湖南省郴州市宜章第八中學(xué)高三生物模擬試卷含解析

湖南省郴州市宜章第八中學(xué)高三生物模擬試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.真核生物細(xì)胞核的功能是A.細(xì)胞的“動(dòng)力車(chē)間”

B.細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車(chē)間”和“能量轉(zhuǎn)化站”C.細(xì)胞中“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”D.遺傳信息庫(kù)及細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心參考答案：D2.下列關(guān)于生物組織中三大有機(jī)物的鑒定操作步驟的敘述中，正確的是（）。A.用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑，可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定B.鑒定可溶性還原糖時(shí)，要加入斐林試劑甲搖勻后再加入乙液C.脂肪的鑒定需要用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪滴D.雙縮脲試劑A液和B液要混合均勻后，再加入含樣品的試管中參考答案：C3.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是(

)

A．藍(lán)藻、霉菌、水綿的細(xì)胞都含有核糖體，遺傳物質(zhì)都是DNA

B．人和動(dòng)物細(xì)胞在無(wú)氧條件下也能分解有機(jī)物，釋放能量并產(chǎn)生二氧化碳，但不產(chǎn)生水

C．能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不一定有葉綠體，無(wú)線(xiàn)粒體的細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸

D．纖維素是植物細(xì)胞壁和細(xì)菌細(xì)胞壁的主要成分參考答案：A4.下圖1表示某綠色植物豌豆細(xì)胞內(nèi)部分代謝活動(dòng)的相互關(guān)系，其中a、b、c代表不同的細(xì)胞器，①～⑤代表不同的物質(zhì)。（1）圖1中b代表的細(xì)胞器是____________，物質(zhì)②在細(xì)胞器a內(nèi)參與反應(yīng)的具體場(chǎng)所是____________。（2）圖1所示細(xì)胞吸收K＋需要載體協(xié)助和⑤，⑤的中文名稱(chēng)為_(kāi)___________。③代表的物質(zhì)在某個(gè)時(shí)刻突然缺少，此時(shí)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)進(jìn)行的為生成⑤提供能量的化學(xué)反應(yīng)式是______________________。參考答案：

(1).線(xiàn)粒體

(2).葉綠體基質(zhì)

(3).三磷酸腺苷

(4).C6H12O6

酶

2C2H5OH(酒精)+2CO2+少量能量試題分析：據(jù)圖分析，圖中a表示葉綠體，b表示線(xiàn)粒體，①表示水、②表示CO2，③表示O2，④表示葡萄糖、⑤表示ATP。（1）根據(jù)以上分析已知，圖中b表示線(xiàn)粒體；物質(zhì)②表示CO2，是有氧呼吸第二階段產(chǎn)生的，發(fā)生在線(xiàn)粒體基質(zhì)中。（2）根據(jù)以上分析已知，⑤表示ATP，是三磷酸腺苷的簡(jiǎn)稱(chēng)；③表示O2，若突然缺少，則有氧呼吸產(chǎn)生的ATP減少，此時(shí)可以通過(guò)發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的無(wú)氧呼吸為K+的吸收提供能量，其無(wú)氧呼吸的方程式為C6H12O62C2H5OH(酒精)+2CO2+少量能量。5.某觀賞植物，純種藍(lán)色植株與純種紅色植株雜交，所獲F1均藍(lán)色。F1自交，F(xiàn)2為9藍(lán)︰6紫︰1紅。若向F2中的紫色植株用紅色植株授粉，則后代表現(xiàn)型及比例為:A．2紫︰1紅 B．2紅︰1藍(lán)

