山西太原研學(xué)旅行課程

山西太原研學(xué)旅行課程2/2研學(xué)旅行課程《章龍三京·神韻太原·探索之旅》山西太原研學(xué)旅行課程全文共27頁，當(dāng)前為第1頁。山西太原研學(xué)旅行課程全文共27頁，當(dāng)前為第1頁。課程名稱:《章龍三京·神韻太原·探索之旅》課程簡介:研學(xué)城市：山西太原適合人群：三至九年級（9-15歲）行程天數(shù)：課程價值描述：五千年文明看山西，山西歷史文化可追溯到新舊石器時代，太原作為山西省的省會，更是山西歷史文化的重心所在。太原，建城2500余年，古稱“晉陽”，取晉水（汾河）之南之意，《爾雅》曰：“廣平曰原?！碧畼O大，太原即為大原?！凹容d壺口，治灘及岐。既修太原，至于岳陽”；扼晉南，望晉北，守晉中，太原乃古今重鎮(zhèn)。山西太原研學(xué)旅行課程全文共27頁，當(dāng)前為第2頁。學(xué)生了解山西，繞不開的就是三晉大地的中心龍城太原。作為九朝古都，唐代大詩人李白曾經(jīng)盛贊太原“天王三京，北都其一”“雄藩巨鎮(zhèn)，非賢莫居”。歷史文化是古城太原最大的一筆精神財(cái)富。太原積淀了豐富的歷史文化遺產(chǎn)，如晉祠，稱得上是華夏文化的一顆璀璨明珠；建于明代的永祚寺，“凌霄雙塔”是中國雙塔建筑的杰出代表；龍山石窟是中國最大的道教石窟，被專家譽(yù)為世界之最；始建于北齊、毀于元末明初的蒙山大佛，堪與樂山大佛媲美！此外還有隋末唐初建造的佛教名剎崇善寺和富有民族特色的道教寺宮純陽宮、多福寺等文物古跡。此次課程，我們選擇太原璀璨歷史文化中三個最能代表山西文化的點(diǎn)，分別是龍興之地——晉祠，太原之魂——雙塔寺，青銅瑰寶—山西省博物院，就縱向而言，延及先秦（戰(zhàn)國）、唐、明三代，這三個時期正是古城太原最輝煌的時期，以這三個時代研學(xué)旅行選點(diǎn)為代表，更能使學(xué)生直觀把握太原的歷史。就橫向而言，此三個選點(diǎn)涉及唐明建筑、佛教文化、青銅文化等內(nèi)容，更能豐富學(xué)生的實(shí)踐旅程，拓展學(xué)生的知識面，達(dá)到研學(xué)旅行的目的。山西太原研學(xué)旅行課程全文共27頁，當(dāng)前為第2頁。體驗(yàn)方式、方法概說：以教師講授、學(xué)生答疑為主，啟發(fā)學(xué)生用心靈感受、用思維探索太原的璀璨歷史文化，學(xué)生并采用分組討論的方式，小組合作的方式，身臨其境的探索太原歷史文化。三、研學(xué)場地簡介：1.晉祠太原“形勝”在晉祠，太原“靈脈”在晉祠?！笆逵莅倮?，居之河汾。帝刻桐葉，天書掌文。禮以成德，樂以歌薰。天子無戲，唐有其君?！边@是南北朝時期流落北國的大詩人庾信的《成王刻桐葉贊》，所謂：“天子無戲，唐有其君”即指晉祠，晉祠乃唐王李淵起兵之地，也是唐朝龍興之地，錦繡太原城，晉祠乃其靈魂所在。山西太原研學(xué)旅行課程全文共27頁，當(dāng)前為第3頁。晉祠始建于北魏386年，位于山西太原市西南懸甕山麓，是集中國古代祭祀建筑、園林、雕塑、壁畫、碑刻藝術(shù)為一體的唯一而珍貴的歷史文化遺產(chǎn)，現(xiàn)有宋元明清各式建筑百余座、雕塑百余尊、碑碣四百余座，千年古樹二十余棵，文物精品之多，實(shí)屬罕見。晉祠的主殿圣母殿，建于宋代，殿堂內(nèi)有43尊彩繪泥塑像，除圣母像兩側(cè)的小像外，其余都是宋代原塑。晉祠是祭祀西周唐國諸侯姬虞的祠堂，創(chuàng)建于西周（公元前11世紀(jì)）。1500年前，在北魏酈道元《水經(jīng)注》中記載晉祠已有相當(dāng)規(guī)模。后經(jīng)北齊、隋、唐、五代、宋、金、元、明、清及民國諸時期，歷經(jīng)2000多年的擘劃營造和修葺擴(kuò)充，遂成當(dāng)今規(guī)模。其最盛時期乃是唐宋時期，是中國唐、宋古建園林、雕刻藝術(shù)之典范。保存至今的有盛唐時期碑刻，宋、元、明、清不同時期的古代建筑100余座，特別是主體建筑圣母殿被譽(yù)為中國古代建筑史上唯一具有典型性的北宋時期的代表性建筑實(shí)例。保存在圣母殿內(nèi)的宋塑群像突破了宋以前宗教造像的模式，而成為當(dāng)時社會上真實(shí)人物的寫照，開創(chuàng)了雕塑藝術(shù)寫實(shí)作品的先河，它不僅是中國雕塑史上唯一反映宮廷人物的造像，而且是中國雕塑史上藝術(shù)高超的罕見精品。山西太原研學(xué)旅行課程全文共27頁，當(dāng)前為第3頁。山西太原研學(xué)旅行課程全文共27頁，當(dāng)前為第4頁。晉祠創(chuàng)建年代久遠(yuǎn)，跨越時空漫長，所處地理位置優(yōu)越，自然景色幽美，是許多祠廟建筑難以比擬的。晉祠以大量的古建筑、雕塑、碑刻、壁畫、古樹名木，從不同的側(cè)面反映了中國古代政治、經(jīng)濟(jì)、建筑、園林、雕塑、宗教、文化等諸多領(lǐng)域的發(fā)展變化，晉祠的歷史、藝術(shù)、科學(xué)和鑒賞價值，使其成為古代宗祠與園林藝術(shù)相結(jié)合的且跨越的歷史最長又最具代表性的唯一實(shí)例，也是中國古代文化和人類建筑藝術(shù)寶庫中一份最珍貴的遺產(chǎn)。山西太原研學(xué)旅行課程全文共27頁，當(dāng)前為第4頁。山西太原研學(xué)旅行課程全文共27頁，當(dāng)前為第5頁。山西太原研學(xué)旅行課程全文共27頁，當(dāng)前為第5頁。2、永祚寺（雙塔寺）浮屠成雙，歷明一代，甚是罕見。錦繡太原，“雙塔凌霄”，歷經(jīng)四百余年歲月變遷，滄海桑田，巍然屹立，蔚為壯觀。