版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
校園生活類的作文素材校內(nèi)生活類的作文素材7篇
作為一名同學(xué),對于自己的校內(nèi)生活經(jīng)受,可以書寫一篇關(guān)于校內(nèi)的主題作文。那么,寫作文時還應(yīng)留意哪些問題呢?下面是由我給大家?guī)淼男?nèi)生活類的作文素材7篇,讓我們一起來看看!
校內(nèi)生活類的作文素材(精選篇1)
同學(xué)們,在我們的學(xué)校生活中,每天都發(fā)生著很多事情。這些事情中,肯定有令人歡樂的,也有令人委屈甚至苦痛的。下面我就說說我的學(xué)校生活吧。
先說我感覺歡樂的事情吧。在學(xué)校里我最喜愛的課要算體育課了,這不,我們剛剛組建了足球隊,我算新手入門,不知道詳細做些什么。于是,隊長先讓我來當(dāng)后衛(wèi),并且趁別的隊員練球的時候抓緊給我講了一些后衛(wèi)學(xué)問:假如對手把球運到我們球門五十米范圍之內(nèi),我就要立即前去堵球,同時也要留意愛護自己,而且要耳聽八方,眼觀六路,守好球門。聽完這些,我心里一亮:明白了!就在這時,球來了!我立即沖上前,瞅準(zhǔn)目標(biāo),一腳踢飛了球!隊長在后面拍手叫好:好樣的!
再說一下委屈的事兒吧。有一次,我和我的好伴侶一起玩嬉戲,我贏得了他的許多卡片,我特別興奮,這些正好是我夢寐以求的?;氐郊?,我迫不及待的把我贏的卡片給媽媽看,媽媽卻用端詳?shù)难酃饪粗遥缓髧?yán)厲?的說:說實話,這些卡片究竟是怎么來的?是不是你拿的人家的?我竭盡全力的給媽媽解釋著,心情糟透了,真是委屈啊!不過,最終媽媽還是信任了我。但那一刻,和小伙伴一起玩的那興奮勁一掃而光,冤枉呢!
這就是我的學(xué)校生活,豐富多彩,酸甜苦辣,什么都有,你們的學(xué)校生活是什么樣的呀?告知我吧!
校內(nèi)生活類的作文素材(精選篇2)
家,家庭,大家庭。
我們生活的學(xué)校,就是一個大家庭。那一件小事在我眼中,成了令我至今難忘的大事。
我還清晰的記得:
星期一早晨,當(dāng)出操音樂響起時,我不禁拍了一下腦袋——呀!紅領(lǐng)巾忘拿了?天哪!我都不敢想象,當(dāng)五星紅旗升起來的那一刻,就我一個人沒戴紅領(lǐng)巾。?。≡趺崔k哪!這回確定完了,不僅會被老師批判,還在全校師生的面前丟臉。唉!怎么辦?。客甑傲?!
正值我像熱鍋上的螞蟻走投無路時,一句話轉(zhuǎn)變了我:“吳瑛,你沒有紅領(lǐng)巾嗎,我借你吧?!蔽姨痤^時,竟觀察了屠家瑜的面孔。我和屠家瑜的接觸不是許多,沒想到……我一感動,就語塞起來:“額……我……”“不用謝的?!蓖兰诣ひ徽Z直中我心頭。
說罷,屠家瑜走了,我卻呆呆地站在那兒。
屠家瑜,是你讓我懂得不是好伴侶也可以有愛。感謝你的樂于助人!感謝你的舉手之勞!感謝了!
就是這么小的一件事,別人都搖搖手,說沒有。但她卻給了我一個大大的笑容。這笑容背后,就是——愛!
愛,是無私的,是發(fā)自內(nèi)心的,是不向你索取任何東西的。是純凈的,是神圣而不行侵害的,是無意間觸動了你心坎上的那個店,使你熱淚盈眶的。
這就是愛。
而屠家瑜,就讓我心坎上的那個店瞬間爆發(fā)了!
