廣東省清遠(yuǎn)市英德連江中學(xué)2022年高二生物下學(xué)期期末試題含解析

廣東省清遠(yuǎn)市英德連江中學(xué)2022年高二生物下學(xué)期期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.甲、乙二人長(zhǎng)期在核電站工作，經(jīng)體檢發(fā)現(xiàn)甲患有一種由顯性基因控制的遺傳病，乙患有一種由隱性基因控制的遺傳病，甲、乙二人的近親中均未發(fā)現(xiàn)該種遺傳病，甲、乙二人均向法院提出訴訟：因核泄漏導(dǎo)致基因突變而患有遺傳病，要求給予賠償。他們勝訴的可能性是A.均勝訴

B.甲不能勝訴，乙能勝訴C.甲能勝訴，乙不一定勝訴

D.甲、乙均不能勝訴參考答案：C2.下面關(guān)于蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與功能的敘述，錯(cuò)誤的是A.不同蛋白質(zhì)含有的氨基酸數(shù)量不盡相同B.有些結(jié)構(gòu)不同的蛋白質(zhì)具有相似的功能C.組成蛋白質(zhì)的氨基酸可按不同的排列順序脫水縮合D.組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可按不同的方式脫水縮合參考答案：D3.下列有關(guān)基因工程的敘述,正確的是A.作為分子運(yùn)輸車必須有標(biāo)記基因和多個(gè)限制酶的識(shí)別序列和切點(diǎn)B.基因組文庫(kù)和cDNA文庫(kù)中獲取的目的基因序列相同C.將基因表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞是基因工程的核心步驟D.基因工程的四步中都與堿基互補(bǔ)配對(duì)原則有關(guān)參考答案：A4.為了解決糧食生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展，當(dāng)前科學(xué)、有效的途徑是（

）①合理開發(fā)海洋，尋找新的糧食資源

②控制人口增長(zhǎng)，協(xié)調(diào)人與自然和諧發(fā)展③增加化肥和農(nóng)藥的使用，提高作物產(chǎn)量

④開荒辟地，圍湖造田，擴(kuò)大糧食種植面積⑤利用現(xiàn)代生物技術(shù)，培育具有較高光合效率的作物品種A.①②③

B.①②⑤

C.①③④

D.③④⑤參考答案：B5.下列有關(guān)生命的物質(zhì)基礎(chǔ)的闡述，不正確的是A．膽固醇參與血液脂質(zhì)的運(yùn)輸

B．質(zhì)粒沒有核糖參與組成C．RNA聚合酶活性受酸堿度影響

D．蔗糖水解產(chǎn)物是葡萄糖、參考答案：D6.下圖是細(xì)胞分裂的不同時(shí)期示意圖，不屬于精子形成過(guò)程的是。參考答案：C7.人體與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換，必須經(jīng)過(guò)的系統(tǒng)是①消化系統(tǒng)

②呼吸系統(tǒng)

③神經(jīng)系統(tǒng)

④泌尿系統(tǒng)

⑤循環(huán)系統(tǒng)

⑥運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)

⑦生殖系統(tǒng)

⑧內(nèi)分泌系統(tǒng)A．①②③④

B.⑤⑥⑦⑧

C.①②④⑤

D.③⑥⑦⑧參考答案：C8.下列關(guān)于生物種群和群落的敘述中,正確的是A.種群數(shù)量不會(huì)超過(guò)K值B.出生率和死亡率是決定種群密度的重要因素C.森林遭受火災(zāi)后的地段上重新形成森林屬于初生演替過(guò)程D.樹林中槐樹高低錯(cuò)落有致，體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)參考答案：B【分析】1、群落的垂直結(jié)構(gòu)：指群落在垂直方向上的分層現(xiàn)象。

①植物的分層與對(duì)光的利用有關(guān)，群落中的光照強(qiáng)度總是隨著高度的下降而逐漸減弱，不同植物適于在不同光照強(qiáng)度下生長(zhǎng)。如森林中植物由高到低的分布為：?jiǎn)棠緦印⒐嗄緦?、草本層、地被層?/p>