太原永祚寺，俗稱雙塔寺，因其寺內(nèi)雙塔而得名。雙塔寺又是太原市的標(biāo)志，其始建于明，距今已有四百多年歷史。古人云：“雙塔凌霄”，國內(nèi)罕見，是太原市著名的八景之一。山西太原研學(xué)旅行課程全文共27頁，當(dāng)前為第6頁。永祚寺雙塔位于太原市迎澤區(qū)，塔共有兩座：一座文峰塔創(chuàng)建于明萬歷二十七年（1599年），成塔于三年后，高54.76米，據(jù)說是當(dāng)時為填補(bǔ)太原城地形缺陷而建造的高塔建筑。另一座宣文佛塔建造于明萬歷三十六年（1608），歷時四年建成，塔高54.78米，空心磚塔是供奉佛舍利子的高塔，內(nèi)有階梯可盤旋而上。兩塔均為十三層八角形樓閣式磚塔，全塔使用磚砌，仿木構(gòu)斗拱建筑，通體不著一根木材，整座磚塔一氣呵成、真插云霄、巍峨壯觀！山西太原研學(xué)旅行課程全文共27頁，當(dāng)前為第6頁。兩座塔的特殊之處有在于：全塔均采取青磚疊砌，不用一釘一木，殿內(nèi)施拱券頂，加強(qiáng)承重，均為無梁式建筑，是中國無梁式建筑的最高境界。雙塔高及五十多米，已臨近中國古塔的最高極限，而塔形瘦長，其建筑更需要牢固的結(jié)構(gòu)與精湛的工藝才能支撐。太原的高坡之上，建造如此高塔且歷四百多年而不倒，真正經(jīng)歷了歷史和大自然的考驗(yàn)，堪稱是中華建筑史上的奇跡。雙塔，不愧是中國建筑史上的精華之作。3.山西省博物院戰(zhàn)國之晉候，青銅之重鎮(zhèn)，鳥尊、兔尊、豬尊，無不體現(xiàn)晉之富強(qiáng)。及至三家分家，滄海桑田，歷史滾滾的車輪一直在獵獵秋風(fēng)中不斷前行。一世為候，造福三晉，沒有辜負(fù)四圍香稻，萬頃晴沙，九夏芙蓉，三春楊柳。山西太原研學(xué)旅行課程全文共27頁，當(dāng)前為第7頁。山西博物院位于太原市秀美的汾河西畔，占地168畝，建筑面積5.1萬平方米，是目前國內(nèi)屈指可數(shù)的大型現(xiàn)代化、綜合性博物館之一，為國家“九五”重點(diǎn)建設(shè)工程，也是山西省建國以來投資規(guī)模最大的文化基礎(chǔ)設(shè)施。山西博物院的前身為1919年創(chuàng)建的山西教育圖書博物館，此后屢次更名。1953年起稱山西省博物館。新館于2001年8月10日奠基開工，2004年竣工，定名為山西博物院。山西太原研學(xué)旅行課程全文共27頁，當(dāng)前為第7頁。山西省博物院是縱觀山西歷史文物精品的寶庫，其陳列文物縱貫山西歷史古今，其中最著名的是戰(zhàn)國時期古晉國時期的青銅器，可謂精美絕倫、匠心獨(dú)運(yùn)、全國罕見。山西博物院建筑群由主館與四角輔樓組成。主館造型如斗似鼎，四翼舒展，象征著豐收富足與安定吉祥，并以現(xiàn)代技術(shù)手段詮釋了古人對建筑“如鳥斯革，如翚斯飛”的審美取向。四角輔樓分別是辦公樓、會議中心、會展中心、藝術(shù)中心。整個建筑群如山似闕，跌宕起伏，雄渾大氣，成為太原市重要的標(biāo)志性文化建筑。山西太原研學(xué)旅行課程全文共27頁，當(dāng)前為第8頁。作為山西省最大的文物收藏、保護(hù)、研究和展示中心，山西博物院薈萃了全省文物精華，珍貴藏品約40萬件。其中新石器時代陶寺遺址文物、商代方國文物、兩周時期晉及三晉文物、北朝文物、石刻造像、山西地方陶瓷、金元戲曲文物、明清晉商文物等頗具特色。此外，山西省博物院的圖書館占地面積1000多平方米，基礎(chǔ)設(shè)備、設(shè)施完備，管理制度完善，院藏圖書計(jì)16萬余冊，古籍11萬余冊，其中善本888函、5043冊。最近還被文化部社會文化司圖書館處評為“全國古籍重點(diǎn)保護(hù)單位”。山西太原研學(xué)旅行課程全文共27頁，當(dāng)前為第8頁。研學(xué)課程目標(biāo)：(l）知識性目標(biāo)：通過實(shí)踐學(xué)習(xí)太原歷史，了解太原在山西乃至全國的歷史上的重要作用，增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)的自豪感，榮譽(yù)感、使命感。(2）行為性目標(biāo)：通過動手實(shí)踐，團(tuán)隊(duì)分工協(xié)作，增強(qiáng)對太原文化的深刻理解與認(rèn)知，能進(jìn)一步培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。(3）心理性目標(biāo)：了解歷史、文化、經(jīng)濟(jì)，學(xué)古論今，對比以往感受大國騰飛的過程。研學(xué)前準(zhǔn)備：學(xué)員須知及家長須知1．學(xué)員須知：(l）同家長一起詳細(xì)閱讀《報(bào)名手冊》，了解手冊上的各項(xiàng)事項(xiàng)，按照手冊上的要求進(jìn)行行前準(zhǔn)備。(2）學(xué)員必須遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，一切聽從教育師的安排，嚴(yán)格按照教育師規(guī)定時間行動，禁止擅自行動。山西太原研學(xué)旅行課程全文共27頁，當(dāng)前為第9頁。(3）活動期間嚴(yán)禁攜帶此活動規(guī)定外的一切物品，如：大量現(xiàn)金、玩具、iPad等電子產(chǎn)品，手機(jī)僅作為聯(lián)系使用。山西太原研學(xué)旅行課程全文共27頁，當(dāng)前為第9頁。(4）遇到特殊事件不得隱瞞，要第一時間報(bào)告教育師，以便及時處理。