C．3紫︰2紅 D．3紫︰1藍(lán)參考答案：A6.把盛有酵母菌和葡萄糖混合液的裝置（如圖）置于適宜溫度下，一段時(shí)間后，經(jīng)檢測(cè)，裝置中葡萄糖減少了a摩爾，氣體的體積總量增加了b摩爾。以下關(guān)于酵母菌細(xì)胞呼吸的分析不正確的是A.無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖為0.5b摩爾B.有氧呼吸產(chǎn)生的CO2量為6a－b摩爾C.細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量為6a－2b摩爾D.細(xì)胞呼吸消耗的O2量為6a－3b摩爾參考答案：B實(shí)驗(yàn)裝置雖然處于密閉狀態(tài)，但內(nèi)部仍然有少量氧氣，因此在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在酵母菌的有氧呼吸和無(wú)氧呼吸。依據(jù)相關(guān)的細(xì)胞呼吸反應(yīng)式可知：以葡萄糖為底物的有氧呼吸過(guò)程中，產(chǎn)生的CO2量與消耗的O2量的體積相等，因此裝置中氣體的體積總量增加的b摩爾表示無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的CO2量，則無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖的量為b/2摩爾＝0．5b摩爾，A項(xiàng)正確；有氧呼吸消耗的葡萄糖為（a－b/2）摩爾，有氧呼吸即細(xì)胞呼吸消耗的O2量和有氧呼吸產(chǎn)生的CO2量均為（6a－3b）摩爾，B項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確；細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2總量為（6a－3b）＋b＝6a-2b摩爾，C項(xiàng)正確。【考點(diǎn)定位】細(xì)胞呼吸。7.在用豌豆做遺傳實(shí)驗(yàn)易獲得成功的原因中，不正確的是A.豌豆只有一對(duì)相對(duì)性狀

B.豌豆是閉花傳粉植物C.豌豆有易于區(qū)分的相對(duì)性狀

D.豌豆是自花傳粉植物參考答案：A豌豆具有7對(duì)同源染色體、多對(duì)相對(duì)性狀，A錯(cuò)誤；豌豆是閉花傳粉、閉花授粉的植物，自然狀態(tài)下永遠(yuǎn)都是純合子，BD正確；豌豆有易于區(qū)分的相對(duì)性狀，C正確。8.構(gòu)成生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)具有層次性，生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是緊密相聯(lián)的。下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的說(shuō)法正確的是

（

）A．生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)B．生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸，不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次C．病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，它的生命活動(dòng)與生命系統(tǒng)沒(méi)有關(guān)系D．各層次的生命系統(tǒng)層層相依，具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能參考答案：B9.應(yīng)用基因工程技術(shù)診斷疾病的過(guò)程中必須使用基因探針才能達(dá)到檢測(cè)疾病的目的。這里的基因探針是指

A.人工合成的免疫球蛋白的DNA分子B.人工合成的苯丙氨酸羥化酶的DNA分子C.用放射性同位素或熒光分子等標(biāo)記的蛋白質(zhì)分子D.用放射性同位素或熒光分子等標(biāo)記的DNA分子參考答案：D10.下列關(guān)于水與生命活動(dòng)的敘述，正確的是(

)A.自由水可作為細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物B.植物細(xì)胞中結(jié)合水與自由水的比值越大代謝活動(dòng)越旺盛C.人體細(xì)胞中水是有氧呼吸和無(wú)氧呼吸共同的代謝終產(chǎn)物D.基因轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程中沒(méi)有水生成參考答案：A自由水可參與細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物，如光合作用和呼吸作用，A正確。植物細(xì)胞中結(jié)合水與自由水的比值越大代謝活動(dòng)不旺盛，自由水越多，代謝越旺盛，B錯(cuò)誤。人體細(xì)胞中水是有氧呼吸代謝的終產(chǎn)物，但無(wú)氧呼吸的終產(chǎn)物沒(méi)有水，C錯(cuò)誤。基因轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程中都有水的生成，D錯(cuò)誤。11.將完全培養(yǎng)液栽培的植物放入密閉的玻璃瓶?jī)?nèi)，在室外培養(yǎng)一晝夜，測(cè)得瓶?jī)?nèi)二氧化碳濃度的變化如圖。以下分析正確的是A.植物從培養(yǎng)液中吸收氮和鎂，可用于合成葉綠素B.BC段植物只進(jìn)行呼吸作用，使瓶?jī)?nèi)C02濃度升高C.E點(diǎn)時(shí)用碘蒸汽處理葉片，葉片不變藍(lán)D.該植物在該密閉玻璃瓶中可正常生長(zhǎng)參考答案：A葉綠素的元素組成為C、H、O、N、Mg，因此植物從培養(yǎng)液中吸收氮和鎂，可用于合成葉綠素，A正確；據(jù)圖分析，圖中BC段光合速率小于呼吸速率，因此瓶中二氧化碳濃度上升，B錯(cuò)誤；E點(diǎn)時(shí)瓶?jī)?nèi)二氧化碳濃度較A點(diǎn)時(shí)低，說(shuō)明光合作用積累的有機(jī)物大于呼吸作用消耗的有機(jī)物，即有淀粉的積累，則用碘蒸汽處理葉片，葉片變藍(lán)，C錯(cuò)誤；圖中F點(diǎn)的二氧化碳濃度高于A點(diǎn)，說(shuō)明一天內(nèi)該植物的有機(jī)物總量在減少，因此該植物在該密閉玻璃瓶中不能正常生長(zhǎng)，D錯(cuò)誤。12.將三組生理狀態(tài)相同的某植物幼根分別培養(yǎng)在含有相同培養(yǎng)液的密閉培養(yǎng)瓶中，一段時(shí)間后，測(cè)定根吸收某一礦質(zhì)元素離子的量。培養(yǎng)條件及實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)下表

