招生辦個人工作總結(jié)5篇

第第頁招生辦個人工作總結(jié)5篇招生辦個人工作總結(jié)1時間荏苒，日月如梭，不知不覺間招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，在上級部門和學校領(lǐng)導的關(guān)心、幫忙下，我以堅決的思想信念和飽滿的工作熱忱，基本完成了自己的本職工作和領(lǐng)導交辦的工作任務(wù)?，F(xiàn)將這一年的招生工作總結(jié)如下：一、在思想上，喜愛自己的工作崗位，樂觀聽從與尊重學校領(lǐng)導的工作安排，本職工作堅持以服務(wù)為宗旨，急考生之所急，想考生之所想，熱忱、急躁地接受考生咨詢，向考生及其家長介紹學校的概況和專業(yè)。二、在工作作風上，盡職盡責，聽從領(lǐng)導的安排。樂觀主動的做好每一項工作。三、在工作能力上，因?qū)W問面有所欠缺，以及溝通方面的能力不足，所以樂觀把握和學習招生的學問和業(yè)務(wù)，把好的（閱歷）帶到工作當中，以更好的完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)。在實際工作中，主要完成以下幾項工作。1、宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié)，是溝通學校、招生部門和學生及社會的橋梁，是外界了解我校最直接的途徑，在自己負責的招生區(qū)域內(nèi)將“雙證（教育）”信息傳遞給當?shù)貙W生，并且受到了廣闊學生的認可，使得這一新型教育模式被越來越多的學生所知曉，達到了宣傳的目的。2、接待考生及家長的電話咨詢和來訪。主要針對考生、家長、老師的來電咨詢和來訪進行解答，在工作中必需對學校的基本設(shè)施情況、教學管理情況、學生管理情況、后勤服務(wù)情況，而且要熱忱、急躁、全方位的去解答，我堅信以熱忱、急躁、全方位的解答是學生對學校形成偏好的關(guān)鍵之一，是學校對外宣傳的窗口，展示了學校的形象。3、高考結(jié)束后，對于一個剛剛（畢業(yè)）的高中學生來說對于那些大學的專業(yè)根本不了解，我堅持急躁講解，樂觀引導，也因此更促進我和學生的關(guān)系，讓我能更近一步了解學生之所需。針對學院的招生工作我計劃有以下幾點：1、招生前期要進行一個當?shù)卣{(diào)查的問題：了解設(shè)點城市當?shù)丶爸苓吶丝跔顩r、地理位置、經(jīng)濟狀況、教育狀況、目標學校數(shù)量及分布、在校生數(shù)量及成果分布、本科線上線情況、本科線下學生往年就學去向、當?shù)乜衫玫慕逃Y源、學院往年在當?shù)卣猩闆r、當?shù)貙W生對學院的滿意度、大眾意識。了解他校設(shè)點情況并預(yù)定招生點。2、通過前期市場調(diào)研確定當?shù)卣猩鷥?nèi)線。要安排內(nèi)線人員及骨干力氣深化到各班級進行宣傳。3、招生培訓工作是一個過程性工作，每一次戰(zhàn)前進行業(yè)務(wù)能力的培訓，每個時段培訓不同的工作內(nèi)容和工作重點，幫忙一線招生人員準時學習基本業(yè)務(wù)學問并改正自身缺點，將有針對性的培訓工作貫穿全程。所以針對不同的時間段，我們會遵循學院方針及學院招生政策有針對性的對招生團隊進行系統(tǒng)的培訓?？偠灾?，在今年的工作中，我提高了自己的思想認識，，提高自己的工作能力，并取得了相應(yīng)的工作成果。我感覺招生是個良心活，咱們不能把學生帶過來就什么都不管了，招生就像一個廠品，我們可以把它分成是售前、售中、售后三個階段，因此我堅持這一原則，今年我校招來的學生都安心學習，都為了自己的抱負、目標而奮斗。以上是我今年的工作簡潔陳述，肯有不足，請領(lǐng)導糾正。招生辦個人工作總結(jié)2時間過得很快，從-月初到-月中，招生工作接近尾聲。