如何寫幼兒園園長園務(wù)管理工作總結(jié)5篇

第第頁如何寫幼兒園園長園務(wù)管理工作總結(jié)5篇如何寫幼兒園園長園務(wù)管理工作總結(jié)精選篇1轉(zhuǎn)瞬間，一學(xué)期在勞碌而緊急的工作中不知不覺已悄然而逝。反思過去的一學(xué)期，我園在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的辛勤努力工作和團(tuán)結(jié)合作下，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，構(gòu)成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng)，得到了廣闊的家長的`一致好評?；仡櫳习雽W(xué)期工作，我園主要圍繞園務(wù)工作計(jì)劃進(jìn)行常抓不懈，現(xiàn)總結(jié)如下：一、明確辦園目標(biāo)我園在貫徹3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南的背景下，規(guī)范辦園，以法辦園；以培養(yǎng)幼兒綜合本領(lǐng)、挖掘幼兒各種潛力、開發(fā)幼兒智力、培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒觀察力及良好的行為習(xí)慣為目標(biāo)，努力探討幼兒發(fā)展方向，推動(dòng)幼兒教育不斷發(fā)展。二、園務(wù)綜合管理一學(xué)期以來，我園依據(jù)上級的各項(xiàng)規(guī)章制度，從師資建設(shè)，教育工作，教研活動(dòng)，保健工作等多方面開展園務(wù)工作，進(jìn)行園務(wù)管理，推動(dòng)園務(wù)工作有序有利開展。1、落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度：我園進(jìn)一步健全、落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，每周召開教職工例會(huì)，進(jìn)行一次小檢查，對存在問題準(zhǔn)時(shí)改正，對安排的工作任務(wù)做好落實(shí)，并把工作情景作為考核老師的一種依據(jù)。2、師資建設(shè)：我園的師資隊(duì)伍還算是一支比較年輕的隊(duì)伍，一方面加強(qiáng)老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)新老師多向老老師學(xué)習(xí)，多聽課，多參與教研活動(dòng)，另一方面加強(qiáng)老師師德建設(shè)，以《老師道德規(guī)范行為》要求自我，做到愛崗敬業(yè)，為人師表，科學(xué)育人，傾注愛心。一學(xué)期來，老師的教育教學(xué)水平得到提高，學(xué)園的幼兒教育得到廣闊家長的認(rèn)可與好評。3、堅(jiān)持學(xué)習(xí)：我園堅(jiān)持一星期一次會(huì)議，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與政治學(xué)習(xí)制度，相互學(xué)習(xí)，相互交流，小結(jié)一星期的工作情景，找出不足，準(zhǔn)時(shí)改善，又明確下一星期的工作要求，做好工作預(yù)備，保證每周的工作得到有效的落實(shí)。4、學(xué)校建設(shè)：加強(qiáng)學(xué)校校舍的一些硬件建設(shè)與修繕，充實(shí)一些設(shè)施設(shè)備，如開拓新的操場通道，以進(jìn)一步豐富學(xué)校的生活。5、教育工作：我園在教育方面開展了教研工作、還開設(shè)了古詩、蒙氏閱讀等，來豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)也注重了幼兒活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，在一日活動(dòng)上制訂了詳細(xì)資料和目標(biāo)，讓幼兒的活動(dòng)做到動(dòng)靜交替。6、保健工作：首先，加強(qiáng)對保健工作檢查的力度，每周定期對班級衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等進(jìn)行檢查，對存在不足之處給予批判，并要求準(zhǔn)時(shí)改正。還制訂了一日工作安排表，進(jìn)行分解，明確職責(zé)分工，落實(shí)到位。在平常工作中，晨檢老師堅(jiān)持每一天接待幼兒，用“摸、看、問、查”的方法進(jìn)行了晨檢并記錄，了解幼兒的身體情景，對生病吃藥的幼兒，做好全日觀察記錄，幼兒消失有異樣現(xiàn)象的準(zhǔn)時(shí)和家長聯(lián)系。加強(qiáng)消毒工作，加大環(huán)境衛(wèi)生的消毒，督促班級環(huán)境、物品的消毒工作，發(fā)覺異樣準(zhǔn)時(shí)采取措施。