②動(dòng)物分層主要是因群落的不同層次提供不同的食物，其次也與不同層次的微環(huán)境有關(guān)。如森林中動(dòng)物的分布由高到低為：貓頭鷹（森林上層），大山雀（灌木層），鹿、野豬（地面活動(dòng)），蚯蚓及部分微生物（落葉層和土壤）。

2、群落演替分為初生演替和次生演替。

初生演替是指一個(gè)從來(lái)沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來(lái)存在過(guò)植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替；次生演替是指原來(lái)有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來(lái)有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替?！驹斀狻糠N群數(shù)量達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定時(shí)，會(huì)在K值上下波動(dòng)，種群的最大數(shù)量有可能會(huì)超過(guò)K值，A錯(cuò)誤；出生率和死亡率、遷入率和遷出率是決定種群密度的重要因素，當(dāng)出生率大于死亡率、遷入率大于遷出率時(shí)，種群密度均會(huì)增加，當(dāng)出生率小于死亡率、遷入率小于遷出率時(shí)，種群密度均會(huì)減小，B正確；森林遭受火災(zāi)后的地段上重新形成森林屬于次生演替過(guò)程，C錯(cuò)誤；垂直結(jié)構(gòu)是群落的結(jié)構(gòu)，而非種群的結(jié)構(gòu)，樹林中槐樹高低錯(cuò)落有致是一個(gè)種群的空間分布，而非群落的垂直結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)誤。故選B。9.有一條多肽鏈，分子式為CxHyOpNqS，將它徹底水解后，只得到下列四種氨基酸：分析推算可知，水解得到的氨基酸個(gè)數(shù)為 A．q＋1

B．q－2

D．p＋1

D.p－1參考答案：D10.在細(xì)胞免疫中，效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮免疫作用的機(jī)制是

（

）

A．殺傷靶細(xì)胞，使之裂解

B．與抗原結(jié)合使其失去活性C．直接吞噬靶細(xì)胞將其分解

D、將抗原呈遞給B淋巴細(xì)胞參考答案：A11.人類遺傳病中，抗維生素D佝僂病是由X染色體上的顯性基因控制的。甲家庭中丈夫患抗維生素D佝僂病，妻子表現(xiàn)正常；乙家庭中，夫妻都表現(xiàn)正常，但妻子的弟弟患紅綠色盲。從優(yōu)生角度考慮．甲、乙家庭應(yīng)分別選擇生育（）A．男孩，男孩 B．女孩，女孩 C．男孩，女孩 D．女孩，男孩參考答案：C12.1993年，我國(guó)科學(xué)工作者培育成的抗棉鈴蟲的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉，其抗蟲基因來(lái)源于（

）A．普通棉花的基因突變

B．棉鈴蟲變異形成的致死基因C．寄生在棉鈴蟲體內(nèi)的線蟲

D．蘇云金芽孢桿菌中的抗蟲基因參考答案：D13.某科技小組在調(diào)查一塊面積為2hm2的草場(chǎng)中灰倉(cāng)鼠的數(shù)量時(shí)，放置了100個(gè)捕鼠籠，一夜間捕獲了50只，將捕獲的灰倉(cāng)鼠做好標(biāo)記后在原地放生。5天后，在同一地點(diǎn)再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠，捕獲了42只，其中有上次標(biāo)記的個(gè)體13只。由于灰倉(cāng)鼠被捕一次后更難捕捉，因此推測(cè)該草場(chǎng)中灰倉(cāng)鼠的種群數(shù)量最可能A．小于92只

B．大于92只C．小于161只

D．大于161只參考答案：C14.若某蛋白質(zhì)的分子量為11935，在合成這個(gè)蛋白質(zhì)分子的過(guò)程中脫水量為1908，假設(shè)氨基酸的平均分子量為127，則組成該蛋白質(zhì)分子的肽鏈數(shù)為（

）A．1條

B．2條

C．3條

D．4條參考答案：C15.如圖所示，甲圖表示胚芽鞘受到單側(cè)光的照射，乙圖表示不同濃度生長(zhǎng)素溶液對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的影響，如果甲圖中b處的生長(zhǎng)素濃度為m，設(shè)a處的生長(zhǎng)素濃度為X，則（

