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2023年校園文明禮儀演講稿篇校內(nèi)文明禮儀演講稿1

敬重的老師,敬愛的同學們∶

大家好!

講文明,懂禮貌是我們少先隊員的一個標準,然而,有些同學卻戴著紅領巾不講文明,說臟話、插隊等現(xiàn)象越來越多,所以我們要改掉這些壞習慣,做一名文明的小學生。

吃零食不亂丟垃圾、果皮紙屑等,分類處理。跟別人講話時要留意禮貌,不要說一些損害別人的話,要想想別人聽后感受怎么樣。不隨地吐痰,不插隊,不破壞花草樹木等,做到以上“四不,你肯定是一名講文明的小學生。坐公共汽車時遇到一些年邁的老人,給他們讓座,在車上要遵守秩序,排隊上車,不要硬擠上去,不要在車里嬉笑打鬧。過公路時,遇到老人要扶他過公路,走上坡路時,可以幫一些拉著許多東西的人推車。買東西時,別人找多了錢不能貪心,要還給店主。做到以上幾點,你肯定是一名講文明,懂禮貌的少先隊員。

記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構成的`,而不是由文字。多數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)勝利人生的關鍵是高尚的情操。代表民族將來的我們,須要學習和繼承的東西有許多許多,然而最基本的問題是:我們原委要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。作為一個小學生,我們必需明白自己的儀表至少必需符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,這才是我們最亮的一面!我信任,經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,肯定會營造出一個文明美妙的校內(nèi)。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環(huán)境,文明校內(nèi),從我做起,讓文明禮儀之花在我們的校內(nèi)到處盛開!

感謝大家!

校內(nèi)文明禮儀演講稿2

敬重的各位領導、老師,敬愛的同學們:

大家早上好!我是三年級(2)班的張怡瑩,今日我演講的題目是《讓文明禮儀之花開遍校內(nèi)》。

我們宏大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,文明禮儀無處不在,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友情。少年強則中國強,少年禮儀則中國禮儀。那么怎樣才能使文明禮儀之花開遍漂亮的校內(nèi)呢?

我們首先要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出小學生篷勃向上的風采。缺憾的是,我們一些同學的服裝和發(fā)型都不符合我們的小學生身份,須要大家剛好改正。其次,在課堂上要仔細聽講,敬重老師的勞動成果,因為課堂禮儀干脆影響著老師的教學效果,同時也關系著一個班的榮譽與凝合力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。最終,校內(nèi)禮儀尤為重要,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用一般話主動問好。我們還應當愛惜花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,保持清潔衛(wèi)生,聽從老師管理和接受值勤學生的勸阻。受到老師的'幫助,應主動懇切地說感謝,等等。然而缺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明的行為。例如,我們的校內(nèi)內(nèi)、樓梯上總能見到與我們的校內(nèi)極不和諧的垃圾;在教室、走廊上的大聲喧嘩,走路推推搡搡;還有的同學講臟話、粗話,繼而引起打架;甚至還有個別同學有意損壞學校公共財物,等等。一個學校的學生必需具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)建出優(yōu)良的學習成果。

同學們,讓我們播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品行;讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰、吐口香糖;管住我們的手,不亂扔垃圾,不破壞公物;管住我們的腳,不踐踏花草。我信任,經(jīng)過大家的努力,肯定會營造出一個安靜、整齊、有序的校內(nèi)。如今,全中國都充滿著文明禮儀的芳香,而這些芳香正來自于各種花朵,我們,便是其中的一份子,讓我們挑起傳承禮儀的使命,讓文明禮儀之花開遍校內(nèi)。

我的講話到此結(jié)束,感謝大家!

