版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2022-2023學(xué)年高一下數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.在平行四邊形ABCD中,若,則必有()A. B.或C.ABCD是矩形 D.ABCD是正方形2.已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=3n(λ-n)-6,若數(shù)列{an}單調(diào)遞減,則λ的取值范圍是A.(-∞,2) B.(-∞,3) C.(-∞,4) D.(-∞,5)3.設(shè)函數(shù)是定義為R的偶函數(shù),且對任意的,都有且當(dāng)時(shí),,若在區(qū)間內(nèi)關(guān)于的方程恰好有3個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,則的取值范圍是()A. B. C. D.4.一游客在處望見在正北方向有一塔,在北偏西方向的處有一寺廟,此游客騎車向西行后到達(dá)處,這時(shí)塔和寺廟分別在北偏東和北偏西,則塔與寺廟的距離為()A. B. C. D.5.若角的終邊過點(diǎn),則()A. B. C. D.6.甲:(是常數(shù))乙:丙:(、是常數(shù))?。海?、是常數(shù)),以上能成為數(shù)列是等差數(shù)列的充要條件的有幾個(gè)()A.1 B.2 C.3 D.47.已知集合,則()A. B. C. D.8.集合,,則=()A. B. C. D.9.某學(xué)校高一、高二年級共有1800人,現(xiàn)按照分層抽樣的方法,抽取90人作為樣本進(jìn)行某項(xiàng)調(diào)查.若樣本中高一年級學(xué)生有42人,則該校高一年級學(xué)生共有()A.420人 B.480人 C.840人 D.960人10.已知正數(shù)、滿足,則的最小值為()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知是邊長為的等邊三角形,為邊上(含端點(diǎn))的動(dòng)點(diǎn),則的取值范圍是_______.12.在銳角△ABC中,BC=2,sinB+sinC=2sinA,則AB+AC=_____13.?dāng)?shù)列的前項(xiàng)和為,若數(shù)列的各項(xiàng)按如下規(guī)律排列:,,,,,,,,,,…,,,…,,…有如下運(yùn)算和結(jié)論:①;②數(shù)列,,,,…是等比數(shù)列;③數(shù)列,,,,…的前項(xiàng)和為;④若存在正整數(shù),使,,則.其中正確的結(jié)論是_____.(將你認(rèn)為正確的結(jié)論序號都填上)14.函數(shù)的值域?yàn)開_____.15.已知,,則______.16.如圖是函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,0<φ<π)的一個(gè)周期的圖象,則f(1)=__________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.在中,角的對邊分別是,已知,,.(1)求的值;(2)若角為銳角,求的值及的面積.18.已知等差數(shù)列滿足,前項(xiàng)和.(1)求的通項(xiàng)公式(2)設(shè)等比數(shù)列滿足,,求的通項(xiàng)公式及的前項(xiàng)和.19.(1)已知,,且、都是第二象限角,求的值.(2)求證:.20.直線的方程為.(1)若在兩坐標(biāo)軸上的截距相等,求的值;(2)若不經(jīng)過第二象限,求實(shí)數(shù)的取值范圍.21.某校從參加高二年級期末考試的學(xué)生中抽出60名學(xué)生,并統(tǒng)計(jì)了他們的化學(xué)成績(成績均為整數(shù)且滿分為100分),把其中不低于50分的分成五段,,…,后畫出如圖部分頻率分布直方圖.觀察圖形的信息,回答下列問題:(1)求出這60名學(xué)生中化學(xué)成績低于50分的人數(shù);(2)估計(jì)高二年級這次考試化學(xué)學(xué)科及格率(60分以上為及格);(3)從化學(xué)成績不及格的學(xué)生中隨機(jī)調(diào)查1人,求他的成績低于50分的概率.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、C【解析】
