小學(xué)國慶節(jié)活動策劃書

—小學(xué)國慶節(jié)活動策劃書少先隊是我們少年兒童的先鋒隊，其文化育人的功能始終煥發(fā)著刺眼奪目的光線。長期以來，少先隊文化始終是我校少先隊建設(shè)的重點。

在提倡獨特化的今天，輔導(dǎo)員們及同學(xué)們把少先隊活動搞得越來越繪聲繪色，活動的內(nèi)容越來越豐富，形式越來越多樣，由于時間的限制，隊儀式被有選擇性地省略或刪節(jié)。慢慢發(fā)展下來，隊的儀式慢慢被我們所忽視。

我們的中隊活動、大隊活動儀式越來越淡化模糊，離固有的模式越來越遠(yuǎn)。雖然活動內(nèi)容、形式的創(chuàng)新是必要的，但少先隊儀式有著豐富的文化底蘊，是少先隊文化的表達(dá)，儀式的標(biāo)準(zhǔn)性充足顯示了少先隊的嚴(yán)格性與紀(jì)律性。

在國慶節(jié)將來之際，上城區(qū)將進(jìn)行一次隊儀式的展現(xiàn)活動。于是我校順應(yīng)著這一主題，首先在學(xué)校里組織了一次展現(xiàn)評比，希望借此來增加隊儀式的標(biāo)準(zhǔn)性，使我們的中隊、大隊活動更活潑又不失嚴(yán)格，自主中流露出紀(jì)律來。

二、活動內(nèi)容

（一）準(zhǔn)備

1、大隊輔導(dǎo)員先要給中隊輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)，明了中隊儀式的根本步驟，及輔導(dǎo)員易忽視的一些詳情問題；

2、各中隊在中隊輔導(dǎo)員帶著下，明了隊儀式的根本步驟，并能流暢地進(jìn)行隊儀式的'展現(xiàn)；

3、各中隊利用音樂課等時間，進(jìn)行隊歌的練唱，要把兩段歌詞記熟；

4、各中隊的中隊長、旗手利用兩個困難班時間，到大隊輔導(dǎo)員處進(jìn)行突擊培訓(xùn)，特別是旗手的職責(zé)、任務(wù)。

（二）展現(xiàn)

各中隊依次進(jìn)行隊儀式展現(xiàn)，其根本步驟如下：

1、隊活動準(zhǔn)備

a）中隊長宣布活動準(zhǔn)備開頭。

b）各小隊整隊：第幾小隊起立；立正；向前看齊；向前看；

小隊長站小隊前，中隊長站整個隊伍前方中間，輔導(dǎo)員站中隊長的左后。

c）小隊長向中隊長報告人數(shù)：

動作及過程：小跑，兩手握拳；敬禮，報告（距離11.5米）；中隊長指示后還禮；轉(zhuǎn)身并步返回隊列；并步后放下手，下令本小隊稍息。

d）中隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù)，輔導(dǎo)員祝愿活動圓滿勝利。

2、隊活動儀式

（1）出旗（同步敬禮）

（2）唱隊歌（兩遍）

（3）中隊長講話：簡要講明活動的意義目的等

（4）隊活動開頭

（5）活動結(jié)束后輔導(dǎo)員講話

（6）呼號：輔導(dǎo)員、校領(lǐng)導(dǎo)或邀請來的嘉賓

（7）退旗

（8）宣布活動結(jié)束。

三、活動布置

（一）活動時間：20XX年9月30日周五下午1：00至3：00

（二）活動地點：學(xué)校操場

操場場地布置：

大隊儀式：

一至六班級隊伍

主旗一班級觀看，二至六