）A．m<X<n

B．X=i

C．n<X<i

D．X>i參考答案：A16.如圖甲所示為三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系，圖乙為突觸結(jié)構(gòu)，在a、d兩點(diǎn)連接一個(gè)靈敏電流計(jì)，下列說(shuō)法正確的是A.刺激圖甲中②處，可以測(cè)到電位變化的有①③④⑤⑥B.在突觸處完成“化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)”的轉(zhuǎn)變C.刺激圖乙b、c點(diǎn)，靈敏電流計(jì)指針各偏轉(zhuǎn)1、2次D.乙酰膽堿是一種常見神經(jīng)遞質(zhì)，通過(guò)擴(kuò)散進(jìn)入到突觸間隙參考答案：A【分析】依題文可知，本題考查興奮在神經(jīng)元之間的傳遞，圖甲中共有3個(gè)突觸，且均為軸突--樹突型，由于神經(jīng)遞質(zhì)只能從突觸前膜釋放作用于突觸后膜，因此興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞。圖乙表示突觸結(jié)構(gòu)，刺激b點(diǎn)，a、c、d點(diǎn)均興奮，刺激c點(diǎn)，只有d點(diǎn)興奮。依據(jù)相關(guān)知識(shí)做出判斷?！驹斀狻緼、識(shí)圖可知，興奮在同一個(gè)神經(jīng)元上可雙向傳導(dǎo)，但在神經(jīng)元之間只能單向傳遞，因此刺激圖中②處，可以測(cè)到電位變化的有①③④⑤⑥，A正確；B、在突觸處完成“電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變，B錯(cuò)誤；C、圖乙表示突觸結(jié)構(gòu)，刺激b點(diǎn)，a、c、d點(diǎn)均興奮，刺激c點(diǎn)，只有d點(diǎn)興奮，所以刺激圖中b、c點(diǎn)，靈敏電流計(jì)各偏轉(zhuǎn)2、1次，C錯(cuò)誤；D、乙酰膽堿是一種常見的神經(jīng)遞質(zhì)，突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)的方式是胞吐，D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】本題文結(jié)合圖解，重點(diǎn)考查神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)元之間的傳遞過(guò)程，要求學(xué)生識(shí)記突觸的結(jié)構(gòu)和類型，能夠理解并運(yùn)用興奮在神經(jīng)元之間單向傳遞的特點(diǎn)。17.下列有關(guān)頂端優(yōu)勢(shì)的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A.除去頂芽可促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)B.頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象表明了生長(zhǎng)素作用的兩重性C.在林業(yè)生產(chǎn)中常需要保持頂端優(yōu)勢(shì)D.切除頂芽，切口處涂以高濃度生長(zhǎng)素，可以解除頂端優(yōu)勢(shì)參考答案：D試題分析：生長(zhǎng)素作用的兩重性是指生長(zhǎng)素在低濃度條件下促進(jìn)植物生長(zhǎng)，高濃度條件下抑制植物生長(zhǎng)。頂端優(yōu)勢(shì)是頂芽生長(zhǎng)占優(yōu)勢(shì)的現(xiàn)象，產(chǎn)生的原因：由頂芽形成的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸，使頂芽附近生長(zhǎng)素濃度低，促進(jìn)其生長(zhǎng)，側(cè)芽附近生長(zhǎng)素濃度高，其生長(zhǎng)被抑制。除去頂芽后，側(cè)芽附近生長(zhǎng)素濃度下降，可促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)。在林業(yè)生產(chǎn)中，要獲得較多的木材，常需要保持頂端優(yōu)勢(shì)。切除頂芽，切口涂以高濃度生長(zhǎng)素，可以解除頂芽生長(zhǎng)，但側(cè)芽附近生長(zhǎng)素濃度仍然比較大，其生長(zhǎng)還是被抑制，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查生長(zhǎng)素作用的兩重性的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。18.華南虎是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，可采用試管動(dòng)物技術(shù)進(jìn)行人工繁殖，該技術(shù)包括的環(huán)節(jié)有()①轉(zhuǎn)基因②核移植③體外受精④體細(xì)胞克?、菖咛ヒ浦睞．①③