這是我有史以來過得最充實的一個暑假，這次招生工作，讓我更深刻地理解和宣傳了我校的理念，讓我有一個暢通有效的服務(wù)我校、廣闊考生和家長的平臺。下面，我將從四個方面來對本次招生工作進行總結(jié)。一、緊急而有序的招生過程20--年的全面招生工作是從-月-日開始的。本次的招生大軍有-人，分為征詢組和電話、網(wǎng)上咨詢組。招生隊伍中有剛（入職）的新同志，也有參與過多次招生工作的老同志，大家來自學校的各個部門，為了一個共同的目的熬煉和提升自我，服務(wù)學校和學生而聚在一起，團結(jié)互助，并肩作戰(zhàn)，協(xié)作招辦開展好今年的招生工作。-月-日，招辦組織了全體招生工作人員進行為其半天的培訓。書記為我們做了簡短的培訓，招生隊伍的每一位成員也都做了簡潔的（自我介紹），會上，我們觀看了去年招生工作的照片和錄像。整個培訓會輕松而又開心，我們都特別興奮，期盼著招生工作的到來。-月-日，是我們招生大軍正式上班的第一天，也是我招生工作的第一天。當天工作任務(wù)不多，我們主要是熟悉工作材料和接聽咨詢電話。我屬電話征詢組第一組，組長是-老師。-老師是一位有多年招生工作閱歷的老同志，為人隨和而幽默。上午八點多，-老師召集了我們征詢一組的六名組員一起開了一個短會，他強調(diào)了工作留意事項，給我們供應(yīng)了許多閱歷和建議。記得第一次組長讓我試著接電話，我很沒有信念，生怕回答不好，可慢慢地一次、兩次，幾次下來就熟練了，能輕松應(yīng)付考生或家長的各種問題，看到自己慢慢進步，而且又能幫忙到考生，聽到考生電話里頭的一句句“感謝!”，心里別提有多快樂了。-月-日到-日，幾乎每天都會有省份藝術(shù)和體育類陸陸續(xù)續(xù)投檔過來，但每天都不是特殊?????忙。沒有省份投檔，我們就接聽電話，一有投檔，錄用現(xiàn)場把征詢名單拿出來，我們馬上分工合作，剪切名單，聯(lián)系進檔考生，征詢進檔考生意見及核對信息。記得我們組遇到的第一個釘子是四川藝術(shù)類的一個叫--的考生，我們打她家里電話，要么沒人接，要么接了沒人聽，打?qū)W校電話，沒人接聽，老師接了也不協(xié)作，后來我通過上網(wǎng)查--的--，結(jié)果找到了她的同學，要了她本人的聯(lián)系方式，但是因為她同學也遲遲不協(xié)作，等她聯(lián)系上我校的時候，已經(jīng)過了提檔時間，因為她是調(diào)劑類考生，學校只好將她做退檔處理。這是我第一次勝利“挖”掉一個“釘子”，心里很快樂。二、團結(jié)而又奮進的招生團隊-月-日到-月-日，是招生工作最繁忙的時間段，20--年工作總結(jié)因為許多省份都是在這個時間段投檔過來。這段時間我們招生軍隊全部人都每天來招辦上班，每天從早上八點到晚上十點，中間只有吃飯時間。當工作任務(wù)多的時候，我們都是全力以赴，爭分奪秒。記得最忙的一天中午，我們許多工作人員只在辦公室匆忙吃了學校發(fā)的便利面，然后又馬上投入工作當中。每天，我們都會準時上班，一有省份投檔過來，我們馬上按組安排打征詢名單，假如每個電話都能打通，即使再多，也不是難事，我們的工作難就難在時不時會消失“釘子戶”。釘子戶無時無刻不存在，釘子戶總是讓我們焦頭爛額，但最終總會被我們“搞定”?！巴卺斪印边@就是我們招生工作最有挑戰(zhàn)性，最有吸引力的地方。挖釘子的時候，我們不光是各干各的，大家你追我敢，又互相幫忙。只要完成了自己手頭的任務(wù)，都會去幫忙自己的組員，甚至是其他組的同事一起想辦法挖釘子。這大大加深了我們的團隊合作意識和團隊精神。印象最深刻的是--投檔考生的征詢工作。--全部考生都沒有電話。那天剛好是周末，教育局和學校幾乎都不上班。當我們每位拿到一份有十幾二十人的名單時，大家心中都有一種無形的壓力。不過，壓力歸壓力，大家還是樂觀地開始找電話，從易到難，先找咨詢數(shù)據(jù)，網(wǎng)上報名數(shù)據(jù)，再找同校校友。