江蘇省常州市教育學會2022-2023學年九年級上學期期末化學試題(含答案)_第1頁
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文檔簡介

江蘇省常州市教育學會2022-2023學年九年級上學期期末化

學試題

學校:姓名:班級:考號:

一、單選題

1.以下春節(jié)傳統(tǒng)民間風俗中,主要涉及物理變化的是

A.釀米酒B.掃塵埃C.燒年菜D.放爆竹

2.中老年人適當喝牛奶可以預防骨質(zhì)疏松,因為牛奶中富含

A.鈣元素B.鐵元素C.鋅元素D.碘元素

3.為踐行低碳理念,北京冬奧會火炬中使用的燃料氫氣屬于

A.單質(zhì)B.化合物C.氧化物D.混合物

4.實驗室用濃鹽酸加水稀釋成稀鹽酸過程中,不需要使用的儀器是

A.燒杯B.托盤天平C.玻璃棒D,量筒

5.因生產(chǎn)過程中不易接觸易燃物,所以一般不需備有防爆器材的場所是

A.面粉工廠B.煤礦礦井C.濕地公園D.棉紡工廠

6.我國古代制糖中有“墻塌壓糖(紅糖),去土而糖白”的記載。墻土的作用可能是

A.吸附B.過濾C.乳化D.蒸發(fā)

二、填空題

7.氫原子核發(fā)生聚變時會釋放一種不帶電的微觀粒子,這種微觀粒子是

A.質(zhì)子B.中子C.電子D.原子核

三、單選題

8.國產(chǎn)大飛機C919的機翼采用合金,其選材考慮的因素是

A.易導電B.密度大C.易腐蝕D.強度大

9.著名畫家劉海粟擅長山水畫中運用的顏料石綠,其主要成分可能是

A.氧化鐵B.碳酸鈣C.堿式碳酸銅D.高鋸酸鉀

10.下列餐桌上的飲品屬于溶液的是

A.牛奶B.冰水C.米糊D.雪碧

11.下列實驗操作錯誤的是

12.以下化學方程式書寫完全正確的是

力口熱

A.加熱高鋅酸鉀制取氧氣:KMnO4-K2MnO4+MnO2+O2T

B.鋁在空氣中表面易氧化:4A1+3O2=2A12O3

C.鐵絲與稀鹽酸發(fā)生反應:2Fe+6HCl=2FeCl、+3H2T

D.二氧化碳高溫下與焦炭化合:CO,+C=2CO

13.某科技團隊設想利用物質(zhì)溶解時的降溫效果,打造無電力冷卻系統(tǒng),他們選擇的這

種物質(zhì)可能是

A.NH4NO3B.NaOHC.NaClD.MnO2

14.以下關于質(zhì)量守恒定律的認識正確的是

A.波義耳通過實驗發(fā)現(xiàn)并總結(jié)出質(zhì)量守恒定律

B.可以利用如圖所示實驗裝置驗證質(zhì)量守恒定律

C.圖中化學反應前后原子種類、數(shù)目和質(zhì)量不變

D.用1g碳酸鈣和鹽酸反應將生成0.5g二氧化碳

15.氮化鎂(Mg3N2)是高強度鋼冶煉的添加劑。若保存不當,氮化鎂會與水反應生成

氫氧化鎂和一種氣體,這種氣體是

A.N2B.NH3C.H2D.SO2

16.我國具有完全知識產(chǎn)權(quán)的“甲烷(CHQ和二氧化碳自熱重整合成氣”工藝,其反應

中反應物和生成物的微觀示意如圖2所示(其中相同的小球代表同種原子),以下從圖

中獲得的信息錯誤的是

試卷第2頁,共10頁

等—^oo+

A.圖中共涉及到了兩種氧化物

B.合理利用該反應有助于緩解溫室效應

C.反應中#和e0的質(zhì)量比=2:7

D.圖中所示的反應屬于置換反應

17.以下化學知識的比較正確的是

A.冶煉金屬的年代:鋼鐵早于青銅B.空氣中體積分數(shù):氧氣高于氮氣

C.固體硬度:金剛石大于石墨D.地殼中元素含量:鐵元素大于氧元素

18.下列實驗設計無法達到實驗目的的是

A.用點燃的方式除去CCh中的少量CO

B.用燃著的木條可以區(qū)分氧氣和氮氣

C.用酒精和水混合驗證微粒之間有空隙

D.用紫色石蕊試液檢驗汽水中含有CCh

19.按下列方法配制的溶液,其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的是()

A.稱取5.0g氯化鉀,溶解在95mL水中,充分攪拌

B.量取5.0mL濃鹽酸,倒入95mL水中,充分攪拌

C.稱取5.0g碳酸鈣,放入95mL水中,充分攪拌

D.量取5.0mL濃硫酸,倒入95mL水中,充分攪拌

20.為實現(xiàn)'碳達峰”“碳中和”目標,科研人員利用太陽能發(fā)電進行電解水制氫,將制得

的氫氣與捕獲的二氧化碳反應合成甲醇,甲醇與水重整制氫可以實現(xiàn)氫氣的即產(chǎn)即用,

再結(jié)合氫燃料電池發(fā)電,將實現(xiàn)氫能汽車的二氧化碳零排放,其工藝流程如下圖,(已

知:汽油中含碳量約為84%,1kg氫氣對汽車提供的能量效果等同于燃燒11.5kg的汽油)

