廣東省汕頭市礪青中學(xué)高三數(shù)學(xué)文月考試卷含解析_第1頁(yè)
廣東省汕頭市礪青中學(xué)高三數(shù)學(xué)文月考試卷含解析_第2頁(yè)
廣東省汕頭市礪青中學(xué)高三數(shù)學(xué)文月考試卷含解析_第3頁(yè)
廣東省汕頭市礪青中學(xué)高三數(shù)學(xué)文月考試卷含解析_第4頁(yè)
廣東省汕頭市礪青中學(xué)高三數(shù)學(xué)文月考試卷含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

廣東省汕頭市礪青中學(xué)高三數(shù)學(xué)文月考試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.在中,已知,則角A為(

)A.銳角

B.直角

C.鈍角

D.銳角或鈍角參考答案:C略2.若集合=

A.

B.(—2,3)

C.[1,3)

D.R參考答案:C3.已知是等差數(shù)列,,則過點(diǎn)的直線斜率是(

)(A)

(B)

(C)

(D)參考答案:B4.若定義在R上的二次函數(shù)在區(qū)間0,2上是增函數(shù),且,則實(shí)數(shù)的取值范圍是(

)A.

B.

C.

D.或參考答案:A5.

參考答案:A略6.已知全集U為實(shí)數(shù)集,集合A={x|x2﹣2x﹣3<0},B={x|y=ln(1﹣x)},則A∩(?UB)為()A.{x|1≤x<3} B.{x|x<3} C.{x|x≤﹣1} D.{x|﹣1<x<1}參考答案:A【考點(diǎn)】交、并、補(bǔ)集的混合運(yùn)算.【分析】解不等式求出集合A,求函數(shù)定義域得出集合B,再根據(jù)交集與補(bǔ)集的定義寫出A∩(?UB).【解答】解:全集U=R,集合A={x|x2﹣2x﹣3<0}={x|﹣1<x<3},B={x|y=ln(1﹣x)}={x|1﹣x>0}={x|x<1},則?UB={x|x≥1},所以A∩(?UB)={x|1≤x<3}.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了集合的基本運(yùn)算與不等式和函數(shù)定義域的應(yīng)用問題,是基礎(chǔ)題目.7.設(shè)函數(shù)f(x)=8lnx+15x﹣x2,數(shù)列{an}滿足an=f(n),n∈N+,數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn最大時(shí),n=()A.15 B.16 C.17 D.18參考答案:B【考點(diǎn)】數(shù)列的求和.【分析】求出f(x)的導(dǎo)數(shù),由導(dǎo)數(shù)大于0,可得增區(qū)間;導(dǎo)數(shù)小于0,可得減區(qū)間,再計(jì)算f(1),f(8),f(16),f(17)的符號(hào),即可得到所求數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn最大時(shí),n的值.【解答】解:函數(shù)f(x)=8lnx+15x﹣x2,x>0導(dǎo)數(shù)為f′(x)=+15﹣2x==,當(dāng)x>8時(shí),f′(x)<0,f(x)遞減;當(dāng)0<x<8時(shí),f′(x)>0,f(x)遞增,可得x=8處f(x)取得極大值,且為最大值,f(8)=8ln8+120﹣64>0,由an=f(n),n∈N+,可得f(1)=15﹣1=14>0,f(16)=8ln16+15×16﹣162=8ln16﹣16>0,f(17)=8ln17+15×17﹣172=8ln17﹣34<0,由單調(diào)性可得a1,a2,…,a16都大于0,a17<0,則數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn最大時(shí),n=16.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查數(shù)列前n項(xiàng)和的最值,注意運(yùn)用導(dǎo)數(shù)判斷單調(diào)性,考查運(yùn)算能力,屬于中檔題.8.不等式的解集是(

)A.

B.

C.

D.參考答案:D9.已知函數(shù),則對(duì)任意,若,下列不等式成立的是

A.

B.

C.

D.參考答案:D略10.如圖,線段=8,點(diǎn)在線段上,且=2,為線段上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)后與點(diǎn)繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)后重合于點(diǎn).設(shè)=,的面積為.則的最大值為().

A.

B.2

C.3

D.參考答案:A略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知a>b>0,那么a2+的最小值為

.參考答案:4【考點(diǎn)】基本不等式.【分析】先利用基本不等式求得b(a﹣b)范圍,進(jìn)而代入原式,進(jìn)一步利用基本不等式求得問題答案.【解答】解:因?yàn)閍>b>0,,所以,當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí)取等號(hào).那么

的最小值是4,故答案為:4.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了基本不等式在最值問題中的應(yīng)用.解題的時(shí)候注意兩次基本不等式等號(hào)成立的條件要同時(shí)成立.12.設(shè)的反函數(shù)為,若函數(shù)的圖像過點(diǎn),且,則

.參考答案:13.在平面直角坐標(biāo)系中,由直線與曲線圍成的封閉圖形的面積是___________.