B．①④

C．②⑤

D．③⑤參考答案：D19.下列獲取目的基因的方法中需要模板鏈的是①?gòu)幕蛭膸?kù)中獲取目的基因

②利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因③反轉(zhuǎn)錄法

④通過(guò)DNA合成儀利用化學(xué)方法人工合成A．①②③④B．①②③

C．②③④

D．②③參考答案：D20.遺傳密碼通常是指（

）A．DNA上決定氨基酸的不同堿基序列B．核糖體上決定氨基酸的堿基序列C．信使RNA上決定氨基酸的不同堿基序列D．轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上決定氨基酸的不同堿基序列參考答案：C21.科研人員分別給三只大白鼠注射了a、b、c三瓣激素后，觀察到的相應(yīng)反應(yīng)如表，據(jù)此判斷激素a、b、c的化學(xué)名稱依次是

（

）

注射的激素注射后的反應(yīng)a激素低血糖，甚至昏迷b激素促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成，并使軟骨生長(zhǎng)明顯c激素使呼吸、心率加快，并使體內(nèi)產(chǎn)熱量增加

A．甲狀腺激素、胰島素、生長(zhǎng)激素

B．胰高血糖素、生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素C．胰島素、生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素

D．生長(zhǎng)激素、胰島素、甲狀腺激素參考答案：C22.下列關(guān)于圖甲和圖乙比較的敘述，正確的是A.都屬于染色體變異B.都對(duì)生物本身不利C.前者發(fā)生在真核細(xì)胞中，后者發(fā)生在原核細(xì)胞中D.前者發(fā)生于同源染色體之間，后者發(fā)生于非同源染色體之間參考答案：D圖甲中同源染色體的姐妹染色單體發(fā)生交叉互換，屬于基因重組，A項(xiàng)錯(cuò)誤；交叉互換可增加配子的多樣性，有利于增加生物多樣性，B項(xiàng)錯(cuò)誤；圖乙是非同源染色體間交換部分片斷，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位，圖甲、圖乙均發(fā)生在真核細(xì)胞中，C項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確。23.人體內(nèi)的血漿、組織液和淋巴三者間的物質(zhì)聯(lián)系正確的表達(dá)是

參考答案：C24.離體葉綠體在光下進(jìn)行穩(wěn)定的光合作用時(shí)，如果突然中斷CO2的供應(yīng)，下列關(guān)于一段時(shí)間內(nèi)葉綠體中ATP與O2的相對(duì)含量變化的示意圖中，正確的是

參考答案：B25.右圖為反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．保證該結(jié)構(gòu)的完整性是完成反射的基礎(chǔ)B．a(chǎn)結(jié)構(gòu)通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸將遞質(zhì)釋放到突觸間隙中C．刺激d和b處都能引起C（肌肉）的收縮D．刺激b處，在d處一定能檢測(cè)到電位變化參考答案：BD26.生物體的生命活動(dòng)離不開水．下列關(guān)于水的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．在最基本生命系統(tǒng)中，H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式B．由核苷酸形成核苷酸鏈時(shí)，生成物H2O中的氫來(lái)自磷酸和五碳糖C．有氧呼吸時(shí)，生成物H2O中的氫來(lái)自線粒體中丙酮酸的分解D．H2O在光下分解，產(chǎn)生的[H]將固定的CO2還原成（CH2O）參考答案：C【考點(diǎn)】1T：水在細(xì)胞中的存在形式和作用．【分析】1、細(xì)胞內(nèi)的水以自由水與結(jié)合水的形式存在，結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，自由水是良好的溶劑，是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)，自由水還參與許多化學(xué)反應(yīng)，自由水對(duì)于運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物具有重要作用，自由水與結(jié)合水比值越高，細(xì)胞代謝越旺盛，抗逆性越差，反之亦然．2、有氧呼吸分為三個(gè)階段：第一階段是葡萄糖分解形成丙酮酸和還原氫，第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和還原氫，第三階段是還原氫與氧氣結(jié)合形成水，因此有氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)物水中的H來(lái)自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中葡萄糖分解及線粒體基質(zhì)中丙酮酸和水的分解．【解答】解：A、細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)，細(xì)胞內(nèi)的水以自由水與結(jié)合水的形式存在，A正確；B、由核苷酸形成核苷酸鏈時(shí)，五碳糖和磷酸參與水的生成，B正確；C、有氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)物水中的H來(lái)自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中葡萄糖分解及線粒體基質(zhì)中丙酮酸和水的分解，C錯(cuò)誤；D、H2O在光下分解，產(chǎn)生的[H]參與暗反應(yīng)，用于固定的CO2即C3還原成（CH2O），D正確．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題綜合考查了水的存在形式及功能，核苷酸的脫水縮合、有氧呼吸過(guò)程，光合作用過(guò)程，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行推理、判斷的能力是本題考查的重點(diǎn)．27.下列關(guān)于人類探索遺傳奧秘歷程中的科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法及技術(shù)的敘述，錯(cuò)誤的是()A．孟德爾在研究豌豆雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，運(yùn)用了假說(shuō)—演繹法B．薩頓根據(jù)基因和染色體的行為存在平行關(guān)系，類比推理出基因位于染色體上C．格里菲思利用肺炎雙球菌研究遺傳物質(zhì)時(shí)，運(yùn)用了放射性同位素標(biāo)記法D．沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時(shí)，運(yùn)用了構(gòu)建物理模型的方法參考答案：Ｃ28.流感病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，必須在宿主細(xì)胞內(nèi)才能完成增殖這一生命活動(dòng)，這一事實(shí)說(shuō)明了(