三、不斷提高老師的素質(zhì)，努力建設(shè)一支高學(xué)歷、高素質(zhì)的老師隊(duì)伍1、利用各種形式組織老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)考核，定期開展豐富多彩的教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，提高老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。3月份對全體老師進(jìn)行“兩人同課評比活動(dòng)”，4月份對老師進(jìn)行外出觀摩培訓(xùn)，使老師在教學(xué)的水平進(jìn)一步提升。2、重視老師的連續(xù)教育學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)老師深造，學(xué)歷層次進(jìn)一步提高。3、本學(xué)期，開展了迎接“六一”聯(lián)合活動(dòng)。活動(dòng)以形式多樣，發(fā)揮每個(gè)幼兒特長等，得到了家長的一致好評。四、平安工作管理我園始終把學(xué)校平安工作擺上重要日程，這是一切工作的重中之重。一學(xué)期來，專心采取平安工作措施，專心開展，專心落實(shí)，確保學(xué)校平安與穩(wěn)定，努力營造和諧育人環(huán)境。1、加強(qiáng)宣傳教育：加強(qiáng)對平安工作的教育與宣傳，每一天各班能向?qū)W生進(jìn)行必要的平安教育，教育一些簡潔的平安常識(shí)。2、堅(jiān)持消毒工作：我園為了預(yù)防疾病傳染，每一天對教室，廚房等場所進(jìn)行消毒，每周進(jìn)行一次大掃除室外大型玩具，器械每周進(jìn)行檢查并消毒。3、加強(qiáng)檢查落實(shí)：對平安工作除了每一天對學(xué)生進(jìn)行必要的宣傳教育外，每周進(jìn)行一次小檢查，每月一次大檢查，發(fā)覺問提準(zhǔn)時(shí)整改解決，消退隱患，確保學(xué)校一切平安。五、家長工作一學(xué)期來，我園進(jìn)一步密切家園聯(lián)系，發(fā)揮家長的作用，促進(jìn)幼兒園辦學(xué)水平的提高。1、我園制定了每周教學(xué)計(jì)劃安排，以便家長隨時(shí)明白幼兒學(xué)習(xí)情景。2、出宣傳欄，各班每周的家園聯(lián)系欄等，采取多種形式把我園最新教育思想和教育理念，平安教育協(xié)作，以便于家長充分了解幼兒園的計(jì)劃和要求以及孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，幫助幼兒園做好各種工作。3、利用網(wǎng)頁，讓家長了解我園各項(xiàng)工作開展情景。回顧一學(xué)期來的工作，我們糊涂的認(rèn)識(shí)到，所取得的成果，只作為今后開展工作的一種激勵(lì)，以便以后的工作能更上一層樓；更重要的是看到存在的問題與不足，找出緣由，專心分析，采取措施，加以改善，不斷總結(jié)反思，不斷改善方法，使我園今后的各項(xiàng)工作能更上一個(gè)新臺(tái)階。如何寫幼兒園園長園務(wù)管理工作總結(jié)精選篇2伴隨著兔年的到來，20__年的工作已畫上圓滿的句號(hào)!本年度，我園以《規(guī)程》和新《綱要》精神為工作標(biāo)準(zhǔn)，明確了“以人為本，個(gè)性發(fā)展。讓老師工作舒心，幼兒生活快樂，家長工作放心”的辦園理念，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，老師整體素質(zhì)得到提高。并在上級部門的關(guān)心幫忙、指導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，形成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng)，現(xiàn)將學(xué)期工作總結(jié)如下：一、健全制度，明確責(zé)職。為了使幼兒園管理工作向規(guī)范化方向邁進(jìn)，我們制定了嚴(yán)格的管理制度，形成健全的管理系統(tǒng)，做到分工明確，責(zé)任到人。同時(shí)，依據(jù)實(shí)際情況我園還制定了教職工崗位職責(zé)、班級每月考核等各項(xiàng)規(guī)章制度，并注重平常的貫徹與落實(shí)，在實(shí)際工作中嚴(yán)格照章辦事。通過健全制度，明確職責(zé)，提高了教職工的工作責(zé)任感，促進(jìn)了我園各項(xiàng)工作有序、高效地開展。二、加強(qiáng)保育，注重服務(wù)。我園制定了一系列幼兒保育制度。要求全體教職工嚴(yán)格執(zhí)行管理制度，專心做好幼兒保育工作。在幼兒飲食上，嚴(yán)格把關(guān)食品質(zhì)量，為幼兒供應(yīng)養(yǎng)分平衡的合理膳食。并對小班以及部分中班自己還不能獨(dú)立進(jìn)餐的，我們生活老師也會(huì)照看到位！給他們喂飯，并教他們該怎樣用餐，從而慢慢的提高他們的自理能力！注重手足口病，流感、傳染病的防范工作，嚴(yán)格把好晨、午檢關(guān)，特殊?????是幼兒午睡時(shí)，餐后漫步?????、睡覺時(shí)幼兒身上保留衣服數(shù)量，以及整個(gè)午休過程中幼兒棉被是否蓋嚴(yán)，這些我們的值班老師也會(huì)細(xì)心的做到位的！