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文檔簡(jiǎn)介
—小學(xué)生母親節(jié)活動(dòng)策劃方案20XX小同學(xué)母親節(jié)活動(dòng)策劃方案【1】
一年一度的母親節(jié)就要到了,母愛(ài)如山,大愛(ài)無(wú)疆。為了讓廣闊少年兒童感恩母愛(ài),回報(bào)母恩,依據(jù)上級(jí)文件精神,經(jīng)學(xué)校研討,確定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展?jié)馇槲逶?,感恩母?ài)主題教育系列活動(dòng),并將此次活動(dòng)與目前開(kāi)展的德育教育緊密結(jié)合,讓廣闊少年兒童用感恩的心,用最真的情,用實(shí)際行動(dòng),抒發(fā)對(duì)母親的愛(ài)意,傾訴對(duì)母親的理解和感恩之情。特制定活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)對(duì)象:一至六班級(jí)全體同學(xué)
二、活動(dòng)時(shí)間:
即日起至5月20日
三、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)宣傳教育活動(dòng):
1、各班級(jí)在班主任的組織下于4月13日進(jìn)行感恩教育發(fā)動(dòng),讓同學(xué)深化認(rèn)識(shí)感恩的重要意義,傳達(dá)學(xué)校的感恩教育活動(dòng)方案。
2、學(xué)校將利用紅領(lǐng)巾播送站、電子屏、博客等形式,強(qiáng)化對(duì)同學(xué)進(jìn)行感恩宣傳和教育。
3、學(xué)校將利用國(guó)旗下講話對(duì)同學(xué)感恩教育。
4、各班級(jí)要召開(kāi)感恩教育主題班會(huì),引導(dǎo)同學(xué)主動(dòng)暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受,深化對(duì)同學(xué)的感恩教育。
(二)踐行實(shí)施活動(dòng)
1、感恩母親節(jié)征文活動(dòng)
為讓我校同學(xué)用美麗的文字抒寫(xiě)對(duì)母親的愛(ài),讓孩子學(xué)會(huì)感恩,引導(dǎo)孩子參與實(shí)踐活動(dòng),我校將借助山東省網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校面對(duì)全省中小同學(xué)及幼兒園開(kāi)展的濃情五月,感恩母愛(ài)大型征稿活動(dòng)平臺(tái),在全校范圍內(nèi)開(kāi)展感恩母親節(jié)征文活動(dòng)。
(1)征稿對(duì)象
一至六班級(jí)同學(xué)
(2)征稿內(nèi)容及要求
(a)全部參賽作品均要求原創(chuàng),抄襲或重復(fù)發(fā)表的作品,沒(méi)有評(píng)獎(jiǎng)資格。
(b)內(nèi)容主動(dòng)向上、立意新穎、語(yǔ)言流暢,情感真摯。
(c)題目自擬,體裁不限,提倡風(fēng)格多樣化,念母恩、頌?zāi)赣H、展現(xiàn)家庭生活。
(d)參賽作品字?jǐn)?shù)在左右。
(e)參賽作品要注明真實(shí)姓名、指導(dǎo)老師、文字字?jǐn)?shù)。
(3)投稿方式與截稿時(shí)間
一、二班級(jí)同學(xué)每人寫(xiě)一段文字,三至六班級(jí)同學(xué)每人寫(xiě)一篇征文,且每班推舉4篇優(yōu)秀作品,以級(jí)部為單位于4月24日前上交學(xué)工處,并將電子稿發(fā)送至。
(4)評(píng)比
學(xué)校將組織人員對(duì)征文作品進(jìn)行評(píng)比,評(píng)比出一、二、三等獎(jiǎng),獲得一等獎(jiǎng)作品的指導(dǎo)老師將被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)老師,并擇優(yōu)推舉參與上級(jí)競(jìng)賽及發(fā)表在校報(bào)上。
2、開(kāi)展好六個(gè)一活動(dòng)
(a)寫(xiě)一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝愿;
(b)做一件讓父母開(kāi)心的事情;
(c)和父母進(jìn)行一次交心的談話;
(d)給父母捶捶背,打一盆水,洗一洗腳;
(e)我為家里做家務(wù):清掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
(f)每班做一期感恩母親為主題的黑板報(bào);四至六班級(jí)同學(xué)制作一期感恩母親為主題的手抄報(bào),并上交學(xué)工處。
3、學(xué)唱感恩歌曲
各班級(jí)組織同學(xué)傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長(zhǎng)大后我就成了你》等感恩歌曲或組織同學(xué)觀看感恩影片,強(qiáng)化對(duì)同學(xué)進(jìn)行感恩教育。
4、總結(jié)深化活動(dòng)
各班級(jí)要高度重視,留意對(duì)班級(jí)感恩教育活動(dòng)進(jìn)行按時(shí)總結(jié),并做好資料的整理保存。
20XX小同學(xué)母親節(jié)活動(dòng)策劃方案【2】
一、活動(dòng)目的
今年的5月8號(hào)是母親節(jié),學(xué)校把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的連續(xù)和延長(zhǎng),并以母親節(jié)為契機(jī),對(duì)同學(xué)進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
二、活動(dòng)目標(biāo)
讓同學(xué)學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)懷長(zhǎng)輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培育語(yǔ)言表達(dá)力量、動(dòng)手實(shí)踐力量、綜合運(yùn)用力量。
三、活動(dòng)主題孝敬父母感恩他人
四、活動(dòng)布置
1、觀看媽媽尊老敬老、辛勤勞動(dòng)的事例,了解生活中平凡而宏大的媽媽。
2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠(chéng)地說(shuō)聲:我愛(ài)你!;給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節(jié)目。
3、記錄親情檔案:天底下每一個(gè)母親都記得孩子的華誕、愛(ài)好以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的華誕和愛(ài)好呢把媽媽的華誕、愛(ài)好記錄下來(lái),并把它記在腦子中,不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!
