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教科版·小學(xué)科學(xué)·六年級下冊你知道這種天文現(xiàn)象是什么嗎？日全食日偏食日環(huán)食這個擋住太陽光的物體具有哪些特征？復(fù)圓初虧這個擋住太陽光的物體具有哪些特征？
在茫茫宇宙中是什么物體擋住太陽的光呢？1.用什么實驗材料來做這個模擬實驗？2.實驗如何做？3.在實驗中出現(xiàn)哪些現(xiàn)象才能證明日食發(fā)生了？模擬實驗設(shè)計提示：模擬實驗的材料我們的頭地球我們的眼睛地球上觀察的人乒乓球月球手電筒太陽1.小組合作，當(dāng)一人看到現(xiàn)象時，保持不動，其他同學(xué)及時記錄月球的位置；2.輪流操作，每個人都親自動手試一試；3.實驗過程中，仔細(xì)觀察，爭取有更多的發(fā)現(xiàn)；4.完成實驗，整理好材料，準(zhǔn)備匯報。老師想到的：展示與交流1.你們組剛才是怎么操作的？2.哪些現(xiàn)象可以說明發(fā)生了日食？這時太陽、月球、地球處于何種位置？下圖是意大利宇航員薩曼莎從國際空間站拍到的日食奇觀月全食月偏食月食是怎樣形成的？為什么沒有月環(huán)食？為什么看到的是紅月亮？探究在繼續(xù)……
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