大班主題活動(dòng)我的家鄉(xiāng)-墾利教案【含教學(xué)反思】

大班主題活動(dòng)我的家鄉(xiāng)—墾利教案一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)通過(guò)介紹家鄉(xiāng)墾利縣的地理位置、地貌、氣候、自然資源等方面的知識(shí)，使幼兒了解家鄉(xiāng)的基本情況。初步了解家鄉(xiāng)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展、文化特色等方面的知識(shí)。呈現(xiàn)我國(guó)各地不同的山川地貌及其特色。能力目標(biāo)學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。學(xué)會(huì)力求具體，努力描述事物的特征，提高感性認(rèn)識(shí)和感性認(rèn)知的能力。培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。情感目標(biāo)通過(guò)家鄉(xiāng)的介紹，增強(qiáng)幼兒的家國(guó)情懷，培養(yǎng)敬愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。通過(guò)探究家鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、文化特色等方面的知識(shí)，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。二、教學(xué)內(nèi)容1.導(dǎo)入（5分鐘）教師活動(dòng)：制作一張家鄉(xiāng)地圖，讓幼兒參觀。幼兒活動(dòng)：觀察和發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)地圖上的有趣的事物，并與教師分享。2.活動(dòng)一：了解家鄉(xiāng)（20分鐘）教師活動(dòng)：制作家鄉(xiāng)的圖片、海報(bào)和錄視頻等準(zhǔn)備資料，用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言向孩子們介紹家鄉(xiāng)的基本情況，包括地理位置、地貌、氣候、自然資源等方面的知識(shí)。幼兒活動(dòng)：仔細(xì)聽講，觀看圖片和海報(bào)，跟隨教師前往戶外，觀察自然環(huán)境。3.活動(dòng)二：學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)文化（30分鐘）教師活動(dòng)：通過(guò)玩游戲、互動(dòng)問(wèn)答等形式，向幼兒介紹家鄉(xiāng)的文化特色。幼兒活動(dòng)：參與游戲、互動(dòng)問(wèn)答，了解家鄉(xiāng)的文化特色。4.活動(dòng)三：模擬旅行（40分鐘）教師活動(dòng)：模擬旅行，讓幼兒體驗(yàn)在家鄉(xiāng)旅游的感受。幼兒活動(dòng)：跟隨教師完成模擬旅行，了解家鄉(xiāng)的山川地貌及其特色。5.活動(dòng)四：家鄉(xiāng)小記者（30分鐘）教師活動(dòng)：讓孩子們體驗(yàn)作為一名小記者采訪家鄉(xiāng)、記錄家鄉(xiāng)的感受。幼兒活動(dòng)：分組作為小記者，采訪同學(xué)或教師，記錄家鄉(xiāng)的經(jīng)歷和感受。三、教學(xué)反思通過(guò)此次教學(xué)活動(dòng)，我對(duì)照明幼兒園課程要求，重點(diǎn)突出培養(yǎng)幼兒對(duì)家鄉(xiāng)的情感認(rèn)知，讓幼兒了解和熟悉自己的家鄉(xiāng)，增強(qiáng)家鄉(xiāng)的歸屬感和熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。同時(shí)，激發(fā)幼兒的好奇心和求知欲，發(fā)揚(yáng)探究精神，培養(yǎng)了他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，提高了感性認(rèn)知和語(yǔ)言表達(dá)能力。在活動(dòng)四中，雖然有小記者訪問(wèn)同學(xué)和教師的環(huán)節(jié)，但是需要注意的是活動(dòng)要體現(xiàn)趣味性和啟發(fā)性，不同程度地去引導(dǎo)幼兒完成任務(wù)，調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)積極性。此外，在各個(gè)環(huán)節(jié)中均需注意讓幼兒在有趣的情境中