(5）所有學(xué)員要友愛互助，團(tuán)結(jié)一心，愛護(hù)團(tuán)隊(duì)雞兔榮譽(yù)，嚴(yán)格遵守活動記錄，遵守活動時間。(6）如有特殊要求，回民，吃素，或者對某種事物過敏等，務(wù)必向教育師提前說明。2．家長須知：(l）有特殊病史的，如患有心臟病、高血壓、哮喘、受傷、心理疾病等病癥學(xué)生不適合參加活動。(2）配合老師填寫學(xué)員基本信息及家長電話（便于突發(fā)事件聯(lián)系使用），確保信息準(zhǔn)(3）在活動時要求孩子穿適合運(yùn)動的服裝（最好帶身換洗衣服）運(yùn)動鞋、備足活動中的飲用水（不得飲用含有酒精類飲料），用雙肩背包裝好，不必多帶（最好帶適合自己使用的防蚊蟲藥品）(4）戴眼鏡的學(xué)員應(yīng)準(zhǔn)備小繩加固眼鏡．(5）提醒孩子如有劃傷、摔倒、扭腳等一切有關(guān)身體不適的情況請一定及時報(bào)告本隊(duì)帶隊(duì)教育師或附近工作人員、本校老師。行前準(zhǔn)備及安全告知1．行前準(zhǔn)備(l）證件請學(xué)生隨身攜帶并保管好自己的身份證或?qū)W生證，方便教育師購票及處理緊急事件。如有遺失，請速告訴教育師處理。(2）日常用品①根據(jù)自己的習(xí)慣自備洗發(fā)水、肥皂、牙膏、牙刷、毛巾等洗漱用品，自行準(zhǔn)備水杯。②自帶舒適、休閑衣服，穿平底、防水旅游鞋或休閑鞋。③妥善保管自己的貴重物品，如手機(jī)、相機(jī)等隨身攜帶，同時隨身攜帶少量現(xiàn)金，以備不時之需。為了防止火災(zāi)事故的發(fā)生，請勿攜帶易燃、易爆物品。山西太原研學(xué)旅行課程全文共27頁，當(dāng)前為第10頁。④營內(nèi)配備有常用藥物（中暑、感冒、外傷、暈車等藥品），如有特殊情況，請根據(jù)學(xué)生的身體狀況，自備藥品。山西太原研學(xué)旅行課程全文共27頁，當(dāng)前為第10頁。2．知識準(zhǔn)備(l）根據(jù)行程安排查閱有關(guān)研學(xué)資料，提前學(xué)習(xí)活動中關(guān)聯(lián)的課程內(nèi)容，不了解的可以在活動中，虛心向教育師請教。(2）了解研學(xué)目的地的基本概況，掌握一些當(dāng)?shù)氐穆糜纬ＷR和注意事項(xiàng)。安全告知：為杜絕隱患、防患未然凡進(jìn)入基地活動必須遵守以下安全規(guī)定：(l）進(jìn)入場地后，培訓(xùn)師組織學(xué)員統(tǒng)一有序的進(jìn)行活動，禁止擁擠、奔跑、打鬧等不良行為。(2）活動過程中，注意場地低洼不平或陡坡等特殊地勢。(3）生病、或者其他事宜不適合參加活動的必須及時告知教育師。4．特別告知：(I）如有特殊要求，回民，吃素，或者對某種食物過敏等，務(wù)必向教育師提前說明．(2）學(xué)生有什么活動不能參與請?zhí)崆案嬷?3）學(xué)生有特殊禁忌請?zhí)崆案嬷?。研學(xué)活動目標(biāo)研學(xué)旅行是一種體驗(yàn)式教育，通過組織學(xué)生有計(jì)劃、有目的的到校外參觀體驗(yàn)實(shí)踐活動，在活動中拓展視野、豐富知識，加深與自然和文化的親近感，增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗(yàn)，有助于提升中國小學(xué)生的自理能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。課程材料準(zhǔn)備：研學(xué)項(xiàng)目：1．活動場地及時間安排晉祠一觸摸歷史印記，感受龍城神韻“天子無戲，唐有其君”，晉祠三景，歷經(jīng)歲月，依然鐘靈毓秀，是皇家祭祀與園林的典范。山西太原研學(xué)旅行課程全文共27頁，當(dāng)前為第11頁。參觀晉祠博物館，了解太原之“神韻”。通過“問題探究”項(xiàng)目，進(jìn)一步認(rèn)知太原在山西和全國的重要地位，并討論為什么太原被稱為“龍城”，為什么講太原是“龍興之地”，增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)的自豪感，對祖國的使命感。山西太原研學(xué)旅行課程全文共27頁，當(dāng)前為第11頁。雙塔寺―晉之瑰寶，匠心獨(dú)用浮屠成雙，歷明一代，甚是罕見。錦繡太原，“雙塔凌霄”，歷經(jīng)四百余年歲月變遷，滄海桑田，蔚為壯觀。通過尋古比今，分組討論等方式，每組派一名代表，討論是誰建造了太原雙塔，他僅僅只建造了太原的雙塔嗎？他的家國情懷又是怎么？培養(yǎng)學(xué)生探究問題的能力，養(yǎng)生“嚴(yán)于律己，寬以待人”的良好品質(zhì)。山西省博物院—觀賞國之瑰寶，領(lǐng)略晉候霸業(yè)戰(zhàn)國之晉候，青銅之重鎮(zhèn)，鳥尊、兔尊、豬尊，無不體現(xiàn)晉之富強(qiáng)。及至三家分家，滄海桑田，歷史滾滾的車輪一直在獵獵秋風(fēng)中不斷前行。一世為候，造福三晉，沒有辜負(fù)四圍香稻，萬頃晴沙，九夏芙蓉，三春楊柳。追尋博物館八件最珍貴國寶，并分辨出那個國寶是鎮(zhèn)館之寶，感知戰(zhàn)國時期青銅器之璀璨，晉國霸業(yè)之強(qiáng)大，完成博物館研學(xué)任務(wù)書?！狙袑W(xué)目標(biāo)】1.了解太原歷史、地理、古資源文化。2.探索晉祠的布局，了解古代建筑結(jié)構(gòu)。3.在博物館里認(rèn)知八件鎮(zhèn)館之寶，熟知8件鎮(zhèn)館之寶的朝代及名稱。