假如考生有留家庭地址，就找派出所或者居委會。由于方言問題，在打電話過程中個別家長不會說平凡話，增加了征詢工作的難度，還好我們當中有兩位會說--話的老師，我是其中一個，所以，許多老師遇到語言障礙而一籌莫展時，我和另外一位--老師都會過去用--話跟家長交流，馬上解決掉了語言障礙問題?？吹郊议L認可的回答和同事感謝的笑容，我們心里特別快樂。在--的征詢工作中，我有一些地域優(yōu)勢，因為我是--人，我許多同學在粵西地區(qū)中學當老師，所以，遇到粵西地區(qū)如--這幾個城市的考生，我就跟我們組的成員說，這個我有把握，我可以通過同學聯(lián)系上他們學校的老師。廣東的征詢工作我打了特殊?????多電話，一成天好像從未間斷過，到了下午和晚上，嗓子都快啞了，但是依舊布滿斗志。所以，在廣東的征詢工作中，我肯定程度上幫上了大家的忙，也因此獲得了組員的認可，所以在接下來的征詢工作中，大家也更熱忱地幫忙我。在招辦的日子里，我們是勞碌的，我們是辛苦的，但是我們又是歡樂的，當沒有工作任務(wù)的時候，我們會通過玩嬉戲來放松自己，增進感情，而“殺人”則是我們大家都喜愛玩的嬉戲，大家圍坐一圈，每人手中一張撲克牌，互相猜想誰是殺手，誰是警察，特別有意思，這是我們在招辦繁忙之余最歡樂的放松方式。三、溫馨而又愛護的人文關(guān)懷在招辦的工作雖然辛苦，但是是比較風光的，當我們成群結(jié)隊掛著工作牌到教工食堂吃飯的時候，跟大家說在招辦上班，對方會報以贊許的目光。正式上班之前，領(lǐng)導請全體招生軍隊到餐館聚餐，吃完飯我們又一起去（唱歌），這是一個歡樂的集體，學校領(lǐng)導也特殊?????照看我們，我們因此而更歡樂，也因此而決定要以努力工作來回報學校。在-月底這段繁忙的時間里，每天中午學校都會給我們供應(yīng)飲料，記得有幾天晚上我們工作到十點多，學校領(lǐng)導帶著許多披薩過來給我們吃，大家吃著披薩，都很快樂，因為這比不僅僅是幾塊簡潔的披薩，而是學校領(lǐng)導對我們招生大軍的關(guān)心和照看，所以我們覺得心里很溫暖。在不忙的時候，領(lǐng)導也會盡量安排我們輪休，工作之余，招辦的王老師會給我們拍工作視頻、照片，讓我們留下工作的腳印?????，我們感覺很歡樂。每個組的組長都很關(guān)心組員，他們會輪班，留在招辦守夜。每次有什么通知都會親自打電話通知我們，有什么困難也總是站在最前面。我們組長特殊?????樂觀、幽默、有閱歷，當我們疲乏的時候，他總會以幽默的語言、低沉的歌聲，讓我們歡樂起來。遇到釘子他從來不慌不忙，而且會安慰我們并給我們供應(yīng)建議，當我們都解決不掉釘子的時候，他總是最終親自出馬，幫我們把釘子拔掉。四、個人招生工作不足之處這次參與招生工作，收獲許多，在本次招生工作中，我基本做到了招辦的要求，不遲到、不早退，有事提前請假。在打電話過程中，未消失過征詢結(jié)果錯誤，也未跟家長爭論過，基本能代表學院老師的形象，正面宣傳了我校。在詢問考生聯(lián)系方式的時候，基本做到了有禮貌，真誠。但是，在工作中，還存在一些問題，比如說，打電話時比較啰嗦，有時候不夠自信，在詢問考生聯(lián)系方式時，未能抓住對方的心理，未能把握技巧，因此許多時候未能有效地詢問到考生的聯(lián)系方式，走了許多彎路。招生辦個人工作總結(jié)3由于領(lǐng)導的細心栽培和高度信任，我做了許多重要的宣傳工作，在部門領(lǐng)導的關(guān)心、幫忙下，我以務(wù)實的工作作風、堅決的思想信念和飽滿的工作熱忱，較好地完成了自己本次的招生任務(wù)。共召回學歷生--人，非學歷生--人?，F(xiàn)就將本次招生工作總結(jié)如下：一、在思想上：我堅持以服務(wù)為宗旨，急家長之所急，想家長之所想，熱忱、急躁地接受家長的咨詢，向?qū)W生及其家長介紹學校的概況和專業(yè)。