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文檔簡介

------有余數(shù)的除法、余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系有余數(shù)的除法人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊第六單元游戲小熱身：

選八名同學(xué)上臺站成一排。老師突然喊某個(gè)數(shù)字時(shí)，學(xué)生立即與鄰近的同伴按所喊數(shù)字抱成一團(tuán)。游戲規(guī)則有6個(gè)，每2個(gè)擺一盤，能擺幾盤？有7個(gè)，每2個(gè)擺一盤，能擺幾盤？19個(gè)

，5個(gè)5個(gè)地圈。圈了（）組，剩下（）個(gè)。19個(gè)

，3個(gè)3個(gè)地圈。圈了（）組，剩下（）個(gè)。19÷3=6（組）……

1（個(gè)）19÷5=3（組）……4（個(gè)）不夠一組還夠一組做一做3164用小棒擺先數(shù)出小棒的總根數(shù)，再用小棒擺正方形。123小組交流擺的結(jié)果，匯總整理，寫出算式。小組討論：繼續(xù)擺下去，如果有剩余，會(huì)余下幾根？合作探究…………8根9根10根11根12根8÷4=2（個(gè)）9÷4=2（個(gè)）……1（根）10÷4=2（個(gè)）……2（根）11÷4=2（個(gè)）……3（根）12÷4=3（個(gè)）余數(shù)＜除數(shù)用一堆小棒擺。如果有剩余，可能會(huì)剩幾根小棒？做一做用22根小棒擺，可以擺幾個(gè)，還剩幾根小棒？22÷3=6（個(gè)）……4（根）22÷3=7（根）……1（個(gè)）判斷22÷3=7（個(gè)）……1（根）

有余數(shù)的除法余數(shù)<除數(shù)操作、

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