由,化簡可得,得到,又由四邊形為平行四邊形,即可得到答案.【詳解】由,則,即,化簡可得,所以,即,又由四邊形為平行四邊形,所以該四邊形為矩形,故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了向量的基本運(yùn)算,以及向量的垂直關(guān)系的應(yīng)用,其中解答中熟記向量的基本運(yùn)算,以及向量的垂直的判定是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.2、A【解析】
,,因?yàn)閱握{(diào)遞減,所以,所以,且,所以只需,,且,所以,故選A.3、D【解析】∵對于任意的x∈R,都有f(x?2)=f(2+x),∴函數(shù)f(x)是一個(gè)周期函數(shù),且T=4.又∵當(dāng)x∈[?2,0]時(shí),f(x)=?1,且函數(shù)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),若在區(qū)間(?2,6]內(nèi)關(guān)于x的方程恰有3個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,則函數(shù)y=f(x)與y=在區(qū)間(?2,6]上有三個(gè)不同的交點(diǎn),如下圖所示:又f(?2)=f(2)=3,則對于函數(shù)y=,由題意可得,當(dāng)x=2時(shí)的函數(shù)值小于3,當(dāng)x=6時(shí)的函數(shù)值大于3,即<3,且>3,由此解得:<a<2,故答案為(,2).點(diǎn)睛:方程根的問題轉(zhuǎn)化為函數(shù)的交點(diǎn),利用周期性,奇偶性畫出所研究區(qū)間的圖像限制關(guān)鍵點(diǎn)處的大小很容易得解4、C【解析】
先根據(jù)題干描述,畫出ABCD的相對位置,再解三角形.【詳解】如圖先求出,的長,然后在中利用余弦定理可求解.在中,,可得.在中,,,,∴,∴.在中,,∴.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查正余弦定理解決實(shí)際問題中的距離問題,正確畫出其相對位置是關(guān)鍵,屬于中檔題.5、D【解析】
解法一:利用三角函數(shù)的定義求出、的值,再利用二倍角公式可得出的值;解法二:利用三角函數(shù)的定義求出,再利用二倍角公式以及弦化切的思想求出的值.【詳解】解法一:由三角函數(shù)的定義可得,,,故選D.解法二:由三角函數(shù)定義可得,所以,,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查三角函數(shù)的定義與二倍角公式,考查同角三角函數(shù)的定義,利用三角函數(shù)的定義求值是解本題的關(guān)鍵,同時(shí)考查了同角三角函數(shù)基本思想的應(yīng)用,考查計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.6、D【解析】
由等差數(shù)列的定義和求和公式、通項(xiàng)公式的關(guān)系,以及性質(zhì),即可得到結(jié)論.【詳解】數(shù)列是等差數(shù)列,設(shè)公差為,由定義可得(是常數(shù)),且(是常數(shù)),,令,即(、是常數(shù)),等差數(shù)列通項(xiàng),令,即(、是常數(shù)),綜上可得甲乙丙丁都對.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查等差數(shù)列的定義和通項(xiàng)公式、求和公式的關(guān)系,考查充分必要條件的定義,考查推理能力,屬于基礎(chǔ)題.7、A【解析】
由,得,然后根據(jù)集合的交集運(yùn)算,即可得到本題答案.【詳解】因?yàn)?,所?故選:A【點(diǎn)睛】本題主要考查集合的交集運(yùn)算及對數(shù)不等式.8、C【解析】
根據(jù)交集定義直接求解可得結(jié)果.【詳解】根據(jù)交集定義知:故選:【點(diǎn)睛】本題考查集合運(yùn)算中的交集運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題.9、C【解析】
先由樣本容量和總體容量確定抽樣比,用高一年級抽取的人數(shù)除以抽樣比即可求出結(jié)果.【詳解】由題意需要從1800人中抽取90人,所以抽樣比為,又樣本中高一年級學(xué)生有42人,所以該校高一年級學(xué)生共有人.故選C【點(diǎn)睛】本題主要考查分層抽樣,先確定抽樣比,即可確定每層的個(gè)體數(shù),屬于基礎(chǔ)題型.10、B【解析】
