2023年春季教導工作計劃3篇

2023年春季教導工作計劃3篇春季教育工作安排篇1

本學期，教育處以學校教化教學工作安排目標為指導，以深化教化教學改革為重點，以夯實校本教研和優(yōu)化課堂教學為突破口，進一步提高服務教化教學的意識，主動協(xié)作校領導和各科室抓好學校的日常工作管理，努力使我校的教化教學工作上一個新臺階。

一、工作重點：

1、做好教學常規(guī)管理，是確保學校教學工作有序開展，做好學校教學質量的基礎性工作。

2、加強體育、藝術教化工作，增加學生的體能素養(yǎng)。主動開展其次課堂活動，豐富校內文化生活。

3、加強畢業(yè)班工作，努力為畢業(yè)年級的老師和學生做好服務工作。

4、加強課題探討和教學模式的探究，努力提高學科教學質量。

5、進一步加強規(guī)范檔案資料管理和學籍管理工作。

二、詳細措施

1、根據(jù)教學常規(guī)的要求，狠抓教學規(guī)范管理。

（1）嚴格老師課堂常規(guī)工作的落實，加強教學常規(guī)檢查的力度，進一步規(guī)范課堂教學行為。

（2）抓好備課環(huán)節(jié)的檢查，注意備課的質量，突出教學反思，尤其是仔細落實每周一次備課組匯課的檢查。

（3）接著實行多媒體教室、試驗室上課登記制度，充分利用遠程教化的網(wǎng)絡資源，開發(fā)課堂教學資源。

（4）以提高老師教化教學的主動性，進一步完善教化教學的考核制度，加強教化教學的量化評價管理工作。

2、加強學校其次課堂活動管理，廣泛開展學科愛好小組活動，充分發(fā)揮我校學生的優(yōu)勢，加強體衛(wèi)藝工作的檢查落實。

（1）對校田徑隊、排球隊、足球隊、舞蹈愛好小組、美術愛好小組的活動做好過程管理工作，做到工作不安排、有檢查、有總結。同時要求老師在活動過程中，要從平安角度培育學生體育損害的自我防范意識。

（2）加強七級的數(shù)學、英語培優(yōu)，級理化培優(yōu)級工作，主動為學生搭建參加奧林匹克學科實力競賽的平臺，以培育學生的創(chuàng)新精神和實踐實力。同時對學校教學質量的提高和學生學習愛好的提高也起到主動的促進作用。

（3）加強兩操與大課間活動管理，給學生足夠的活動時間和活動空間。

（4）加高校校藝術小組訓練力度，確保訓練質量，大力發(fā)展校內文化建設。

3、仔細總結20--年中考工作中的得與失，為20--年中考工作做好打算及指導。

（1）畢業(yè)班中考工作中本學期的重中之重，因此教育處提早步驟，細心支配，充分發(fā)揮年級組的集體才智，加強監(jiān)督和管理，剛好了解狀況，協(xié)調工作，盡量為他們供應條件、營造氛圍。

（2）關切畢業(yè)班學生的思想狀況，了解學習看法、學習方法，充分利用學生動員大會、家長會，加強家校聯(lián)系，不讓一位學生掉隊。

（3）畢業(yè)班備課組要做好復習和命題探討工作，充分利用好各類資料，努力上好復習課，做好質量分析工作。

（4）做好畢業(yè)班學生信息采集工作，做好本屆畢業(yè)生的`學業(yè)考試、中考報名、綜合素養(yǎng)評價、理化試驗操作考試、體育測試等各項打算工作。

（5）擅長探討，協(xié)調各方力氣，讓學生滿足，讓家長滿足，讓社會滿足，實現(xiàn)學校制定的畢業(yè)升學指標和任務，確保本屆畢業(yè)班的優(yōu)秀率、合格率在原有基礎上有提高。