校內(nèi)生活類的作文素材(精選篇3)
學(xué)校生活很充實,很有意義,當(dāng)然也很歡樂。
一天的學(xué)校生活是從早上的早自習(xí)開頭的,早上,每個班班級里的讀書聲都很洪亮。同學(xué)們都扯開嗓子在朗讀,在我們激情的朗讀之下,東邊的太陽也被我們驚醒,悠悠的伸著懶腰起了床。
早自習(xí)結(jié)束之后,就到了我們的早餐時間,學(xué)校里的早餐很豐富,種類許多。我們在美味可口的食物中結(jié)束了早餐,這時候,天涯的太陽也已經(jīng)升起來了。同學(xué)們之間歡聲笑語不斷,吃過早餐后,有不少的同學(xué)選擇在校內(nèi)的大操場上漫步?????,暖暖的陽光將我們覆蓋,讓我們衣服上都帶上了陽光的芳香。我們的校內(nèi)生活在這一刻輕松美妙,當(dāng)同學(xué)們興致來了的時候,操場上響起了笑語,我們的學(xué)校生活呈現(xiàn)出了其歡樂的一面。
歡樂的學(xué)校生活不僅體現(xiàn)在課后我們的休閑時間里,也體現(xiàn)在我們課堂之上。
這是一堂英語課,風(fēng)趣幽默的英語老師總能用英文給我們講上不少的小故事。小故事淺顯易懂,再加上英語老師本身自帶的幽默感。在老師講故事的時候,配上老師的肢體動作與面部表情,這可逗笑了班上不少的同學(xué)。英語老師最擅長的就是與我們同學(xué)之間的互動,許多時候英語老師會講出故事的上半段,然后讓我們自由的發(fā)揮想象,當(dāng)同學(xué)們一個又一個的用英語接過故事的結(jié)局后,這堂英語課里,我們收獲了不僅有學(xué)問,也收獲了歡樂。
歡樂的學(xué)校生活,許多時候需要的是我們?nèi)⒓悠渲?,這樣我們才能夠更深刻的去體會。所以,同學(xué)們,在學(xué)校的生活中,我們要與同學(xué)之間建立好的友情,要在課堂上踴躍的加入課堂嬉戲,與老師互動,與同學(xué)互動。這樣,我們的學(xué)校生活才會變得更加的歡樂!
校內(nèi)生活類的作文素材(精選篇4)
20__年的9月1日,小明早早地吃了飯,整理好書包,開快樂心地去學(xué)校,由于那天小明要正式成為四班級的學(xué)校生了。
首先,他來到那個闊別兩個月的學(xué)校門口,發(fā)覺有6個機器人,分別標(biāo)有一、二、三六班級。小明驚異地張大了嘴,他奇怪???地走到胸前有四班級的機器人身旁,遞上自己的同學(xué)卡。機器人在上面貼了一顆小紅星,說:“恭喜你小明同學(xué),從今日開頭你就是四班級的學(xué)校生了?!毙∶髀犃丝鞓窐O了。
接著,小明來到新教室,發(fā)覺桌子上有許很多多的按鈕,并且每個同學(xué)的桌子上都放著一臺電腦。上課時,老師就在電腦上給同學(xué)們上課,同學(xué)們的一舉一動全部都看在眼里,同學(xué)們沒人敢做小動作;老師批改作業(yè)幾秒鐘就批改完畢,可真是令人贊嘆呀!不論是同學(xué)們搶著回答問題,還是對老師的講解提出疑問,只需要按一下桌子上的某個按鈕,立馬就可以得到實現(xiàn),比起以往的教學(xué)、學(xué)習(xí)方式,這更令同學(xué)們學(xué)習(xí)勁頭十足,你追我趕的,成果全都是優(yōu);這一切都要歸功于科技的快速進展。
下午,小明來到體育館,上了一節(jié)完善的體育課。他們進行了打籃球、踢足球、跑步、跳高、跳遠等多種體育活動。另外還看了二樓的計算機房,三樓餐廳,四樓科技館、五樓空中花園多得數(shù)不勝數(shù)??萍嫉倪M展使我們的學(xué)校有了翻天覆地的變化。比如計算機課程的創(chuàng)新運用,科技館的展現(xiàn),空中花園的亮相等,給人一種煥然一新的感覺,令人心曠神怡!