校內(nèi)文明禮儀演講稿3

尊敬的老師,敬愛的同學們:

大家早上好!今日我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱忱幫助;是平常與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不當心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責任為祖國文明禮儀的'繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的文明進步作出我們自己的努力。

做一個文明的小學生,我們更應當注意自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細微環(huán)節(jié)入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。在學校,應當尊老師,愛校內(nèi),同學之間要友好;在家里,應當敬家長,愛弱小,見到客人要問好;在街上,應當遵紀律,守秩序,各項守則要記牢“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最簡單做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的才智、比一切的學問都重要。禮貌常常可以替代最寶貴的感情。

古代的漢明帝就是我們應當學習的榜樣。他在劉莊做太子時,博士桓榮是他的老師,后來他繼位作了皇帝“猶尊桓榮以師禮”。他曾親自到太常府去,讓桓榮坐東面,設置幾杖,像當年講學一樣,傾聽老師的指教。他還將朝中百官和桓榮教過的學生數(shù)百人召到太常府,向桓榮行弟子禮?;笜s生病,明帝就派人專程慰問,甚至親自登門探望,每次探望老師,明帝都是一進街口便下車步行前往,以表敬重。進門后,往往拉著老師枯瘦的手,靜默垂淚,良久乃去。當朝皇帝對桓榮如此,所以“諸候、將軍、大夫問疾者,不敢復乘車到門,皆拜床下”?;笜s去世時,明帝還換了衣服,親自臨喪送葬,并將其子女作了妥當支配??梢?,他是多么的敬重老師啊!

在學校里,我們常??梢钥吹讲晃拿饔谜Z的現(xiàn)象。一件事情,原來相互是有商議的余地的,可是因為你一句、我一句的臟話,導致事情惡化,最終大打出手。我們要禮貌待人、敬重他人,以此為戒啊!

最終,讓我們一起牢記一首歌謠吧:

文明禮貌

學習爭先雖重要,文明禮貌也要好。

學校規(guī)定都遵守,見到老師有禮貌。

同學之間相友愛,友情小手牽的牢。

愛惜公物放心上,樹立新風我做到!

我的演講完畢,感謝大家!

校內(nèi)文明禮儀演講稿4

敬愛的老師、同學們:

大家好!今日我講話的題目是:《讓文明禮儀之花開遍校內(nèi)》。

中華民族素來是文明禮儀之邦!溫文儒雅,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足,音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講文明禮儀更是當代小學生義不容辭的責任。一句暖和的話語、一聲親切的問候、一副溫柔的面孔、一個落落大方的舉動??我們都感到心靈的互動,情感的交融。

同學們,孔子被世人尊稱為圣人,他之所以能譽滿天下,與他的虛心有禮、好學向上是分不開的!在校內(nèi)中我們常看到主動跟保安、老師問好的學生;。但是我們也不無缺憾地發(fā)覺,學生中還存在著一些極不文明的言行,如個別同學在校吃零食,課間喧嘩、亂扔亂丟垃圾、不遵守作息時間等等。為了切實提高每位少先隊員的日常行為習慣,向不文明行為告辭,建立整齊美麗、文明有序的校內(nèi)環(huán)境。個個成為有禮貌,講究禮儀的新時代好少年。我們向全體少先隊員發(fā)出倡議:

1、熟記并能正確運用:請、您好、感謝、對不起、再見“十字文明用語”。不講臟話、粗話,見到老師、長輩或來賓時,能主動敬禮或問好。

2、管住自己的口,不吃零食,不說臟話,不出口傷人,不大聲喧嘩;管住自己的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不吵鬧打架;管住自己的腳,不踐踏花草,不在墻壁上留下腳印。

3、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,勤換衣服、勤洗澡。

4、主動參與學?!拔拿鞫Y儀伴我行”的各項活動,在活動中呈現(xiàn)自己、熬煉自己、提高自己。爭做“禮儀之星”。

同學們,文明整齊的校內(nèi)須要我們共同來創(chuàng)建。希望每一位同學主動行動起來,從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,讓文明禮儀之花開遍整個校內(nèi)。

(四)

各位尊敬的老師、敬愛的同學們:

大家早上好!春風吹拂著松軟的柳絲,國旗澎湃著我們的胸懷。新的一年,新的學期,新的起點,預示著新的勝利。今日在國旗下,我演講的題目是《讓文明禮儀之花開滿校內(nèi)》。希望每一個同學都能做一個有禮儀的學生。

那么什么是禮儀呢?“禮者敬人也”。禮就是敬重。在人際交往中,既要敬重別人,更要敬重自己。而“儀”就是恰到好處的向別人表示敬重的形式。儀就是表達。沒有禮就沒有儀。簡潔地說,禮儀就是表現(xiàn)對他人敬重和理解的過程與手段,也可以說文明禮儀是衡量一個人修養(yǎng)的重要標準。

古人程門用立雪的故事向我們很好的詮釋了禮儀的含義,藏族的獻哈達,泰國的“合十禮”,見面的握手都是禮儀的詳細表現(xiàn)。在我們身邊,禮儀也無處不在,如:等待他人,攙扶老人,禮讓等。這說明禮儀離你我很近。

作為學生,我們在校內(nèi)有哪些禮儀呢?如升旗時,按時參與升旗儀式,唱國歌,行注目禮,這就是升旗禮儀。在課堂上,仔細聽老師講課,做好各種筆記,主動舉手回答老師的問題,聲音嘹亮,這是對敬重老師勞動的禮儀;和老師談話時,集中精神,姿態(tài)端正,注視老師,這是敬重老師人格的禮儀。下課時,在老師宣布下課后,全體起立和老師互道“再見”,待老師離開后再離開座位,這是下課的禮儀。課間不奔跑,不喧嘩,靠右行,見到老師主動禮讓,不做危急的嬉戲,不吃零食等等,這些是課間的禮儀。排隊時,站像一棵松,行走一條線,走路挺起胸,這是路隊的`禮儀。就餐時,自覺排隊,不推搡,相互禮讓,珍惜每一粒糧食,吃飯時不說話,這是餐廳的禮儀。

孔子曰:“不學禮,無以立”。荀子曰:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!笨梢哉f禮儀是做人和立國的基礎。而作為新時代的學生,不學禮則不知禮,不知禮則必失禮。所以爭做有禮儀的學生是我們每一個學生必需修的課程。

同學們,你們既是校內(nèi)文明的創(chuàng)建者,更是校內(nèi)文明的受益者。讓我們從現(xiàn)在做起,讓文明禮儀不再是一種純粹的口號,而是我們每個同學的自覺言行;讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是我們自我內(nèi)化的提升!讓我們攜起手來,人人爭做文明少年,讓文明禮儀之花開滿校內(nèi)!我的演講完畢,感謝大家!

校內(nèi)文明禮儀演講稿5

敬愛的老師、同學們:

生活中,有許多事都反映這一個人的性格和人品。每個人都文明,懂禮儀,社會才會變得更好。

應為我們的一己私欲,總是貪些小便宜,為了自己的利益破壞環(huán)境,制造三無產(chǎn)品以及造假,使社會愈來愈不堪。在公路上,老人摔倒,該不該扶也成了問題。扶了,有時會被誣告,不扶,就形成不了良好的社會風氣,覺得違反了道德觀,人們都是怕惹禍上身。

一天下午上學的時候,在學校門口望見了這樣一幕:一個小女孩在自己父親的摩托車上吃的雪糕,快到上課的時候了,那個小女孩立馬跳下車,把雪糕帶順手一扔,就扔在了地上。她的爸爸什么也沒說……有時候樓下有賣破爛的爺爺路過,也不該大叫:“賣破爛的……”應當敬重別人,更何況是老人,為了謀生賣破爛。因文明的稱呼,該叫爺爺。人人都有尊嚴,文明待人,才能維護他人的尊嚴,創(chuàng)建良好的社會關系。

文明禮儀,應當從小事做起,班級里天亮關燈,天黑開燈。草坪里,樹立著愛惜小草的'牌子,不應隨地吐痰,順手扔垃圾。

禮儀這件事,在人群中,是決不能少的。人與人溝通感情,事與事維持秩序,國與國保持常態(tài),皆是禮節(jié)從中周旋的力氣,假如你的學問不廣,做事情很沒禮節(jié),你的人際關系可能會很不好,會覺得你很粗魯。

禮儀在生活中應到處做到,也該學習,否則會在背后遭人爭論、譏笑:某人豈有此理、未曾受過教化、沒有常識、粗卑不堪、不近人情、沒見過場面、真厭煩、極可笑、遠著他、少來往……這一連串的名詞,對你的前途,一切的一切,會產(chǎn)生何種影響?