)A．生物的生命活動(dòng)離不開細(xì)胞B．沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物也可獨(dú)立完成各種生命活動(dòng)C．流感病毒只有增殖這一生理活動(dòng)依賴于宿主細(xì)胞，其他生命活動(dòng)可自主完成D．細(xì)胞結(jié)構(gòu)使流感病毒的增殖免受外界因素的干擾參考答案：A29.右圖表示不同概念之間的類別關(guān)系。下列不符合這種關(guān)系的是(

)A．I生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性、Ⅱ抵抗力穩(wěn)定性、Ⅲ恢復(fù)力穩(wěn)定性B．I生態(tài)系統(tǒng)、Ⅱ生物群落、Ⅲ無(wú)機(jī)環(huán)境C．I生態(tài)系統(tǒng)的信息、Ⅱ行為信息、Ⅲ物理信息D．I生態(tài)系統(tǒng)、Ⅱ種群、Ⅲ群落參考答案：D30.下列有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述正確的是（

）A．除去小白鼠的垂體后，其血液中的生長(zhǎng)激素減少，促甲狀腺激素釋放激素也減少B．完成水鹽平衡的調(diào)節(jié)中，不包括大腦皮層C．一個(gè)健康人在寒冷環(huán)境中，下丘腦、垂體、甲狀腺的分泌量會(huì)明顯增加，此活動(dòng)的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)——體液調(diào)節(jié)D．二氧化碳引起呼吸運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)的過(guò)程是純粹的體液調(diào)節(jié)參考答案：C31.某人因交通事故脊髓從胸部折斷了，一般情況下：A．膝跳反射存在，針刺足部有感覺；

B．膝跳反射存在，針刺足部無(wú)感覺；C．膝跳反射不存在，針刺足部有感覺；

D．膝跳反射不存在，針刺足部無(wú)感覺；參考答案：B32.人體的組織細(xì)胞間分布著許多毛細(xì)血管，那么毛細(xì)血管壁細(xì)胞所生活的內(nèi)環(huán)境是（）A．血漿和組織液

B．血漿和淋巴

C．淋巴和組織液

D．細(xì)胞內(nèi)液參考答案：A33.細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力工廠”、“能量轉(zhuǎn)換站”、“蛋白質(zhì)的加工廠”分別是（

）A、葉綠體、線粒體、核糖體

B、線粒體、葉綠體、高爾基體C、葉綠體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體參考答案：B34.DNA復(fù)制是指

A.兩條母鏈和兩條子鏈各組成一個(gè)子代雙鏈DNA分子B.每條子鏈和它的母鏈組成一個(gè)子代雙鏈DNA分子C.每條子鏈隨機(jī)地和兩條母鏈之一組成一個(gè)子代雙鏈DNA分子D.母鏈降解，重新形成兩個(gè)子代DNA分子參考答案：B35.以下有關(guān)蛋白質(zhì)工程的敘述，不正確的是（

