2023年實用的教師的個人工作總結(jié)范文6篇

2023年實用的教師的個人工作總結(jié)范文6篇老師的個人工作總結(jié)篇1

11月份的教學(xué)工作又快要結(jié)束了，身為__小學(xué)的一名英語老師，我肩負著幾個班的教學(xué)任務(wù)，雖然教孩子們簡潔的英語并不難，可要讓他們理解并駕馭好一些英語語法和單詞的確不簡單啊，以下便是我11月份的工作總結(jié)內(nèi)容。

英語是世界上最通用的語言，咱們中國也把英語作為高考的科目之一，由此可見學(xué)英語是重要性，學(xué)好了英語，就相當(dāng)于駕馭了一門重要的技能，盡管英語對我們這些成年人來說是比較簡單的，可英語對于孩子們來言卻比較生疏，終歸這并不是母語，在生活中接觸的也不算多，頂多也就在網(wǎng)上看過一些英語視頻，知曉一些簡潔的英語單詞，雖然這算不上系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，但對于學(xué)英語還是比較有幫助的'，終歸學(xué)習(xí)語言是須要在一個合適的氛圍內(nèi)才比較好，而且英語聽得多了，自然而然也就聽得懂且會發(fā)音了，哪怕說的不標(biāo)準(zhǔn)不流利，也算是進步了。

在學(xué)校里，我會為學(xué)生們打算不少的貼紙，這些貼紙上面都是英文單詞和發(fā)音，我讓孩子們自己去將這些單詞拼起來，以此加深他們的印象，在上課的時候，我會給學(xué)生們看一些英文視頻，孩子們看的多了也自然知曉了一些簡潔的英文對話，我之所以不常常用自己的發(fā)音給孩子們教學(xué)，是因為我終歸是后天學(xué)習(xí)的英語，發(fā)音確定是不夠純的，我也怕給孩子們帶偏了，所以干脆讓孩子們多聽一些國外的純正發(fā)音，也讓他們見識到以英語為母語的人是怎么說話的。現(xiàn)在的孩子們學(xué)習(xí)實力是很強的，再加上網(wǎng)絡(luò)科技也很發(fā)達，不少的家長在家里的時候就在已經(jīng)在教孩子們?nèi)绾稳W(xué)英語了，所以我在上課的時候發(fā)覺不少的孩子英語非常不錯，不僅發(fā)音正確而且還認(rèn)得不少的英語單詞，這讓我感到了欣慰，學(xué)英語這件事當(dāng)然是越早越好，家長們的做法大大削減了我的教學(xué)壓力。

這個月里，我教給了孩子們不少的新單詞，新句型，其中也不乏一些比較困難的句型，但孩子們的表現(xiàn)都非常不錯，很快就接受了，現(xiàn)在的孩子們果真遠比我們那個時候要厲害呀，在下個月里，我會接著加大教學(xué)難度，并爭取讓我的教學(xué)方式變得更生動形象，讓孩子們體驗到學(xué)習(xí)英語的樂趣!

老師的個人工作總結(jié)篇2

這一年過的可真快，總結(jié)個人得失，心中感受許多，本年度，我與其他老師一樣立于自己崗位上懇切教學(xué)，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，做好學(xué)生的思想，努力完成教學(xué)要求。主要的工作如下：

一、工作有上進心

我首先是酷愛這工作，在開學(xué)后，我就把全部的心思都放在教學(xué)上，為了學(xué)生努力的備課，每天根據(jù)學(xué)校要求寫好教案。我喜愛上課，所以我的課堂內(nèi)容很豐富，一是想讓課堂好玩起來，二也是希望學(xué)生可以接觸到除課本以外的學(xué)問，豐富他們的學(xué)問涵養(yǎng)。我假日的`時候，也喜愛探討課文，會把教學(xué)資料與自己的理解相結(jié)合，把課文中的重點都登記來，然后在上課的時候就能夠順暢的講解了。我會主動的學(xué)習(xí)，只要可以跟教學(xué)搭上邊，我都喜愛去學(xué)習(xí)，充分駕馭教學(xué)方法。

二、仔細開展教學(xué)

