部編版小學(xué)五年級語文上冊第7課《什么比獵豹的速度更快》優(yōu)質(zhì)課件

7什么比獵豹的速度更快

第一課時五年級語文上冊部編版我們班跑最快的同學(xué)是誰？中國跑得最快的人是誰？世界上跑得最快的人是誰？中國——蘇炳添——2021年8月1日，在東京奧運會男子100米半決賽中以9.83秒刷新亞洲紀錄，蘇炳添成為中國首位闖進奧運男子百米決賽的運動員。世界——“飛人”博爾特——2009年8月16日，在德國柏林世界錦標賽男子100米決賽中以9秒58的成績創(chuàng)造了新的世界紀錄。百米飛人大戰(zhàn)

獵豹，一種食肉動物。體型纖細，腿長、頭小，奔跑速度很快。棲息在溫帶、熱帶的草原、沙漠和有稀疏樹木的大草原。學(xué)習(xí)任務(wù)一速讀課文，檢測閱讀效果快速閱讀下面的句子，用簡短的語言說出句子的主要意思。進入秋天，天氣變涼，家鄉(xiāng)的人們會根據(jù)水的深淺，從河的兩岸找來一些平整方正的石頭，按照二尺左右的間隔，在小溪里橫著擺上一排，讓人們從上面踏著過去，這就是搭石。什么是搭石快速閱讀下面的句子，用簡短的語言說出句子的主要意思。趙王接到信后非常著急，立即召集大臣來商議。大家說秦王不過是想把和氏璧騙到手罷了，不能上他的當；可要是不答應(yīng)，又怕他派兵來進攻。正在為難的時候……趙王很為難計時閱讀課文閱讀要求：用“借助關(guān)鍵詞句”的方法用較快的速度默讀課文記下所用的時間0001020304050607080910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849505152535455565758590001020304050607080910計時開始光游隼火箭獵豹人流星體鴕鳥噴氣式飛機根據(jù)課文內(nèi)容，按運動速度的快慢給下面的事物排序，照樣子填序號。效果檢測15368274學(xué)習(xí)任務(wù)二交流閱讀方法，借助關(guān)鍵詞把握內(nèi)容交流分享

通過剛才的閱讀，你了解了哪些內(nèi)容？和同學(xué)交流自己的閱讀體會?？梢哉f說自己用了多長時間，可以講講課文的主要內(nèi)容，也可以說說自己是如何找到關(guān)鍵詞語的。帶著問題讀，還畫出關(guān)鍵詞，所以讀得快，而且讀懂了主要意思。課文每一個自然段寫一種事物，抓住描寫事物的關(guān)鍵詞句，能及時捕捉有用的信息。用上前面學(xué)過的閱讀方法——連詞成句地讀，聯(lián)系上下文或句子理解詞語意思。怎樣才能快速找準關(guān)鍵詞句呢？比鴕鳥跑得更快的動物就要數(shù)獵豹了。獵豹奔跑的最大速度可達110千米每小時。獵豹才是陸地上跑得最快的動物。這段話里的關(guān)鍵詞句是什么？第2自然段：這個速度跟鴕鳥比起來差遠了——鴕鳥奔跑的最大速度約72千米每小時。第3自然段：比鴕鳥跑得更快的動物就要數(shù)獵豹了。第4自然段：但是游隼向下俯沖時的速度更快，超過320千米每小時。第5自然段：不過，游隼還是沒有飛機飛行的速度快?？焖僮x課文，劃出每一自然段的關(guān)鍵詞句，梳理各自然段的主要信息。鴕鳥比人跑得快獵豹比鴕鳥快游隼比任何一種動物都要快飛機比游隼速度快交流分享第6自然段：乘坐噴氣式飛機去旅行，速度絕對是夠快的了。但是，如果你想到月球上去，就需要搭乘速度更快的工具了。對！我們需要一枚火箭。第7自然段：看！前面呼嘯而過的東西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是靜止的一樣。那是流星體！第8自然段：光的速度是驚人的，大約是30萬千米每秒，比流星體的速度要快幾千倍！快速讀課文，劃出每一自然段的關(guān)鍵詞句，梳理各自然段的主要信息?；鸺蕊w機速度快流星體比火箭速度快光的速度比流星體還快交流分享