參考答案:略14.已知函數(shù)f(x)=.若存在x1,x2,當(dāng)1≤x1<x2<3時(shí),f(x1)=f(x2),則的取值范圍是.參考答案:(,]【考點(diǎn)】分段函數(shù)的應(yīng)用.【專題】計(jì)算題;作圖題;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.【分析】作函數(shù)f(x)的圖象,結(jié)合圖象可得+≤x1<;化簡(jiǎn)==1+;從而求取值范圍.【解答】解:作函數(shù)f(x)=的圖象如下,f()=+1=1+;故令x+=1+得,x=+;故+≤x1<;又∵==1+;<≤=﹣1;<1+≤;故答案為:(,].【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分段函數(shù)的應(yīng)用及數(shù)形結(jié)合的思想應(yīng)用,屬于中檔題.15.袋子中裝有分別標(biāo)注數(shù)字為1,2,3,4,5的五個(gè)小球,這些小球除標(biāo)注的數(shù)字外完全相同.現(xiàn)從中隨機(jī)取出兩個(gè)小球,則取出的小球上標(biāo)注的數(shù)字之和為5或7的概率是.參考答案:略16.圓x2+y2﹣2y﹣3=0的圓心坐標(biāo)是

,半徑.參考答案:(0,1),2.【考點(diǎn)】J2:圓的一般方程.【分析】通過配方把圓的一般式轉(zhuǎn)化成標(biāo)準(zhǔn)式,進(jìn)一步求出圓心坐標(biāo)和半徑.【解答】解:已知已知圓x2+y2﹣2y﹣3=0的方程轉(zhuǎn)化為:x2+(y﹣1)2=4.∴:圓心坐標(biāo)為(0,1),半徑r=2.故答案為:(0,1),2.17.已知復(fù)數(shù)z=,則||=.參考答案:【考點(diǎn)】A8:復(fù)數(shù)求模.【分析】根據(jù)復(fù)數(shù)的混合運(yùn)算化簡(jiǎn)z,再根據(jù)復(fù)數(shù)的模的定義即可求出【解答】解:z====1+i,∴|z|==,故答案為:.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了復(fù)數(shù)的混合運(yùn)算和復(fù)數(shù)的模,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD為菱形,∠BAD=60°,PA=PD=AD=2,點(diǎn)M在線段PC上,且PM=2MC,N為AD的中點(diǎn).(1)求證:AD⊥平面PNB;(2)若平面PAD⊥平面ABCD,求三棱錐P﹣NBM的體積.參考答案:【考點(diǎn)】棱柱、棱錐、棱臺(tái)的體積;直線與平面垂直的判定.【分析】(1)由N為AD的中點(diǎn)及PA=PD可得PN⊥AD,在底面菱形中結(jié)合已知條件證得AD⊥BN,然后由線面垂直的判斷得到AD⊥平面PNB;(2)由平面PAD⊥平面ABCD結(jié)合面面垂直的性質(zhì)得到PN⊥NB,再由已知求得PN=NB=,把三棱錐P﹣NBM的體積轉(zhuǎn)化為倍的三棱錐C﹣PNB的體積求解.【解答】(1)證明:如圖,∵PA=PD,N為AD的中點(diǎn),∴PN⊥AD∵底面ABCD為菱形,∠BAD=60°,∴BN⊥AD∵PN∩BN=N,∴AD⊥平面PNB(2)解:∵平面PAD⊥平面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,PN⊥AD,∴PN⊥平面ABCD,∵PN⊥NB,PA=PD=AD=2,∴PN=NB=,點(diǎn)到P平面ABCD的距離為.∴.∵AD⊥平面PNB,AD∥BC,∴BC⊥平面PNB.∵PM=2MC,∴=.【點(diǎn)評(píng)】本小題主要考查空間線面關(guān)系、幾何體的體積等知識(shí),考查數(shù)形結(jié)合、化歸與轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法,以及空間想象能力、推理論證能力和運(yùn)算求解能力,是中檔題.19.已知數(shù)列的通項(xiàng)公式為,其中,、.(1)試寫出一組、的值,使得數(shù)列中的各項(xiàng)均為正數(shù).(2)若,,數(shù)列滿足,且對(duì)任意的(),均有,寫出所有滿足條件的的值.(3)若,數(shù)列滿足,其前項(xiàng)和為,且使(、,)的和有且僅有組,、、…、中有至少個(gè)連續(xù)項(xiàng)的值相等,其它項(xiàng)的值均不相等,求、的最小值.參考答案:【測(cè)量目標(biāo)】(1)數(shù)學(xué)基本知識(shí)和基本技能/理解或掌握初等數(shù)學(xué)中有關(guān)方程與代數(shù)的基本知識(shí)。(2)邏輯思維能力/會(huì)進(jìn)行演繹、歸納和類比推理,能合乎邏輯地、準(zhǔn)確地闡述自己的思想和觀點(diǎn).(3)分析問題與解決問題的能力/能綜合運(yùn)用基本知識(shí)、基本技能、數(shù)學(xué)思想方法和適當(dāng)?shù)慕忸}策略(最優(yōu)化的解題方法),解決有關(guān)數(shù)學(xué)問題.【知識(shí)內(nèi)容】(1)方程與代數(shù)/數(shù)列與數(shù)學(xué)歸納法/簡(jiǎn)單的遞推數(shù)列.(2)方程與代數(shù)/數(shù)列與數(shù)學(xué)歸納法/簡(jiǎn)單的遞推數(shù)列.(3)方程與代數(shù)/數(shù)列與數(shù)學(xué)歸納法/簡(jiǎn)單的遞推數(shù)列.【參考答案】(1)、(答案不唯一).……………………4分(2)由題設(shè),.………………6分當(dāng),時(shí),均單調(diào)遞增,不合題意,因此,.當(dāng)時(shí),對(duì)于,當(dāng)時(shí),單調(diào)遞減;當(dāng)時(shí),單調(diào)遞增.由題設(shè),有,.……………………8分于是由及,可解得.因此,的值為7,8,9,10,11.……………………10分(3)因?yàn)?,且,所以……………?2分因?yàn)椋?、,),所以、.………?4分于是由,可得,進(jìn)一步得,此時(shí),的四個(gè)值為,,,,因此,的最小值為.………16分又、、…、中有至少個(gè)連續(xù)項(xiàng)的值相等,其它項(xiàng)的值均不相等,不妨設(shè),于是有,因?yàn)楫?dāng)時(shí),,所以,因此,,即的最小值為.…………18分20.(本小題滿分14分)已知雙曲線,分別是它的左、右焦點(diǎn),是其左頂點(diǎn),且雙曲線的離心率為.過右焦點(diǎn)的直線與雙曲線C的右支交于兩點(diǎn),設(shè)點(diǎn)位于第一象限內(nèi).(1)求雙曲線的方程;(2)若直線分別與直線交于兩點(diǎn),求證:;(3)是否存在常數(shù),使得恒成立?若存在,求出的值,若不存在,請(qǐng)說明理由.參考答案:(1)由題可知:

……1分

……2分

∴雙曲線C的方程為:

……3分(2)設(shè)直線的方程為:,另設(shè):

……4分

……5分又直線AP的方程為,代入

……6分同理,直線AQ的方程為,代入

……7分

……9分(3)當(dāng)直線的方程為時(shí),解得.易知此時(shí)為等腰直角三角形,其中,即,也即:.

……10分下證:對(duì)直線存在斜率的情形也成立.

……11分

……12分

……13分∴結(jié)合正切函數(shù)在上的圖像可知,

……14分21.選修4﹣1:幾何證明選講如圖所示,已知PA與⊙O相切,A為切點(diǎn),過點(diǎn)P的割線交圓于B、C兩點(diǎn),弦CD∥AP,AD、BC相交于點(diǎn)E,F(xiàn)為CE上一點(diǎn),且DE2=EF?EC.(1)求證:CE?EB=EF?EP;(2)若CE:BE=3:2,DE=3,EF=2,求PA的長(zhǎng).參考答案:【考點(diǎn)】與圓有關(guān)的比例線段.【專題】選作題.【分析】(I)由已知可得△DEF∽△CED,得到∠EDF=∠C.由平行線的性質(zhì)可得∠P=∠C,于是得到∠EDF=∠P,再利用對(duì)頂角的性質(zhì)即可證明△EDF∽△EPA.于是得到EA?ED=EF?EP.利用相交弦定理可得EA?ED=CE?EB,進(jìn)而證明結(jié)論;(II)利用(I)的結(jié)論可得BP=,再利用切割線定理可得PA2=PB?PC,即可得出PA.【解答】(I)證明:∵DE2=EF?EC,∠DEF公用,∴△DEF∽△CED,∴∠EDF=∠C.又∵弦CD∥AP,∴∠P=∠C,∴∠EDF=∠P,∠DEF=∠PEA∴△EDF∽△EPA.∴,∴EA?ED=EF?EP.又∵EA?ED=CE?EB,∴CE?EB=EF?EP;(II)∵DE2=EF?EC,DE=3,EF=2.∴32=2EC,∴.∵CE:BE=3:2,∴BE=3.由(I)可知:CE?EB=EF?EP,∴,解得EP=,∴BP=EP﹣EB=.∵PA是⊙O的切線,∴PA2=PB?PC,∴,解得.【點(diǎn)評(píng)】熟練掌握相似三角形的判定和性質(zhì)定理、平行線的性質(zhì)、對(duì)頂角的性質(zhì)、相交弦定理、切割線定理是解題的關(guān)鍵.22.(12分)(2015?陜西一模)有一種密碼,明文是由三個(gè)字母組成,密碼是由明文的這是哪個(gè)字謎對(duì)應(yīng)的五個(gè)數(shù)字組成,編碼規(guī)則如下表,明文由表中每一排取一個(gè)字母組成,且第一排取的字符放在第一位,第二排取的字符放在第二位,第三排取的字符放在第三位,對(duì)應(yīng)的密碼由明文對(duì)應(yīng)的數(shù)字按相同次序排列組成;(如:明文取的是三個(gè)字母為AFP,則與他對(duì)應(yīng)的五個(gè)數(shù)字(密碼)就為11223.)第一排字

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論