4、完善教研制度管理，分清層次、突出重點，仔細做好校本教研工作。

（1）各學科仔細分析上學期的學科成果，對薄弱班級和學科，要有針對性的相關措施，努力明確方向。

（2）結合我校教化教學模式的探究，緊緊抓住課堂教學這一主渠道，努力提高課堂效率，關注學科后進生的轉化，充分利用課堂教學中的個別教學和課外的針對性輔導，提高后進生的學習自信念和學習實力。

（3）激勵在教化教學實踐的基礎上，主動進行我校的課題探討工作，本學期仔細做好課題探討的落實工作。

（4）定期組織質量調研及分析，以切實加強對平常教學質量的監(jiān)控：做好期中、期末的測試工作。

（5）深化開發(fā)和利用各種教學資源，尤其是我校的遠程教化資源進行有效教學。

（6）進一步完善教學承包制，實行主動措施，對學科老師承包工作教育處進行定期檢查，以此促進學生的學困生轉化工作。

（7）激勵老師撰寫教化教學論文，仔細參加市級以上教學論文、教學案例、課堂教學設計為主要內容的三項教學評比，要求每位老師各上交一篇。

5、進一步加強規(guī)范檔案資料管理和學籍管理工作。

（1）做到各種資料填寫規(guī)范，字跡工整，上交剛好，剛好收集好教育處有關資料，加強保管，確保資料齊全，無缺漏。嚴格轉學、病休學生的審批手續(xù)及有關資料工作，剛好正確做好學籍統(tǒng)計上報工作。

（2）做好本學期學生在校數(shù)、在籍數(shù)的統(tǒng)計工作，核實好各班人數(shù)，造好名冊、名條，報出全校男、女生總數(shù)及各班男、女生總數(shù)。

（3）嚴格限制學生流失，對休學、復學、轉出入等工作，按規(guī)定要求辦理有關申請、證明，做到手續(xù)完備，材料齊全。

（4）完善檔案資料，包括課程表、作息時辰表、課外活動支配表、師生獲獎登記表，學生休學、復學、轉學、輟學等材料宗卷，各班學生名冊，期中、期終各班各年級成果統(tǒng)計表、質量分析宗卷，各種安排、各項總結宗卷，老師聽課記錄本，老師教化教學總結材料，接著教化培訓材料，各種期中、期終試卷匯編等。