我的教學(xué)是傳統(tǒng)與現(xiàn)代化相結(jié)合，不僅利用高科技去向?qū)W生展示教學(xué)內(nèi)容，同時也會在黑板上進行板書教書，把這兩種方式一結(jié)合，讓學(xué)生了解到科技的發(fā)展有很大的好處，同時也不忘傳統(tǒng)模式教學(xué)，終歸我是這樣過來的，各有各的優(yōu)缺點，那么進行結(jié)合，反而都取了各自的優(yōu)點，在教學(xué)時也有很驚喜的效果。課堂上教學(xué)會努力去關(guān)注到學(xué)生，假如有同學(xué)課堂上沒有聽懂的，那我會找另外的時間去給他們進行教學(xué)輔導(dǎo)。努力去提高學(xué)生成果，平常也會多關(guān)切學(xué)生是否能適應(yīng)我的上課方式，假如不能，我會去做調(diào)整，同時也會聽取學(xué)生看法，改進自己的教學(xué)方法。

三、深化學(xué)習(xí)，勤反思

身為老師，我知道自己承載的是什么責(zé)任，所以我有深化的學(xué)習(xí)，自己沒課的時候，會主動的去聽別的老師講課，從其他老師身上學(xué)習(xí)優(yōu)點，把閱歷給積累起來。平日里，也會努力的看相關(guān)教學(xué)書籍，在書中找到自己想要的答案。除此之外，我還喜愛反思工作，只要工作上有一點不滿足，我就會去反省，反思自己哪里做的不對，然后去改正，讓自己的工作可以不斷的有進步，進而滿意自己教學(xué)的要求。

面對要到來的新年，其實心中多少有些驚慌，終歸自己做老師的閱歷還不夠，但是我會努力把老師的職責(zé)做好，為我的學(xué)生們教好學(xué)問，主動幫助學(xué)生把成果去提高。

老師的個人工作總結(jié)篇3

在即將過去的一年中，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和同事們的支持幫助下，本人的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平均有了顯著提高。自己也為生活在這么一個奮進向上、相互幫助的環(huán)境中感覺到幸運。

這一年中，我團結(jié)同事，主動履行職責(zé)，圓滿完成了本職工作。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與教研室同事的幫助支持下，教學(xué)科研方面都取得了進步，詳細狀況總結(jié)如下：

1、教學(xué)工作

20xx年本人的擔(dān)當(dāng)?shù)慕虒W(xué)工作主要有專業(yè)課授課、實訓(xùn)指導(dǎo)。本年度擔(dān)當(dāng)了家具設(shè)計與制造專業(yè)09級4個班、雕刻藝術(shù)家具設(shè)計09-1班、木材加工技術(shù)專業(yè)10-1班的《市場營銷》課程；家居配飾與賣場管理專業(yè)10-1班的《中外家具發(fā)展史》、《錦繡拓展訓(xùn)練》、《錦繡領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)》課程；整體櫥柜設(shè)計專業(yè)10-1《職業(yè)禮儀與溝通技巧》共計五門課程。此外，還對《家具導(dǎo)購員培訓(xùn)》實訓(xùn)指導(dǎo)項目進行了全程實訓(xùn)指導(dǎo)。本年度完成教學(xué)工作量累計662學(xué)時。

在上課前主動備課，通過走訪、電話訪談、郵件訪談等手段，深化了解行業(yè)、企業(yè)現(xiàn)狀，努力使授課內(nèi)容與職業(yè)、行業(yè)對接。我嚴(yán)格要求自己，不斷汲取新學(xué)問，改造更新學(xué)問結(jié)構(gòu)，適應(yīng)行業(yè)及教學(xué)需求。在實施課程改革的進程中，不斷探究創(chuàng)新之路。做到了學(xué)問精確、項目齊全、目標(biāo)明確、重點突出、難點突破、實踐豐富，同時運用現(xiàn)代職業(yè)教化技術(shù)手段，用新教學(xué)理念主導(dǎo)教學(xué)，真正形成以學(xué)生為主體、老師為引導(dǎo)的教學(xué)模式，全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng)，深受學(xué)生好評。

不斷探究新的.教學(xué)模式。結(jié)合學(xué)生特點、愛好、須要及行業(yè)職業(yè)要求等內(nèi)容，引進了“體驗式”教學(xué)法，并勝利應(yīng)用在家居配飾與賣場管理10-1班《錦繡拓展訓(xùn)練》、《領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)》兩門課程中。做到了在歡樂中學(xué)習(xí)，在感悟中提高。學(xué)生的執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力、反饋實力、團隊合作競爭實力、自我壓力管理實力等綜合素養(yǎng)實力均有所提升。在下半年該班學(xué)生到北京參與訂單企業(yè)實踐教學(xué)活動，深獲企業(yè)好評，企業(yè)向我院寄來感謝信及錦旗一面。