同學(xué)們,你們覺得我描繪的將來的學(xué)校生活怎么樣?盼望是這樣的嗎?
校內(nèi)生活類的作文素材(精選篇5)
我的學(xué)校,在我的眼中是最美的,那是我學(xué)習(xí)成長的地方,是我綻放青春的地方,在學(xué)校里的每一天,我都覺得無比歡快。
每一天早上,同學(xué)們邁著悅耳的步伐,開頭一天的學(xué)校生活。開頭早讀了,朗朗的讀書聲從一間間教室中傳出來,這一聲聲讀書聲伴隨著早晨的第一縷陽光,讓人沉醉于其中。開頭上課了,同學(xué)們預(yù)備好課本,悄悄的等待老師的到來,在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,同學(xué)們就飛翔在學(xué)問的海洋里。老師講的繪聲繪色,同學(xué)們聽的津津有味。中午的時候,我們走進圖書館,翻開一本本資料精彩的書本,開頭沉醉于書的資料里,貪欲的吸取書中的資料,無法自拔,久久不愿離去。
對我們而言,學(xué)校能夠算是另一個家了。在這個“家”里,我們共同學(xué)習(xí),共同成長。在這個“家”里,我們獲得過勝利的喜悅,也體驗過失敗的酸楚。
每次考試,同學(xué)們開頭爭分奪秒,努力學(xué)習(xí),都想考一個好成果,成果下來了,有些人喜悅,有些人哀思內(nèi)疚,有些人懊悔。就這樣,我們獲得過勝利,獲得過失敗。得到過表揚,沾沾自喜。得到了批判懲處,懊悔無比。
我們的學(xué)校,是個名副其實的`“小花園”,里面長滿了花花草草,走上幾步,一顆健壯的大樹就在你的面前。我最喜愛的是,就是在學(xué)校閑逛,走過小橋,在橋上的小亭子里坐上一會,觀賞小池塘的獨特風(fēng)景。走過一條長廊,被樹蔭掩蓋著,坐在樹下的長椅子上,和同學(xué)聊談天,玩玩小嬉戲。走到操場上,和同學(xué)一齊運動,踢足球,打籃球......
每一天早晨,我們伴隨著早晨第一縷陽光,伴隨著朗朗書聲,開頭我們再學(xué)校一天的生活。
校內(nèi)生活類的作文素材(精選篇6)
校內(nèi)生活是人生最豐富多彩的旅程。這里展現(xiàn)的是青春的故事,這里升華的是友情的故事,這里處處都是學(xué)習(xí)的競爭。校內(nèi)是一個布滿激情和挑戰(zhàn)的地方。處處都有青春的氣息校內(nèi)生活面臨著步入高校的壓力,這些壓力是我們學(xué)習(xí)的無限動力。每天黎明前,校內(nèi)的每個角落都會響起一聲洪亮的讀書聲。無論你去哪里,你都會看到同學(xué)們在校內(nèi)的每個角落用心學(xué)習(xí)。
我也是其中之一,我加入了這樣一個緊急和具有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)生涯。下午,你會看到校內(nèi)運動場的漂亮景色。很多同學(xué)參與了各種各樣的體育活動,而且都很活躍。然而,我還是選擇了我最喜愛的籃球。我堅持每天打籃球,這不僅有助于減輕學(xué)習(xí)壓力,還有助于保持健康。生活在于運動。我喜愛運動。此外,我必需盡快調(diào)整自己,以適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)。宿舍是我們生活的地方,是我們一起學(xué)習(xí)和成長的地方。雖然我們有時間和同學(xué)們小小地爭辯一下,但我們很快就會變得更好,成為伴侶。