課文從_____________開始介紹，按照速度_________的順序，依次寫了鴕鳥、獵豹、游隼、飛機、火箭、流星體，最后寫光速。借助關(guān)鍵詞句，概括課文的主要內(nèi)容。人的奔跑速度由慢到快交流分享學(xué)習(xí)任務(wù)三再讀課文，自主識字詞獵豹

冠軍

陸地

俯沖

搭乘

火箭

赤道

手電筒

高速公路難以置信

鴕鳥

浩瀚識詞語chéngguànhànchì枚赤噴束置圈箭筒俯冠zhì識生字méichìpēnshùquāntǒngjiànfǔguànguàn①居第一位：～軍②指冠軍：奪～/三連～①帽子：皇～/桂～②形狀像帽子或在頂上的東西：雞～/樹～guān冠多音字1.抄寫字詞，識記并聽寫；2.完成同步分層作業(yè)。課后作業(yè)課堂小結(jié)什么比獵豹的速度更快人

?鴕鳥

?獵豹

?游隼

?噴氣式飛機

?火箭

?流星體

?光學(xué)好語文，快樂成長！7什么比獵豹的速度更快

第二課時五年級語文上冊部編版回顧前文什么比獵豹的速度更快人

?鴕鳥

?獵豹

?游隼

?噴氣式飛機

?火箭

?流星體

?光學(xué)習(xí)任務(wù)四帶著問題再讀課文，分享閱讀收獲提出你感興趣或者不懂的問題，再讀課文，和同學(xué)討論。交流分享除了這些事物，還有哪些比獵豹速度更快的事物呢？目前有沒有比光更快的事物？什么是游隼？流星體是什么？課文從人奔跑的速度開始寫，題目為什么是“什么比獵豹的速度更快”?作者是如何寫出事物速度快的特點的？交流分享學(xué)習(xí)任務(wù)五學(xué)習(xí)寫法，拓展延伸名稱速度（千米/時）名稱速度（千米/時）人44噴氣式飛機鴕鳥火箭獵豹流星體游隼光聲音

借助課文中的關(guān)鍵信息，完成表格。72110320約1050是聲速的數(shù)倍4萬25萬約108000萬

課文一共寫了8種事物，在比較這幾種事物速度的過程中，作者采用了怎樣的順序？由慢到快的順序每一個段講一種事物一個比一個速度快，從我們熟悉的事物開始交流分享下面的句子采用了什么說明方法？這些說明方法的運用有什么好處？◆但是游隼向下俯沖時的速度更快，超過320千米每小時。這個速度是汽車在高速公路上飛速行駛時速度的兩到三倍?！艄獾乃俣仁求@人的，大約是30萬千米每秒，比流星體的速度要快幾千倍！交流分享?列數(shù)字?作比較更能突出事物特征，更形象，更直觀更加準確，更可靠，更有說服力。要求：

仿照課文第2～8自然段的寫法，用一段話寫出某一種事物的特點。注意用上列數(shù)字、作比較等說明方法。小練筆示例：

這只中性筆長12厘米，比一般的毛筆小巧多了。它既便利又實用，寫過的字跡保留時間比鉛筆要長久，而跟鋼筆比，它沒有需要常吸墨水的麻煩。小練筆課題“什么比獵豹的速度更快”是一個問題，帶著這個問題閱讀速度會加快。課文按照運動速度的快慢選取了不同的事物，閱讀時是一條思路。每個自然段表達方式也相近，都是一種事物要比另一種事物的速度快。抓住這些特點就能提高閱讀的速度。交流分享這篇課文在寫法上有哪些特點？

