部編人教版九年級(jí)語文下冊(cè)《詞四首》教案

部編人教版九年級(jí)語文下冊(cè)《詞四首》教案

本文是一篇教案，旨在教授部編人教版九年級(jí)語文下冊(cè)的《詞四首》。教學(xué)目標(biāo)包括誦讀詩歌，感受詩歌的音韻美和意境美，并背誦詩篇。教學(xué)重點(diǎn)是理解詩意，體會(huì)詩情，通過關(guān)鍵字詞的解讀來把握詩歌的主旨。教學(xué)難點(diǎn)是理解詩歌的意境，品味詩歌語言的精妙和作者表達(dá)的感情。在導(dǎo)入新課時(shí)，文章介紹了中國歷史中每個(gè)時(shí)代都有愛國將士和仁人志士的事跡，每個(gè)時(shí)代都有英烈們抒發(fā)的豪情壯志。這四首詞也處處洋溢著古人的豪情壯志，讓學(xué)生走進(jìn)古人在詞中所描繪的世界，一起去探索古人浩方壯麗的內(nèi)心世界。生字部分介紹了四個(gè)生字，包括“嶂”、“燕”、“勒”、“羌”，并給出了拼音和漢字。其中，“漁家傲·秋思”是一首詞，作者是范仲淹，北宋政治家、文學(xué)家。他的作品富于政治內(nèi)容，詞傳世僅五首，風(fēng)格較明健。他所作的《岳陽樓記》“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”之名句，傳誦千古，有《范文正公集》傳世。這首詞作于北宋與西夏戰(zhàn)爭對(duì)峙時(shí)期。最后，文章給出了原詞和譯文，并進(jìn)行了賞析。譯文中，秋天到了，西北邊塞的風(fēng)光和江南大不同。大雁又飛回了衡陽，一點(diǎn)也沒有停留之意。黃昏時(shí)分，號(hào)角吹起，邊塞特有的風(fēng)聲、馬嘯聲、羌笛聲和著號(hào)角聲從四面八方回響起來。連綿起伏的群山里，夕陽西下，青煙升騰，孤零零的一座城城門緊閉。飲一杯濁酒，不由得想起萬里之外的親人，眼下戰(zhàn)事未平，功名未立，還不能早作歸計(jì)。遠(yuǎn)方傳來羌笛的悠悠之聲，天氣寒冷，霜雪滿地。夜深了，在外征戰(zhàn)的人難以入睡，無論將軍還是士兵都白了鬢發(fā)，淚滿衣襟。老夫今日發(fā)一下年輕的狂，左手牽著黃馬，右手舉著青馬。身穿錦帽貂裘，率領(lǐng)千騎馳過平岡。為了回報(bào)太守的厚愛，親手射殺老虎，看著孫郎的英姿。酒醉后胸懷豪氣依然，雖有些許霜白，也不妨礙。官職高高在上，何時(shí)才能去馮唐？我手握著彎弓如同圓月，向西北方望去，射向天空中的狼星。我在醉酒中點(diǎn)燈看劍，夢(mèng)回吹響戰(zhàn)鼓。八百里烽火連天熱，五十弦琴聲翻塞外。秋天沙場上點(diǎn)兵。我的戰(zhàn)馬跑得飛快，弓箭如閃電般驚人。我完成了為君王天下大事，贏得了生前和身后的名聲?？蓱z我如今已是白發(fā)蒼蒼。四、賞析1、醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營。第一句寫出了詞人在醉酒中挑燈看劍的情景，表現(xiàn)出他對(duì)武士精神的向往。第二句則借“吹角連營”來表現(xiàn)出詞人對(duì)戰(zhàn)場的憧憬。2、八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點(diǎn)兵。前兩句通過“八百里”、“炙”、“五十弦”、“塞外聲”等詞語，表現(xiàn)出軍隊(duì)的規(guī)模和氣勢(shì)。第三句則直接表現(xiàn)出軍隊(duì)在沙場上點(diǎn)兵的情景。上闕：描寫出戰(zhàn)場的場面和氣勢(shì)。3、馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。