4.樹立傾聽意識，提高展示對話能力?！狙袑W(xué)問題】1.太原都是哪幾朝古都（從地理位置，氣候，經(jīng)濟(jì)狀況，民俗民風(fēng)等方面思考）2.你知道與太原有關(guān)的歷史典故有哪些嗎？3.為什么講太原市龍興之地？4.你知道故鄉(xiāng)是太原的有哪幾個人詩人，可否背誦其詩詞？5.可否知道雙塔寺的建造者是誰？【研學(xué)建議】【成果預(yù)期】山西太原研學(xué)旅行課程全文共27頁，當(dāng)前為第12頁。山西太原研學(xué)旅行課程全文共27頁，當(dāng)前為第12頁。時間時刻活動內(nèi)容備注教學(xué)難點(diǎn)、重點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)把控山西太原研學(xué)旅行課程全文共27頁，當(dāng)前為第13頁。(1）晉祠三景講述和指導(dǎo)學(xué)生分組討論、觀看建筑物布局并增加具體協(xié)作活動。山西太原研學(xué)旅行課程全文共27頁，當(dāng)前為第13頁。(2）雙塔寺建造者引入和山西人吃苦耐勞、勇于開拓創(chuàng)新精神探究。(3）探秘山西歷史博物館中8件鎮(zhèn)館之寶，逐一講解。課程展示、分享方式、研學(xué)成果①項(xiàng)目活動取得的成果：經(jīng)典案例②項(xiàng)日分享成果，照片、視頻、作品、研學(xué)報(bào)告③學(xué)生成長記錄―研學(xué)手冊安全注意事項(xiàng)：本次活動因乘坐飛機(jī)注意事項(xiàng)1.需要提前90分鐘到達(dá)機(jī)場辦理登記手續(xù)．2.到機(jī)場后，先找值機(jī)柜臺，每個柜臺都有顯示屏，顯示航空公司名稱和航班號，找到你乘坐的航班號對應(yīng)的柜臺，持本人有效資料登記登機(jī)牌。3.如果你有行李或違禁物品，可以在值機(jī)柜臺辦理托運(yùn)，把行李交給值機(jī)員登記。國內(nèi)航班20KG以內(nèi)行李免費(fèi)。4.如果你想購買飛行意外險(xiǎn)，可以到機(jī)場的總服務(wù)臺購買。5.換完登機(jī)牌后，就可以進(jìn)入安檢通道，工作人員要對你的安全性進(jìn)行檢查，遇有違禁物品，當(dāng)場會被沒收或處理掉。6.過完安檢通道后就進(jìn)入隔離區(qū)，到隔離區(qū)后，按登機(jī)牌上提示的登機(jī)口，找到登機(jī)口，在入口處休息等待登機(jī)。7.持登機(jī)牌登機(jī)，進(jìn)入機(jī)艙后，按登機(jī)牌上指示的坐位，找到坐位坐好。如果隨身行李，可以放在頭頂?shù)男欣钕渲小?.系好安全帶，開始愉快的飛行旅程。9.到達(dá)目的地后，按指示方向出港，如果你有托運(yùn)行李，請到行李處，那有輸送皮帶將您的行李送出來。如果機(jī)場比較大型，皮帶也可能有多條，但每條都會有顯示屏顯示航班號，你要按號去查找并領(lǐng)取。10.領(lǐng)取行李后，給行李人員核對一下行李號和登機(jī)牌號碼，就可以出港了。飛行旅程結(jié)束。山西太原研學(xué)旅行課程全文共27頁，當(dāng)前為第14頁。11.如果你乘坐的是經(jīng)停航班，到達(dá)經(jīng)停城市后，所有的乘客都要下機(jī)，下機(jī)后，在隔離區(qū)等待半小時到1小時，此時你可以四處活動一下，但不要出隔離區(qū)，因?yàn)槟銢]有手續(xù)，無法進(jìn)入安檢通道。等待通知，不要離登機(jī)口太遠(yuǎn)，等待重新登機(jī)后，維續(xù)后半段的旅行。山西太原研學(xué)旅行課程全文共27頁，當(dāng)前為第14頁。中國民航總局關(guān)于不能隨身挽帶和不能托運(yùn)的物品規(guī)定如下：在中國境內(nèi)乘坐民航班機(jī)禁止隨身挽帶或托運(yùn)以下物品：1.槍支、軍用或答用械具（含主要零部件）及其仿制品；2.爆炸物品，如彈藥、煙火制品、爆破器材等及其仿制品；3.管制刀具：4.易燃、易爆物品，如火柴、打火機(jī)（氣）、酒精、油漆、汽油、煤油、苯、松香油、煙餅等；5.腐蝕性物品，如鹽酸、硫酸、硝酸、有液蓄電池等；

6．毒害品，如氛化物、劇毒農(nóng)藥等；7.放射性物品，如放射性同位素等；8.其他危害飛行安全的物品，如有強(qiáng)烈刺激氣味的物品、可能干擾機(jī)上儀表正常工作的強(qiáng)磁化物等。在中國境內(nèi)乘坐民航班機(jī)禁止隨身攜帶以下物品，但可放在托運(yùn)行李中托運(yùn)。禁止乘機(jī)旅客隨身攜帶但可作為行李托運(yùn)的物品包括：1．菜刀、水果刀、大剪刀、剃刀等生活用刀；2．手術(shù)刀、屠宰刀、雕刻刀等專業(yè)刀具；3.文藝單位表演用的刀、矛、劍；4.帶有加重或有尖釘?shù)氖终?、鐵頭登山杖，棒球棍等體有用品；5．以及斧、鑿、錘、錐、扳手等工具和其他可以用于危害航空器或他人人身安全的銳器、鈍器；活動過程中1.超出可以隨身攜帶的種類或總量限制的液態(tài)物品。2.一切行動聽從指揮，出游前和出游中，聽從教育師指揮。記住集中地時間和地點(diǎn)，認(rèn)清自己所乘的車型、車牌號及顏色，請勿遲到，每次集合時主動靠近教育師清點(diǎn)人數(shù)。山西太原研學(xué)旅行課程全文共27頁，當(dāng)前為第15頁。3.集體行動，沒有經(jīng)過教育師許可，學(xué)生不得搜自離隊(duì)。團(tuán)隊(duì)出行時，請緊隨隊(duì)伍．無特殊情況不要單獨(dú)外出。如遇緊急情況，及時與教育師聯(lián)系。