由得,再將代數(shù)式與相乘,利用基本不等式可求出的最小值.【詳解】,所以,,則,所以,,當(dāng)且僅當(dāng),即當(dāng)時(shí),等號成立,因此,的最小值為,故選.【點(diǎn)睛】本題考查利用基本不等式求最值,對代數(shù)式進(jìn)行合理配湊,是解決本題的關(guān)鍵,屬于中等題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】
取的中點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),、所在直線分別為軸、軸建立平面直角坐標(biāo)系,設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)為,其中,利用數(shù)量積的坐標(biāo)運(yùn)算將轉(zhuǎn)化為有關(guān)的一次函數(shù)的值域問題,可得出的取值范圍.【詳解】如下圖所示:取的中點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),、所在直線分別為軸、軸建立平面直角坐標(biāo)系,則點(diǎn)、、,設(shè)點(diǎn),其中,,,,因此,的取值范圍是,故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查平面向量數(shù)量積的取值范圍,可以利用基底向量法以及坐標(biāo)法求解,在建系時(shí)應(yīng)充分利用對稱性來建系,另外就是注意將動(dòng)點(diǎn)所在的直線變?yōu)樽鴺?biāo)軸,可簡化運(yùn)算,考查運(yùn)算求解能力,屬于中等題.12、1【解析】
由正弦定理化已知等式為邊的關(guān)系,可得結(jié)論.【詳解】∵sinB+sinC=2sinA,由正弦定理得,即.故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查正弦定理,解題時(shí)利用正弦定理進(jìn)行邊角關(guān)系的轉(zhuǎn)化即可.13、①③④【解析】
根據(jù)題中所給的條件,將數(shù)列的項(xiàng)逐個(gè)寫出,可以求得,將數(shù)列的各項(xiàng)求出,可以發(fā)現(xiàn)其為等差數(shù)列,故不是等比數(shù)列,利用求和公式求得結(jié)果,結(jié)合條件,去挖掘條件,最后得到正確的結(jié)果.【詳解】對于①,前24項(xiàng)構(gòu)成的數(shù)列是,所以,故①正確;對于②,數(shù)列是,可知其為等差數(shù)列,不是等比數(shù)列,故②不正確;對于③,由上邊結(jié)論可知是以為首項(xiàng),以為公比的等比數(shù)列,所以有,故③正確;對于④,由③知,即,解得,且,故④正確;故答案是①③④.【點(diǎn)睛】該題考查的是有關(guān)數(shù)列的性質(zhì)以及對應(yīng)量的運(yùn)算,解題的思想是觀察數(shù)列的通項(xiàng)公式,理解項(xiàng)與和的關(guān)系,認(rèn)真分析,仔細(xì)求解,從而求得結(jié)果.14、【解析】
由反三角函數(shù)的性質(zhì)得到,即可求得函數(shù)的值域.【詳解】由,則,,又,,即,函數(shù)的值域?yàn)?故答案:.【點(diǎn)睛】本題考查反三角函數(shù)的性質(zhì)及其應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.15、【解析】
由,然后利用兩角差的正切公式可計(jì)算出的值.【詳解】.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查利用兩角差的正切公式求值,解題的關(guān)鍵就是弄清所求角與已知角之間的關(guān)系,考查計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.16、2【解析】
由三角函數(shù)圖象,利用三角函數(shù)的性質(zhì),求得函數(shù)的解析式,即可求解的值,得到答案.【詳解】由三角函數(shù)圖象,可得,由,得,于是,又,即,解得,所以,則.【點(diǎn)睛】本題主要考查了由三角函數(shù)的部分圖象求解函數(shù)的解析式及其應(yīng)用,其中解答中熟記三角函數(shù)的圖象與性質(zhì),準(zhǔn)確計(jì)算是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2),.【解析】試題分析:(1)根據(jù)題意和正弦定理求出a的值;
(2)由二倍角的余弦公式變形求出,由的范圍和平方關(guān)系求出,由余弦定理列出方程求出的值,代入三角形的面積公式求出的面積.試題解析:(1)因?yàn)?,,由正弦定理,?(2)因?yàn)?,且,所以?由余弦定理,得,解得或(舍),所以.18、(1);(2),.【解析】
