2022-2023學(xué)年南通市通州市數(shù)學(xué)五下期末檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
2022-2023學(xué)年南通市通州市數(shù)學(xué)五下期末檢測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
2022-2023學(xué)年南通市通州市數(shù)學(xué)五下期末檢測(cè)試題含解析_第3頁(yè)
2022-2023學(xué)年南通市通州市數(shù)學(xué)五下期末檢測(cè)試題含解析_第4頁(yè)
2022-2023學(xué)年南通市通州市數(shù)學(xué)五下期末檢測(cè)試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022-2023學(xué)年南通市通州市數(shù)學(xué)五下期末檢測(cè)試題學(xué)校_______年級(jí)_______姓名_______一、仔細(xì)填空。1.在(m為自然數(shù))中,當(dāng)m=_____時(shí),它是最小的假分?jǐn)?shù),當(dāng)m=_____時(shí),它是最小的真分?jǐn)?shù),當(dāng)m=_____時(shí),它是最小的分?jǐn)?shù).2.在1、2、5、9、11、18、24中,奇數(shù)有_____、偶數(shù)有_____、質(zhì)數(shù)有_____、合數(shù)有_____.3.一個(gè)合唱隊(duì)有30人,暑假期間有一個(gè)緊急演出.老師需要盡快通知到每一個(gè)隊(duì)員,如果用打電話的方式,每分鐘通知1人,至少需要_____分鐘.4.如圖,一個(gè)半徑為2厘米的圓在長(zhǎng)16厘米、寬12厘米的長(zhǎng)方形內(nèi)滾動(dòng)了一圏后,又回到了出發(fā)的位置。這個(gè)圓的圓心移動(dòng)了(______)厘米。5.看圖寫分?jǐn)?shù)。________________(填帶分?jǐn)?shù))________6.如果自然數(shù)C是B的5倍,那么B與C的最小公倍數(shù)是(________),最大公約數(shù)是(________).7.把一根3米長(zhǎng)的彩帶平均分成4段,每段是這根彩帶的(________),每段長(zhǎng)(________)米。8.在□里填上一個(gè)數(shù)字,使“8□”既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù)。這個(gè)數(shù)是________。9.劉麗打算用一周的時(shí)間看完一本120頁(yè)的書.讀了3天后,還剩下全書的,第4天她應(yīng)該從第(________)頁(yè)讀起.10.的分?jǐn)?shù)單位是(______),至少再添上(______)個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。二、準(zhǔn)確判斷。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”)11.兩個(gè)非0自然數(shù)的積一定是這兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù).(_____)12.整數(shù)加減法中的運(yùn)算定律對(duì)分?jǐn)?shù)加減法同樣適用._____(判斷對(duì)錯(cuò))13.等式兩邊同時(shí)乘或除以同一個(gè)不等于0的數(shù),所得結(jié)果仍然是等式。(____)。14.北偏東30°,也可以說(shuō)成東偏北30°。

(_______)15.兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)一定比這兩個(gè)數(shù)大.(____)16.至少用8個(gè)相同的正方體才能拼成一個(gè)較大的正方體。(________)三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里)17.“紙杯的容積約是300()”,括號(hào)里應(yīng)填的計(jì)數(shù)單位是().A.平方分米 B.立方米 C.18.下邊甲圖和乙圖中的兩個(gè)圓的半徑都是4厘米,兩圖陰影部分的面積相比,()。A.甲大 B.乙大 C.相等 D.無(wú)法確定19.甲數(shù)的等于乙數(shù)的等于丙數(shù)的,那么這三個(gè)數(shù)中,()最大。A.甲數(shù)B.乙數(shù)C.丙數(shù)20.把66分解質(zhì)因數(shù)是()。A.66=1×2×3×1 B.66=6×11 C.66=2×3×11 D.2×3×11=6621.如果用a表示自然數(shù),那么偶數(shù)可以表示為()。A.a(chǎn)+2 B.2a C.2a-1四、細(xì)想快算。22.直接寫出得數(shù)。+=+=+2=+=1-=0.23×0.1=+-=-=2÷0.5=-=23.計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。-+---+-+-+24.解方程X-=X-(-)=五、能寫會(huì)畫。25.在下圖中畫出棱長(zhǎng)為1cm的正方體的表面展開(kāi)圖(至少2種,用陰影表示)。(每1小格表示1cm2)26.按要求作圖。(1)請(qǐng)你把圖形①或圖形②進(jìn)行旋轉(zhuǎn)得到一個(gè)新的三角形,并在圖中畫出來(lái)。(2)畫出圖形③繞O點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后得到的圖形。27.在下面的圖中涂色表示米。六、解決問(wèn)題28.一塊長(zhǎng)方形鐵皮,長(zhǎng)是84厘米,寬是56厘米。要把它剪成同樣大小的正方形且沒(méi)有剩余,這種正方形邊長(zhǎng)最長(zhǎng)是多少厘米?可以剪多少塊這樣的長(zhǎng)方形?29.教學(xué)樓門前有一根長(zhǎng)方體柱子,高3.8m,底面是邊長(zhǎng)0.4m的正方形。如果給這根柱子的四周刷油漆,每平方米需油漆0.3kg,共需油漆多少千克?30.小亮到少年宮的距離是2198米,他騎一輛車輪外直徑約是70厘米的自行車去少年宮。如果車輪每分鐘轉(zhuǎn)100圈,小亮騎這輛車去少年宮需要多少分?31.一個(gè)正方體鋼坯的棱長(zhǎng)是4分米,把它鍛造成橫截面是邊長(zhǎng)為5厘米的正方形的長(zhǎng)方體鋼材,鋼材長(zhǎng)多少米?如果每立方厘米的鋼材重7.8克,這塊鋼材重多少千克?32.下面是某校數(shù)學(xué)小組同學(xué)參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的成績(jī)記錄單:65、81、90、58、61、71、75、94、88、96、87、100(1)根據(jù)上面的成績(jī)填統(tǒng)計(jì)表.某校數(shù)學(xué)小組同學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)表分?jǐn)?shù)100分99~90分89~80分79~70分69~60分60分以下人數(shù)(2)算出這次競(jìng)賽的平均分.(3)成績(jī)?cè)?0~100分之間的同學(xué)占數(shù)學(xué)小組總數(shù)的幾分之幾?參考答案一、仔細(xì)填空。1、7612、1、5、9、112、18、242、5、119、18、243、54、405、6、CB7、8、49、4910、5二、準(zhǔn)確判斷。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”)11、√12、√13、√14、×15、×16、√三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里)17、C18、B19、C20、C21、B四、細(xì)想快算。22、;;2;;0.023;;0;4;23、;;;;124、7/489/4五、能寫會(huì)畫。25、26、(1)將圖形①繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90即可得到圖形④。(答案不唯一)(2)如圖形⑤。27、六、解決問(wèn)題28、28厘米;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論