通過描寫戰(zhàn)馬和弓箭的形象，表現(xiàn)出詞人的戰(zhàn)斗精神和武器的威力。4、了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！最后兩句表現(xiàn)出詞人對(duì)功名的渴望和對(duì)人生的感慨，同時(shí)也表達(dá)出對(duì)自己已經(jīng)老去的無奈和惋惜之情。下闕：表達(dá)出詞人對(duì)自己已經(jīng)老去的感慨和無奈。主旨這首詞通過描寫戰(zhàn)場的場面和氣勢(shì)，表達(dá)了詞人對(duì)武士精神和戰(zhàn)斗精神的向往，并表達(dá)了對(duì)功名和人生的渴望和對(duì)自己已經(jīng)老去的感慨和無奈?！稘M江紅·小住京華》是秋瑾?jiǎng)?chuàng)作的一首詞，創(chuàng)作背景是她在北京的生活。當(dāng)時(shí)，秋瑾在北京從事革命活動(dòng)，同時(shí)也在為自己的生計(jì)奔波。她的生活十分貧困，但她仍然堅(jiān)定地追求自己的理想和信仰。三、文本賞析1、滿江紅，何人唱。小住京華，綠肥紅瘦?！皾M江紅”指的是一種流傳于江南地區(qū)的民歌，表現(xiàn)了人民的反抗精神。這句話用來表達(dá)詞人對(duì)革命的向往和追求?！靶∽【┤A”指的是秋瑾在北京的生活狀態(tài)。此處用“小住”來形容她的生活狀態(tài)，表現(xiàn)了她的生活貧困和不穩(wěn)定。而“綠肥紅瘦”則是用來形容北京的景色，綠色的植物和紅色的建筑形成了鮮明的對(duì)比，也暗示了社會(huì)的不平等和不公。2、才下眉頭，卻上心頭。別有滋味，暗恨生。這句話表達(dá)了詞人內(nèi)心的矛盾和不滿。她雖然已經(jīng)下定決心要為革命事業(yè)奮斗，但是生活的壓力和社會(huì)的不公還是讓她感到沉重和困惑。她的心里充滿了不滿和憤慨，但又無法表達(dá)出來。3、昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓，望盡天涯路。這句話描繪了詞人在高樓上俯瞰天涯的壯闊景象。西風(fēng)凋碧樹表現(xiàn)了季節(jié)的變化和自然的無情，而高樓則是詞人超脫塵俗、追求自由的象征。她望盡天涯路，表達(dá)了她追求自由和理想的決心和信念。4、衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。這句話表現(xiàn)了詞人為了革命事業(yè)而不悔的決心和堅(jiān)定。她寧愿自己的生活貧困和身體消瘦，也要為了自己的信仰和理想而奮斗。同時(shí)，這句話也表達(dá)了詞人對(duì)革命事業(yè)的熱愛和投入，她為了革命事業(yè)可以不顧一切。四、主旨本詞通過描繪秋瑾在北京的生活和內(nèi)心的矛盾，表達(dá)了她為了革命事業(yè)而不悔的決心和堅(jiān)定，并表達(dá)了對(duì)革命事業(yè)的熱愛和投入。同時(shí)，也反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的不平等和不公，呼吁人們要追求自由和平等。在京城小住時(shí)光匆匆，又到了中秋佳節(jié)。籬笆下的黃花開遍，秋色如洗。四周的歌聲漸漸消失，我也像漢之破楚一般，沖破了家庭的束縛，思念起浙江八年的生活。他們苦苦相逼，想讓我成為一個(gè)貴婦人，但我是多么的不屑??！雖然我不能成為男子，但我的心比男子更加堅(jiān)定。我的心常常為別人而熱，但那些俗人怎么能懂得呢？英雄在