培養(yǎng)瓶中氣體溫度（℃）離子相對(duì)吸收量（%）空氣17100氮?dú)?710空氣328

下列分析正確的是（）A．有氧條件有利于該植物幼根對(duì)該離子的吸收B．該植物幼根對(duì)該離子的吸收與溫度的變化無(wú)關(guān)C、氮?dú)猸h(huán)境中該植物幼根細(xì)胞吸收該離子不消耗ATPD．與空氣相比，氮?dú)猸h(huán)境有利于該植物幼根對(duì)該離子的吸收參考答案：A13.在一定濃度的CO2和適當(dāng)?shù)臏囟葪l件下，測(cè)定A植物和B植物在不同光照條件下的光合速率，結(jié)果如下表。據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問(wèn)題，當(dāng)光照強(qiáng)度為3千勒克司時(shí)，A植物固定的CO2量與B植物吸收的CO2量相比，差值為（

）

光合速率與呼吸光飽和時(shí)光照光飽和時(shí)CO2吸收黑暗條件下CO2釋

速率相等時(shí)光照強(qiáng)度（千勒克量（mg/100cm2放量（mg/100cm2

強(qiáng)度（千勒克司）司）葉?小時(shí)）葉?小時(shí)）A植物13115．5B植物393015A．16．5

B．11

C．4

D．1．5參考答案：A14.在決定鯨的捕撈量時(shí)，研究了下圖，該圖表示了鯨的出生率，死亡率與種群大小的關(guān)系。下列說(shuō)法正確的是（

）

①曲線(xiàn)1代表死亡率，P代表該種群的最大數(shù)量②曲線(xiàn)2代表死亡率，P代表該種群的最大數(shù)量③曲線(xiàn)1代表出生率，P代表環(huán)境允許的最大數(shù)量④曲線(xiàn)2代表出生率，P代表環(huán)境允許的最大數(shù)量A．①②

B．②③

C．③④

D．①④參考答案：B略15.“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，正確的實(shí)驗(yàn)步驟是（）A．取細(xì)胞→水解→制作裝片→沖洗裝片→染色→觀察B．取細(xì)胞→制作裝片→沖洗裝片→水解→染色→觀察C．取細(xì)胞→制作裝片→水解→沖洗裝片→染色→觀察D．取細(xì)胞→水解→制作裝片→染色→沖洗裝片→觀察參考答案：C16.下列關(guān)于“葡萄糖丙酮酸CO2”的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程敘述不正確的是A.藍(lán)藻細(xì)胞中可以同時(shí)存在過(guò)程①和過(guò)程②B.①、②過(guò)程可在同一場(chǎng)所進(jìn)行，也可在不同場(chǎng)所進(jìn)行C.①過(guò)程可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行，也可在線(xiàn)粒體中進(jìn)行D.②過(guò)程可在植物細(xì)胞中進(jìn)行，也可在動(dòng)物細(xì)胞中進(jìn)行參考答案：C【詳解】A、藍(lán)藻細(xì)胞中沒(méi)有線(xiàn)粒體，可以同時(shí)發(fā)生有氧呼吸的第一和第二階段，A正確；B、原核生物中有氧呼吸的第一和第二階段同時(shí)發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，真核生物中有氧呼吸的第一階段發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，第二階段發(fā)生在線(xiàn)粒體基質(zhì)中，B正確；C、①為有氧呼吸或無(wú)氧呼吸的第一階段，只能發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，C錯(cuò)誤；D、②為有氧呼吸的第二階段，可發(fā)生于動(dòng)植物細(xì)胞中，D正確。故選C。【點(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞呼吸的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。17.科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)：附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體主要合成某些專(zhuān)供輸送到細(xì)胞外面的分泌物質(zhì)，叫做分泌蛋白，下列哪種物質(zhì)是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的 （