2.科研工作：

20xx年7月，經(jīng)過評審獲得“雙師型”老師資格。在做好教學(xué)工作的同時，

主動參與科研工作，不斷提高自己的科研實力。本年度，參與《家具造型設(shè)計》、《家具生產(chǎn)工藝》兩門課程精品課建設(shè)工作。參與20xx年黑龍江省高等教化教學(xué)改革項目《工作過程系統(tǒng)化家具設(shè)計與制造專業(yè)課程體系的開發(fā)探討與實踐》課題、20xx黑龍江省高等教化學(xué)會“十二五”教化科學(xué)探討規(guī)劃課題《基于就業(yè)實力提升的高職院校就業(yè)指導(dǎo)實踐模式探討》、《高職學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)培育探討與實踐》三個課題建設(shè)。

3.輔導(dǎo)員工作

本人是家居配飾與賣場管理10-1班的輔導(dǎo)員。在這一年中，我主動指導(dǎo)班級的管理工作。

由于高校輔導(dǎo)員很難與家長見面深化了解學(xué)生狀況，我制定了相應(yīng)的工作安排。每學(xué)期末給家長寫一封信（已從08年起先擔(dān)當(dāng)兼職導(dǎo)員堅持至今）；重點學(xué)生每半個月與家長通話；保證最多兩天就與班級學(xué)生見面一次；每學(xué)期與每一位班級專業(yè)課任課老師溝通至少五次。實習(xí)期間保證每晚深化學(xué)生宿舍與進行思想工作或通過電話了解學(xué)生動態(tài)；每天與實習(xí)公司生活、工作指導(dǎo)人員溝通。這些舉措深獲學(xué)生、家長、生源中學(xué)老師好評！

完成20xx-20xx年度國家獎助學(xué)金發(fā)放工作；20xx-20xx國家獎助學(xué)金評比工作。在發(fā)放工作中，做好每一位學(xué)生的思想工作并告知每一位獲得資助學(xué)生的家長，激勵大家將所獲獎助學(xué)金干脆繳納學(xué)費，減輕家庭經(jīng)濟困難。在評比工作中，深化了解每一位學(xué)生的家庭真實狀況、學(xué)生在?；ㄙM狀況及學(xué)生在校表現(xiàn)狀況，綜合測評。班級的評比及發(fā)放狀況穩(wěn)定，學(xué)生心態(tài)平和，沒有爭吵的狀況發(fā)生。

做好輔導(dǎo)員日常工作。宿舍衛(wèi)生良好，抽查學(xué)生夜不歸宿狀況，檢查學(xué)生上課狀況。

4、校企合作工作

利用每一個寒暑假返家、帶隊實習(xí)的機會，到北京XXX有限公司、北京XX有限公司、北京XXX家具有限公司、德中XXX（北京）制造有限公司、北京XXX集團、天津XXX家具制造有限公司等北京、天津當(dāng)?shù)丶揖咂髽I(yè)走訪調(diào)研，獲得大量企業(yè)一線資料充溢教學(xué)內(nèi)容，并深化了校企合作并大量節(jié)約了學(xué)院調(diào)研資金。家居配飾與賣場管理專業(yè)20xx級教學(xué)方案。

老師的個人工作總結(jié)篇4

（1）仔細做好教研工作

區(qū)域教化現(xiàn)代化的進一步發(fā)展，對我們的教學(xué)工作提出了新的要求。時代發(fā)展須要我們不斷培育復(fù)合型的創(chuàng)新人才，我校英語教研組成員能主動投身到教學(xué)科研這一行列。結(jié)合我校實際狀況，我們本著教、研、訓(xùn)三位一體的原則，以新課程為導(dǎo)向，以課題探討為抓手，以課堂教學(xué)為陣地，以老師專業(yè)化發(fā)展為根本，以規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)為切入口，始終致力于提高老師把握教材、處理教材、課堂的專業(yè)實力，老師和學(xué)生都獲得了不同的發(fā)展。