二、在工作作風上：專心認真的研讀學校下發(fā)的有關(guān)招生的相關(guān)政策，以較高的標準要求自己，盡職盡責，將領(lǐng)的的思想領(lǐng)會，吃透，樂觀主動的做好招生工作。三、在工作能力上：我感覺招生工作是最熬煉人的，在這一年的招生工作中，我吸取往年的閱歷教訓，把好的閱歷帶到工作當中，以更好的完成本次的招生任務(wù)。在實際工作中，主要完成以下幾項工作。1、宣傳工作時是招生工作的重要環(huán)節(jié)：全方位宣傳，營造招生的良好氛圍。面對各個學校的無序競爭，我清楚所面臨的嚴峻形勢，我人審時度勢，專心調(diào)定以宣傳為招生的突破口即精心選擇宣傳材料，不僅利用編印招生簡章，依據(jù)招生彩頁實用性不強、易流失的特點，利用學校制作的我校宣傳片，讓學生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學特色、成果、專業(yè)設(shè)置以及國家的職業(yè)教育方針政策等。2、組織好招生“隊伍”：一個人的力氣是有限的，我要利用四周的人脈為自己打造好一個招生隊伍。首先確定好自己招生隊伍的人員組成，家人、親戚、朋友、學生。其次，要進行人員的篩選，選出比較有期望的招生代理人，再次，為其進行講解我們招生的的突破點，最終，給以肯定的物質(zhì)和經(jīng)濟嘉獎。3、深化千家萬戶，做好鼓動宣傳：進入招生旺季以來，我發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的精神，不怕臉難看、門難進，深化一線，廣泛宣傳。特殊?????是利用上午11點至下午3點的高溫時間，利用家長及學生都在家的這一有利時機，我顧不得吃飯，走村串戶，力求把我的招生政策宣傳到位，使盡可能多的學生及學生家長對我校有所了解和基本了解，以真情和溫情感動學生及學生家長。在宣傳招生途中，遇見集會，還不失時機地宣傳，散發(fā)彩頁，回答學生及家長所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問題，逐步樹立我校社會形象，以求達到良好的社會效果。利用收取到的各校供應(yīng)的分流生名單，篩選出意向生，進行重點攻關(guān)，和學生及學生家長專心交換意見，推心置腹，屈膝長談，不放過任何一個學生入學的機會。四、招生存在問題及建議：1、對大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認識不高。受傳統(tǒng)觀念影響，社會上重普高，輕職專，重學歷，輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍，讀普高，考仍是許多家長和學生的執(zhí)著追求，而念職專，學技術(shù)則成了“行為習慣差、（文化）基礎(chǔ)差、家庭條件差”的“三差”學生的無奈選擇，甚至一些職專學生連自己都看不起自己，自暴自棄，破罐子破摔，給學校的教學和管理帶來了很大的難度，轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力。2、分流生比較集中。招生前期要進行一個現(xiàn)狀調(diào)查的問題：了解各院校的分流生及畢業(yè)生狀況及其她們周邊人口狀況、經(jīng)濟狀況、教育狀況、目標學校數(shù)量。3、通過前期市場調(diào)研確定招生內(nèi)線。要安排內(nèi)線人員及骨干力氣深化進行宣傳。在今年的工作中，我提高了自己的思想認識，吸取了往年的工作教訓，并取得了相應(yīng)的工作成果。我感覺招生是個良心活，咱們不能把學生帶過來就什么都不管了，招生就像一個銷售系統(tǒng)，我們可以把它分成是售前、售中、售后三個階段，也以因此我堅持這一原則，今年我所招來的學生都安心學習，都為了自己的抱負、目標而奮斗?？