文明禮儀讓一個人有修養(yǎng),有好的人際關系,會使許多人情愿與你交往,它會提高人的氣質(zhì),精神……

校內(nèi)文明禮儀演講稿6

敬重的老師,敬愛的同學們:

大家好,今日我演講的題目是《文明禮儀在校內(nèi)》,這里,我想就校內(nèi)的兩個改變來談談我的看法。

首先,我們的學校新添了幾個垃圾箱,并且是分類的垃圾箱。為什么我這樣興奮呢?這是因為在學校里的許多同學都有亂丟垃圾的壞習慣,這可苦了值日生,還好,還好,學校新添了這幾個垃圾箱。這幾個垃圾箱不僅給學校增加了新的景象,還有益于學校的環(huán)境衛(wèi)生,有益于養(yǎng)成同學們不亂丟垃圾的.好習慣。

還有,學校的同學大多來自于農(nóng)村,所以,有時會不經(jīng)意間冒出一兩句粗話。遇見長輩也會因為嫌臊(羞澀)而沒有問好,從而給人留下了不懂禮貌的壞印象。

現(xiàn)在,同學們?nèi)巳硕贾v一般話,而且在校內(nèi)里遇見老師和同學也都會大大方方地上去問好。形成了另一種精神風貌,更簡單給人留下懂禮貌的好印象。

講文明,懂禮貌。愿文明禮貌之風永駐校內(nèi)!

我的演講完畢,感謝大家。

校內(nèi)文明禮儀演講稿7

敬愛的老師、同學們:

今日,我讀了一本叫的書,那里面一個個鮮活的事例,一篇篇感人文章激起了我的深思??粗粗?,我就不由自主的想起自己親身經(jīng)驗的一件事……一個周六的下午,大姑、媽媽帶我去成功路撿煙頭,我懷著遲疑擔心的心情來到了步行街,我拿出打算好的布袋,用顫抖的手提著,心情非常驚慌,這可是第一次呀,我深吸一口氣,起先吧。還沒走幾步我就發(fā)覺了目標,我立刻伸手過去撿起煙頭就往袋子里扔,感覺像做賊似的。這時有好幾雙生疏的眼睛盯著我,我既膽怯 又羞澀,抓緊跑到媽媽背后。但是,我旁邊的`大姑、媽媽、姐姐們撿煙頭一個個都鎮(zhèn)靜自若,一點都沒有膽怯 的樣子!在她們的激勵和影響下,我慢慢感到不怕了,就放開膽子去撿。

在一家冷飲店我看到了地上的一張廢紙,就彎腰去撿,這時一個叔叔“叭”的一聲扔了個煙頭在我前面,我看了看他,正想去撿起來,那個叔叔也看了看我,遲疑了一下,只見他趕快跑到我面前,把剛才扔到地上的煙頭立刻撿了起來,還沖我豎了下大拇指……原來我也可以變更他們!撿著撿著,我發(fā)覺撿煙頭的隊伍越來越壯大了,從起先的5個變成了7個、8個……原來很多叔叔阿姨也加入到我們當中來了!我撿得更有勁了!

這次撿煙頭我在步行街上連著走了兩個來回,袋子里的戰(zhàn)利品也有三十多枚啦,雖然自己走得很累,但我覺得特別有意義!原來,文明就在你我的身邊……

校內(nèi)文明禮儀演講稿8

敬重的老師,同學們:

你們好。今日我演講的題目是《做一個文明守紀的中國人》!

眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦?!岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色?!吨袑W生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學生要禮貌待人,遵規(guī)守紀,嚴于律己。

的確,處于多夢季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五花八門的志向胚芽。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀律”就如同夜行人的燈光,遠航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的`主色調(diào)。莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就似乎地球失去了陽光。而我想說的是:當一個學生不知道文明、禮貌、紀律為何物時,就如同鳥兒失去了翅膀。

在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:

校內(nèi)里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這莫非是禮貌嗎?不,這是無禮!干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這莫非是文明嗎?不!這是無恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這莫非是瀟灑嗎?不!這是邋遢!

如此看來,一個人的素養(yǎng)是多么的重要??!

現(xiàn)在,我校在全市,乃至于全區(qū)全國榜上出名,而我們又是這所名校的主子,那么,身為主子的我們,應當怎么做呢?

應當遇到老師時,送上一句暖和的問候;在飯?zhí)门抨爼r一次禮貌的謙讓;平日里整理好自己的儀容,愛惜自己身邊的一切?

你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑,或者,在這場競賽過程中,保持寧靜,不喧嘩,做個文明觀眾。這些會讓你特別自由。感受一下,唿吸著四周一絲絲簇新的空氣,那種感覺是不是特殊奇妙呢?

人,不是因為漂亮才可愛,而是因為可愛才漂亮。當你把講文明守紀律這種氣質(zhì)恰當?shù)募谝簧頃r,你,就是最可愛的人!

在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春賜予了你太陽般的熱忱,水晶般的純凈。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力!因為,你,就是準格爾旗民族中學的金字招牌!

請記?。∽鲆粋€守紀的人!做一個可愛的中國人!

校內(nèi)文明禮儀演講稿9

尊敬的老師,同學們:

大家好!我是試驗小學五年級五班學生廖攸涵,我演講的題目是《文明禮儀就在身邊》。

大家都知道,文明是一個國家進步的根本,是一個人修身養(yǎng)性必需的課程。那么,什么又是禮儀呢?簡潔地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人敬重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素養(yǎng)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。

我國有著上下五千年的文明,素有“禮儀之邦”的美稱,古有孔融,四歲讓梨,小小年紀就知道謙讓,更有“程門立雪”的典故,道出了古人尊師重道的美德,這些都是古人留給我們無盡的文明珍寶。而在當今的青少年學生中,不少人對應有的文明禮儀不重視,導致一些人在學校里,不會敬重他人,不會禮讓,不講禮貌;在社會上不懂怎樣稱呼他人,甚至為所欲為,滿口粗言爛語;在家里不懂孝敬長輩,唯我獨尊,任所欲為等等,這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思。

其實,在今日,讓我們沿承“禮儀之邦”的美稱并不難,文明禮儀就在身邊。

身邊的文明是在校見到師長時的問好,同學有難時的熱忱幫助,是不當心撞到對方時的一聲“對不起”;身邊的文明是在家對父母的愛護,對長輩的敬重,對客人熱忱和大方的接待;身邊的文明是路上相遇時的微笑,是平常與人相處時的.親切,是讓給孕婦、老人的一個座位,是自覺撿起垃圾的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……一點一滴,一舉一動,隨著時間的積累,這些看似不經(jīng)意的舉動就會成為我們?nèi)粘5纳盍晳T,揮之不去,抹之不掉,文明禮儀就滲透到了我們每個人的生活里。

當你走在整齊的街道,干凈的校內(nèi),是否會從心底感到舒適;當你看到親切的老師,友好的同學,是否會感到由衷的暖和;當你偶遇跌倒的老者被人輕輕扶起的一幕,是否會有一絲甜甜的感動;當你伸手幫助了須要的人,你又是否從中感到了無限的歡樂……

做文明之人,行文明之事,簡潔地講就是要懂禮貌,明事理。生活在華蜜時代的我們,假如不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個歡樂的人。古人說得好:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”文明禮儀,貴在日常的實踐。在日常的生活和學習中,我們要努力做到:舉止得體、言行文明、品德高尚、敬重師長、團結(jié)同學,使自己早日成為自覺遵守文明禮儀的新時代的好少年。

同學們,大家一起來吧,從我做起,從身邊的小事做起,用自己的行動帶動身邊的人,讓我們的生活到處開滿文明之花,讓我們做一個文明的人。

感謝大家!