在這里,我學(xué)會了如何與他人溝通和相處,這不是我能學(xué)到的,也不是教科書上能理解的。這也讓我更加了解友情的價值。這種集體生活,這種團隊,更熬煉我們的團結(jié),增加我們的團隊精神我喜愛這樣的集體,更喜愛團結(jié)就是力氣。這將是我一生中重要的一課,并為我漫長的一生鋪平道路。在校內(nèi)里,有失敗的眼淚,勝利的喜悅和最純凈的友情。校內(nèi)是這樣一個布滿詩畫的地方,一個布滿青春活力的地方。我的校內(nèi)生活是如此豐富多彩和有意義。我的校內(nèi)生活值得我牢記一生。
在漫長的人生旅途中,雖然困難和挫折依舊如故,但這多彩的校內(nèi)生活將會珍藏在我的心里,即使過了很多年,它仍會在我的心里散發(fā)著淡淡的芳香。
校內(nèi)生活類的作文素材(精選篇7)
剛來到水南職,有欣喜,有擔(dān)憂,有學(xué)校同學(xué)的不舍,有對新同學(xué)的期盼,走進水南職中的校內(nèi),一切都意味著我長大了,我要學(xué)會獨立生活、學(xué)會好好的熬煉自己。不能總靠家長了。也意味著我要學(xué)會什么是責(zé)任,學(xué)會爭取我所擁有的機會??吹揭粡垙埿旅婵祝粡垙埥k爛的笑臉,我想我也應(yīng)當(dāng)有新的進步,新的努力,新的轉(zhuǎn)變。我會有一個自信的笑容。此時,我站在水南職中的起跑線上,等待像箭一樣的沖刺!我是11春計算機2班的同學(xué),就讀的是平面設(shè)計專業(yè),在學(xué)習(xí)過程中,我學(xué)會了不僅要注意表面視覺上的美觀,而應(yīng)當(dāng)考慮考慮信息的傳達,現(xiàn)在平面設(shè)計主要是有以下幾個基本要素構(gòu)成的:標(biāo)題、正文、廣告語、插圖、商標(biāo)、公司名稱、輪廓、顏色等。不管是現(xiàn)在的報刊廣告、郵寄廣告、還是我們比較常常看到的廣告招貼等,都是有這些要素通過奇妙的支配、配置、組合而成的。
在水南職中,我還學(xué)到了不少的管理力量以及組織力量等!水南職中
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 美術(shù)課程設(shè)計記憶
- 2024年度浙江省高校教師資格證之高等教育法規(guī)能力提升試卷A卷附答案
- 2024批發(fā)市場一件代發(fā)業(yè)務(wù)協(xié)議
- 房屋出租協(xié)議細則(2024年度)
- 2024高端酒店用品采購協(xié)議樣本
- 2024年度浙江省高校教師資格證之高等教育心理學(xué)提升訓(xùn)練試卷B卷附答案
- 鼠標(biāo)課程設(shè)計報告
- 2024土地整治與棄土處理協(xié)作協(xié)議
- 2024年專業(yè)班組施工協(xié)作協(xié)議模板
- 制糖業(yè)的市場調(diào)研與市場分析考核試卷
- 園林制圖課件透視
- 漢語拼音發(fā)音口型及配圖[新版]
- 注塑IPQC培訓(xùn)教材
- 現(xiàn)場技術(shù)服務(wù)確認單
- 惡性心律失常及常見心律失常識別與急診處理
- 砂石項目盈利能力分析報告(范文)
- 第13課 規(guī)劃每一天
- 羧甲基纖維素鈉的制備及表征
- 【人教版】八年級英語上冊 Unit 7 全單元英文教案
- (完整版)汽油發(fā)電機操作規(guī)程
- 大平礦副井2.25m過卷緩沖裝置安裝2課件
評論
0/150
提交評論