山西太原研學(xué)旅行課程全文共27頁，當(dāng)前為第15頁。4.外出活動時，注意交通安全，過馬路走人行橫道，綠燈亮?xí)r才能通過。注意扶梯、臺階，一面扭傷或摔傷，上下車和景區(qū)穿行道路時，注意避讓過往車輛和行人，遠(yuǎn)離水溝和路滑地段，游覽中遵從教育師的提醒。5.在戶外活動時，看好個人物品，以免丟失。個人現(xiàn)金和貴重物品要隨身攜帶。6.如遇到陌生人打招呼，請馬上離開。不要隨意與陌生人交談。7.在景點(diǎn)參觀時注意保護(hù)文物古跡，不要隨意刻劃，不隨地丟棄垃圾。8.研學(xué)師生均要尊重少數(shù)民族的生活、飲食和工作等多方面的民族習(xí)慣，不制造民族矛盾。9.自由活動期間，應(yīng)注意人身安全，謹(jǐn)記教育師提醒的各種注意事項(xiàng)以及景區(qū)的各種公告和警示牌。在拍攝照片時，不要專注于眼前的美景，而忽略了身邊和腳下的危險(xiǎn)。食1.外出研學(xué)，學(xué)生應(yīng)該注意身體健康，切勿吃生食，生海鮮，沒削皮的水果，不可光顧路邊無牌照攤檔，忌暴飲暴食，忌煙酒。2.不要隨意接受和食用陌生人贈送的食物和飲品。3.為防止旅途中的水土不服，學(xué)生應(yīng)自備一些常用藥品以備不時之需，切勿隨意服用他人提供的藥品。住1.注意衛(wèi)生間地面光滑2.注意賓館電器使用3.注意不要在房間內(nèi)打鬧防止物品損壞4.在住賓館時要保管好自己的貴重物品，要隨身攜帶，不可隨便放在房間，不要將房號隨便告訴陌生人，不要讓陌生人隨便進(jìn)入房間5.出入房間要鎖好門，晚上睡覺時，挎包，衣物不要掛在臨窗處6.入住臥床禁止吸煙課程安全預(yù)案：學(xué)校安全宣講山西太原研學(xué)旅行課程全文共27頁，當(dāng)前為第16頁。注意事項(xiàng)：山西太原研學(xué)旅行課程全文共27頁，當(dāng)前為第16頁。對學(xué)生要加強(qiáng)安全、文明、紀(jì)律教育，做到預(yù)防在先，教育在先，以便確保培訓(xùn)期間萬無一失。出發(fā)前必須強(qiáng)調(diào)：出發(fā)前，請整理好必需攜帶的必備用品.禁止攜帶任何違禁品，如刀具等危險(xiǎn)物品等。整隊(duì)集合后，請自覺遵守秩序，按順序上、下車，不擁擠，不爭搶座位，服從培訓(xùn)老師的統(tǒng)一指揮，不擅自行動乘車途中，注意乘車安全，妥善放置好隨身攜帶物品，不得隨意在車內(nèi)走動，更不得將身體任何部位露出車窗外，不準(zhǔn)大聲喧嘩，不準(zhǔn)向車內(nèi)外仍廢棄物，不攜帶危險(xiǎn)品級易燃易爆物品。下車后，聽從教官統(tǒng)一安排，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、合作、互助精神，要相互照顧，集體活動，嚴(yán)格遵守時間，按時集合，列隊(duì)、不準(zhǔn)擅自離隊(duì)。注意行動安全，禁止冒險(xiǎn)，在外不能私自玩火。要注重文明形象，愛護(hù)培訓(xùn)基地的衛(wèi)生環(huán)填和設(shè)施設(shè)備，遵守培訓(xùn)基地的有關(guān)規(guī)定，如損壞基地公用物品，除將受到批評外還要照價賠償。講究言行舉止文明，學(xué)員不得違規(guī)攀爬、跳躍危險(xiǎn)障礙物。學(xué)員必須嚴(yán)格遵循教官的指導(dǎo)，正確使用活動器材，規(guī)范操作技術(shù)；培訓(xùn)過程中，教官所有的“安全指導(dǎo)”內(nèi)容，是培訓(xùn)中學(xué)員必須進(jìn)循的行為規(guī)范；教官在培訓(xùn)過程中的“安全指令”，是培訓(xùn)中必須立即執(zhí)行的行動命令。培訓(xùn)期間，學(xué)員不得搜自離開培訓(xùn)地，如有特殊情祝．確須離開培訓(xùn)地，必須由甲、乙雙方負(fù)責(zé)人確認(rèn)．否則后果自負(fù)。嚴(yán)禁在訓(xùn)練中嬉笑打鬧?；顒又邪l(fā)生意外或困難，要及時向培訓(xùn)老師報(bào)告。如身體生病、不適或其它情況，要及時向教官或老師報(bào)告，不得逞能、隱瞞，患有重大疾病、傳染疾病和其他特殊病癥的，應(yīng)提前說明，絕對不可隱瞞病史，防止造成意外。如有遇危險(xiǎn)時，迅速呼救，同學(xué)之間發(fā)生矛盾要報(bào)告教官或老師解決，不允許發(fā)生不文明行為。山西太原研學(xué)旅行課程全文共27頁，當(dāng)前為第17頁。甲方帶隊(duì)教師要樹立安全第一的思想意識，要有高度責(zé)任心，手機(jī)保持開機(jī)狀態(tài)。山西太原研學(xué)旅行課程全文共27頁，當(dāng)前為第17頁。行車安全汽車標(biāo)準(zhǔn)選擇交通工具時要根據(jù)安全性原則選擇，要將安全性放在第一位。為切實(shí)加強(qiáng)我校實(shí)踐體驗(yàn)課程有關(guān)用車的安全管理工作，預(yù)防和杜絕安全事故，保障學(xué)生乘車安全，選擇簽約車隊(duì)與駕駛員應(yīng)具有以下標(biāo)準(zhǔn)：l、車輛要求。車輛應(yīng)符合《機(jī)動車運(yùn)行安全技術(shù)條件》等國家標(biāo)準(zhǔn)，并在公安機(jī)關(guān)交通部門備案．不得使用農(nóng)用車等非營運(yùn)車輛，嚴(yán)禁使用拼裝車、故障車、報(bào)廢車、任牌車、未年檢的車輛或假年檢車．定期對車輛進(jìn)行保養(yǎng)和消毒。