春季教育工作安排篇2

教育處是學校工作的重要職能部門。我校教育處要對教務、教學、教研、師訓四個方面的工作起組織、指導、監(jiān)督和管理作用。

一、指導思想

為全面貫徹黨的教化方針，以學校工作安排為指導，服務師生，務實求效，創(chuàng)和諧教化，努力塑造一支高素養(yǎng)的老師隊伍，全面提高教學質量。

二、主要工作及要求

1、教務工作

（1）做好開學初的相關打算工作。發(fā)放老師用書，制定課程表，擬訂工作安排等。

（2）妥當做好插班生的接待和支配工作。

（3）做好中考、會考的報名工作及其考務工作。

（4）為秋季新生招生工作作好打算。

（5）做好期末學期工作總結。

2、教學工作

（1）組織好月考試工作，支配好期中、期末考試工作，并剛好評價、反饋，進一步完善教學評價工作。

（2）深化課堂，常常聽課、評課，要求每位老師每周至少聽課一次。

（3）進一步加強教學常規(guī)管理，注意課堂教學效果，力爭初步編制出校本習題集。

（4）各主要學科組織一次針對大多數(shù)學生的學科學問競賽。

（5）重視初三復習備考工作，搞好初三3月底全區(qū)的調研考試工作，并協(xié)調八年級會考打算工作。

3、教研工作

（1）抓好集體備課工作。要求各備課組長、學科組長作好周密支配，各教研組長切實負起責來，主動監(jiān)督落實，逐步編制出各學科的校本教案集。

（2）至少召開兩次全體教研組長、備課組長（學科組長）會議。期初布置工作，期末總結溝通。

（3）加強教學反思與總結，要求每位老師至少各完成一篇教學（教化）敘事和教學（教化）論文，力爭公開發(fā)表一批，并編制一本高質量的校本教化敘事、論文集。

（4）督促相關老師接著搞好已形成的課題探討工作，力爭能出成果，并做好校本教材的前期打算工作。

（5）做好3月底區(qū)教研室到我校督導聽課（數(shù)學）的接待工作及上級部門下達的教研活動的通知支配工作，要求老師主動參與。

4、師訓工作

（1）加強自學，轉變教學觀念，要求老師至少讀一本教化教學方面的書籍，并做好不少于3000字的筆記。

（2）強化和規(guī)范“師徒”關系，充分發(fā)揮中老年老師的'指導作用，逐步培育一批青年骨干老師。

（3）開展青年老師的部分業(yè)務評比活動，逐步提高青年老師的基本技能。

（4）支配兩次校本觀摩研討課，推廣老老師的閱歷，展示青年老師的才能。

（5）主動支配并參與上級部門下達的各類老師培訓活動。

春季教育工作安排篇3

一、指導思想：

新的一學期，學校教育處將仔細貫徹教化局構建高效課堂及甘泉中心學校20xx年工作要求，圍繞學校的工作思路，樹立追求綠色質量的理念，著力抓住“一個中心，兩個基本點”(即以教學為中心，以學生管理和老師發(fā)展為基本點)，堅持“科學、規(guī)范、精細”質量管理理念，規(guī)范管理，提高質量，以養(yǎng)成訓練為基礎，以提高質量為核心，以強化管理為抓手，聚焦課程建設，追求有效教學，打造活力課堂，關注老師專業(yè)發(fā)展，推動素養(yǎng)教化，全面落實各項教化教學工作，著力打造原生態(tài)的高效的新課堂。

二、工作目標：

1、教學常規(guī)管理進一步規(guī)范化，將常規(guī)細微環(huán)節(jié)落到實處;

2、抓好教學質量監(jiān)控工作，使教學質量穩(wěn)步提高;

3、規(guī)范教研組活動流程，提高教研組活動的有效性;

4、關注青年老師的專業(yè)化發(fā)展，加強對青年老師的課堂教學監(jiān)控，加大隨堂聽課力度;

5、嚴把教學質量關，做好培優(yōu)補差工作，爭取教學質量再上新臺階;

6、進一步開展校際聯(lián)動教研，在活動中提升老師的專業(yè)素養(yǎng)。

三、主要工作及措施：

(一)重視課程實施，加強教學常規(guī)建設

1、加強對執(zhí)行課程安排的管理

接著貫徹教化局規(guī)范教學行為的管理看法，堅持依法執(zhí)教，嚴格執(zhí)行課程安排，根據(jù)規(guī)定開齊、上足、教好各類課程，科學支配學校課程安排。努力使學生的學習、活動、熬煉、休息有機結合。各學科老師要增加執(zhí)行課程安排的法規(guī)意識，自覺嚴格執(zhí)行學科安排、嚴格執(zhí)行安排表，保證正常的教學秩序。

2、加強教學精細化工作的管理。

強化教學“五環(huán)節(jié)”的科學管理，嚴格執(zhí)行“學校教學精細化管理實施細則”，課堂教學要返璞歸真，規(guī)避課堂作秀的不良習慣，強調備課、上課、作業(yè)、輔導、評價“五環(huán)節(jié)”的一樣性。進一步加強教學規(guī)范，正確把握教學基本要求，有效轉變老師教學方式和學生學習方式，加強作業(yè)設計的探討，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，扎實提高課堂教學質量。提倡啟發(fā)式教學和體驗式教學，激發(fā)學生的學習主動性和創(chuàng)建性。

3、加強拓展型和探究型課程管

任課老師要嚴格根據(jù)課程自覺完成拓展型和探究型課程的教學任務。教育處要加強管理，做好資料積累。。同時我們將接著加強上課管理，建立檢查措施，堅決做到安排、師資、場地、生源落實，嚴格執(zhí)行上課時間，確保每次活動的質量，真正使每個學生的特性得到發(fā)展，特