另外，加強(qiáng)一日觀察，并抓緊幼兒日常生活常規(guī)管理，切實(shí)有效地做好一日多次的消毒工作，幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣已基本養(yǎng)成。三、教研方面1、依據(jù)《幼兒園教育綱要》，制定能符合幼兒身心發(fā)展需要的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在目標(biāo)的指導(dǎo)下，選擇教學(xué)內(nèi)容，寫出每周教學(xué)內(nèi)容安排。并組織全部老師每周進(jìn)行備課討論、制作豐富的教具！最終我們在學(xué)期結(jié)束之前會(huì)將教學(xué)目標(biāo)作為測查小朋友的依據(jù)。進(jìn)行抽測，檢驗(yàn)各位老師的教學(xué)效果，并作為考核的一項(xiàng)內(nèi)容。2、科學(xué)合理的組織安排好幼兒的一日生活，做到動(dòng)靜結(jié)合，室內(nèi)外結(jié)合。保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間，專心開展各類嬉戲活動(dòng)。提高幼兒整體素質(zhì)。3、發(fā)揮勤儉辦園的精神及增加環(huán)保意識(shí)，平常留意收集廢舊物品，如舊掛歷、月餅盒、易拉罐等，利用廢舊物品進(jìn)行教玩具制作評比，也動(dòng)員家長舉行親子玩具制作比賽（利用廢品），發(fā)揮老師、家長、孩子的想象以及動(dòng)手能力。并將其制作的作品放于本園的作品展覽區(qū)展示、參觀！4、幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，在這方面，我們老師先嚴(yán)格要求自己，起好帶頭作用。并以故事、嬉戲等各種形式對幼兒進(jìn)行良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)！我們采取的措施是每月進(jìn)行班級評比，以班級流淌紅旗、文明寶寶、優(yōu)秀寶寶、禮貌寶寶的形式鼓勵(lì)每位老師以及每位幼兒加強(qiáng)這方面的發(fā)展。四、加強(qiáng)平安工作，平安工作落到實(shí)處。幼兒園在落實(shí)老師目標(biāo)責(zé)任制時(shí)，把平安工作放在首位。一是建立了平安檢查制度，并成立了平安領(lǐng)導(dǎo)小組，定期檢查設(shè)備、大型玩具的平安狀況，發(fā)覺隱患，準(zhǔn)時(shí)排除。二是將平安學(xué)問引入課堂，教給幼兒一些平安常識(shí)。三是加強(qiáng)幼兒園平安管理，嚴(yán)格把關(guān)好幼兒接送制度。（如：接送卡的嚴(yán)格把關(guān)，幼兒園保安的值崗，以及不是直系親屬來接幼兒的要打電話確認(rèn)情況是否屬實(shí)）另外，結(jié)合幼兒的學(xué)習(xí)生活常常進(jìn)行平安教育，加強(qiáng)教職工平安學(xué)問的培訓(xùn)，以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力，最大限度地杜絕平安事故的發(fā)生。五、家長工作1、堅(jiān)持開展了家長開放日、家長會(huì)、以及節(jié)日聚會(huì)等各項(xiàng)集體開放式活動(dòng)，并邀請家長樂觀參與，讓家長近距離的、更多的了解孩子在園一日的學(xué)習(xí)與生活情況和我園的各項(xiàng)基本情況！2、辦好《家園聯(lián)系欄》與《最新消息》，發(fā)揮了家園資源導(dǎo)向作用，每月一次新的內(nèi)容吸引了家長的目光。3、堅(jiān)持利用《家園聯(lián)系手冊》，老師專心、細(xì)心的觀察每一位幼兒一周在園的各項(xiàng)詳細(xì)情況，并將其表現(xiàn)寫下，然后經(jīng)過上級領(lǐng)導(dǎo)批閱之后于每周五發(fā)放給每位家長！同時(shí)堅(jiān)持開展學(xué)期前、學(xué)期末以及特別情況的家訪工作、電訪工作，通過老師的家訪調(diào)研，我們的工作得到了家長的支持與理解，實(shí)現(xiàn)了幼兒園教育、家庭教育、社會(huì)教育的緊密結(jié)合，達(dá)到了家園共育的目的。一學(xué)期以來，我園圓滿地完成了各項(xiàng)工作，當(dāng)然也存在著許多不足，但我們有信念在新學(xué)期里，全園教職工齊心協(xié)力下，不斷完善工作方法，調(diào)整工作思路，深化思考，銳意創(chuàng)新，把幼兒園建設(shè)得更加美好。讓我們一起期盼我園下學(xué)期的成果吧！如何寫幼兒園園長園務(wù)管理工作總結(jié)精選篇3一、思想品德本人能樂觀參與政治學(xué)習(xí)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，喜愛集體，聽從安排，對班級工作專心負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以樂觀熱忱的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。