）A.蛋白質(zhì)工程發(fā)展的基礎(chǔ)是基因工程B.蛋白質(zhì)工程的原理是從預(yù)期的蛋白質(zhì)功能出發(fā)最終找到脫氧核苷酸序列的過(guò)程C.T4溶菌酶中引入二硫鍵提高了它的熱穩(wěn)定性是蛋白質(zhì)工程應(yīng)用的體現(xiàn)D.蛋白質(zhì)工程只能改造現(xiàn)有的蛋白質(zhì)而不能制造新的蛋白質(zhì)參考答案：D略36.下列有關(guān)動(dòng)物體液調(diào)節(jié)的說(shuō)法不正確的是（）A．激素都是由內(nèi)分泌腺或內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的B．血漿滲透壓升高使垂體釋放抗利尿激素C．激素和酶相似，都是微量高效的物質(zhì)，都能一次產(chǎn)生多次利用D．當(dāng)血糖含量較高時(shí)胰島素分泌增加，促進(jìn)糖原合成，抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖參考答案：C【考點(diǎn)】動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)．【分析】酶是所有活細(xì)胞都產(chǎn)生的，而激素只是機(jī)體內(nèi)某些細(xì)胞才能產(chǎn)生的，如植物生長(zhǎng)素主要是在幼芽、幼根、幼嫩的種子等具有分生能力的組織細(xì)胞合成的，動(dòng)物激素是由內(nèi)分泌腺細(xì)胞分泌產(chǎn)生的．酶對(duì)機(jī)體內(nèi)的各種化學(xué)反應(yīng)起催化作用；激素對(duì)生物體的正常生理活動(dòng)起調(diào)控作用．據(jù)此分析解答．【解答】解：A、動(dòng)物激素是由內(nèi)分泌腺細(xì)胞分泌產(chǎn)生的，A正確；B、血漿滲透壓升高刺激下丘腦合成抗利尿激素，垂體釋放，B正確；C、激素起作用以后會(huì)被分解，C錯(cuò)誤；D、胰島素降低血糖，當(dāng)血糖含量較高時(shí)胰島素分泌增加，促進(jìn)糖原合成，抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，D正確．故選：C37.科學(xué)家破解了神經(jīng)元“沉默突觸”的沉默之謎。此前發(fā)現(xiàn)，在腦內(nèi)有一類突觸只有突觸結(jié)構(gòu)而沒有信息傳遞功能，被稱為“沉默突觸”。請(qǐng)你推測(cè)科學(xué)家對(duì)此項(xiàng)研究所取得的成果最可能是()①突觸小體中沒有細(xì)胞核

②突觸后膜缺乏相應(yīng)的受體③突觸前膜缺乏相應(yīng)的受體④突觸前膜不能釋放相應(yīng)的神經(jīng)遞質(zhì)A．①②

B．①④

C．②③

D．②④參考答案：D38.科學(xué)的研究方法是取得成功的關(guān)鍵。下列關(guān)于人類探索遺傳奧秘歷程中的科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法及技術(shù)的敘述，不正確的是A．孟德爾在研究豌豆雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，運(yùn)用了假說(shuō)一演繹法B．薩頓根據(jù)基因和染色體的行為存在平行關(guān)系，類比推理出基因位于染色體上C．格里菲思利用肺炎雙球菌研究遺傳物質(zhì)時(shí)，運(yùn)用了放射性同位素標(biāo)記法D．沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時(shí)，運(yùn)用了建構(gòu)物理模型的方法參考答案：C39.下列有關(guān)微生物培養(yǎng)的敘述正確的是（

）

A.培養(yǎng)霉菌時(shí)要將培養(yǎng)基的pH調(diào)至堿性

B.培養(yǎng)基在使用前和使用后都必須滅菌

C．測(cè)定土壤中真菌的數(shù)量，一般選用103、104、105倍稀釋液進(jìn)行平板培養(yǎng)D．提純和分離嚴(yán)格厭氧型微生物，一般用稀釋涂布平板法參考答案：B40.下圖①②③表示了真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞方向，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）

A．真核細(xì)胞的核仁與rRNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)

