優(yōu)秀病例演講比賽介紹及規(guī)則

“益賽普優(yōu)秀病例(bìnglì)交流”介紹及規(guī)則第一頁，共十二頁。整理課件演講規(guī)則2病例要求和評比標(biāo)準(zhǔn)1第二頁，共十二頁。整理課件鼓勵在10000例YERA和ETSpA臨床觀察項目中篩選病例；可從既往已處方的益賽普的老病人中挑選高質(zhì)量病例；也可是具有臨床討論價值的病例，如干燥綜合征或血管炎等，控制在20%內(nèi)；避免使用同類競品的病例；交流病例(bìnglì)要求第三頁，共十二頁。整理課件典型性：病例能代表該類疾病的診治思路，并有一定的臨床特色完整性：能如實并系統(tǒng)地撰寫診治經(jīng)過，病例資料完整（須包含必要的實驗室檢查結(jié)果）嚴(yán)謹(jǐn)性：對病例進行科學(xué)分析，結(jié)合國內(nèi)外指南、詢證證據(jù)等及個人臨床經(jīng)驗深入(shēnrù)討論，體現(xiàn)臨床診療思路和基于病例的思考總結(jié)病例(bìnglì)入選要求和評分標(biāo)準(zhǔn)第四頁，共十二頁。整理課件病例提交(tíjiāo)須包含以下信息5病人

基本信息及病史資料治療經(jīng)過輔助檢查記錄（X線/CT/MRI等）及實驗室檢查記錄指南(zhǐnán)或其他等詢證證據(jù)建議診斷和分析用藥信息臨床療效評和安全性評價預(yù)后情況討論總結(jié)第五頁，共十二頁。整理課件評審模塊評審主題

評審內(nèi)容

分?jǐn)?shù)病例編撰部分病史總結(jié)（20分）對病例理解是否透徹

病史陳述是否完整、準(zhǔn)確病例分析（30分）根據(jù)病情的分析理論和循證醫(yī)學(xué)依據(jù)充分、準(zhǔn)確論點明確、論據(jù)充分、分析準(zhǔn)確、論證合理掌握堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識幻燈制作（15分）幻燈制作清晰，文字精煉，重點突出，圖文并茂

病例演講部分表達能力（15分）語言表達清楚、通順、邏輯性強，專業(yè)術(shù)語使用準(zhǔn)確、規(guī)范。

演講時間（10分）嚴(yán)格掌握演講時間，充分利用時間且不超時。

提問環(huán)節(jié)部分回答問題（10分）對問題理解準(zhǔn)確，不回避問題，回答客觀，并能針對問題提出高質(zhì)量的見解總分：

選手序號：評委：病例演講(yǎnjiǎng)會議評分表第六頁，共十二頁。整理課件演講規(guī)則2病例要求和評比標(biāo)準(zhǔn)1第七頁，共十二頁。整理課件每位講者講演15分鐘，超時將扣分（第一張為講者介紹）每位講者至少2位專家點評(diǎnpínɡ)（每位5分鐘之內(nèi)）專家顧問團評分占50%，大眾評審團評分占50%比賽規(guī)則第八頁，共十二頁。整理課件9參與醫(yī)生(yīshēng)組成區(qū)域?qū)＜遥涸u委顧問團，（廈門、漳州、龍巖風(fēng)濕病學(xué)會主委及專家）4名臨床醫(yī)生(yīshēng)：病例提交者、病例演講者6名大眾評委團（廈門、漳州、龍巖風(fēng)濕科醫(yī)生）25名第九頁，共十二頁。整理課件

將從參賽病例中評選三例優(yōu)秀(yōuxiù)病例

優(yōu)秀病例將獲得：價值1000元獎品

主要獎勵(jiǎnglì)設(shè)置第十頁，共十二頁。整理課件Thankyou第十一頁，共十二頁。整理課件內(nèi)容(nèiróng)總結(jié)“益賽普優(yōu)秀病例交流”介紹及規(guī)則?？蓮募韧烟幏降囊尜惼盏睦喜∪酥刑暨x高質(zhì)量病例。也可是具有臨床討論價值的病例，如干燥綜合征或血管炎等，控制在20%內(nèi)。典型性：病例能代表該類疾病的診治思路，并有一定的臨床特色。嚴(yán)謹(jǐn)性：對病例進行科學(xué)分析，結(jié)合國內(nèi)外指南、詢證證據(jù)等及個人臨床經(jīng)驗深入討論，體現(xiàn)臨床診療思路和基于病