樂觀參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及班級組教研活動(dòng)，做好各項(xiàng)工作，樂觀要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè)，做到急躁、愛心、公平、尊重的對待每一個(gè)孩子。二、本學(xué)期取得的成果（一）教育工作在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的學(xué)問技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新學(xué)問可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生開心的心境，制造良好的課堂氣氛。樂觀的參與工開課和各種競賽活動(dòng)。多看對業(yè)務(wù)有幫忙的書籍，不斷擴(kuò)寬學(xué)問面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。1、在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良的機(jī)會(huì)與條件，供應(yīng)充足的操作材料。依據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物，使之在參與活動(dòng)的過程中，認(rèn)知和把握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中，留意教給幼兒初淺的，簡潔的生活學(xué)問閱歷，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。2、在教育教學(xué)活動(dòng)中專心備課，做好課前的物質(zhì)預(yù)備和學(xué)問預(yù)備工作。留意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中，擅長總結(jié)閱歷，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及老師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動(dòng)，并主動(dòng)去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施教，專心的領(lǐng)會(huì)了新《綱要》精神。4、專心填寫周、月計(jì)劃及各種表格。5、專心做好特別兒童的個(gè)案記錄，做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。6、依據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)，內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的嬉戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間，供應(yīng)幼兒活動(dòng)材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。（二）保育工作在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參與集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，跟據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn)，對幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了肯定的發(fā)展。2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整齊舒適。3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩、用具專心的進(jìn)行清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛(wèi)生、平安使用。樂觀協(xié)作幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。4、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí)，保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情開心。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣，不挑食，不偏食，進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話，不掉飯粒。5、勤為幼兒剪指甲，避開抓傷的平安事故發(fā)生。留意觀察幼兒不同的破壞性行為，老師給予準(zhǔn)時(shí)的制止，并進(jìn)行隨機(jī)教育。