校內(nèi)文明禮儀演講稿10

敬重的領導、尊敬的老師、敬愛的同學們:大家好!

我今日演講的題目是《文明禮儀在校內(nèi)》。古人說:“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立足。那么,什么是禮儀呢!簡潔的說,禮儀就是律己,敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人敬重和理解的過程和手段。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),增進人與人之間的友情……在這生氣勃勃燥熱的五月,意味著我們該有一個嶄新面貌。怎樣才能使小學生禮儀洋溢在漂亮的校內(nèi)里呢?首先我們要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。其次是升旗儀式,這凝合了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得艷麗。此時此刻,國旗下的我們要肅穆仔細地高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。之后課堂禮儀對老師的教學影響很大,它干脆關系著一個班的榮譽與凝合力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。第四,校內(nèi)禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用一般話主動問好。我們還應當愛惜花草樹木和一切設施,不橫穿綠化帶,保持衛(wèi)生清潔,聽從老師管理和接受值周學生的指責勸阻。受到老師的幫助,應主動懇切地說感謝。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的`磨擦消跡,假如有沖突,多進行自我反省。相互理解、寬容待人。培育較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友情更深厚。在3月這個文明禮貌月,全中國都充滿著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,信任自己,我們肯定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于將來,無負于這教化我們的漂亮校內(nèi)。

我的演講到此結(jié)束!感謝!

校內(nèi)文明禮儀演講稿11

尊敬的老師、敬愛的同學們:

大家好!

今日我國旗下講話的題目是“讓文明禮儀常駐校內(nèi)”。

文明存在于我們每一天的學習、生活和工作當中,每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最細致的表現(xiàn)。同學們文明的行為習慣、整齊健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,都在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學習環(huán)境,都在強化著健康向上的學習氣氛。很多的事實和現(xiàn)象讓我們信任,我們的絕大多數(shù)同學是守規(guī)范懂禮儀講文明的人。但是,我們不能因此而漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明現(xiàn)象。在我們的校內(nèi)內(nèi)、樓梯上總能見到紙屑,教室里、操場上、樹叢中,食品袋、餐巾紙隱隱可見,雪白的墻壁上留下串串不和諧的腳印,甚至有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;就餐時插隊;有的同學在墻壁上亂畫,甚至有意損壞學校的公共財物……這一切破壞了校內(nèi)的文明,也降低了自己的素養(yǎng),與文明漸行漸遠!

文化學問的學習當然是我們當前重要的任務,但卻不是唯一的任務。我們許多同學把文化學問的學習放在首要和唯一追求的位置上,經(jīng)常忽視了社會公德的培育,文明習慣的養(yǎng)成。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順當學習的前提,也是樹立健康人格的基礎!現(xiàn)在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的`所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素養(yǎng),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素養(yǎng),同時也完善了自身的道德品質(zhì)。

文明和諧的校內(nèi),就是當老師和同學們從你身邊經(jīng)過時,你點頭致以微笑與問候;當你與老師和同學相處時,多一點寬容和理解;當你走進教室時,把關著的門輕輕地推開;當你望見校內(nèi)內(nèi)發(fā)生違紀行為時,你一聲禮貌的勸阻;當你望見地面有垃圾時,你彎腰撿起;當你在用餐、用水、用電時,少一些奢侈、多一點節(jié)約。這些能夠輕而易舉就做到的細微環(huán)節(jié),就是構成文明和諧校內(nèi)的要素。做好這些,不須要才智,不須要志氣,不須要體力,不須要錢財,它唯一須要的,就是你要有心。

“不學禮,無以立”。我想我們太高的每一位學子都想成為一個有素養(yǎng)的文明人,從我做起,從每一件小事做起,清潔環(huán)境,愛惜公物,文明校內(nèi)!只要我們共同努力,我們的校內(nèi)就肯定會遍地盛開文明的花朵,我們的社會肯定會到處洋溢禮儀的芳香!

