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文檔簡介

青春印記記敘文700字

青春印記記敘文700字精選篇1

每當(dāng)感慨時間都去哪了的時候,發(fā)覺時間真的如流水般從身邊消逝。每當(dāng)自己懈怠的時候就會想起李老師說過的一句話:年輕時候多學(xué)一門技術(shù),長大后就少求一次人。

而我覺得最值得我學(xué)習(xí)的一位老師就是我們學(xué)校的聾人老師——徐世杰老師。

徐世杰老師在我們學(xué)校擔(dān)當(dāng)美術(shù)課教學(xué),據(jù)其他老師說他是一位多才多藝的老師,他不僅畫畫好,而且在攝影、舞蹈等方面也有精彩的表現(xiàn)。他教同學(xué)捏的泥人作品活敏捷現(xiàn),多次被媒體追蹤采訪。

雖然他已經(jīng)四十多歲了,而且有了半頭的白發(fā),但年齡的增長絲毫沒有減弱他求知的欲望,他克服自身的種種困難,始終給我們呈現(xiàn)出一個激情綻放的、活力四射的好老師的形象,他總是不斷充實自我、挑戰(zhàn)自我。

班主任周老師說:在“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動中,他買了慰問品,帶了伴侶充當(dāng)手語翻譯,兩次驅(qū)車前往住在南山的一班級同學(xué)胡達(dá)依家中,送去了愛與暖和。

讓我們感受到了一位殘疾老師的魅力。在今年六月訓(xùn)練局組織的“訓(xùn)練系統(tǒng)職工才藝大賽”中,他和楊成歡老師合作的雙人舞蹈《蘭花花》還獲得了舞蹈類一等獎的好成果。

老師們說每次排練完,他都會大汗淋漓,但他那種忘卻自己年齡、刻苦排練、勇于挑戰(zhàn)自我的精神深深打動了大家,更深深打動了我。

有一次我問徐老師:“您都快五十歲了,為什么還要這么拼呢?”徐老師微笑地回答:“每當(dāng)我學(xué)會了一個新的技能,我就會感覺自己又年輕了十歲,由于人生就是一本學(xué)不完的書?!?/p>

在心與心靈碰撞的美妙瞬間,我記住了這些話語。

我總是埋怨生命對自己不公,讓我丟失了珍貴的聽力,埋怨父母沒有讓我從學(xué)校習(xí)畫畫,埋怨自己個子太小……可是我卻沒有想過像徐世杰老師那樣去克服困難、挑戰(zhàn)自我。

在這樣一個青春綻放的年齡,我有什么理由退縮?“鳥兒總得自己飛”。

離開了父母的懷抱,離開了老師的囑托,我們青春路上終究需要自己去走,唯有這些激勵的畫面與話語會讓我學(xué)會在哪里跌倒就要在哪里爬起來。

雖然我們不能唱出動聽悅耳的歌聲,但是我們可以描繪出斑斕漂亮的圖畫,由于無聲的世界里藏著一雙清亮光明的眼睛,我們要擅長發(fā)覺美、制造美。

我要像徐世杰老師一樣在無聲的世界里舞動自己的青春。

青春印記記敘文700字精選篇2

揮手告辭天真無憂的童年,布滿忐忑和希冀步入青春,輕聲道一句“我來了!”然而,絲毫沒有想象般安穩(wěn),卻突然遭受了獨屬于青春的憂愁——課業(yè)增多、早出晚歸、考試疊加……這紛至沓來的陰云啊,使我們,如同動蕩的小船,擔(dān)心而惶惑,漂浮無依。尋找,只有尋找,盡快找到青春的歸屬。

青春,意味著付出。曾在人滿為患的地鐵上默望埋頭苦讀的同學(xué)們;曾輕瞥落日余暉下拎著菜蔬匆忙歸家的父母們;曾望見隆冬季節(jié)迎著寒風(fēng)清掃的清潔工們;也曾看著華燈初上滿面倦容走出校內(nèi)的老師們。茫茫人海、蕓蕓眾生,人們都在平凡而不易的路上奔波著,查找自己的位置。青春,是成熟人生的起點,只有加倍付出,讓自己具備站起來的實力。