6、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣，進(jìn)入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會(huì)整理床鋪，衣服折疊整齊放好。7、經(jīng)過班級老師的共同協(xié)作，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。如何寫幼兒園園長園務(wù)管理工作總結(jié)精選篇4轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)學(xué)期在勞碌而緊急的工作中不知不覺已悄然而逝。本學(xué)期，我園專心執(zhí)行綱要、指南，堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，關(guān)注幼兒個(gè)體差異，促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的、主動(dòng)的人格發(fā)展，為其打下良好基礎(chǔ)。本學(xué)期在全園教職工的共同努力下，努力完成各項(xiàng)工作，取得肯定的進(jìn)步和成果。現(xiàn)將幼兒園園務(wù)工作總結(jié)如下：一、老師隊(duì)伍建設(shè)本學(xué)期我們注重樹立良好的老師形象，帶領(lǐng)老師觀看最美老師視頻、學(xué)習(xí)全國教書育人楷模甘肅蘭州市試驗(yàn)幼兒園園長的事跡。通過學(xué)習(xí)使老師們明白了要做一個(gè)好老師必需要有一顆愛孩子的`心，要尊重每一個(gè)孩子；一個(gè)受孩子和家長信任和喜愛的老師，必定是有良好師德的老師，每一個(gè)老師都應(yīng)為提高自身的師德修養(yǎng)而不斷努力。二、平安工作平安工作是幼兒園最重要的工作之一，我們堅(jiān)持按級負(fù)責(zé)，明確分工的原則，樂觀主動(dòng)地做好平安工作。通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識(shí)，通過定期檢查準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺擔(dān)心全隱患，努力做到防患。每一季度舉行一次全園平安演練，讓幼兒把握平安逃命的技能。三、保教工作1.本學(xué)期幼兒園組織老師們專心學(xué)習(xí)綱要、指南的精神，并要求老師結(jié)合本班的實(shí)際情況制定出切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，做到有計(jì)劃有步驟的開展各項(xiàng)活動(dòng)。2.開展豐富多彩的教研活動(dòng)。本學(xué)期我園開展鎮(zhèn)教研課、園內(nèi)教研課，以及40周歲以下老師每人一節(jié)教研課、創(chuàng)意小嬉戲活動(dòng)評比等活動(dòng)，為老師們搭建了學(xué)習(xí)、展示的平臺(tái)。3.開展形式多樣的區(qū)域活動(dòng)。本學(xué)期兒園各班依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、本班教育教學(xué)總目標(biāo)和主題進(jìn)展需要，有目的、有步驟、逐步鋪開的提出各階段的區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)。開學(xué)初，各班依據(jù)上學(xué)期幼兒活動(dòng)區(qū)的活動(dòng)情況，先讓孩子練習(xí)按標(biāo)記擺放玩具;在孩子能夠熟練的將玩具按標(biāo)記擺放時(shí)，再分組去玩各個(gè)活動(dòng)區(qū)的玩具，建立這個(gè)區(qū)的玩具只能在這個(gè)地方玩的概念，最終在全面鋪開，讓小朋友自由選擇自己喜愛的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。這樣循序漸進(jìn)地幫忙幼兒建立區(qū)域活動(dòng)的常規(guī)。同時(shí)在活動(dòng)中注重引導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒探究、發(fā)覺，引導(dǎo)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦樂觀地與材料相互作用，促進(jìn)幼兒發(fā)展。同時(shí)，我們能專心做好觀察記錄、反思與調(diào)整，使整個(gè)區(qū)域活動(dòng)呈現(xiàn)階段性、連續(xù)性，從而提高區(qū)域活動(dòng)的質(zhì)量。四月份舉行了園內(nèi)區(qū)域活動(dòng)觀摩評比，小五班、小三班、中一班、中五班、大三班、大六班的區(qū)角活動(dòng)，受到全園老師的一致好評。4.重視幼兒的體育熬煉。我園利用早操、戶外活動(dòng)、集中嬉戲等形式，激發(fā)幼兒對體育運(yùn)動(dòng)的興趣，使得幼兒喜愛參與體育活動(dòng)，并從中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣。四、教研工作本學(xué)期我園連續(xù)把幼兒園教育綱要和指南作為我們教育教學(xué)工作的依據(jù)和指南，加強(qiáng)課題的研究工作，老師們的思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高，在組織教學(xué)活動(dòng)中教學(xué)的形式多樣化，觀察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動(dòng)了，嘗試創(chuàng)新的多了。同時(shí)，我們采戎小組分專題連續(xù)進(jìn)行研討，組織集體和分組教研活動(dòng)十多次，開展園內(nèi)觀察及評課活動(dòng)六次，不斷提高老師們的研究和解決問題的能力，逐步提高教育教學(xué)水平。本學(xué)期有十多名老師參與了省學(xué)前教育學(xué)會(huì)的論文評比。五、家長工作本學(xué)期我園的家長工作連續(xù)把做好班級家長工作作為基礎(chǔ)，如每月出一版“家園聯(lián)系欄”、老師們有計(jì)劃地家訪、隨訪等等；還通過召開家長半日活動(dòng)開放、親子活動(dòng)、校信通等，加強(qiáng)與家長的溝通，聽取家長們的意見和建議。學(xué)期結(jié)束向家長舉行全園幼兒綜合能力匯報(bào)會(huì)，提高了家長對我們的滿意程度。總之，孩子的歡樂成長，是對我們工作的鼓勵(lì)，家長的滿意信任，是對我們工作的確定。教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。缺憾和收獲都將激勵(lì)我們不斷努力，連續(xù)進(jìn)取，使我們的工作更上一個(gè)臺(tái)階。如何寫幼兒園園長園務(wù)管理工作總結(jié)精選篇5時(shí)間如梭，眼間一年過去了，我園嚴(yán)格以《幼兒園教育綱要》為指導(dǎo)，專心貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，進(jìn)行幼兒園的保教工作，回顧一學(xué)期以來各項(xiàng)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：一、明確辦園方向，推行目標(biāo)管理本園依據(jù)上級文件精神的指示，始終把平安貫穿在一日活動(dòng)中，時(shí)時(shí)刻刻敲響平安警鐘，平安責(zé)任重于泰山。開學(xué)初與各崗位教職工簽定了平安工作責(zé)任書，修定了考核和獎(jiǎng)懲方面的有關(guān)制度，學(xué)期末依據(jù)各人各項(xiàng)工作的達(dá)成度進(jìn)行考核。1.強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。生源是一所幼兒園發(fā)展的命脈，有較高的教學(xué)質(zhì)量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還應(yīng)有優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，才能得到家長的信耐和認(rèn)可。因此，開學(xué)初期做好招生宣傳工作，在幼兒園宣傳欄張貼宣傳標(biāo)語，要求老師深化適齡兒童家庭做好宣傳工作。要求老師做到四心，即“關(guān)心、愛心、急躁、細(xì)心”。在各班班主任的樂觀帶領(lǐng)下，在保育工作上從每日的各個(gè)環(huán)節(jié)入手，做好晨檢、洗手、喝水、進(jìn)餐、入廁等各項(xiàng)工作，準(zhǔn)時(shí)為幼兒換尿褲、晾曬被褥。有些老師還把工作細(xì)致到為體虛出汗的幼兒墊干毛巾，削減這些孩子的感冒機(jī)率，真正體現(xiàn)了老師的愛心。在衛(wèi)生保健方面，各班能堅(jiān)持按時(shí)消毒餐飲具，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，樂觀協(xié)作保健員做好幼兒體檢工作，在秋季腮腺炎流行時(shí)期，做好環(huán)境消毒，勝利的預(yù)防了腮腺炎的傳染。此外，在養(yǎng)成教育方面，老師們著力培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，指導(dǎo)和幫忙幼兒做一些力所能及的事情，制造幼兒參與勞動(dòng)的條件，如定期組織幼兒擦床、洗椅子等等。通過發(fā)放家長問卷調(diào)查表，反饋了老師良好的服務(wù)態(tài)度，進(jìn)一步提高了老師的服務(wù)意識(shí)。2.以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，全面提高老師素質(zhì)。首先，堅(jiān)持每周組織一次全體老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)幼教《指南》和多元智能教育理論，引導(dǎo)老師轉(zhuǎn)變教育理念，一切活動(dòng)以利于幼兒的終身發(fā)展為核心，強(qiáng)調(diào)幼兒的自主探究、歡樂的學(xué)習(xí)，發(fā)揮老師的引導(dǎo)作用。