（2）在同伴互助中發(fā)展自我。

一是會診探討。教研組活動的重點是溝通探討，通過研討相互促進，相互補充，不斷提高。我們經(jīng)常在針對英語教學(xué)中的關(guān)鍵問題綻開教研主題活動之后，圍繞教學(xué)的有效與無效開展行動探討。分組對老師的各方面進行會診探討，發(fā)覺其閃光之處，作為今后教學(xué)的范例，找出不足之處，引以為戒。在以行為反思為探討載體之下促進了全組老師的快速成長。二是校際聯(lián)誼。主動組織學(xué)校之間的聯(lián)誼活動，通過開展交互式聽課評課，不斷學(xué)習(xí)探究英語教學(xué)的有益方法。三是網(wǎng)絡(luò)教研活動。開展“網(wǎng)絡(luò)教研活動”，作好老師理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)工作，宣揚新的教化理念，好的教學(xué)方法，溝通課改閱歷，探究教研問題，提倡了全員參加、資源共享，充分發(fā)揮了集體的才智，形成了良好的'學(xué)校教研氛圍。

（3）在專業(yè)引領(lǐng)中完善自我。

大力開展教學(xué)溝通活動：一是開課。本著“引進來，走出去”的原則，我們與其他學(xué)校緊密合作，廣泛開展溝通活動。去年，組內(nèi)多位老師勝利地完成了對外公開課任務(wù)。二是取經(jīng)。在對外開設(shè)公開課的同時，本組老師還利用一切可能的機會，參與了其他學(xué)校舉辦的各種集體聽課、備課活動。三是參賽。在相互聽課溝通的同時，我們主動組織、參加各類教研評比活動，取得了成果顯著。四是師徒結(jié)對。學(xué)校制訂了《青年老師專業(yè)化成長規(guī)劃》、《師徒結(jié)對制度》，為新老師確定指導(dǎo)老師，經(jīng)過傳、幫、帶，使青年老師盡快熟識教學(xué)業(yè)務(wù)，學(xué)會班主任工作方法，開展優(yōu)秀老師帶徒活動，讓優(yōu)秀老師的閱歷、方法能夠得以傳承，讓基本素養(yǎng)較好的老師能更快地脫穎而出，縮短摸索過程，少走彎路，快出成果。

老師的個人工作總結(jié)篇5

隨著課改理念的深化，對數(shù)學(xué)老師提出了更高的要求，不僅要求老師有扎實的教學(xué)基本功，還要求老師必需轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，將原先思索的"如何教數(shù)學(xué)"變?yōu)?學(xué)生如何學(xué)數(shù)學(xué)"。而數(shù)學(xué)老師素養(yǎng)的提高，教研組的作用可以說是舉足輕重的。我校數(shù)學(xué)教研組如下特點：

1、專題學(xué)習(xí)與課堂教學(xué)實力相結(jié)合。

我校每學(xué)期，在教研組中都要開展一個專題的學(xué)習(xí)、探討。每位數(shù)學(xué)老師依據(jù)學(xué)習(xí)主題開一節(jié)由自己獨立打算的研討課，在教研組范圍內(nèi)上課后，由全體數(shù)學(xué)老師結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會對每一節(jié)研討課進行評課。這樣使每一位老師在學(xué)習(xí)主題的研討中，運用上課的形式發(fā)表對這一學(xué)習(xí)主題的相識和做法。而其他老師對每一節(jié)課的評課過程就是一次相互溝通學(xué)體會的過程。我們應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生，把課堂還給學(xué)生。學(xué)生只有在實際動手做中，才能學(xué)會有條理的思索、表達和溝通，學(xué)會用自己的方法去探究問題，思索問題，解決問題，把外在的數(shù)學(xué)學(xué)問轉(zhuǎn)化為學(xué)生自身的閱歷，自主構(gòu)建完成數(shù)學(xué)學(xué)問的內(nèi)化，從而學(xué)習(xí)有價值的數(shù)學(xué)。

新課程標(biāo)準(zhǔn)為我們帶來的是嶄新的教學(xué)理念和自主、合作、探究這一新奇的學(xué)習(xí)方式，同時也使老師和學(xué)生從傳統(tǒng)的一包究竟的.教學(xué)模式解脫了出來。為了變更課堂教學(xué)過于強調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機械訓(xùn)練的現(xiàn)狀，我正在嘗試變更教學(xué)方式，力求讓學(xué)生主動參加到教學(xué)中來，著重培育學(xué)生樂于探究、勤于動手、分析和解決問題的實力，以及溝通與合作的實力。"這樣每一次有主體的探討課，就是促使老師不斷學(xué)習(xí)的機會，不斷對自己的課提出新的要求。