2、駕駛員要求：應(yīng)符合《河北省道路運(yùn)輸駕駛員從業(yè)資格管理規(guī)定》，并具備下列條件：有相應(yīng)準(zhǔn)駕車型3年以上安全駕駛經(jīng)歷；最近3年內(nèi)任一記分周期內(nèi)沒有累計(jì)記滿12分的記錄；未發(fā)生過致人死亡且負(fù)有責(zé)任的交通一事故；駕駛證依法經(jīng)公安部門審驗(yàn)合格：身心健康，言行文明，無嗜酒等不良習(xí)好，無傳染性疾病，無癲病、精神病等可能危及行車安全的病史：無犯罪或嚴(yán)重違法記錄。3、車輛行駛要求：應(yīng)認(rèn)真遵守《中華人民共和國道路交通安全法》駕駛。并嚴(yán)格執(zhí)行以下要求：每天提前10分鐘將車輛停留在指定地點(diǎn)，做好出車前的安全檢查．按規(guī)定的時間和線路接送學(xué)生，保證學(xué)生正常上下學(xué)的時間．不得擅自改變路線和接送點(diǎn)，應(yīng)安全送返指定接送點(diǎn)，不得漏送漏接、不得沒到接送點(diǎn)提前讓學(xué)生下車。鎖車入庫前要檢查是否有未下車學(xué)生和遺留物品。在接送時間內(nèi)，乙方司機(jī)文明行車，安全駕駛，不得打罵、侮辱學(xué)生。山西太原研學(xué)旅行課程全文共27頁，當(dāng)前為第18頁。嚴(yán)禁酒后駕駛、疲勞駕駛，開車時不準(zhǔn)抽煙、接打電話或與他人交談，不準(zhǔn)超速、超載。山西太原研學(xué)旅行課程全文共27頁，當(dāng)前為第18頁。保持車廂內(nèi)外整潔，確保車輛設(shè)備、設(shè)施齊全有效，必需配備有效的滅火設(shè)備。4、處理接送期間的突發(fā)事件的義務(wù)：(l）在接送過程中，如果車輛發(fā)生故障，乙方必須安排其它合洛布輛接送，費(fèi)用責(zé)任由一方負(fù)責(zé)。(2）在接送學(xué)生過程中發(fā)生侵害學(xué)生人身、財(cái)產(chǎn)安全的違法行為時，及時采取措施對學(xué)生進(jìn)行保護(hù)，并及時向公安機(jī)關(guān)報(bào)告．(3）發(fā)生車輛交通事故時，及時采取救助措施，保護(hù)現(xiàn)場，(4）通知學(xué)生家長和樂航工作人員，并立即向相關(guān)部門報(bào)告5、樂航有權(quán)對車隊(duì)提供的車輛狀況、駕駛員行為進(jìn)行監(jiān)督，對于車主和駕駛員違法行為有權(quán)向有關(guān)部門舉報(bào)。6、法律責(zé)任：（l）車輛在接送過程中，證件、手續(xù)一切齊全的情況下，因駕駛員違反交通規(guī)則、違章、超載等原因，被交警部門扣證、罰款，均由車主和駕駛員承擔(dān)。（2）如遇突發(fā)事件，車主或駕駛員不予理睬，聽之任之，不主動采取合理有效措施．將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格追究法律責(zé)任。7、本安全責(zé)任書最終解釋權(quán)歸樂航所有。8、另附車主和駕駛員的身份證、駕駛證、行駛證復(fù)印件一份存檔。車輛停放原則與學(xué)校對接人進(jìn)行對接，選取停車地點(diǎn)與車頭朝向，原則是不讓學(xué)生過馬路上車，保障學(xué)生的安全。車上注意事項(xiàng)1、坐在外面的孩子把扶手扶起，并系好安全帶（個子小的孩子不可系安全帶，以免發(fā)生意外）。2、分發(fā)垃圾袋。3、禁止孩子在車上隨意走動，不可離開座椅。4、禁止大聲喧嘩。5、禁止在車上吃零食，以免發(fā)生不必要的危險(xiǎn)。山西太原研學(xué)旅行課程全文共27頁，當(dāng)前為第19頁。6、最后一排的孩子不允許把窗子打開更不允許把頭以及其他的身體部位露出窗外．山西太原研學(xué)旅行課程全文共27頁，當(dāng)前為第19頁。7、在開車期間，如行駛時間過長，孩子出現(xiàn)犯困的現(xiàn)象，可以允許睡覺，同時提醒孩子要注意睡姿。8、下車前提醒孩子馬上要到達(dá)終點(diǎn)，檢查自己的隨身物品．9、提醒孩子車停穩(wěn)后經(jīng)教官允許之后才能下車。10、如果車座位允許的話，最后一排中間座位不允許坐人。行車安全預(yù)案選擇具備經(jīng)營資格且信譽(yù)好的汽車公司（車隊(duì)），技術(shù)性能合格，證照齊全有旅游客運(yùn)資質(zhì)的車輛，責(zé)任心強(qiáng)和技術(shù)過硬且有旅游車輛駕駛員上崗證的司機(jī)運(yùn)營學(xué)生團(tuán)隊(duì)，做到不超載、不違章、不疲勞駕駛、不開故障車等，切實(shí)保證學(xué)員的安全。活動前要求承辦方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發(fā)動車，加強(qiáng)用車的交通安全管理。在學(xué)員出行前，必須辦理個人意外保險(xiǎn)。輔導(dǎo)員及團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人提前一小時到達(dá)集合地點(diǎn)接人。上下車前，由帶隊(duì)輔導(dǎo)員及甲方帶隊(duì)老師當(dāng)場清點(diǎn)人數(shù)，由輔導(dǎo)員帶領(lǐng)，列隊(duì)登車、下車。帶隊(duì)輔導(dǎo)員在車上再次對學(xué)生進(jìn)行安全、文明、紀(jì)律教育。帶隊(duì)輔導(dǎo)員必須掌握一定的安全常識，一旦發(fā)生安全事故，應(yīng)立即采取緊急措施，撥打緊急救援電話。