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精選鄉(xiāng)村幼兒園教師國培的心得體會鄉(xiāng)村幼兒園老師國培的心得體會

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鄉(xiāng)村幼兒園老師國培的心得體會通過這兩天緊急而充實的培訓學習,我受益匪淺,特殊是對老師這個職業(yè)的理念內(nèi)涵和工作方法有了進一步的理解和熟悉。

下面是由我?guī)淼挠嘘P老師國培心得體會5篇,以便利大家借鑒學習。

老師國培心得體會1

國培給我們供應了一個學習的場所,溝通的平臺。

這次培訓給我留下了深刻的印象。

玉不琢,不成器。

人不學,不知禮。

這次培訓收獲最大的是前輩們對我思想上的沖擊。

每天的感覺是幸福而又充實的,由于每一天都要面對不同風格的名師,每一天都能聽到不同類型的講座,每一天都能感受到思想火花的沖擊。

在培訓中,無論是每一次聽課學習,還是老師的課堂教學展現(xiàn),都讓我感受著新課程理念的和風,沐浴著新課程改革的陽光,我特別珍惜這次學習機會。

由于他們?yōu)槲夜苏滟F的教學案例和資源,讓我從自身動身查找差距,反復地琢磨和專研,不斷地反思和總結。

對我來說,不論是從理論還是教學上,這都是一個讓我進步的有良時機。

在溝通過程中,我也能樂觀參加溝通和爭論,傾聽感言,溝通自己的心得。

從每次的學習中,我的教學理念和教學藝術友得到了一次進展,讓我對教育教學又布滿了信念和盼望。

綜觀目前我的教學,最注意的好像就是同學的學習成果,

簡潔的說就是同學的考試分數(shù),它就是我們老師的生命。

于是成天圍著同學轉,課內(nèi)效益不高,就利用課外補,花了大量時間,消失了同學累我更累的局面。

反思我的課堂,忽視了同學的心理特點和已有的數(shù)學經(jīng)驗。

經(jīng)常以成人的眼光端詳嚴謹系統(tǒng)的數(shù)學,并以自己多年習慣了的教學方式將數(shù)學成人化地呈現(xiàn)在孩子們面前。

如何使我們的數(shù)學課堂愈發(fā)顯得真實、自然、厚重而又布滿著人情味,作為數(shù)學老師的我更要關注的是隱藏在數(shù)學課堂中那些只可意會、不行言傳,只有身臨其境的老師和孩子們才能共享的東西,要關注那些伴隨著師生共同進行的探究、溝通所衍生的樂觀的情感體驗。

我們不但要傳授學問,而且要擅長以自身的才智不斷喚醒孩子們的學習熱忱,點化孩子們的學習方法,豐富孩子們的學習閱歷,開啟孩子們的學習才智。

讓我們行動起來,做一位有心的烹飪師,讓每一節(jié)數(shù)學課都成為孩子們既好吃又有養(yǎng)分的數(shù)學大餐!

這次培訓,我熟悉到一節(jié)好的數(shù)學課,新在理念、巧在設計、贏在實踐、成在后續(xù)。

一節(jié)好的數(shù)學課,要做到兩個關注一是關注同學,從同學的實際動身,關注同學的情感需求和認知需求,關注同學的已有的學問基礎和生活經(jīng)驗是一節(jié)勝利課堂的必要基礎。

二是關注數(shù)學抓住數(shù)學的本質進行教學,注意數(shù)學思維方法的滲透,讓同學在

觀看、操作、推理、驗證的過程中有機會經(jīng)受數(shù)學化的學習過程,使同學真正體驗到數(shù)學,樂學、愛學數(shù)學。

此外,我熟悉到一節(jié)好的數(shù)學課,不要有做秀情結,提倡簡潔而深刻、清爽而厚重的教學風格,呈現(xiàn)思維力度,關注數(shù)學方法,體現(xiàn)數(shù)學課的靈魂,使數(shù)學課上出數(shù)學味!而老師的裝糊涂、留空間也是一種教學的才智和方法

總之,通過這次培訓,使我提高了熟悉,理清了思路,找到了自身的不足之處以及與成為優(yōu)秀老師的差距所在,對于今后如何更好的提高自己必將起到巨大的推動作用,我將以此為起點,讓差距成為自身進展的原動力,不斷梳理與反思自我,促使自己不斷成長。

老師國培心得體會2

這次中學校農(nóng)村老師國培培訓方案活動,為我們老師創(chuàng)造良好的學習機會,供應了優(yōu)越的學習條件。

在培訓期間,我樂觀學習,仔細傾聽名家視頻講座,學習教學相關策略,并進行課堂教學實踐,專心去領悟教育理論觀點,這次培訓使我在教學理論和教育觀念上得到了大量的補充,反思了以往工作中的不足,同時也解決了一些我以往教學中的困惑。

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