）A.血紅蛋白

B.呼吸氧化酶

C.胃蛋白酶原

D.性激素參考答案：C18.下列敘述，正確的是（

）A．當(dāng)狼吃掉一只兔子時(shí)，就獲得了兔的全部能量B．當(dāng)狼捕食兔子并經(jīng)同化作用合成了自身的有機(jī)物時(shí)，能量就從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流入了第

二營(yíng)養(yǎng)級(jí)C．生產(chǎn)者通過(guò)光合作用制造了有機(jī)物時(shí)，能量就由非生物環(huán)境流入了生物群落D．生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是往復(fù)循環(huán)的參考答案：C19.玉米非糯性基因(A)對(duì)糯性基因(a)是顯性，A-、a-表示該基因所在染色體發(fā)生部分缺失(缺失區(qū)段不包括A和a基因)，缺失不影響減數(shù)分裂過(guò)程。為驗(yàn)證染色體缺失的花粉不育，而染色體缺失的雌配子可育，現(xiàn)有AA、Aa、aa、AA-、A-a、aa-共6種玉米植株，下列哪種實(shí)驗(yàn)方案最合適A.aa(♂)×A-a(♀)、aa(♀)×A-a(♂) B.aa-(♂)×Aa(♀)、aa-(♀)×Aa(♂)C.aa(♂)×AA-(♀)、aa(♀)×AA-(♂) D.A-a(♂)×A-a(♀)參考答案：A【分析】根據(jù)題干信息分析，已知染色體缺失不影響減數(shù)分裂過(guò)程，現(xiàn)通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明染色體缺失的花粉不育，而染色體缺失的雌配子可育，即相同基因型的缺失配子，雌配子可育而雄配子不可育，據(jù)此答題。【詳解】若染色體缺失的花粉不育，而染色體缺失的雌配子可育，則aa(♂)×A-a(♀)，后代雌雄性都表現(xiàn)為非糯性：糯性=1:1，而反交實(shí)驗(yàn)aa(♀)×A-a(♂)，后代都表現(xiàn)為糯性，A正確；無(wú)論染色體缺失的花粉是否可育，aa-(♂)×Aa(♀)、aa-(♀)×Aa(♂)正反交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果都相同，都表現(xiàn)為非糯性：糯性=1:1，B錯(cuò)誤；無(wú)論染色體缺失的花粉是否可育，aa(♂)×AA-(♀)、aa(♀)×AA-(♂)正反交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果都相同，都表現(xiàn)為非糯性，C錯(cuò)誤；無(wú)論染色體缺失的花粉是否可育，A-a(♂)×A-a(♀)的結(jié)果都表會(huì)出現(xiàn)非糯性和糯性，D錯(cuò)誤。20.下面為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖分析，不正確的選項(xiàng)是:

A．①過(guò)程是轉(zhuǎn)錄，它以DNA的一條鏈為模板、四種核糖核苷酸為原料合成mRNAB．③過(guò)程中只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP即可完成C．某段DNA上發(fā)生了基因突變，但形成的蛋白質(zhì)不一定會(huì)改變D．人的鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因?qū)π誀畹闹苯涌刂?，使結(jié)構(gòu)蛋白發(fā)生變化所致參考答案：B21.如圖是由3個(gè)圓構(gòu)成的類(lèi)別關(guān)系，其中Ⅰ為大圓，Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內(nèi)的小圓。符合這種類(lèi)別關(guān)系的是（

）A．Ⅰ二糖、Ⅱ乳糖、Ⅲ糖原

B.Ⅰ固醇、Ⅱ膽固醇、Ⅲ維生素DC．Ⅰ固醇、Ⅱ脂肪、Ⅲ磷脂

D.Ⅰ脫氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸參考答案：B22.下圖表示葉綠體中色素、蛋白質(zhì)等成分在膜上的分布。下列分析正確的是A．該生物膜為葉綠體內(nèi)膜B．在該膜上可完成光合作用光反應(yīng)的全過(guò)程C．該膜上發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是：光能→活躍的化學(xué)能→穩(wěn)定的化學(xué)能D．產(chǎn)生的ATP可用于植物體的各項(xiàng)生理活動(dòng)參考答案：B23.下列哪項(xiàng)的比例不符合1∶3