傊?，20--年的秋季我會更加努力的完成招生工作，使我的工作更上一層樓。招生辦個人工作總結(jié)4我校專心貫徹市教體局關(guān)于抓好中職招生工作的文件精神，堅持從服務(wù)全市加快普及高中階段教育的大局出發(fā)，樂觀扎實的作好中職招生工作，取得了較好的成果，全校336名應(yīng)屆初中畢業(yè)生，有130人升入我市職業(yè)學校或技工學校，有9人升入辦事處成校，有11人升入平凡中專，有24人升入外地職業(yè)學校，中職升學總?cè)藬?shù)達174人，升入平凡高中156人，升入青島市體?；蚴◇w校6人，高中段總升學率達到99.107%。我校的主要做法是：一、中職招生工作與平常教育教學工作緊密協(xié)作，逐步滲透，打牢中職招生工作的思想基礎(chǔ)干部老師、學生及家長對職業(yè)教育認識的真正提高，中職招生工作就很難達到抱負的效。所以，我們確立了早動員、早動手、潛移默化、逐步滲透的工作思路，把提高教職員工和學生及家長對職業(yè)教育的認識列為學校重點工作，并貫穿于一學年教育教學工作的始終。首先把提高干部老師的思想認識作為關(guān)鍵，使其充分認識到做好中職招生是初中學校肩負的神圣使命和光榮任務(wù)，是作為教育工對學生將來和社會發(fā)展高度負責的真切體現(xiàn)，也是初中干部老師為普及高中階段教育、提升全市教育發(fā)展水平應(yīng)做出的樂觀貢獻。學校把這方面思想教育貫穿于平常每次行政辦公會、教職工會以及每一次教研活動，并納入教育教學管理，有效地消退了干部老師在中職招生工作上存在的“職校招生對于初中老師來說是額外負擔”的錯誤認識和各種抵觸情緒，達到了思想上的高度統(tǒng)一，并使干部老師在平日工作中，能夠自覺、主動和制造性地加強職業(yè)教育滲透，組織開展豐富多彩的教育宣傳活動，使職業(yè)教育更念較好地為學生及家長接受，從而為中職招生順利開展打下了較好的思想基礎(chǔ)。二、加強領(lǐng)導，強化中職招生工作（措施）中職招生工作開始后，為保證和提高中職升學成果，我校著力強化了六個方面措施：一是加強領(lǐng)導，成立了由校長任組長、分管教學的副校長和初三級部主任任副組長的特地工作領(lǐng)導小組，小組成員明確職責，并分頭掛靠到每一班級。二是落實任務(wù)，根據(jù)教體局的職成升學總體要求，學校確立了30%以上的職業(yè)學校升學目標和50%以上的中職類升學總目標，將各項指標任務(wù)一一分解到各畢業(yè)班級和初三每名老師，以壓力促動力。三是搞好宣傳，家長會上集中學習教體局職業(yè)教育材料，并通過宣傳欄、（黑板報）和組織征文，演講等活動和方式，在全體學生中營造了樂觀升學的深厚氛圍。四是建立日通報制度，對各班級的中職招生報名情況每天一匯總，一日一通報，一周一小結(jié)。對在招生工作中落后的班級準時組織分析緣由，研究和改進對策。圍繞抓好招生工作，全校緊鑼密鼓，整個暑假學校干部和初三級部老師沒有完整休息過一天，許多人帶病走村串戶，做個別學生及家長的思想工作，表現(xiàn)出了劇烈的主人翁責任感和甘于奉獻的精神。五是加強激勵，學校將班級職成升學率納入對畢業(yè)班級的工作考核，作為評選優(yōu)秀班級和優(yōu)秀班主任的重要依據(jù)，并對招生工作成果突出的老師給予肯定嘉獎，進一步調(diào)動了教職工的樂觀性。六是善始善終，學生開學后，組織老師逐生落實升學情況，對報到而實際未升學的，連續(xù)做動員工作，努力使每一名都能順利升學。三、突出重點，加強對初三學生的升學意識和學習信念教育在初三畢業(yè)生中，每年有60%左右的學生不能升入重點高中，在這部分學生中，相當一部分因?qū)W習基礎(chǔ)差導致消極厭學，自暴自棄。做了這部分學生的工作，增加其學習信念，使他們能夠連續(xù)升學是做好中職招生工作的關(guān)鍵。