高中地理-認(rèn)識自然災(zāi)害教學(xué)課件設(shè)計_第1頁
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文檔簡介

高一新授

走近自然災(zāi)害結(jié)合課前資料搜集，你認(rèn)為什么是自然災(zāi)害？你知道的自然災(zāi)害有哪些？洪水淹沒的玉米地看完視頻，你能提出哪些與學(xué)科有關(guān)的問題？案例分析：泥石流2017年6月23日傍晚，四川省西部村莊新磨村暴雨初歇，時隔不到八小時，即24日凌晨，發(fā)生了令人毛骨悚然的泥石流災(zāi)害，大水夾雜著碎石呼嘯著沖向村莊，短短的100秒，村莊全部消失......圖為新磨村泥石流前后景觀對比天：長時間或突發(fā)性的大暴雨或者大量冰雪融水（與氣候有關(guān)）地：地勢落差大、碎石多。（與地形地質(zhì)、河湖水文、土壤、植被等有關(guān)）人：破壞植被、大型工程活動破壞地層的穩(wěn)定性等泥石流的成因：分組對比試驗演示案例小結(jié)---泥石流1、定義：大量的水夾雜著泥沙石塊等快速流下地勢陡峭的地區(qū)。2、危害：3、成因：4、防御：天：長時間或突發(fā)性的大暴雨或者大量冰雪融水（與氣候有關(guān)）地：地勢落差大、碎石多。（與地形地質(zhì)、河湖水文、土壤、植被等有關(guān)）人：破壞植被、大型工程活動破壞地層的穩(wěn)定性等對自然（從四大圈層角度分析）：對人文（從生產(chǎn)、生活、生命財產(chǎn)等角度分析）：對癥下藥加強(qiáng)暴雨、融雪等方面的天氣預(yù)報，加強(qiáng)泥石流的監(jiān)測預(yù)報保護(hù)天然植被，植樹種草減少在地質(zhì)不穩(wěn)定區(qū)大型工程，以免誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害。工程和非工程遇到泥石流，我們該如何逃生？我的微演講：觀看兩部災(zāi)害小視頻，以個人為單位，選出自己感興趣的一種為題，結(jié)合自然災(zāi)害的研究思路和課本41頁、45頁下方的基本知識，對該災(zāi)害進(jìn)行較為深入的分析，擬稿，準(zhǔn)備時間3分鐘，交流。2011年3月11日，日本本州附近海域發(fā)生海底地震引發(fā)劇烈海嘯。2017年8月23日12時50分，臺風(fēng)天鴿在我國廣東珠海南部沿海登陸......回顧本節(jié)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，說說

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