同時(shí)，我們用新的評價(jià)理念對老師實(shí)行針對性評價(jià)，尊重和理解每個(gè)老師，給予老師發(fā)展空間，激勵(lì)老師在促進(jìn)幼兒歡樂成長的過程中自身也得到歡樂的發(fā)展。其次，采取派出去，請進(jìn)來的方式，對老師進(jìn)行培訓(xùn)。本學(xué)期年輕老師輪番前往城區(qū)各幼兒園參觀學(xué)習(xí)培訓(xùn)。刁冬梅園長組織全園老師進(jìn)行玩教具的理論培訓(xùn)、幼兒電子成長檔案的培訓(xùn)等等。通過培訓(xùn)，本學(xué)期開展了戶外教玩具的比賽、主題墻的評比、區(qū)角嬉戲的評比、青年老師演講比賽等等，讓老師之間互相學(xué)習(xí)觀摩，提高了老師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)，在全園老師的技能比賽中，各位參賽老師都能專心對待，利用休息時(shí)間勤學(xué)苦練，樂觀預(yù)備，本園包涵老師參與沈高學(xué)校青年老師演講比賽榮獲一等獎(jiǎng)，老師的綜合素質(zhì)得到了很大的提高。二、以實(shí)踐創(chuàng)新為動(dòng)力，不斷提高教育能力1.抓好常規(guī)教育教學(xué)管理，不斷更新管理模式。嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度，要求老師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計(jì)劃、教研和各科教學(xué)計(jì)劃，要求老師提前一周上交教案和周計(jì)劃，并做到專心的查閱，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)給予指導(dǎo)。深化班級聽課，檢查一日生活常規(guī)管理工作，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)處理。每個(gè)月末，要求老師上交觀察記錄、教學(xué)效果分析小結(jié)及教學(xué)反思。做到有檢查，有記錄，把平常的工作納入月績效考核，使各項(xiàng)工作走向制度化，規(guī)范化。通過長期堅(jiān)持，絕大部分老師都已形成了自覺上繳教案和計(jì)劃的良好習(xí)慣。2.在扎實(shí)的教學(xué)研討中謀求發(fā)展。我們圍繞園務(wù)計(jì)劃，制定出了整體教研工作目標(biāo)，指導(dǎo)各班級組制訂出操作性強(qiáng)的教研工作計(jì)劃，每月定期組織開展教研活動(dòng)，圍繞各班級組不同的領(lǐng)域目標(biāo)和教育實(shí)踐中存在的問題，運(yùn)用相關(guān)的教育理論轉(zhuǎn)變舊的教學(xué)手段和策略；組織青年老師開展優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)，提高老師的教育教學(xué)水平。我們看到了青年老師樂觀參與，不甘落后，體現(xiàn)了大家喜愛集體、團(tuán)結(jié)一心的精神。三、更新老師觀念，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)整體優(yōu)化本學(xué)期，我們連續(xù)重視提高老師的思想素質(zhì)。加強(qiáng)了行風(fēng)建設(shè)和老師職業(yè)道德教育，組織老師反復(fù)學(xué)習(xí)《老師職業(yè)道德規(guī)范》、《老師十不準(zhǔn)》、《姜堰區(qū)老師應(yīng)知應(yīng)會(huì)六十條》等，幫忙老師轉(zhuǎn)變舊的教育觀念，樹立民主、創(chuàng)新、服務(wù)等意識(shí)，潛心研究、不斷探究，全面深化幼兒園的素質(zhì)教育。為創(chuàng)建文明園風(fēng)，我們還主動(dòng)接受家長、社會(huì)監(jiān)督，期初家長會(huì)，期末分發(fā)調(diào)查問卷，廣泛聽取家長和社會(huì)各界對幼兒園工作的意見和建議，從而激勵(lì)廣闊老師勤奮工作，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，樹立幼兒園的良好形象。四、密切家園聯(lián)系，發(fā)揮教育合力本學(xué)期，我們進(jìn)一步密切了家園聯(lián)系，發(fā)揮了家長作用，提高了教育的合力：9月份，召開小班期初家長會(huì)，刁冬梅園長對小班的家長如何穩(wěn)定剛?cè)雸@的孩子的情緒進(jìn)行了講座，很好地幫家長渡過了孩子入園的焦慮期。另外，各班每月定期組織親子活動(dòng)，有效地促進(jìn)了家長與孩子的感情。12月份，邀請家長參與“慶圣誕親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)暨家長開放日活動(dòng)”，通過這些開拓了家長的視野，增進(jìn)了他們對幼兒園的了解，提高了家長的育兒水平。本學(xué)期，由保健主管定期更換保健宣傳欄、平安主題欄，幫忙家長豐富幼兒保健常識(shí)，由各班老師定期更換家長園地，使家長準(zhǔn)時(shí)了解班級的重大活動(dòng)，教育內(nèi)容，交流家長教育子女的閱歷，并且做到內(nèi)容豐富，形式多樣，家長樂觀參與。同時(shí)，各班敏捷采