4、制訂下半學(xué)期我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,給媽媽一個(gè)放心:
回報(bào)母親厚愛(ài),重要的是要早日學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從今少為我操勞。把我的獨(dú)立小計(jì)劃寫(xiě)在這里吧!跟媽媽說(shuō):媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操勞了!
5、搜集五句母愛(ài)的名言警句。
6、下周一開(kāi)展一次孝敬父母、感恩他人生活實(shí)例共享的主題班會(huì)。
五、活動(dòng)要求
1、各中隊(duì)高度重視:要以此活動(dòng)為契機(jī),細(xì)心組織,合理布置,強(qiáng)勢(shì)開(kāi)展對(duì)同學(xué)的感恩教育活動(dòng)。
2、強(qiáng)化宣傳:方案下發(fā)后,各班要認(rèn)真學(xué)習(xí),把活動(dòng)的要求和內(nèi)容傳到達(dá)每一位同學(xué)。
3、注意實(shí)效:要全方位,多層次的開(kāi)展此活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,可將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵進(jìn)一步延長(zhǎng),教育引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和諧相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛苦,懂得助人以及回饋他人,培育感恩的心,做一個(gè)感恩的人。
20XX小同學(xué)母親節(jié)活動(dòng)策劃方案【3】
學(xué)校政教處在母親節(jié)前夕布置了活動(dòng)方案,本次活動(dòng)分為三大塊即:知恩篇、感恩篇和報(bào)恩篇。要求在班會(huì)或者利用綜合活動(dòng)課,以各班為單位開(kāi)展。
1、知恩篇:
A、聽(tīng)媽媽講自己華誕當(dāng)天的故事,了解十月懷胎,一朝生子的艱辛。
B、觀看媽媽尊老敬老、辛勤勞動(dòng)的事例,了解生活中平凡而宏大的媽媽。
2、感恩篇:
A、為媽媽做一張節(jié)日賀卡:由同學(xué)自己動(dòng)手,通過(guò)繪畫(huà)、照片剪貼等形式制作一張表達(dá)母子親情的節(jié)日卡,作為一種親情的記錄,永遠(yuǎn)的留念。
B、記錄親情檔案:天底下每一個(gè)母親都記得孩子的華誕、愛(ài)好以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的華誕和愛(ài)好呢把媽媽的華誕、愛(ài)好記錄下來(lái),并把它記在腦子中,不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!
C、定制獨(dú)立小計(jì)劃:回報(bào)母親厚愛(ài),重要的是要早日學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從今少為我操勞。把我的獨(dú)立小計(jì)劃寫(xiě)在這里吧!跟媽媽說(shuō):媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操勞了!或許,這正是這個(gè)母親節(jié)給媽媽的最好禮品!最讓媽媽感到欣慰的事情!
D、設(shè)計(jì)感謝媽媽的5種方式:
(如:向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)的問(wèn)候或祝愿;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給母親一個(gè)深情的擁抱)
3、報(bào)恩篇:
在母親節(jié),依據(jù)各班制定的母親節(jié)行動(dòng)方案,開(kāi)展感恩行動(dòng),將溫馨的話語(yǔ)、漂亮的鮮花、關(guān)愛(ài)的行動(dòng)等獻(xiàn)給最宏大的母親。
通過(guò)此次活動(dòng),我們看到了孩子們對(duì)母親的愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的,他們用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)母親的愛(ài),做家務(wù)、送賀卡、送禮品,等等。這次活動(dòng)也讓孩子們了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進(jìn)了母子的親情,更重要的是本次活動(dòng)讓同學(xué)學(xué)會(huì)了主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和諧相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛苦,懂得助人以及回饋他人,培育了孩子們感恩的`心。
1、在母親節(jié)發(fā)出的一份公開(kāi)信和小好友給媽媽的寄語(yǔ):新世紀(jì)的第一個(gè)母親節(jié)到來(lái)了,作為兒女,一片反哺之恩,舐?tīng)偕钋楹我员磉_(dá)或許,千言萬(wàn)語(yǔ),正是表達(dá)于這份短短的寄語(yǔ)之中。
2、我給媽媽做一張賀卡:由同學(xué)自己動(dòng)手,通過(guò)繪畫(huà)、照片剪貼等形式制作一張表達(dá)母子親情的卡,作為一種親情的記錄,永遠(yuǎn)的留念。
3、親情檔案:天底下每一個(gè)母親都記得孩子的華誕、愛(ài)好、以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的華誕和愛(ài)好呢靜靜地搜集起這些東西,并把它記錄下來(lái),不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!
4、我的獨(dú)立小計(jì)劃:回報(bào)母親厚愛(ài),重要的是要早日學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從今少為我操勞。把我的獨(dú)立小計(jì)劃寫(xiě)在這里吧!跟媽媽說(shuō):媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操勞了!
或許,這正是這個(gè)母親節(jié)給媽媽的最好禮品!最讓媽媽感到欣慰的事情!
母親節(jié)行動(dòng)八部曲:
1.該給媽媽做一天家務(wù),讓她放松一天,有一個(gè)好心情;
2.然后,再陪她玩一成天,事事順著她;
3.背著她出去訂一個(gè)蛋糕,不要太大了,上面用暖色圖案裝飾,顯得暖和;
4.出去選購(gòu)禮品,可以依據(jù)媽媽的喜好確定。要是喜歡時(shí)髦、華美的話,手鐲和包包是首選,其次便是工藝品。要是喜歡簡(jiǎn)樸的話,還是紗巾吧,鮮花也不錯(cuò)嘛,
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