青春,意味著磨礪。正值韶華,我們踏上了青春之旅,或平淡、或苦澀、或艱辛,都是應(yīng)有之義。每一個日光昏暗的黎明,頂著凜冽的風(fēng)前行;每一個霓虹交叉的傍晚,迎著天涯的余光歸家。沉重的書包仿佛成了枷鎖,使人倦怠不堪。可我深知,只有經(jīng)受地獄般的磨礪,才能練就制造天堂的力氣,一次次的壓迫正猶如蝴蝶飛行的必經(jīng)磨難。帝王蝶漂亮絢爛,卻九死一生才能破蛹而出。面對盼望的縫隙,那碩大的斑斕翅膀是莫大的累贅,可是,只有在那生死一線的關(guān)頭,在那破蛹而出的剎那,養(yǎng)分才能通過擠壓送至翅膀,它才能獲得飛翔的資格。青春,就是我們化繭成蝶的過程,當(dāng)然苦痛艱辛,然成功渡過,便是寬闊的新生。

青春,意味著盼望。多少人憶青春,多少人悔青春,而我們正青春,這是多么令人慶幸的事!美妙的愿望來得及實現(xiàn),美妙的將來來得及制造,當(dāng)專心珍惜、努力付出的你遇見青春,將來就有了盼望。沒有誰生而強(qiáng)大,全部的繁花似錦都經(jīng)受了背后的磨難,我相信,將來的你定會感恩那個曾在青春里拼盡全力吸取養(yǎng)分的自己。

青春,是成長,是蛻變,也是生命的轉(zhuǎn)折點。從對世界懵懵懂懂到知曉學(xué)海無涯,從對人生無知無覺到初定報負(fù),這個過程有可能登上通向勝利人生的天梯,也有可能踏上歸于平凡的通途,但只要無悔,就無愧于我們曾遇見青春。

我們正青春,不辜負(fù),不虛度——這是我們遇見青春的嚴(yán)肅承諾!

青春印記記敘文700字精選篇3

翻開第一張照片,是我的百日照。我正望著鏡頭,那眼神里,有迷茫,有期盼,好像對世間萬物都布滿奇怪???。

翻開其次頁,照片上的我在難過地哭,記憶便涌上心頭。那是我一歲時,媽媽教我走路,我和沒用的在她清澈的眼框中一次次摔倒,別的記不清了,只是媽媽溫順的勸慰讓我的眼淚隨之而下。

又翻過一頁,我在照片里快樂的笑著,身旁的蛋糕意味著我已經(jīng)七歲。我還記得,那個晚上,爸爸告知我,我已不是小孩子,他要我學(xué)會做人。

當(dāng)心翼翼地翻過這一張,十二歲的照片映入我的眼簾。這是我和好伴侶的合影,她就要去外地了,我不想正視她的目光,我擔(dān)憂我眼眸里的悲傷和她的碰在一起。那天,我明白,天下沒有不散的宴席。

最終一張了,上面的日期是昨天。我和媽媽吵架了,我頂著腫的像紅桃似的眼睛,拍下這張照片,留下不堪的記憶。我都不知道,為什么會和媽媽吵架。似乎她開完家長會,臉色就不太好。她沒有像從前那樣,眉飛色舞地敘述家長會的趣事,而是悶悶地問了句:“你覺得你最近學(xué)習(xí)狀況怎么樣?!蔽也唤苏S即說道:“挺好的啊。怎么……”“什么叫挺好啊,下降了四非常這也叫挺好??。俊眿寢屚蝗坏陌l(fā)火,讓我措手不及。我小聲地說:“您這又是怎么了……”她不行思議的睜大眼:“我怎么了?!你也不問問你自己怎么了。”“我已經(jīng)很努力了,考出的這個成果就是我的水平!”我沒有了害怕,生氣得像頭獅子?!澳氵@孩子真是氣死人了。這一個月不準(zhǔn)出去玩,在家給我好好反??!”媽媽顫著身子走了出去。我抬起頭,剛剛快要出來的眼淚兒被我硬生生的“拉”了回去。我不知道我現(xiàn)在算不算是叛逆,只是有一絲絲的快感和內(nèi)疚同時出現(xiàn)。我回到自己的房間里,呆呆地望著墻上的大字:“秒殺青春!”這是我十四歲生日時寫的字條,現(xiàn)在的我,突然覺得那幾個字很燙,燙得我的眼睛直想流出些酸澀的水來。我突然覺悟,媽媽昨天的教育不正是我這十四年以來向媽媽索要的愛么!