為此，我校平常加強了這部分學生的思想教育，注重挖掘他們身上的“閃光點”，使他們看到自身的特長，增加上進心和自信念，并樹立責任心，使他們充分認識到，通過上職業(yè)學校學得一技之長，不僅是對社會和家庭負責，更有利于個人今后的發(fā)展。同時，加強對這部分學生的學習指導和幫忙，在各科教學中，堅持因材施教，實施分層次教學;各班成立了“一幫一，一助二”的幫忙小組，通過老師重點輔導、學生集體幫忙，提高他們的學業(yè)成果，使其樹立學習信念。對個別家庭困難的學生，通過減免學雜費、學校愛心基金捐等形式使其樹立學習信念。幫忙其完成學業(yè)。這些措施，既有效的掌握了學生輟學，增加了學生升學意識和學習信念，又使我校輸送到職業(yè)學校的生源質(zhì)量得到了提高。以上是我校今年中職招生工作的幾點不成熟的做法和體會。為使20--年的職成招生工作更加順利勝利，我校將一如既往，專心總結(jié)閱歷，樂觀學習兄弟學校的先進閱歷和做法，進一步加強領(lǐng)導，使分工更加明確，工作目標更加詳細，把職成升學的各項工作精細化、把好各個環(huán)節(jié)的工作力度，務(wù)求使各個環(huán)節(jié)的工作發(fā)揮實效，努力為我市職業(yè)教育和全市教育事業(yè)發(fā)展做出樂觀的貢獻。招生辦個人工作總結(jié)520--年，我縣教育考試工作受到各級領(lǐng)導的高度重視，在縣委、縣政府、縣招委、縣教育局的正確領(lǐng)導下，有關(guān)部門大力支持和密切協(xié)作，在市招生辦直接指導下，我縣招生辦嚴格執(zhí)行招生政策，維護考試紀律，落實招生考試各項規(guī)定，加強宣傳，依法治考、治招，建立健全監(jiān)督機制，狠抓考風考紀，順利完成了教育考試各項工作，現(xiàn)就年度工作總結(jié)匯報如下：1、平凡高校招生今年我縣報考平凡高校應(yīng)屆生1866人(不含藝體類)，達最低錄用掌握線1464人，達線率78.46%，其中，本科達線566人，本科達線率30.33%，萬人本科達線率12.981，位于全市第四位。年度平凡高校共錄用1207人(含歷屆生)錄用率62.34%，其中本科錄用499人，本科錄用率25.77%;高職?？其浻?08人。與去年相比，20--年我縣本科錄用377人，本科錄用率為22.74%，今年比去年本科錄用人數(shù)增加122人，錄用率增加3.03個百分點。2、平凡高中、初中專招生今年我市連續(xù)實行一條龍報名、考試、錄用的辦法，我縣報名人數(shù)(除去職高春招生)達4838人，是中考報名人數(shù)歷年來最多的一年，考試分四個考點162個考場。我縣普高錄用最低掌握線為460分，省級示范高中錄用1385人，一般平凡高中錄用504人。高職中專錄用156人，職業(yè)高中錄用1802人，普職比基本達到1：1，超額完成省頒標準。今年中考，我市在全省領(lǐng)先實行電子攝像，建立電子檔案。我縣用十天時間，帶機分赴32所中學，上門給考生攝像，圓滿地完成了此項任務(wù)。建立中考電子檔案，既減輕了學校收集考生照片貼準考證、蓋鋼印等工作量，也削減了招生辦裁準考證存根，分發(fā)考點考場等工作;建立了電子檔案，就不再需要建立紙質(zhì)檔案，節(jié)省了學校人力、物力、財力。通過第一年的嘗試，初步看到了建立中考電子檔案的優(yōu)越性，今后還需要進一步完善和規(guī)范。3、全國成人高考報名考試全國成人高考報名時間為8月30日至9月5日，10月15日、16日在宣城舉行考試，我縣共報名333人，其中專升本154人，高中起點報本科、大專179人。成人高校考試我縣報名情況良好，一部分緣由在于我縣職高和高校聯(lián)合辦學辦了幾個班，特殊?????是辦的專升本的班，吸引了一部分考生參與報名。