(1)設(shè)的公差為,則由已知條件得,.化簡得解得故通項(xiàng)公式,即.(2)由(1)得.設(shè)的公比為,則,從而.故的前項(xiàng)和.19、(1);(2)見解析【解析】
(1)利用同角三角函數(shù)間的關(guān)系式的應(yīng)用,可求得cosα,sinβ,再利用兩角差的正弦、余弦與正切公式即可求得cos(α﹣β)的值.(2)利用切化弦結(jié)合二倍角公式化簡即可證明【詳解】(1)∵sinα,cosβ,且α、β都是第二象限的角,∴cosα,sinβ,∴cos(α﹣β)=cosαcosβ+sinαsinβ;(2)得證【點(diǎn)睛】本題考查兩角和與差的正弦、余弦與正切,考查同角三角函數(shù)間的關(guān)系式的應(yīng)用,屬于中檔題.20、(1)0或2;(2).【解析】
(1)當(dāng)過坐標(biāo)原點(diǎn)時(shí),可求得滿足題意;當(dāng)不過坐標(biāo)原點(diǎn)時(shí),可根據(jù)直線截距式,利用截距相等構(gòu)造方程求得結(jié)果;(2)當(dāng)時(shí),可得直線不經(jīng)過第二象限;當(dāng)時(shí),結(jié)合函數(shù)圖象可知斜率為正,且在軸截距小于等于零,從而構(gòu)造不等式組求得結(jié)果.【詳解】(1)當(dāng)過坐標(biāo)原點(diǎn)時(shí),,解得:,滿足題意當(dāng)不過坐標(biāo)原點(diǎn)時(shí),即時(shí)若,即時(shí),,不符合題意若,即時(shí),方程可整理為:,解得:綜上所述:或(2)當(dāng),即時(shí),,不經(jīng)過第二象限,滿足題意當(dāng),即時(shí),方程可整理為:,解得:綜上所述:的取值范圍為:【點(diǎn)睛】本題考查直線方程的應(yīng)用,涉及到直線截距式方程、由圖象確定參數(shù)范圍等知識;易錯(cuò)點(diǎn)是在截距相等時(shí),忽略經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)的情況,造成丟根.21、(1)6人;(2)75%;(3).【解析】試題分析:(1)由頻率分布直方圖可得化學(xué)成績低于50分的頻率為0.1,然后可求得人數(shù)為人;(2)根據(jù)頻率分布直方圖求分?jǐn)?shù)在第三、四、五、六組的頻率之和即可;(3)結(jié)合圖形可得“成績低于
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 旅游用地轉(zhuǎn)讓居間協(xié)議
- 2025年房地產(chǎn)銷售代理服務(wù)合同樣本
- 舟山2025年浙江舟山市定海區(qū)昌國街道招聘公益性崗位筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 福建2025年福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘35人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 煙臺2024年山東煙臺大學(xué)招聘5人(博士第三批)筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025年度鮮奶生產(chǎn)安全與環(huán)境保護(hù)合同范本3篇
- 道路工程冬季施工方案
- 2025年度車隊(duì)運(yùn)輸車輛安全監(jiān)控系統(tǒng)安裝合同3篇
- 棗莊2025年山東省滕州市第一中學(xué)校園招聘15人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 杭州浙江杭州市錢塘區(qū)青少年宮招聘10人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 豬肉配送投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 財(cái)務(wù)盡職調(diào)查資料清單-立信
- 2024至2030年中國柔性電路板(FPC)行業(yè)市場深度分析及發(fā)展趨勢預(yù)測報(bào)告
- IGCSE考試練習(xí)冊附答案
- 小學(xué)三年級下一字多義(答案)
- Unit 6 同步練習(xí)人教版2024七年級英語上冊
- 農(nóng)耕研學(xué)活動(dòng)方案種小麥
- 九三學(xué)社申請入社人員簡歷表
- 非諾貝特酸膽堿緩釋膠囊-臨床用藥解讀
- 設(shè)備管理:設(shè)備管理的維護(hù)與保養(yǎng)
- 土特產(chǎn)行業(yè)現(xiàn)狀分析
評論
0/150
提交評論