（

）

A．酵母菌分別在厭氧呼吸和需氧呼吸情況下消耗等量C6H12O6釋放出的CO2體積比B．AaBb與AaBB（兩對(duì)等位基因位于兩對(duì)同源染色體）雜交后的表現(xiàn)型之比C．一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞減數(shù)分裂后形成的卵細(xì)胞與極體數(shù)之比D．白化病患者的正常雙親，再生下的正常孩子中，純合體與雜合體之比參考答案：D24.下列關(guān)于可遺傳變異的敘述正確的是（

）A．A基因可自發(fā)突變?yōu)閍1或a2基因，但a1基因不可回復(fù)突變?yōu)锳基因B．有性生殖的生物，非同源染色體上的非等位基因間可以發(fā)生基因重組C．Ti質(zhì)粒的T-DNA片段整合到土壤農(nóng)桿菌的DNA上，屬于染色體變異D．殺蟲(chóng)劑作為化學(xué)因素誘導(dǎo)害蟲(chóng)產(chǎn)生抗藥性突變，導(dǎo)致害蟲(chóng)抗藥性增強(qiáng)參考答案：B25.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)材料的選擇及理由，敘述錯(cuò)誤的是A.雞蛋卵殼膜具有選擇透過(guò)性，適用于探究膜的透性B.黑藻小葉由單層細(xì)胞構(gòu)成，適用于觀察葉綠體C.果蠅易飼養(yǎng)、繁殖快，相對(duì)性狀易于區(qū)分，適用于遺傳學(xué)研究D.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞代謝旺盛，適用于觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原參考答案：D試題分析：雞蛋卵殼膜具有選擇透過(guò)性，可以用于探究膜的透性，A正確；黑藻小葉由單層細(xì)胞構(gòu)成，含有較多的葉綠體，在顯微鏡下容易觀察到葉綠體，B正確；果蠅易飼養(yǎng)、繁殖快，相對(duì)性狀易于區(qū)分，適用于遺傳學(xué)研究，C正確；洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞具有旺盛的分裂能力，適合作為觀察有絲分裂的材料，但是沒(méi)有大液泡，不適合用于觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原，D錯(cuò)誤。26.右圖為某高等植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，有關(guān)敘述不正確的是

(

)

A.圖中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有1、2、5B.1中產(chǎn)生的一分子CO2擴(kuò)散出來(lái)進(jìn)入2中被利用，穿過(guò)的磷脂雙分子層的層數(shù)為4層C.2與4中都含有葉綠素和類(lèi)胡蘿卜素等色素D.3是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的主要場(chǎng)所，是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心參考答案：B27.下列有關(guān)生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的闡述，錯(cuò)誤的是（

）A.C、H、O、N、P是ATP、染色質(zhì)、核苷酸共有的化學(xué)元素B.線(xiàn)粒體、核糖體、染色體、葉綠體中都含有DNAC.糖蛋白、抗體、受體都是具有識(shí)別作用的物質(zhì)D.脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì)，所有細(xì)胞都含有磷脂參考答案：B【知識(shí)點(diǎn)】細(xì)胞與化學(xué)組成綜合解析：核糖體由RNA和蛋白質(zhì)組成，不含DNA?！舅悸伏c(diǎn)撥】根據(jù)有關(guān)物質(zhì)的元素組成及結(jié)構(gòu)的組成物質(zhì)分析28.下列關(guān)于生物的遺傳物質(zhì)的敘述中，不正確的是A．某一生物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)只能是DNA或RNAB．細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)是DNA，細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是RNAC．絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNAD．除部分病毒外，其它生物的遺傳物質(zhì)都是DNA參考答案：B29.下列關(guān)于影響酶活性的因素表示正確的是