中途車輛故障：帶隊(duì)輔導(dǎo)員及時把故障情況告知校領(lǐng)導(dǎo)和承辦方．因故障影響安全時，一定要作出停駛的決定，向承辦方提出緊急調(diào)車改車的要求．因故障影響仃駛時，短時內(nèi)無法修復(fù)的，處理同前。車輛換乘時，車隊(duì)教室維持好學(xué)生秩序，嚴(yán)禁下車隨意走動，尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。山西太原研學(xué)旅行課程全文共27頁，當(dāng)前為第20頁。途中遇車輛失火應(yīng)立即要求死機(jī)停車開門，同時指揮學(xué)生需要驚慌，如火勢較小前部學(xué)生從前門下后部學(xué)生從后部應(yīng)急門下；如火勢較大，可視情況破窗逃生．下車后及時組織學(xué)生疏散到安全地帶，一名教師清點(diǎn)人數(shù)，一名教師負(fù)責(zé)及時向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況。如有學(xué)生受傷應(yīng)立即組織搶救．山西太原研學(xué)旅行課程全文共27頁，當(dāng)前為第20頁。交通事故處理：有重傷情況即可撥打122、120、999并立即組織搶救迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)動應(yīng)急車趕到事發(fā)現(xiàn)場保護(hù)好現(xiàn)場，指揮師生撤離至安全地點(diǎn)，向上級領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事故情況安定學(xué)生情緒，詢問、檢查學(xué)生受傷情況，受輕傷學(xué)生送往醫(yī)院檢查、診治立刻成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長、公安、醫(yī)療、保險(xiǎn)等各方接洽，妥善處理善后事宜。出書面報(bào)告，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。行車路線按既定行車路線行駛，不允許私自更改行車線路?；顒影踩氈?、活動開始前，一定要對活動場地進(jìn)行安全排查，剔除不安全因素，不安全地帶要有警示牌或警示語。2、活動開始前，一定要對學(xué)員進(jìn)行安全教育。3、活動開始前檢查學(xué)員身上所帶物品，口袋中不允許裝手機(jī)等貴重物品，避免跑跳中摔壞．口袋中不允許裝鑰匙、筆等尖銳物品，避免跑跳中扎傷．4、活動期間乙方工作人員及甲方帶隊(duì)老師要加強(qiáng)巡視·發(fā)現(xiàn)學(xué)員有不安全的行為要及時教育阻止5、學(xué)員要聽從教育師的安排與指揮，參加每一項(xiàng)活動，都要嚴(yán)格按規(guī)定操作，不要開玩笑或冒險(xiǎn)做出一些危險(xiǎn)動作．6、各項(xiàng)目關(guān)卡教育師特別提醒學(xué)生安全注意事項(xiàng)．7、特別提醒學(xué)員不得從高處往下跳躍．8、嚴(yán)格遵守時間，按時集合、列隊(duì)、不準(zhǔn)擅自離隊(duì)。9、注重文明形象，愛護(hù)培訓(xùn)基地的衛(wèi)生環(huán)境和設(shè)施設(shè)備，遵守培訓(xùn)基地的有關(guān)規(guī)定。10、身體不適的學(xué)生，不要勉強(qiáng)參加活動。11、所有教師、工作人員手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。12、專人負(fù)責(zé)活動區(qū)域出入口執(zhí)守，以免學(xué)生走失。13、學(xué)生發(fā)生一般的小疾病、小損傷：工作人員馬上處理，應(yīng)視救治情況及時把傷者送到最近的醫(yī)院及時醫(yī)治。山西太原研學(xué)旅行課程全文共27頁，當(dāng)前為第21頁。應(yīng)將處理情況及時登記并告知所在學(xué)校帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)。山西太原研學(xué)旅行課程全文共27頁，當(dāng)前為第21頁。及時辦理保險(xiǎn)報(bào)案。14、學(xué)生發(fā)生嚴(yán)重?fù)p傷，大量出血，或昏迷休克：當(dāng)事任何教師必須馬上撥打110、120電話，請求派車急救，派一名工作人負(fù)和甲方教師共同護(hù)送傷員到醫(yī)院救治。同時向組長、副組長報(bào)告，并請求車輛增援。組長在第一時間向上級報(bào)告。由甲方教師通知學(xué)生家長到醫(yī)院。采取積極措施做好傷員及家長的接待、撫慰、保險(xiǎn)理賠等工作。衛(wèi)生食品安全教育師用長（用餐協(xié)議）為防止教育師食物中毒或者其它食源性疾患事故的發(fā)生，保障全體教育師身體健康，在與合作餐廳決定合作時，需與合作餐廳簽訂合作協(xié)議，同時需餐廳提供營業(yè)執(zhí)照，稅務(wù)登記證，衛(wèi)生許可證，消防安全合格證以及營業(yè)員個人健康證·并對其餐廳的衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行實(shí)地的考察，最后對其各項(xiàng)證件的復(fù)印件進(jìn)行留存．確保全體教育師的飲食衛(wèi)生和安全。