4、高教自學考試全國高等教育自學考試，從去年開始已經(jīng)實行一年四次報名四次考試，指導考生上網(wǎng)報名和訂書，新生要辦準考證，畢業(yè)生要辦畢業(yè)證，我們要去市里領(lǐng)，回縣里發(fā)考試通過單，考試課程合格證、教材和分四批為新生電子攝像、四次報盤等等，這些成了一年中的常規(guī)工作。今年我縣高教自考報名1480人次，2900科次，專科畢業(yè)35人，本科畢業(yè)31人。5、參與年度海軍飛行學院在院招生初檢、復檢工作。6、參與涇縣二小劍橋少兒（英語學習）輔導班的指導工作。7、參與縣政府資助貧困大學生的摸底調(diào)查工作。8、參與縣“兩基”復核迎檢的預(yù)備工作。年度工作的`簡要回顧：一、廣泛宣傳發(fā)動，使全社會都了解教育考試的各項政策教育考試工作政策性強，涉及面廣，關(guān)系到千家萬戶和社會的方方面面，我們認為，作為招生辦是執(zhí)行落實招生政策的窗口單位，宣傳好招生考試的政策、法規(guī)、改革措施和（實施方案），使全社會都了解教育考試的各項政策、法規(guī)、改革措施和實施方案是我們的責任和義務(wù)。我們的做法是：首先是向縣招委、教育局領(lǐng)導進行匯報;在中學校長會上進行宣傳;其次，我們利用縣廣播電臺、電視臺制作問答式節(jié)目，廣泛向社會宣傳;利用學校黑板報，教育局宣傳櫥窗，向社會、家長、考生進行宣傳;在監(jiān)考老師培訓會上進行宣傳、講解;介紹廣闊考生、家長上網(wǎng)查詢有關(guān)資料和查找有關(guān)報紙了解招生考試信息等等，初步形成了教育考試各項政策的宣傳網(wǎng)，達到了廣闊考生及家長都能了解教育考試的各項政策的目的。二、強化服務(wù)意識，為考生營造良好的報考氛圍以人為本，構(gòu)建和諧社會。教育考試就要以考生為本，強化服務(wù)意識。在成人高考，自學考試方面，只有供應(yīng)多樣化的服務(wù)，才可能贏得社會對教育考試的良好聲譽。強化服務(wù)意識，端正服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量是我們的一貫宗旨?？忌男枰褪俏覀児ぷ鞯某霭l(fā)點和落腳點。在實際工作中，了解和針對考生的需要，樂觀有效地開展工作，向考生供應(yīng)滿意的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為考生預(yù)備好各種報名，考試用品，從報名到考試通知的發(fā)放，成果單的發(fā)放，盡量滿意考生的不同需要。在具（體操）作上本著嚴厲?、精簡、效能的原則，完善和健全科學、規(guī)范的工作程序，接待來電來訪，堅持熱忱和氣，和風細雨講解，堅決杜絕“門難進、臉難看、事難辦”現(xiàn)象，最大限度地便利考生，服務(wù)考生，為考生營造一個良好的報考氛圍。三、采取有效措施，確保高、中考萬無一失我縣高考考點設(shè)在涇縣中學，中考考點設(shè)在涇中、二中、稼祥中學和涇縣二小四個考點。為了確保我縣高考、中考公開競爭、公正選拔，維護教育考試的信譽，確?？荚囐|(zhì)量，做到高考、中考工作萬無一失，我們的詳細做法是：制訂《涇縣招生委員會成員單位高考中考工作職責與任務(wù)》，在此基礎(chǔ)上細化成《涇縣年度高考考務(wù)工作細則》和《涇縣年度中考考務(wù)工作細則》。目的在于加強組織領(lǐng)導，明確職責范圍，強化宣傳教育，嚴厲?考風考紀，精心設(shè)置考場，落實?？即胧⒏呖?、中考期間工作任務(wù)和職責分解到每個招生委員會成員單位——縣政府辦公室、縣委宣傳部、縣教育局、衛(wèi)生局、交通局、監(jiān)察局、廣電局、建委、環(huán)保局、人事局、物價局、發(fā)改委、公安局、財政局、保密局、供電局、涇縣中學、縣招生辦，使招委各成員單位以及高、中考主辦單位明確各自的職責和任務(wù)，做到各司其職、各負其責，共同做好高考、中考期間的各項工作，使高考、中考工作萬無一失。