本文選自美國作家羅伯特·E·威爾斯的《妙想科學(xué)》，本書總共有8本，內(nèi)容非常的豐富，其中還有很多有趣的故事和我們不知道的知識。比如《藍鯨是最大的嗎?》《你能數(shù)到10的100次方嗎？》《怎樣撬起一頭獅子？》《還有什么比象龜更老？》……感興趣的同學(xué)可以去閱讀《妙想科學(xué)》系列叢書。拓展延伸羅伯特·E·韋爾斯，美國籍兒童畫家，美國南加利福尼亞人。羅伯特·E·韋爾斯一直以來堅持兒童畫作創(chuàng)作，日常的工作包括標志畫創(chuàng)作、賀卡設(shè)計和漫畫創(chuàng)作等。通過畫筆，羅伯特·E·韋爾斯讓孩子們了解到宇宙的遼闊。作者簡介1.完成同步分層作業(yè)；2.有興趣的同學(xué)，閱讀《妙想科學(xué)》系列叢書。課后作業(yè)課堂小結(jié)提高閱讀速度的方法：帶著問題閱讀抓關(guān)鍵詞句閱讀依據(jù)課文表達特點閱讀學(xué)好語文，快樂成長！什么比獵豹的速度更快7第一課時第二課時語文五年級上冊哪種動物是陸地上跑得最快的動物？獵豹第一課時快速閱讀下面的句子，用簡短的語言說出句子的主要意思。進入秋天，天氣變涼，家鄉(xiāng)的人們會根據(jù)水的深淺，從河的兩岸找來一些平整方正的石頭，按照二尺左右的間隔，在小溪里橫著擺上一排，讓人們從上面踏著過去，這就是搭石。趙王接到信后非常著急，立即召集大臣來商議。大家說秦王不過是想把和氏璧騙到手罷了，不能上他的當；可要是不答應(yīng)，又怕他派兵來進攻。正在為難的時候……什么是搭石趙王很為難借助關(guān)鍵詞句借助關(guān)鍵詞句，用較快速度默讀課文，記下所用的時間。學(xué)習(xí)提示：根據(jù)課文內(nèi)容，按運動速度的快慢給下面的事物排序。(課后第2題）光游隼火箭獵豹人流星體鴕鳥噴氣式飛機15368274交流閱讀體會：可以說說自己用了多長時間，可以講講課文的主要內(nèi)容，也可以說說自己是如何找到關(guān)鍵詞語的。我發(fā)現(xiàn)每個自然段基本上講的都是一種事

物要比另一種事物的速度快。了解了課文表達

上的特點。我讀到第3自然段的第一句話，就猜到這

一段要講的內(nèi)容是獵豹比鴕鳥的速度快。怎樣才能快速找準關(guān)鍵詞句呢？我們來一起看看課文第3自然段。這段話里的關(guān)鍵詞句是什么？說說你的理由。獵豹比鴕鳥的速度快。自由朗讀課文，借助關(guān)鍵詞句，梳理自然段的主要信息。第2自然段：第3自然段：第4自然段：第5自然段：第7自然段：第6自然段：第8自然段：鴕鳥比人跑得快。獵豹比鴕鳥快。游隼比任何一種動物都要快。飛機比游隼速度快?；鸺蕊w機速度快。流星體比火箭速度快。光的速度比流星體還快。結(jié)合主要信息，概括課文的主要內(nèi)容。課文從人的奔跑速度開始介紹，按照速度由慢到快的順序依次寫了鴕鳥、獵豹、游隼、飛機、火箭、流星體，最后寫光速。再次瀏覽課文，提出你感興趣或者不懂的問題。流星體是什么?帶著問題，快速閱讀課文，交流閱讀收獲。課文從人奔跑的速度開始寫，題目為什么是“什么比獵豹的速度更快”?還有沒有比光速度更快的事物?什么是游隼?我沒明白這句話：“還有比流星體運動速度快得多的東西，而且它就在我們身邊?！蓖ㄟ^閱讀課文最后兩個自然段，我發(fā)現(xiàn)“還有比流星體運動速度快得多的東西，而且它就在我們身邊”，原來指的就是光。還有沒有比光速度更快的事物?課文里沒有答案，我想在課后去尋找相關(guān)資料來閱讀。什么是游隼?流星體又是什么?我讀到游隼、