2、大課堂與小課堂相結(jié)合。

依據(jù)大家課堂教學(xué)中的弱點，針對課堂教學(xué)中"如何讓學(xué)生自主參加學(xué)問的形成過程"進行探討。起先大家認(rèn)為開放式的教學(xué)過程不簡單把握，無法估計教學(xué)任務(wù)能否完成，怕影響教學(xué)任務(wù)的完成。針對這樣的顧慮，教研組中請有閱歷的老師上示范課，著力讓大家相識課堂教學(xué)如何開放，如何讓學(xué)生參加學(xué)問的獲得過程。通過這樣的"大課堂"，讓每一位數(shù)學(xué)老師意識到自己必需在課堂教學(xué)中進行這樣的"開放式"教學(xué)嘗試，才符合有差異學(xué)生的需求，從而影響平常每一位老師的"小課堂"。

這樣小組備課大組完善相結(jié)合，小組上課大組評議相結(jié)合，真正使每位數(shù)學(xué)老師得到了教學(xué)理念的更更新、教學(xué)方法的完善和教學(xué)評論實力的提高。

3、個人特長與老師專業(yè)化發(fā)展相結(jié)合。

在教研組活動中，我們邀請在教學(xué)各方面有特長的老師為其他老師傳授閱歷、方法。例如：請教學(xué)閱歷豐富的李老師給大家講自己是如何分析教材備好課的;請計算機比較精通的楊老師給大家培訓(xùn)計算機課件的制作方法等等。使每位數(shù)學(xué)老師的特長成為全組老師的共享資源，從而更好地促進數(shù)學(xué)老師的專業(yè)化發(fā)展。

4、隨時總結(jié)與階段性總結(jié)相結(jié)合。

"總結(jié)"是提高教研質(zhì)量的一項有效手段，所以每次上課之后，指教老師剛好對自己這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)完成狀況;教學(xué)過程的實施狀況;學(xué)生課堂上的學(xué)習(xí)狀況;以及課堂效果方面進行一個剛好的反思總結(jié)。課堂教學(xué)與預(yù)先設(shè)計有所不同時，我在調(diào)控方面還要留意敏捷。"而聽課老師提出自己認(rèn)為比較好的教學(xué)環(huán)節(jié)，以及在老師"教"和學(xué)生"學(xué)"上的一些不同的處理方法我們常常對教研組的活動向全體數(shù)學(xué)老師征詢看法，進行小結(jié)?；顒忧奥犎〈蠹业南敕?，依據(jù)大家提出的看法調(diào)整活動?；顒雍鬁贤偨Y(jié)活動狀況，對后一階段的工作提出新的目標(biāo)和要求。

總之，我校教研組真正成為老師教學(xué)水平提高的堅實后盾，為老師的成長供應(yīng)了平臺。

老師的個人工作總結(jié)篇6

在20xx年里，“以德立教，愛崗敬業(yè)，為人師表，無私奉獻，爭做讓人滿足的老師”作為一個老師的宗旨，不斷提高自己的政治和業(yè)務(wù)水平。下面從以下幾個方面來小結(jié)自己的各項工作。

一、政治思想方面

本人堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素養(yǎng)，學(xué)習(xí)《教化法》、《老師法》等，根據(jù)《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公遵守法律，遵守社會公德，忠誠人民的教化事業(yè)，為人師表。堅持以身作則、嚴(yán)以律己，增加自身的自控實力，限制自己的心情，始終保持良好、平和的心境，精神飽滿地投入工作，平常主動參與全校各種集體活動，支持并協(xié)作組里搞好各種教研活動。

二、副班主任工作

教化是學(xué)校工作中的重中之重，而德育工作的秘訣就是“愛”。師愛是宏大的、神圣的。在幫助班主任的班級工作中，我首先了解學(xué)生，包括對學(xué)生的身體狀況、家庭狀況、學(xué)問基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成果、愛好愛好、性格氣質(zhì)、交友狀況、喜怒哀樂的深刻了解。為了了解學(xué)生，我每天都和他們在一起，和他們說說話，在閑談過程中了解他們的基本狀況。其次，我酷愛每一個學(xué)生。學(xué)習(xí)好的.愛，學(xué)習(xí)一般的愛，學(xué)習(xí)差的也愛；活潑的要愛，文雅踏實的要愛，內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?；金鳳凰要愛，丑小鴨同樣也要愛。第三，敬重、理解、信任學(xué)生。敬重學(xué)生的人格，理解學(xué)