長得到充分的發(fā)揮。

4、加強校本研訓管理

5、加強學科質量的管理

6、加強考試評價的管理

接著仔細做好各學科的質量調研。仔細做好單元監(jiān)測、期中抽測和學期檢測工作，做到每次測試有目標、有重點、有分析、有反饋，進一步推動學校的教學工作，快速提高教學質量。

(二)加強教學探討，追求有效教學

1、加強課堂教學的探討

組織部分學科老師參與區(qū)中青年老師課堂教學評比活動。

組織15年青年老師參與區(qū)級層面的青年老師課堂教學大獎賽活動。

組織老師參與區(qū)級及以上的各類教學研討活動。

2、加強教研組的管理接著加強教研組的規(guī)范建設，做好教研組工作、發(fā)揮教研組的更大功能充分發(fā)揮教研組長的作用，要求一學期有專題，每次活動有主題，兩周一次的校本研修活動要有詳細內容，有效扎實地開展起來。

3、主動探究網(wǎng)絡教研活動主動參加上級有關部門的`網(wǎng)絡教研活動，做好區(qū)級層面的高效課堂網(wǎng)上論壇活動。

4、加強畢業(yè)班的管理

(1)領導班子蹲點畢業(yè)班，開展教學調研活動，加強學科視導工作。

(2)教研組集體把脈，共同努力，提高學科質量。

(3)召開畢業(yè)班任課老師及學生家長會，家校合力抓質量。

(4)聚焦畢業(yè)班教學，對薄弱班級、學科接著實行跟蹤調研，力爭在區(qū)教學質量抽測中名列全區(qū)前列。

5、加強家?；拥墓芾?/p>

我們盡心、家長安心、孩子快樂;我們誠意，家長滿足，孩子受益，我校在3月將實行主題為“家校齊攜手，共育才智才”的一年級家長開放周活動，展示師生風采，提升學校社會影響力的同時搭建社區(qū)、家長、學校友情的橋梁，增進家校聯(lián)系。

三、依靠群體才智，打造活力課堂

1、發(fā)揮名師示范作用，提升課堂教學品質

(1)充分發(fā)揮區(qū)學科名師和教壇新秀的力氣，通過名師課堂開放、名師論壇、名師結對等多種形式，引導全體老師打造活力課堂，追求有效教學。

(2)發(fā)揮學校骨干老師的示范輻射作用，幫助別人的同時提升自己。

2、開展“青藍工作室”教學研討

(1)接著抓好學校青年老師的培育，接著堅持聽隨堂課加強對青年老師的管理，提升新教

師的專業(yè)素養(yǎng)。

(2)努力開展學校“青藍工作室”教學研討活動，可以是徒弟上課，師傅評課;也可以是師徒同課異構等，促使青年老師更快成長。組織青年老師參與區(qū)15年教齡青年老師課堂教學大獎賽和2年教齡老師的教化教學基本技能考核。

3、開展“校級聯(lián)動”的教學研討活動

接著加強與中心學校及其他學校的聯(lián)系。

四、體育衛(wèi)生工作：

貫徹和落實教體局及中心學校對體育與衛(wèi)生工作的有關精神，仔細做好我校體育衛(wèi)生工作。

1、體育工作

(1)仔細貫徹全國、市、區(qū)學校體育工作會議精神，嚴格執(zhí)行體育與保健教學安排，保證體育課、體鍛課專課專用，落實“三課、二操、二活動”，確保學生每天一小時體育活動，落實體鍛達標訓練安排與學生體能測試。

(2)組織與開展一校一項目，一班一活動等有關體育活動。

2、衛(wèi)生工作

(1)大力開展愛國衛(wèi)生宣揚;落實健康教化課的課時安排和教學內容。

(2)做好防疫、防病和體檢工作，防止流行性疾病的發(fā)生。開展常常性寫字檢查，強化姿