下列說法正確的是

生產(chǎn)甲酉亨甲酉亨制氫氫能發(fā)電

A.以上生產(chǎn)甲醇的過程不利于節(jié)約燃料資源

B.甲醇制氫反應前后的元素種類發(fā)生了改變

C.通過元素分析儀測得甲醉中s(C)=37.5%,(o(H)=12.5%,則甲醇的化學式為CH2O

D.若汽油中的碳元素能充分燃燒生成二氧化碳,則使用100噸氫氣代替汽油可以減排

二氧化碳3542噸

四、填空題

21.化學使生活更美好,請選擇合適的物質(zhì)填空(填序號)。

①酒精②氧氣③不銹鋼④鎂粉

(1)可供給呼吸的氣體是。

(2)可制作煙花的金屬是。

(3)可用作燃料的液體是。

(4)可制造餐具的合金是。

22.常州博物館的國寶——南宋時期的朱漆健金蓮瓣式人物花卉紋奩(如圖)是古代仕

女化妝盒。

(1)該漆奩周身紋飾均采用俄金技法,蓋面上更是以漆為紙,以刀為筆,金箔為墨,勾描

出一幅庭院仕女消夏圖。

①制作過程中工匠們利用了金的性將金塊打造成金箔。

②歷經(jīng)幾百年后,該漆奩出土時能金紋飾仍呈現(xiàn)出金光閃爍的效果,說明金的化學性質(zhì)

(2)該漆奩分為蓋、盤、中、底四層,合口處鑲銀扣。出土時,盤內(nèi)盛棱邊形銅鏡,中層

盛木梳、竹篦、竹剔簽、銀扣鑲口的圓筒形粉盒,底層內(nèi)放小錫罐、小瓷盒。銅鏡出土

時表面部分存在綠色銹蝕,該銹蝕的主要成分CU2(OH)2cO3,這是銅與環(huán)境中的氧

氣、水和(填化學式)共同作用的結(jié)果。主要成分Cs(OH)2co3,可用棉簽

蘸取擦涂去除。

(3)博物館保存文物時除了要恒溫恒濕,有時一些文物還需在充滿(填化學式)

的氛圍中進行展示。

23.煤化工廢水進行氧化、軟化、過濾等預處理后,得到的溶液中有氯化鈉、硫酸鈉和

硝酸鈉三種溶質(zhì),三種物質(zhì)在不同溫度下的溶解度如圖所示。試回答下列問題:

試卷第4頁,共10頁

(填化學符號)。

(2)40℃時飽和硫酸鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)(填“大于”、“小于”或“等于")80℃時飽和

硫酸鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)。

(3)從預處理后的溶液中得到氯化鈉晶體可采用結(jié)晶方法:接著采用結(jié)晶方

法可以得到硝酸鈉晶體,過濾后的溶液中(填“含有”或“不含有“)硝酸鈉。

24.常州籍化學家徐康較早提出“沖擊波化學”的研究方向,并取得高水平研究成果。

(1)硫化鈉(Na2S)溶液通電時,在二氧化鈦(TiO2)催化下,會生成氫氧化鈉、單質(zhì)硫

和氫氣。記錄沖擊波轟擊二氧化鈦前后分別用于相同條件下的實驗,產(chǎn)生氫氣的速率如

下表所示:

沖擊波轟擊前沖擊波轟擊后

產(chǎn)生氫氣速率mg/h112.6356.2

①在化學反應前后,二氧化鈦的和化學性質(zhì)均未改變。

②沖擊波轟擊后,二氧化鈦催化活性(填"增強”、”減弱”或“不變

③硫化鈉溶液通電生成氫氧化鈉、單質(zhì)硫和氫氣的過程中發(fā)生的化學反應方程式為

(2)納米金剛石粉主要應用于復合涂層、潤滑油添加劑等方面。TNT(C7H5N3O6)炸藥

爆炸時,在爆轟區(qū)高溫高壓下,沒有被氧化的碳原子經(jīng)過聚集、晶化等一系列過程,形

成納米尺度的金剛石、石墨等,其微觀示意如圖所示。模型______(填“a”或"b”)可以

表示金剛石微觀結(jié)構(gòu),生成的金剛石和石墨的(填“物理性質(zhì)''或"化學性質(zhì)”)有

明顯的差異.

?f———.

