大班語(yǔ)言活動(dòng)-青蛙賣泥塘教案

大班語(yǔ)言活動(dòng)——青蛙賣泥塘教案?青蛙賣泥塘教案

大班語(yǔ)言活動(dòng)青蛙賣泥塘教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)預(yù)備，指導(dǎo)要點(diǎn)，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，理解故事內(nèi)容，感受故事的好玩，仿照青蛙賣泥塘的叫賣?????聲，學(xué)會(huì)故事中動(dòng)物的對(duì)話，適合幼兒園老師們上大班語(yǔ)言活動(dòng)課，下面是青蛙賣泥塘教案。

活動(dòng)目標(biāo)

1、理解故事內(nèi)容，感受故事的好玩。

2、仿照青蛙賣泥塘的叫賣?????聲，學(xué)會(huì)故事中動(dòng)物的對(duì)話。

3、體驗(yàn)青蛙憧憬美妙生活的情感，能大膽表達(dá)自己的想法。

4、通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。

5、引導(dǎo)幼兒在故事和嬉戲中學(xué)習(xí)，感悟生活。

活動(dòng)預(yù)備

泡沫箱、水、泥土、花、草、樹、房子、小路圖片、“賣泥塘”文字圖片、動(dòng)物頭飾、課件

指導(dǎo)要點(diǎn)

1、活動(dòng)重點(diǎn)理解故事內(nèi)容，感受故事的好玩，體驗(yàn)青蛙憧憬美妙生活的情感，并能大膽表達(dá)自己的想法，生動(dòng)的仿照青蛙的叫賣?????聲和動(dòng)物的對(duì)話。

2、活動(dòng)難點(diǎn)能從各個(gè)角度設(shè)想，并闡述自己的想法。

3、指導(dǎo)要點(diǎn)在看看、聽聽、講講中引導(dǎo)幼兒理解故事。

激發(fā)幼兒大膽設(shè)想及表達(dá)。

活動(dòng)過(guò)程

1、音樂(lè)導(dǎo)入提問(wèn)你們看，這是什么？（青蛙、泥塘）你們知道青蛙要干什么嗎？

2、初步理解故事

1）仿照青蛙的叫賣?????聲，關(guān)心青蛙賣泥塘。

2）動(dòng)物依次出場(chǎng)

水牛、野鴨、小鳥、蝴蝶、小兔、小鹿

小結(jié)每次小動(dòng)物們提出的建議，青蛙都照著它們的話去做，栽了樹，種了花，修了路，還蓋了房子。

你們看，現(xiàn)在這個(gè)泥塘還是當(dāng)時(shí)那個(gè)爛泥塘嗎？它變成什么樣子了？那你們猜猜最終青蛙還想賣掉泥塘嗎？

3、完整觀賞故事

請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)青蛙最終不想賣掉泥塘的想法。

4、角色嬉戲

請(qǐng)個(gè)別幼兒扮演故事里消失的動(dòng)物，剩余幼兒扮演青蛙，仿照動(dòng)物們說(shuō)的話。

小結(jié)青蛙經(jīng)過(guò)自己的努力，把爛泥塘裝扮成環(huán)境美麗的地方，只要肯伸出勤勞的雙手，肯定會(huì)收獲到自己想要的結(jié)果。

5、延長(zhǎng)

提問(wèn)假如你是青蛙，你還會(huì)如何把泥塘變得更美麗？

活動(dòng)反思

《青蛙賣泥塘》是一則童話故事，這個(gè)故事告知幼兒美是我們勤勞的雙手制造的。

主要是通過(guò)圖文結(jié)合、以讀帶悟、角色扮