四、嚴厲?考風考紀，依法治考是我們的一項長期任務(wù)招生考試是為高一級學校招生供應(yīng)成果依據(jù)，是為國家選拔人才的途徑和重要手段，考風考紀是考試質(zhì)量的根本保證，依法治考是我們的一項長期任務(wù)。維護考生的合法權(quán)益，為考生制造公平、公正的競爭環(huán)境，必需嚴厲?考風考紀，要做到警鐘長鳴。為了嚴厲?考風考紀，確?？忌礁偁帲S護考生權(quán)益，維護政府和考試主管部門的社會形象，我們抓好考前對考生的思想教育工作，使考生提高認識，端正態(tài)度、誠信考試，自覺遵守考風考紀。我們的做法一是通過會議，下發(fā)文件，提出詳細要求;二是發(fā)給考生《誠信考試（承諾書）》，學習考場規(guī)章，簽字上交招生辦備案;三是對過去的違紀事件進行廣泛宣傳處理結(jié)果，教育考生引以為鑒;四是對于違紀事件，不論是什么人只要違紀堅決查處;五是把好考生資格審查關(guān)，年度高考報名，我們查處取消兩名觸犯刑律的考生報名資格。中考錄用時，依據(jù)上級文件規(guī)定，省級示范高中計劃內(nèi)不招初中歷屆生，我們與縣教育局基教股一道做工作，將錄用在涇縣中學的22名歷屆生轉(zhuǎn)為涇中計劃外招生;六是向社會和考生公布省市縣三級考試舉報電話，各考點設(shè)立考試舉報箱，增大社會監(jiān)督的力度;七是配備肯定數(shù)量的紀檢員、監(jiān)察員，分片包干切實加強督查;八是連續(xù)推行“招委委員輪番值班制，教育局長蹲點負責制、紀檢人員分片包干制、監(jiān)考老師崗位責任制”等四項制度。由于我們措施得力，宣傳教育到位，健全監(jiān)督機制，加大懲處力度，自覺依法治考，招生考試法規(guī)落到實處，我縣年度高考、中考工作做到了零失誤。五、規(guī)范監(jiān)考隊伍，為教育考試的公平、公正供應(yīng)強有力的保證考試工作是通過監(jiān)考老師的監(jiān)考工作得以實現(xiàn)的。監(jiān)考老師是考場紀律的執(zhí)行者，其監(jiān)考工作的表現(xiàn)直接影響著考試工作的客觀、公正，影響著考風考紀的好與壞。我們始終把監(jiān)考老師隊伍建設(shè)放在突出的位置。我們的做法一是選好考點抓好培訓?？紙黾o律好壞，關(guān)鍵在監(jiān)考，監(jiān)考老師的責任心如何，關(guān)鍵在校長的態(tài)度和老師的敬業(yè)精神，因此要選好校長得力，老師素質(zhì)高的學校作考點是組織好考試的關(guān)鍵。我們堅持開好兩個考務(wù)會，一個是考點主考、考務(wù)負責人會議，對考點主考、考務(wù)負責人進行考務(wù)工作一級培訓;第二是考點的考務(wù)工作會，由考點主考、考務(wù)工作負責人對監(jiān)考老師進行二級培訓。請領(lǐng)導參與兩個考務(wù)培訓會，由領(lǐng)導提要求，壓任務(wù)，從上到下形成有效的行政權(quán)威，提高監(jiān)考組長的監(jiān)考業(yè)務(wù)水平和職業(yè)道德，落實行政責任，形成有效的管理機制。二是把好監(jiān)考老師選擇關(guān)。監(jiān)考員是考試的工，是維持良好考風、執(zhí)行考紀的責任人，又是執(zhí)法者。我們依據(jù)上級有關(guān)規(guī)定和高考中考監(jiān)考工作的工作強度和工作性質(zhì)和特點，選擇那些男55歲，女50歲以下的身體健康，工作專心負責，熟悉監(jiān)考業(yè)務(wù)的在職老師擔當監(jiān)考老師。嚴格選聘監(jiān)考老師，嚴格執(zhí)行招生考試工作人員回避制度。三是把好監(jiān)考老師思想教育關(guān)。由于監(jiān)考工作時間長、要求嚴、責任大，