長為“家兄”。對別人稱比自己輩分低或年紀小的親人一般用“____”字。如稱弟弟為“_____”，稱妹妹為“______”。漢武帝農(nóng)歷三月上旬的巳日(三國魏以后始固定為三月初三)自己的叔父舍舍弟舍妹(6)三徑：西漢末，兗州刺史蔣詡隱居后，在院中開辟三徑，只與求仲、羊仲來往。后以“三徑”代指__________。(7)公田：由_____控制的田地，與“私田”相對。隱士住處政府二、重點鞏固(一)名句默寫1.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《歸去來兮辭》中，陶淵明對過去進行了否定，對未來抱有希望的兩句是“______________，______________”。(2)《歸去來兮辭》中，陶淵明用“______________，______________”兩句對歷史和現(xiàn)狀進行對比，否定了過去，肯定了現(xiàn)在。(3)《歸去來兮辭》中，陶淵明用“______________，_______________”兩句表現(xiàn)歸程的輕松愉快，心靈得到了極大的釋放。悟已往之不諫

知來者之可追實迷途其未遠

覺今是而昨非舟遙遙以輕飏

風飄飄而吹衣(4)山川美景，大好河山，讓人心曠神怡，詩興大發(fā)?！稓w去來兮辭》中，陶淵明登山臨河，長嘯賦詩的句子是“____________，_____________”。(5)《蘭亭集序》中，王羲之將世人大體分為兩類——“靜者”和“躁者”，并形象地概括了兩類人的生活內(nèi)容：“____________，______________；____________，______________?！?6)《蘭亭集序》中，王羲之用“__________________，______________”兩句否定生死等同的虛妄之說，這是作者超越人生無常之痛的理性思考。(7)《莊子》中說死生是人的一件大事，每個人壽命的長短聽憑造化，最后歸結于消亡。正如王羲之在《蘭亭集序》中所寫的“_____________，__________！”登東皋以舒嘯

臨清流而賦詩或取諸懷抱

悟言一室之內(nèi)

或因寄所托

放浪形骸之外固知一死生為虛誕

齊彭殤為妄作況修短隨化終期于盡(二)語句翻譯2.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。譯文：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

抬頭縱觀廣闊的天空，俯看觀察大地上繁多的萬物，借以縱目觀賞，開暢胸懷，足以盡情享受所見所聞的歡娛，確實是令人愉快的啊。(得分點：“宇宙之大”“品類之盛”，定語后置；“所以”，用來……；“游目騁懷”，縱目觀賞，開暢胸懷；“信”，確實)(2)向之所欣，俯仰之間，已為陳跡，猶不能不以之興懷，況修短隨化，終期于盡！譯文：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

過去所喜歡的東西，轉瞬間，已經(jīng)成為舊跡，尚且不能不因它而引起心中的感觸，何況人的壽命長短，聽憑造化，終究歸結于消滅。(得分點：“所欣”，所喜歡的東西；“俯仰”，瞬間；“興懷”，引發(fā)感觸；“化”，指自然；“期”，到)(三)基礎雙練3.閱讀下面的文言文，完成文后題目。安慶緒以尹子奇為汴州刺史、河南節(jié)度使。甲戌，子奇以兵十三萬趣睢陽。張巡督勵將士，晝夜苦戰(zhàn)。尹子奇益兵圍睢陽益急，張巡于城中夜鳴鼓嚴隊，若將出擊者，賊聞之，達旦儆備。既明，巡乃寢兵絕鼓。賊以飛樓瞰城中，無所見，遂解甲休息。巡將五十騎開門突出，直沖賊營，斬賊將五十余人。巡欲射子奇而不識乃剡蒿為矢中者喜謂巡矢盡走白子奇乃得其狀使霽云射之喪其左目幾獲之壬子，尹子奇復征兵數(shù)萬，攻睢陽。先是，許遠于城中積糧至六萬石，虢王巨以其半給濮陽、濟陰二郡，遠固爭之，不能得。睢陽城至是食盡。癸丑，賊登城，將士病，不能戰(zhàn)。城遂陷，巡、遠俱被執(zhí)。(節(jié)選自《通鑒紀事本末·安史之亂》，有刪改)(1)下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是A.巡欲射/子奇而不識/乃剡蒿為矢/中者喜/謂巡矢盡走/白子奇/乃得其狀/

使霽云射之/喪其左目/幾獲之/B.巡欲射/子奇而不識/乃剡蒿為矢/中者喜/謂巡矢盡/走白子奇/乃得/其狀

使霽云射之/喪其左目/幾獲之/C.巡欲射子奇而不識/乃剡蒿為矢/中者喜/謂巡矢盡/走白子奇/乃得其狀/

使霽云射之/喪其左目/幾獲之/D.巡欲射子奇而不識/乃剡蒿為矢/中者喜/謂巡矢盡走/白子奇/乃得/其狀

使霽云射之/喪其左目/幾獲之/√“射”和“不識”的主語都是張巡，并且“射”的賓語為“子奇”，所以“射”的后面不能斷開，應在“識”后斷開，排除A、B兩項；“謂”的賓語為“巡矢盡”，所以應在“盡”的后面斷開，排除D項。故選C。(2)下列對文中加顏色的詞語及相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是A.“子奇以兵十三萬趣睢陽”與“雖趣舍萬殊”(《蘭亭集序》)兩句中

的“趣”字含義不同。B.“既明”與“既得志”(《諫太宗十思疏》)兩句中的“既”字含義不同。C.“巡乃寢兵絕鼓”與“請息交以絕游”(《歸去來兮辭并序》)兩句中的