我的講話完了,感謝大家!

校內(nèi)文明禮儀演講稿12

尊敬的老師,敬愛的同學們:大家好!

我今日演講的題目是《文明禮儀伴我行》。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友情,它的作用太多太多了。

在這陽春三月,春意濃濃、生氣勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在漂亮的校內(nèi)里呢?我們學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊重。這凝合了文明與的國旗,在禮儀的包圍中更顯得艷麗。此時此刻,國旗下的我們要肅穆仔細、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它干脆關系著一個班的榮譽與凝合力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。校內(nèi)禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用一般話主動問好。我們還應當愛惜花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛惜清潔衛(wèi)生,聽從老師管理和接受值周學生的指責勸阻。受到老師的幫助,應主動懇切地說感謝。同學之間也離不開禮儀,它就像,使粗糙的磨擦消跡,假如有沖突,多進行自我反省。相互理解、寬容待人。培育較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友情更深厚。

文明的.學生,肯定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,他懂得要想別人敬重自己,自己首先要敬重別人。文明的學生,肯定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校內(nèi)環(huán)境,不會隨意買零食吃,因為他懂得隨意買零食既奢侈又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美妙留給他人和自己。文明的學生,肯定是愛惜公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、奢侈水電??而且會勸阻、制止破壞行為,剛好報告。

文明的學生,肯定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的規(guī)章制度。文明的學生,肯定是一個有愛心和責任感的人。他會敬重師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的哺育,感恩老師的教育。文明是行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。文明是告辭作日的無知和粗俗,是自覺的限制。

校內(nèi)因你、我的文明而文明。文明校內(nèi)須要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。在3月這個,全中國都充滿著文明禮貌的。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,信任自己,我們肯定能行。

我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于將來,無負于這教化我們的漂亮校內(nèi)。

校內(nèi)文明禮儀演講稿13

我今日演講的題目是《文明禮儀在校內(nèi)》。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友情,它的作用太多太多了。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在漂亮的校內(nèi)里呢?

我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,最為莊重。這凝合了文明與熱血的.國旗,在禮儀的包圍中更顯得艷麗。此時此刻,國旗下的我們要肅穆仔細、精神飽滿、跟隨指揮歌聲昂揚,不負于“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大,它干脆關系著一個班的榮譽與凝合力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。校內(nèi)禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用一般話主動問好。我們還應當愛惜花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,不翻越欄桿,聽從老師管理和接受值周學生的指責勸阻。受到老師的幫助,應主動懇切地說感謝。

同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消退,假如有沖突,多進行自我反省。相互理解、寬容待人。培育較強的協(xié)作精神,這樣班級才能更團結(jié)、友情才能更深厚。

同學們,讓我們從衣著、言談、行為等方面做起,做一個文明禮貌的小學生,讓文明禮儀之花在校內(nèi)到處開放!

校內(nèi)文明禮儀演講稿14

敬重的老師,敬愛的同學們:

大家早上好!

今日我演講的題目是:讓文明之花開遍校內(nèi)!

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

孔融四歲的時候,經(jīng)常和哥哥一塊吃梨。每次,孔融總是拿一個最小的梨子。有一次,爸爸望見了,問道:“你為什么總是拿小的而不拿大的呢?”孔融說:“我是弟弟,年齡最小,應當吃小的,大的還是給哥哥吃吧!”孔融小小年紀就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結(jié)友愛的道理,使全家人都感到驚喜。從今,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團結(jié)有愛的典范。

莫非我們不應當向孔融學習,做一個懂文明,知禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,留意謙讓;講衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時

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