名人小時(shí)候的故事有哪些

名人小時(shí)候的故事有哪些愛因斯坦

愛因斯坦小時(shí)候非常喜歡小提琴，他夢(mèng)想自己能成為像帕格尼尼那樣出色的小提琴演奏家。愛因斯坦只要一有時(shí)間，就會(huì)練琴，盡管他很勤奮，也很用心，但卻沒什么進(jìn)步。愛因斯坦的父母認(rèn)為他沒有音樂天賦，但為了不傷害孩子的自尊心，一直沒有阻止他學(xué)琴。有一天，愛因斯坦去請(qǐng)教一位小提琴老師，老師對(duì)他說：“你先演奏一曲讓我聽聽?！睈垡蛩固咕脱葑嗔怂呐枷衽粮衲崮岬囊皇浊?，但卻漏洞百出。曲子拉完后，老師問愛因斯坦：“孩子，你為什么特別喜歡拉小提琴呢?”愛因斯坦說：“我想成為帕格尼尼那樣偉大的小提琴演奏家。”老師又問：“那你快樂嗎?”

“我非?？鞓?。”

老師繼續(xù)說：“孩子，你非?？鞓?，這就說明你已經(jīng)成功了，難道非要成為帕格尼尼才算成功嗎?我認(rèn)為，快樂就是成功?！?/p>

愛因斯坦聽了老師的話后深有感觸，他明白了快樂比當(dāng)帕格尼尼更重要。后來，愛因斯坦仍然喜歡拉小提琴，雖然他拉得并不算很好，但他卻在其中收獲了很多快樂。快樂是世間最容易取得的成功，只有做自己感到快樂的事，才能得到真正的幸福。華盛頓砍樹

盛頓是美國第一位總統(tǒng)。他是孩子的時(shí)候，砍掉他父親的兩棵櫻桃樹。他父親回來了，非常生氣。他暗自思量，“如果我查明誰砍了我的樹，我要狠狠揍他一頓?！彼赣H到處詢問。當(dāng)他問兒子時(shí)，華盛頓開始哭了起來?！拔铱沉四愕臉?”華盛頓和盤托出。父親抱起他的兒子說：“我好聰明的孩子，我寧愿失去一百棵樹，也不愿聽你說謊。”哲理故事：誠實(shí)是力量的一種象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。駱賓王七歲詠鵝

駱賓王年少才高，很小就喜愛文學(xué)。他善於從一個(gè)天真活潑孩子的角度去觀察事物，抓住特征去描繪。他童年時(shí)的詩歌，天真率直，很富靈性，素來膾炙人口。一天，駱賓王來到家門前的小河邊玩耍，他又看到了那一群司空見慣的鵝。它們像幾位紳士在河面上悠游自在地游著。雪白的羽毛，長長的脖子，青枝緑葉般的水，紅紅的鵝掌，慢慢地?fù)軇?dòng)著清亮的水波。突然，一只鵝伸長脖子，脆亮的叫一聲“鵝”，緊接著其他的鵝也都對(duì)天歌唱起來，駱賓王看到這情景，內(nèi)心怦然一動(dòng)，他凝神地注視著鵝群，信口吟出了一首四句詩：

鵝、鵝、鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮緑水，紅掌撥清波。反復(fù)吟誦這首詩，不僅會(huì)在眼前浮現(xiàn)出一幅多彩的畫面，而且仿佛可以聽到美妙的聲音：孩子的喚鵝聲，鵝兒引頸高歌聲、戲水聲。我們讀了會(huì)感受到春天的盎然生機(jī)，感受到農(nóng)村生活的寧靜和甜美。駱賓王自小就胸懷建功立業(yè)的遠(yuǎn)大抱負(fù)，天生一副俠肝義膽。但他一生坎坷，他曾經(jīng)擔(dān)任過長主簿，不久因罪入獄，貶臨海丞，郁郁不得志，棄官而去。后來他協(xié)助徐敬業(yè)討伐武則天，起草的《代徐敬業(yè)傳檄天下》名揚(yáng)天下，連武則天本人讀了也感嘆說：“這樣有才能的人得不到重用，讓他流落，宰相的過錯(cuò)不小!”

歐陽修

北宋歐陽修四歲而孤，其母含辛茹苦，親自教其識(shí)字。因家貧買不起紙，以蘆荻劃地成書。貧苦的生活令歐陽修磨練出剛強(qiáng)的個(gè)性，從不向惡勢(shì)力低頭。一年，街上來了一個(gè)算卦者，鶴發(fā)童顏，望之有如神仙。其實(shí)那老者是一個(gè)退官的讀書人，因看破世情，隱于市井，并精研出一套處世哲學(xué)，柔能克剛。他見歐陽修天庭飽滿，他日必成大器，但過于剛強(qiáng)，日后仕途恐有挫折。老者有意開導(dǎo)他，便說道：“看你的機(jī)靈模樣，想必讀書不少，能對(duì)句嗎?”

歐陽修當(dāng)然不會(huì)在乎，老者便道出上聯(lián)：

齒剛唇柔，剛者不如柔者久，柔能克剛;

歐陽修年紀(jì)還小，一時(shí)不明老者之意，還以為老者譏笑于他