學(xué)生用餐1、工作人員負(fù)貴對學(xué)員的健康衛(wèi)生宣傳，提醒學(xué)員注意以下幾點(diǎn)：經(jīng)過長時間大量運(yùn)動，學(xué)員身體一般比較疲勞，抵抗力下降，因此要特別注意飲食衛(wèi)生。要求飲食前要清洗雙手。不要購買攤點(diǎn)的飲料、食品，以防不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)而引發(fā)衛(wèi)生疾病。運(yùn)動量大，出汗多，要控制好水的攝入量，防止飲用礦泉水過多而引發(fā)衛(wèi)生疾病。集體按時就餐，不擁擠，不爭搶，相互禮讓，文明就餐．餐前檢查餐具，確定無破損，以防用餐時被劃傷．用餐時，注意安全，避免燙傷。不得擅自外出買零食。必須使用規(guī)定飲用水，不得搜自使用用野外水源。山西太原研學(xué)旅行課程全文共27頁，當(dāng)前為第22頁。2、加強(qiáng)對全體工作人員的健康安全知識教育，一線工作人員應(yīng)具備一定的健康衛(wèi)生知識，如：對傳染性疾病和食物中毒的表現(xiàn)癥狀做出大致判斷和及時反映，尤其對食物中毒癥狀（上吐下瀉、腹痛、惡心、胃寒、發(fā)熱、起病急、發(fā)病快、潛伏期短、吐瀉、嚴(yán)重時會出現(xiàn)脫水、休克等）要熟知．山西太原研學(xué)旅行課程全文共27頁，當(dāng)前為第22頁。一旦發(fā)生中毒，送往醫(yī)院，進(jìn)一步治療。飲水安全購買具有大品牌，并且具有食品藥品監(jiān)督管理局頒發(fā)的《生產(chǎn)食品許可證》以及衛(wèi)生行政部門頒發(fā)的《衛(wèi)生許可證》和從業(yè)人員身體健康合格證的桶裝水廠家，確保師生的飲水安全同時要求學(xué)生必須使用規(guī)定飲用水，不得擅自使用野外水源．防火安全預(yù)案活動過程要加強(qiáng)防火安全教育，提高全體師生的防火安全意識，做到人人知防火，人人重安全。2、嚴(yán)禁學(xué)員將火柴、打火機(jī)等火種戴在身上。3、一旦發(fā)生火情，應(yīng)積極采取自救措施，并開通安全通道緊急疏散，及時將學(xué)生轉(zhuǎn)移至安全地段。4、不準(zhǔn)學(xué)生參與救火：教師可利用一切設(shè)備滅火，及時報(bào)119、120等相關(guān)部請求援助。5、火災(zāi)發(fā)生后的處理，參照《消防安全管理及火災(zāi)處置預(yù)案》。自然災(zāi)害安全預(yù)案地震地震就是由地下巖石破裂和斷層錯動引起的地面震動。大地震往往造成房屋倒塌、地面破壞，并引發(fā)火災(zāi)、水災(zāi)、有害氣體泄漏等次生災(zāi)害。l、震時避險(xiǎn)(l）室內(nèi)應(yīng)急要點(diǎn)：★選擇廚房、衛(wèi)生間等開間小的地方躲避。也可以躲在墻根、內(nèi)墻角、暖氣包、堅(jiān)固的家俱旁邊等易于形成三角空間的地方．遠(yuǎn)離外墻、門窗，不要使用電梯，不能跳樓。山西太原研學(xué)旅行課程全文共27頁，當(dāng)前為第23頁?！锒惚軙r身體應(yīng)采取的姿勢是：蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，額頭枕在大腿上，雙手保護(hù)頭部。如果有條件，還應(yīng)該拿軟性物品護(hù)住頭部，用濕毛巾捂住口鼻。山西太原研學(xué)旅行課程全文共27頁，當(dāng)前為第23頁。★避開吊燈、電扇等懸掛物。專家提醒：震時要沉著冷靜，及時反應(yīng)。正在教室上課、工作場所工作、公共場所活動時，應(yīng)迅速抱頭、閉眼，在講臺、課桌、工作臺和辦公家具下等地方躲避。在地震第一時間關(guān)閉火源、電源、氣源，處理好危險(xiǎn)物品后，再行避險(xiǎn)。己經(jīng)脫險(xiǎn)的人員，震后不要急于回屋，以防余震。(2）戶外應(yīng)急要點(diǎn)：★就地選擇開闊地帶避險(xiǎn)，蹲或趴下，以免摔倒?！锺{車行駛時，盡快降低車速，選擇空曠處停車．★避開高架橋、高煙囪、水塔等建筑物?！锉荛_玻璃幕墻、高門臉、女兒墻、廣告牌、變壓器等危險(xiǎn)物?！镌谝巴猓荛_河岸、陡崖、山腳，以防坍塌、崩塌、滑坡和泥石流。專家提醒：戶外情況復(fù)雜，震時注意觀察，選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ū茈U(xiǎn)，避免意外傷亡．2、震后自救應(yīng)急要點(diǎn)：★被壓埋后，如果能行動，應(yīng)逐步清除壓物，盡量掙脫出來。★要盡力保證一定的呼吸空間，如有可能，用濕毛巾等捂住口鼻，避免灰塵嗆悶發(fā)生窒息?！镒⒁馔膺厔屿o，伺機(jī)呼救．盡最節(jié)省力氣，不要長時間呼喊，可用敲擊的方法呼救。★盡量尋找水和食物專家提醒：創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。專家提醒被壓埋后，要堅(jiān)定自救的勇氣和信心，精神不能崩潰。山西太原研學(xué)旅行課程全文共27頁，當(dāng)前為第24頁。3、震后互救山西太原研學(xué)旅行課程全文共27頁，當(dāng)前為第24頁。應(yīng)急要點(diǎn)：★根據(jù)房屋居住情況，以及家庭、鄰里人員提供的信息判斷，采取看、喊、聽等方法尋找被埋壓者?！锊捎面@、鎬、撬杠等工具，結(jié)合手扒方法挖掘被埋壓者．★在挖掘過程中，應(yīng)首先找到被埋壓者的頭部，清理口腔、呼吸道異物，