我合上相冊,寫了張字條給媽媽:“媽媽,對不起?!?/p>

我又在墻上寫道:向青春敬禮。

青春印記記敘文700字精選篇4

誰人有不朽青春,唯有讓青春不朽

——題記

或許青春就是爸媽嘴里永久嘮叨不完的擔(dān)憂;或許青春是所在抽屜夾在書里的小隱秘;或許青春有著很多的激情很多瘋狂的沖動;

站在高二這個正在經(jīng)受青春的年齡,來談青春可能太過于青澀淺顯。可能我還沒有經(jīng)受過很多感情上的挫折、友情上的背叛或是別人口中一句酷酷的離家出走??墒俏叶萌艘簧挥幸淮吻啻憾谶@些還能天真爛漫、無憂無慮的歲月里我盼望自己能成就一件事,真的不多就一件事。不要試圖在這有限的青春里傲慢放縱自己。而我更不盼望多年以后訓(xùn)練我兒子的卻是一個連高校都沒見過的老媽。我將會讓自己的青春發(fā)光發(fā)亮,永垂不朽。

時間帶走的只是你的容顏,留在自己心里的唯有不朽青春,誰人沒有張揚得不行一世,對一切事物永久抱著一種不怕死的精神前進(jìn)著,誰的青春里沒有對異性的喜愛與沖動,在自己的日記本里寫滿了心事上了鎖,誰都沒有在失敗過后暗自流淚卻在好想的自尊心下不敢承認(rèn)。變得偏激變得成熟變得叛逆,變得難以掌握自己,變得在許多事情上過于細(xì)膩,變得不夠理智。是青春在作祟嗎?不,是你在鋪張青春,打著青春的幌子招搖撞騙,最終失去了自我失去了青春。

或許我不能擔(dān)保我自己學(xué)習(xí)有多努力多刻苦。至少我冷靜清晰地知道我要什么。我要的不是一些虛無縹緲的感情,我也不需要去攀比我這些衣服是否是名牌,也更不需要去操勞別人的將來。我只需要努力學(xué)習(xí),為了自己而已不為別的。當(dāng)許多時候很辛苦就像選擇墮落一陣子,可是總是看到時間始終追著我跑,它告知我要“珍惜時間、珍惜青春”。然后我會想我的身上每個細(xì)胞都曾是一顆小行星,然后就挺過來。有時候我也不知道我一些荒唐的小想法哪里來的。慶幸至少它是好的。

或許在經(jīng)受這些成長的同時,會經(jīng)受很多挫折與不如意,但你總要堅信當(dāng)你尚在年少,你受的苦、吃的虧、擔(dān)的責(zé)、扛的罪,忍的痛到最終都會變成光,照亮你的路。而你也實現(xiàn)自身價值,在將來光明大道上擁有更多更美妙的東西。

青春就是如此,當(dāng)你懷揣著它是它一文不值,只有將它耗盡后再回頭看,一切才有了意義,愛過我們和損害過我們的人,都是我們青春存在的意義。來不及仔細(xì)年輕,待明白過來時,只能選擇仔細(xì)老去!

青春印記記敘文700字精選篇5

把握著沒有方向的筆尖,駕馭著青春的風(fēng)帆,駛向天際海角,始終沒有停靠。踏著時代的碧浪,舞著歲月的節(jié)拍,蕩漾著平凡的青春,劈波斬浪。

不知大家有沒有聽過這樣一則故事:一個平常游手好閑的年輕人夢見自己隨著時間的消逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無為時,卻已是悔之晚矣。于是他苦痛地仰天大喊:“青春啊,回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把青年從夢中驚醒,他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步,因此便奮勉圖強(qiáng)了。這則故事告知我們:每個人都要珍惜青春,由于,青春逝去不再來。

那么,這珍貴的青春時間,我們何以度過?答案是:讓青春與責(zé)任為伴,讓抱負(fù)帶我們騰飛。

擁有青春,我們驕傲,但我們不該想想要對這火紅的青春負(fù)些什么責(zé)任嗎?須知,我們是祖國的明天。我們的任務(wù)是接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn),去貢獻(xiàn)自己的青春。勇于擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任,從小的方面做起。

青春,是責(zé)任的標(biāo)志,這是責(zé)任是對自己的,也是對家庭的,更是對民族的,國家的,社會的,人類的!責(zé)任不是一個甜蜜的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)一個人真正成為社會的一分子時,責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個你不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它賜予你的,往往是靈魂與肉體上的苦痛,這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?由于它最終帶給你的是人類的珍寶——人格的宏大。

幻想走去,無論前方是狂風(fēng)驟雨,還是鳥語花香,我們都心想著一個目

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