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大班美術(shù)公開課教案《糕點(diǎn)拼盤》含反思大班美術(shù)公開課教案《糕點(diǎn)拼盤》含反思大班美術(shù)公開課教案《糕點(diǎn)拼盤》含反思【活動(dòng)目標(biāo)】

1、學(xué)習(xí)用搓、捏、連接等技法,嘗試塑造糕點(diǎn)的外形。

2、用紅、黃、藍(lán)三種彩色泡泡泥調(diào)配出自己需要的顏色搓出糕點(diǎn)。

3、學(xué)會(huì)多人合作完成糕點(diǎn)拼盤活動(dòng)。

4、鼓舞兒童發(fā)覺生活中的美,培育幼兒對(duì)美術(shù)的喜愛之情。

5、激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美,體驗(yàn)作畫的樂趣。

【活動(dòng)預(yù)備】

紅、黃、藍(lán)三種彩色泡泡泥每組若干,墊板人手一塊,各種各樣糕點(diǎn)的圖片。

【活動(dòng)過程】

一、開頭部分。

1、老師提問你吃過哪些糕點(diǎn)?它是什么顏色、什么外形的?

2、出示圖片幼兒觀看圖片上有哪些糕點(diǎn)?它是什么顏色、什么外形的?二、進(jìn)行部分。

1、老師介紹幾種制作糕點(diǎn)的手法,講解幾種糕點(diǎn)的制作過程,讓幼兒了解詳細(xì)的制作方法。

指導(dǎo)幼兒將泡泡泥放在手掌里搓成球形,再壓片成圓片狀,用小尖刀課上不同的花紋或用泡泡你在原片上面裝飾成蛋糕等等,幼兒大膽想象,制作與別人不一樣的糕點(diǎn)。

2、提出制作要求。

依據(jù)高點(diǎn)的顏色,選擇三原色來搭配自己喜愛的顏色,搓捏出糕點(diǎn)的主要部分,在糕點(diǎn)上裝飾出花紋來。

四、將幼兒分成四組,多人合作進(jìn)行糕點(diǎn)拼盤的操作活動(dòng)。

幼兒分工合作將這一組的幼兒作品品達(dá)成糕點(diǎn)拼盤造型。

五、舉辦《糕點(diǎn)拼盤展覽會(huì)》,將每一組的糕點(diǎn)拼盤放入展示區(qū)進(jìn)行展現(xiàn)。

六、活動(dòng)延長(zhǎng)回家與爸爸、媽媽一起制作不一樣的糕點(diǎn),帶到班上,放入幼兒作品展現(xiàn)區(qū),進(jìn)行展現(xiàn)。

【活動(dòng)反思】

由于事前老師只供應(yīng)了紅、黃、藍(lán)三種顏色的泡泡泥,幼兒在配色上有些顏色較深,所以影響了制作的效果。

在制作糕

點(diǎn)的過程中,孩子們充分發(fā)揮想象力和制造力,設(shè)計(jì)制作出各種各樣的糕點(diǎn),但是剛開頭合作拼搭糕點(diǎn)拼盤時(shí),都爭(zhēng)先恐后的將自己的作品放到盤中,所以拼盤搭配的很亂,在老師的講解和圖片展現(xiàn)中,收到了啟發(fā),每組的幼兒漸漸開頭協(xié)商來進(jìn)行糕點(diǎn)拼盤的搭配了。

由于幼兒對(duì)此活動(dòng)特別感興趣,所以老師組織幼兒進(jìn)行完了一次設(shè)計(jì)后,可以再次用不同的材料進(jìn)行設(shè)計(jì),在此活動(dòng)中,幼兒的想象更為大膽,每組作品富有創(chuàng)意。

小百科糕點(diǎn)是一種食品。

它是以面粉或米粉、糖、油脂、蛋、乳品等

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