五年級下冊英語教案-Unit1 She learnt English.外研版（三起）

五年級下冊英語教案-Unit1ShelearntEnglish.外研版（三起）一、教學(xué)目標(biāo)本課教學(xué)旨在讓學(xué)生通過對“她學(xué)英語”這個話題的學(xué)習(xí)，能夠掌握以下語言知識和技能：初步了解英語是一門國際通用語言；學(xué)會使用單詞learn、English，以及動詞過去式的構(gòu)成；能夠基于所學(xué)知識，用英語介紹自己的英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)英語。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：掌握learn、English的發(fā)音及用法；掌握動詞過去式的構(gòu)成方式；練習(xí)用英語介紹自己的英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)難點(diǎn)：動詞過去式的構(gòu)成形式；用英語表達(dá)自己的英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的語言運(yùn)用能力。三、教學(xué)準(zhǔn)備教案PPT；練習(xí)本；單詞卡片；錄音機(jī)、音頻素材。四、教學(xué)過程1.Warmingup教師播放一段有關(guān)英語的音頻，引發(fā)學(xué)生對英語的興趣，并與學(xué)生分享一下自己學(xué)英語的經(jīng)歷。2.Presentation教師給學(xué)生介紹英語是一門國際公共語言，全世界都有人使用英語進(jìn)行交流，并教授learn、English兩個單詞的發(fā)音及用法。3.Practice教師讓學(xué)生聽聽錄音，回答以下問題：Whatdidshelearn?WheredidshelearnEnglish?HowdidshelearnEnglish?教師播放音頻，學(xué)生聽完后進(jìn)行小組討論，分享自己學(xué)習(xí)英語的經(jīng)歷。學(xué)生跟讀句子：ShelearntEnglishatschool.給學(xué)生分發(fā)練習(xí)本，要求學(xué)生將下列動詞變成過去式：play,walk,watch,dance,learn。4.Production結(jié)合學(xué)生自身的英語學(xué)習(xí)經(jīng)歷，讓學(xué)生互相介紹自己的經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用動詞過去式進(jìn)行表述。學(xué)生自己編寫幾句話，概括自己在英語學(xué)習(xí)方面的經(jīng)歷。5.Summary教師幫助學(xué)生總結(jié)今天學(xué)到的知識，并簡單復(fù)習(xí)一下學(xué)過的單詞、短語和語法。6.Homework學(xué)生在家中錄制一段自我介紹的視頻，用英語介紹自己的英語學(xué)習(xí)經(jīng)歷。學(xué)生在家中編寫一篇50-100字的英語日記，記錄自己今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。五、板書設(shè)計(jì)英語是一門國際通用語言；shelearnEnglish；過去式構(gòu)成方式：變元音、加ed；IlearntEnglishat…六、教學(xué)反思本節(jié)課旨在讓學(xué)生了解英語是一門通用語言，并開啟學(xué)習(xí)英語的新旅程。在實(shí)際教學(xué)過程中，教師采用了多種不同的教學(xué)方法與手段，如音頻播放、小組討論、短語操練等，能夠有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高