小學(xué)數(shù)學(xué)-三角形的特性教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁
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文檔簡介

三角形的特性(5/8)

用三條線段能組成什么樣的圖形。（擺一擺，畫一畫）小小游戲：三角形有（）條邊，（）個(gè)頂點(diǎn),（）個(gè)角。邊邊邊角角角頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)333ABC三角形ABC1．三角形的高：（自主閱讀課本第60頁，想一想，畫一畫。）（1）從三角形的一個(gè)（）到它的（）作一條（），（）和（）之間的（）叫做三角形的高。頂點(diǎn)對應(yīng)的邊叫做（）。（2）畫出下面三角形的高。（想一想，一個(gè)三角形可以畫幾條高）

助學(xué)任務(wù)：探索三角形的高。學(xué)習(xí)指南：一.獨(dú)立學(xué)習(xí)（建議時(shí)間：6分鐘）助學(xué)任務(wù)：探索三角形的高。學(xué)習(xí)指南：二.小組學(xué)習(xí)（建議時(shí)間：3分鐘）（1）小組同學(xué)依次交流學(xué)習(xí)卡的第二個(gè)問題。（2）認(rèn)真傾聽其他同學(xué)的發(fā)言，進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充或提問。（3）梳理組內(nèi)不同的想法，準(zhǔn)備全班交流。匯報(bào)要分工，結(jié)合圖形，講解爭取有條理！底高三角形的高頂點(diǎn)頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫做三角形的高。O底高頂點(diǎn)底高頂點(diǎn)底高頂點(diǎn)底高底高底高我來判一判：下面的圖形是三角形嗎？為什么？⑤①②③④（×）（×

）（×）

（

）（×）

√

說出下面每個(gè)三角形各部分的名稱，并各畫出一條高。頂點(diǎn)角邊底底高底高頂點(diǎn)邊角頂點(diǎn)邊角高

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