吉林省長春市成考專升本2022-2023年大學語文自考真題附答案

吉林省長春市成考專升本2022-2023年大學語文自考真題附答案學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.下列關于作品、作者、國別搭配正確的是()A.《論學問》-培根-英國

B.《麥琪的禮物》-歐.亨利-德國

C.《米龍老爹》-屠格涅夫-俄國

D.《門檻》-莫泊桑-法國

2.下列作品中，充滿了象征意蘊的散文詩是（）

A.郁達夫《故都的秋》B.冰心《往事》（—之十四）C.艾青《我愛這土地》D.屠格涅夫《門檻》

3.下列各句中，“服”字作“佩帶”解的是（）A.垂明月之珠，服太阿之劍B.故遠人不服，則修文德以來之C.石崇與王愷爭豪，并窮綺麗以飾輿服D.軍中自是服其勇也

4.因“不能為五斗米折腰”辭官歸隱的詩人是()

A.屈原B.陶淵明C.曹操D.王維

5.《答司馬涑議書》一文的語言特點是

A.柔中寓剛B.剛勁有力C.層層設喻D.細膩感人

6.《論快樂》一文的作者是

A.錢鐘書B.朱光潛C.魯迅D.培根

7.下列人物都出自曹禺《日出》的是

A.潘月亭、李石清、黃省三、王福升

B.潘月亭、陳白露、黃省三、魯貴

C.周樸園、陳白露、李石清、黃省三

D.周樸園、繁漪、周萍、四風

8.魯迅《燈下漫筆》發(fā)表在（）

A.《語絲》B.《莽原》周刊C.《小說月報》D.《創(chuàng)造》周刊

9.下列句中括號內的詞屬意動用法的是（）A.左右皆(笑)之，以告。

B.馮諼(客)孟嘗君。

C.左右以君賤之也，(食)以草具。

D.我嘗聞(少)仲尼之聞而輕伯夷之義者。

10.《背影》為刻畫一個慈父的形象重點描寫的是()

A.人物的語言B.人物的行動C.人物的背影D.人物的畫貌

11.榮獲“人民藝術家”稱號的作家是（）A.A.巴金B(yǎng).老舍C.茅盾D.曹禺

12.李清照《聲聲慢》(尋尋覓覓)突出的語言特點是

A.夸張B.擬人C.比喻D.疊字

13.歐陽修的《五代史伶官傳序》是篇A.A.史論B.奏疏C.小說D.辭賦

14.唐宋古文八大家之首是（）

A.蘇軾B.韓愈C.柳宗元D.王安石

15.《愛爾克的燈光》表達了作者A.A.回到故居時的歡樂心情

B.久別重逢與親人團聚后的欣喜

C.抨擊封建家庭、封建道德對青年人的摧殘

D.懷念過去的美好時光

二、填空題(10題)16.學術著作《管錐編》、《談藝錄》的作者是__________。

17.李商隱《無題》詞："_____________，東風無力百花殘。"

18.西我往矣，＿＿。今我來思，＿＿。

19.詩集《北方》的作者是________。

20.“十家租稅九家畢，_________?！?/p>

21.《壯悔堂文集》的作者是__________。

22.陶淵明是___________時期的著名詩人，是古代——詩派的開創(chuàng)者。

23.在盛唐詩壇上，王昌齡以擅長＿＿著稱。

24.《壯悔堂文集》的作者是__________。

25.論證一般可分為立論和兩類。

三、判斷題(5題)26.在《報劉一丈書》中，作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

27.在《李將軍列傳》中，司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點。()

28.作為論據(jù)的理論材料，可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷，也可以是科學公理、規(guī)律等。()

29.蘇軾以豪放詞著稱，但《江城子·十年生死兩茫茫》一詞堪稱他婉約詞中的代表作。()

30.白居易是盛唐新樂府運動的倡導者和主要代表。()

四、文言文閱讀(3題)31.這段話描寫了哪些景物?

32.如何理解本段的比喻句?

33.劃分層次，概括每層大意。

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.從賈政訓斥寶玉一事上，可以看出賈政是個怎樣的人?

35.最后一節(jié)詩與第一節(jié)略有重復，其中主要表現(xiàn)詩人怎樣的思想感情?

36.這段文字中有兩種燈光的描述，它們分別有何象征意義?

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六、作文(1題)37.管寧、華歆共園中鋤菜，管揮鋤與瓦石不異，華拾而擲之。又嘗同席讀書，有乘軒冕過門者，寧讀如故，歆廢書出現(xiàn)。寧割席很坐曰：“子非吾友也?！?/p>

閱讀上面材料，然后根據(jù)材料，展開聯(lián)想，結合自身經(jīng)驗，自擬題目，寫與一篇以以議論為主的文章，不少于800字。

參考答案

1.A

2.D【考情點撥】本題考查了作品的體裁?！緫囍笇А客栏衲虻摹堕T檻》是一首散文詩，主要采用了象征的手法表情達意，如文中“姑娘跨進了門檻”象征革命者已抱著堅定的革命信念毅然投身于革命事業(yè)中；“傻瓜”的咒罵象征著市儈主義者對革命者的不理解和誣蔑。

3.A

4.B

5.A解析：《答司馬諫議書》一文的語言特點是柔中寓剛。全文語言委婉有禮，柔中帶剛。由于這是一封書信，從頭到尾都按照書信的禮儀來寫，而且一再表明與對方有交情，并表示希望得到對方的諒解。但在談到具體問題時，卻旗幟鮮明，毫不退步，特別是處處強調自己是在奉上命辦事，使對方難以反駁。體現(xiàn)了作者政論散文雄健峭拔、嚴謹犀利的風格。

6.A

7.A

8.B

9.D此題意在考查考生對詞語含義的理解。只有D項的加點詞“少”的意思是“以……少”，屬意動用法。

10.C

11.B

12.D解析：本題應選擇D項，即李清照《聲聲慢》(尋尋覓覓)突出的語言特點是“疊字”。這首詞充分地利用了九組疊字，使之在聲音節(jié)奏和情節(jié)氣氛各方面都與內容密切配合，真切地描繪出詞人愁苦敏感的內心世界?！皩ひ捯挘淅淝迩?，凄凄慘慘戚戚”七組疊字直接描述內心的感受：她若有所思，若有所待，而又終無所得，有的只有凄慘和憂愁。而“點點滴滴”雖然是對“梧桐細雨”的客觀描繪，但寫的仍然是詞人心靈的感受，寫盡了詞人在黃昏時節(jié)的梧桐細雨中如怨如慕、如泣如訴的天涯淪落之悲。這九組疊字，不見前人首創(chuàng)，亦不見后人有成功的模仿，妙手偶得，別開生面，為作者贏得了很高的聲譽。

13.A

14.B

15.C

16.錢鐘書

17.相見時難別亦難相見時難別亦難

18.楊柳依依雨雪霏霏楊柳依依雨雪霏霏

19.艾青艾青

20.虛受吾君蠲免恩

21.侯方域

22.東晉；田園

23.七苦絕句七苦絕句

24.侯方域

25.駁論

26.Y

27.Y

28.Y

29.Y

30.N

31.描寫的景物有江水、清風、明月。

32.用拿刀殺了人，卻說“不是我殺的，是刀殺的”作比喻，揭露統(tǒng)治者不顧人民死活，把“涂有餓莩”歸罪于年成不好的謬論。

33.可分兩部分：前部分正面論述三王五帝不卻眾庶廣招人才無敵天下的道理。后部分(從“今乃棄黔首”劃分)論證逐客損害自己、資助敵國的道理。

34.賈政期望寶