流星體這些不理解的詞語時，沒有停下來，因

為這些詞語不影響我對課文的理解。課后我想

通過查字典來了解。課文從人奔跑的速度開始寫,題目卻是“什

么比獵豹的速度更快”，我認為是為了吸引

讀者去閱讀。如果題目是“什么比人的速度

更快”，大家就沒有閱讀興趣了。如果課文

的內(nèi)容從獵豹講起,不與人的奔跑速度比較,

我們就很難感受到獵豹的速度有多快了。通過找關(guān)鍵詞，快速了解了文章內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)了文章的結(jié)構(gòu)特點知道了怎么找到一段文字的關(guān)鍵詞句學(xué)會了針對課文提出自己的問題課堂小結(jié)陸地上速度最快的動物是

，

俯沖時比所有動物都快;火箭速度很快，但仍然沒有

快，宇宙中速度最快的是

。一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。課堂演練獵豹游隼流星體光二、根據(jù)課文內(nèi)容，選擇正確的答案。1.世界上速度最快的動物是（）。A.鴕鳥B.獵豹C.游隼2.下列排列順序按速度由快到慢的是（）。A.光火箭流星體噴氣式飛機B.光流星體火箭噴氣式飛機C.光噴氣式飛機火箭流星體CB1.總結(jié)今天用到的閱讀方法。2.試著概括課文的主要內(nèi)容。課后作業(yè)什么比獵豹的速度更快7第二課時語文五年級上冊上節(jié)課我們知道了光是速度最快的事物，這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)。朗讀課文，討論交流：作者是如何寫出事物速度快的特點的？第二課時人在奮力奔跑的時候，最大速度能夠達到44千米每小時。但是游隼向下俯沖時的速度更快，超過320千米每小時。列數(shù)字比鴕鳥跑得更快的動物就要數(shù)獵豹了。作比較這個速度是汽車在高速公路上飛速行駛時速度的兩到三倍。看!前面呼嘯而過的東西是什么?跟它的速度一比，火箭就好像是靜止的一樣。那是流星體!流星體是太空中一種較小的天體。有的流星體運動的最大速度能達到25萬千米每小時，是火箭運動最大速度的6倍多。不過，還有比流星體運動速度快得多的東西，而且它就在我們身邊。只要我們按下手電筒的開關(guān)，立刻會出現(xiàn)一束光柱。光的速度是驚人的，大約是30萬千米每秒，比流星體的速度要快幾千倍！按照運動速度的快慢選取了不同的事物，都是一種事物要比另一種事物的速度快，依次排列，層層推進。請在課文中找出其他運用列數(shù)字和作比較說明方法的句子，并說說運用這種說明方法有什么好處。12345687

運用列數(shù)字的說明方法，能使說明更加科學(xué)、準確、嚴謹、具體、直觀、有說服力。運用作比較的說明方法能更好地突出被說明對象的特征，給讀者留下深刻的印象，增強說明的效果。下面請同學(xué)們快速默讀課文，關(guān)注生字。鴕鳥贏得冠軍游隼浩瀚tuóyínɡhàn

guànsǔn學(xué)認字贏yíng和錢財有關(guān)，是獲利的意思。贏亡口月貝凡學(xué)認字鴕tuó鴕鳥是一種鳥，所以“鴕”字是鳥字旁。學(xué)認字瀚hàn浩瀚：本義為水盛大貌，引申為廣大、繁多之意。學(xué)認字冠雞冠ɡuān1.在兩條腿的動物里面，鴕鳥應(yīng)該是奔跑的世界冠（）軍。多音字ɡuàn衣冠冠軍冠名2.在公共場合我們要衣冠（）整齊。ɡuànɡuānɡuànfǔpēnméijiàntǒnɡshùchìquānzhì圈置赤束筒冠俯噴枚箭學(xué)寫字guàn不要寫成“宀”重難點字書寫指導(dǎo)méi不要寫成“夂”置zhì要寫得緊湊些箭jiàn“橫”要寫得平正、稍長筒tǒng要寫得方正25萬千米/小時30萬千米/秒

44千米/小時