???,;?,;:

爆炸聚集

r??r

A碳原子b

五、綜合應用題

25.興趣小組同學設計以下實驗探究某種儲氫合金的性質(zhì)。

(1)如圖1所示裝置模擬儲氫合金吸收氫氣。

①儀器a名稱是。

②減壓閥在裝置內(nèi)氣壓達到一定值時能向外排出氣體,其在實驗安全方面的主要作用是

③需要暫時停止產(chǎn)生氫氣,可以(填操作)。

(2)圖2所示裝置模擬儲氫合金釋放氫氣。

①該裝置收集氫氣的方法體現(xiàn)了氫氣具有的物理性質(zhì);為提高收集氫氣的純度,

需要待觀察到開始收集氫氣o

②將裝置中收集滿氣體的試管移至酒精燈火焰處,現(xiàn)象是。

(3)用圖1裝置制備0.2g氫氣,至少需要溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的鹽酸溶液多少克?

六、科學探究題

26.興趣小組同學設計圖8實驗探究鐵釘銹蝕的條件。

試卷第6頁,共10頁

廠■

一氧氣

一氧氣一氧氣

驗國

::一蒸儲水三三冬儲水比-NaCl溶液

干燥劑既出

ABCD

(1)一周后觀察鐵釘銹蝕最嚴重的試管是(填試管編號),鐵銹的成分主要是

(2)生產(chǎn)生活中為防止汽車的鐵制外殼銹蝕,可以采用的防銹方法是o

(3)鐵釘生銹過程中,鐵會與氧氣、水共同作用,化合生成羥基氧化鐵(FeOOH),該反

應的化學方程式為。

(4)為了研究溶液中的不同離子對鐵釘銹蝕速率的影響,同學們又設計如圖1實驗,用傳

感器測定的試管內(nèi)氧氣的體積分數(shù)變化如圖2所示。

30100200300400500時間

圖1圖2

①依據(jù)圖2的實驗結(jié)果,要證明鐵在空氣中銹蝕需要氧氣和水共同作用,可省略圖8中

的(填實驗編號)實驗。

②由以上實驗數(shù)據(jù)推知,溶液中NO,加快鐵釘銹蝕的能力(填“強”或“弱)于

cr。

七、流程題

27.濕法冶銅工藝在銅資源提煉中應用廣泛。

(1)中國是最早提出用濕法冶銅工藝的國家,兩宋時期采用的“膽水浸銅'’已成規(guī)?;a(chǎn),

其主要流程如下圖所示。

膽水(含少量硫酸銅)

濃縮

粉碎》溝槽收集》那銅

生鐵[(茅鬲埼底“(含較'鐵、碳等雜質(zhì))

一排出

廢水

①流程中將生鐵粉碎的目的是。

②工藝中的“茅席”類似過濾操作中的(填化學實驗用品)。

③“溝槽”中發(fā)生主要反應的化學反應方程式是。

④收集的“粗銅”中含有的碳主要來源于。

(2)現(xiàn)代濕法冶銅不再局限于鐵與硫酸銅的反應,技術有很大發(fā)展,其中一種工藝流程簡

要概括如下圖所示。

①廢礦石中的Cu2s與稀硫酸溶液在某種細菌催化下與氧氣作用生成硫酸銅溶液的化學

方程式為。

②流程中“萃取和反萃取“工藝目的是o

③上述流程中,可以回收再利用的物質(zhì)是o

④與古代相比,現(xiàn)代濕法冶銅在產(chǎn)品上的優(yōu)點是。

八、填空題

28.興趣小組同學對鐵及其氧化物的性質(zhì)進行探究。

試卷第8頁,共10頁

(1)硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式是。

(2)實驗中可觀察到澄清石灰水o

(3)尾氣中因含有有毒的所以需處理;玻璃管內(nèi)銅絲可以防止處理尾氣時發(fā)生爆

炸,其原理是o

II.圖2是探究鐵粉在加熱時氧化產(chǎn)物的裝置圖。

利用圖2裝置,先通入一會兒氫氣,再用溫控熱源將2.1g鐵粉升溫至800℃,恒溫下通

入空氣進行實驗,然后停止加熱并持續(xù)通氫氣至固體冷卻,利用X射線衍射儀(通過

圖譜可以判斷測定樣品中某物質(zhì)是否存在)測定不同加熱時間固體的成分,實驗結(jié)果如

圖3所示。

通入空氣3.5min

AFeO

-A2A3

吸通入空氣L5min

Fe。FeQ

e。_2

度通入空氣O.5min

Fei.,O

鐵粉

氣體辦

溫控一%

°30

熟源3540

衍射角/度

圖2圖3

(4)升溫至800℃,未通入空氣時少量鐵粉已氧化成Fei-O的原因可能是

(5)寫出上述實驗中,通入空氣1.5min~3.5min發(fā)生反應的化學方程式一

(6)上述實驗中,通入空氣3.5min時,剩余固體的質(zhì)量是

試卷第10頁,共10頁

參考答案:

1.B

2.A

3.A

4.B

5.C

6.A

7.B

8.D

9.C

10.D

11.D

12.B

13.A

14.C

15.B

16.D

17.C

18.A

19.A

20.D

21.⑴②

(2)@

⑶①

(4)③

22.(1)延展穩(wěn)定

⑵CO2稀鹽酸

(3)N2

答案第1頁,共3頁

23.(l)Mg2+

(2)大于

(3)蒸發(fā)降溫含有

通電?小

24.(1)質(zhì)量

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