B．遺傳信息傳遞規(guī)律---中心法則，是美國(guó)生物學(xué)家沃森1957年首先提出的

C．①②③也能在線粒體和葉綠體中進(jìn)行

D．一條mRNA可相繼與多個(gè)核糖體結(jié)合，加快了翻譯的速度參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（16分）如圖表示基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的過(guò)程．請(qǐng)分析并回答：（1）甲過(guò)程需以②為原料，在①的催化下完成．RNA病毒導(dǎo)致的疾病比DNA病毒導(dǎo)致的疾病更難治療和預(yù)防是因?yàn)镽NA病毒更容易．（2）若DNA的一條模板鏈上堿基序列GCC能指導(dǎo)一個(gè)氨基酸，則對(duì)應(yīng)的tRNA上氨基酸是（脯氨酸的密碼子為CCG，精氨酸的密碼子為CGG，丙氨酸的密碼子為GCC，甘氨酸的密碼子為GGC）．（3）該細(xì)胞內(nèi)有密碼子種，rRNA的形成與有關(guān)，mRNA與核糖體的結(jié)合部位最多可以有個(gè)密碼子？上圖中含有氫鍵的化合物有．參考答案：（1）核糖核苷酸

RNA聚合酶

變異（2）精氨酸（3）64

核仁

2

tRNA和DNA

【考點(diǎn)】7F：遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯．【分析】據(jù)圖分析，甲表示轉(zhuǎn)錄，乙表示翻譯，①表示RNA聚合酶，②表示核糖核苷酸，③表示轉(zhuǎn)運(yùn)RNA，④表示氨基酸，⑤表示信使RNA．【解答】解：（1）甲過(guò)程表示轉(zhuǎn)錄，以②核糖核苷酸為原料，在①RNA聚合酶的催化下完成．RNA病毒導(dǎo)致的疾病比DNA病毒導(dǎo)致的疾病更難治療和預(yù)防，原因是RNA病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，單鏈結(jié)構(gòu)，更容易變異．（2）若DNA的一條模板鏈上堿基序列GCC能指導(dǎo)一個(gè)氨基酸，則信使RNA上的堿基是CGG，對(duì)應(yīng)的tRNA上氨基酸是精氨酸（3）細(xì)胞內(nèi)有密碼子64種，核仁與rRNA的形成有關(guān)，mRNA與核糖體的結(jié)合部位最多可以有2個(gè)密碼子，上圖中tRNA和DNA含有雙鏈部位，則含有氫鍵．故答案為：（1）核糖核苷酸

RNA聚合酶

變異（2）精氨酸（3）64

核仁

2

tRNA和DNA【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合細(xì)胞內(nèi)基因表達(dá)的過(guò)程圖解，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的具體過(guò)程、場(chǎng)所、條件及產(chǎn)物，能準(zhǔn)確判斷圖中各物質(zhì)和過(guò)程的名稱，再結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷．42.下列有關(guān)人體和生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）A．胰島B細(xì)胞只在血糖濃度升高時(shí)分泌胰島素B．肌細(xì)胞的細(xì)胞膜上有神經(jīng)遞質(zhì)的受體和某些激素的受體C．下丘腦調(diào)節(jié)腎臟分泌抗利尿激素，維持細(xì)胞外液滲透壓的相對(duì)穩(wěn)定D．免疫調(diào)節(jié)是獨(dú)立的調(diào)節(jié)機(jī)制，不受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的影響參考答案：B【考點(diǎn)】E3：體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)；E4：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】1、人體血糖的相對(duì)穩(wěn)定是神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié)的結(jié)果．胰島B細(xì)胞能夠分泌胰島素降低血糖，胰島素是人體內(nèi)唯一降低血糖的激素；胰島A細(xì)胞能夠分泌胰高血糖素升高血糖濃度，胰島素與胰高血糖素是一對(duì)相互拮抗的激素．2、關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點(diǎn)：（1）實(shí)質(zhì)：體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡的過(guò)程；（2）定義：在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下，通過(guò)各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)；（3）調(diào)節(jié)機(jī)制：神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)；【解答】解：A、血糖濃度升高，胰島B細(xì)胞分泌胰島素增加，而血糖濃度正常時(shí)，胰島素的分泌量減少，但也處于一定的水平，A錯(cuò)誤；B、肌細(xì)胞可接受神經(jīng)遞質(zhì)和激素的調(diào)節(jié)，故其細(xì)胞