（

）

參考答案：B30.肥厚型心肌病屬于常染色體顯性遺傳病，以心肌細(xì)胞蛋白質(zhì)合成的增加和細(xì)胞體積的增大為主要特征，受多個(gè)基因的影響。研究發(fā)現(xiàn)，基因型不同，臨床表現(xiàn)不同。下表是3種致病基因、基因位置和臨床表現(xiàn)?；蚧蛩谌旧w控制合成的蛋白質(zhì)臨床表現(xiàn)A第14號(hào)β-肌球蛋白重鏈輕度至重度，發(fā)病早B第11號(hào)肌球蛋白結(jié)合蛋白輕度至重度，發(fā)病晚C第1號(hào)肌鈣蛋白T2輕度肥厚，易猝死下列相關(guān)敘述中，不正確的是A．表中的三對(duì)基因遵守基因的自由組合定律B．發(fā)病較早且易猝死的個(gè)體含有的顯性基因?yàn)锳和CC．如果在個(gè)體發(fā)育過(guò)程敲除了C基因，對(duì)易猝死的肥厚型心肌病具有較好的治療效果D．A、B和C三種基因本質(zhì)上的區(qū)別是存在的位置不同參考答案：D試題分析：由于三種類(lèi)型的致病基因位于不同的染色體上，故遵循基因的自由組合定律，A正確；發(fā)病較31.下表所列的生理活動(dòng)，洋蔥根尖成熟區(qū)根毛細(xì)胞能完成的是

項(xiàng)目生理活動(dòng)項(xiàng)目生理活動(dòng)①核DNA復(fù)制⑤染色質(zhì)

染色體②合成RNA聚合酶⑥[H]+O2

H2O③合成mRNA⑦H2O

[H]+O2④K+通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞⑧滲透作用A、②③④⑤⑦

B、①②③④⑤

C、①③④⑥⑧

D、②③④⑥⑧參考答案：D32.圖示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b為兩種物質(zhì)的運(yùn)輸方式，有關(guān)敘述正確的是（

）

A．不同物種的細(xì)胞中①、②和③的種類(lèi)均不同

B．a(chǎn)物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散，b物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸

C．若圖示為紅細(xì)胞的細(xì)胞膜，則a可代表O2，b可代表萄葡糖

D．若圖中I側(cè)表示小腸腔，則II側(cè)表示毛細(xì)血管腔參考答案：B33.以下方法不能將質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的蔗糖溶液和質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的淀粉溶液區(qū)分開(kāi)的是A.通過(guò)加入碘液來(lái)區(qū)分B.將二者放入半透膜兩側(cè)，通過(guò)觀察滲透裝置液面的變化情況來(lái)區(qū)分C.用這兩種溶液做質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)，通過(guò)細(xì)胞質(zhì)壁分離的情況來(lái)區(qū)分D.用斐林試劑檢測(cè)二者的水解產(chǎn)物,通過(guò)觀察是否產(chǎn)生磚紅色沉淀來(lái)區(qū)分參考答案：D【考點(diǎn)定位】本題考查生物學(xué)實(shí)驗(yàn)相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和應(yīng)用能力?！久麕燑c(diǎn)睛】易錯(cuò)警示有關(guān)滲透作用發(fā)生的2個(gè)總結(jié)(1)發(fā)生滲透平衡只意味著半透膜兩側(cè)水分子移動(dòng)達(dá)到平衡狀態(tài)，既不可看作沒(méi)有水分子移動(dòng)也不可看作兩側(cè)溶液濃度相等。(2)溶液濃度指物質(zhì)的量濃度而非質(zhì)量濃度。34.綠色植物的光合作用與細(xì)胞呼吸之間有密切的聯(lián)系，下圖表示了兩者之間的部分關(guān)系。圖中的相關(guān)分析正確的是（

）A．①過(guò)程中發(fā)生的能量變化是光能轉(zhuǎn)變成穩(wěn)定的化學(xué)能B．陽(yáng)光下正常生長(zhǎng)的植物迅速移入暗室，X物質(zhì)含量增加C．①～⑤過(guò)程中能使ADP含量增多的是②和④D．圖中③過(guò)程進(jìn)行的部位是線(xiàn)粒體基質(zhì)參考答案：B35.下面的哪一個(gè)序列屬于初生演替的實(shí)例（

）A．苔蘚→地衣→草本植物

B．地衣→草本植物→苔蘚C．地衣→苔蘚→草本植物

D．草本植物→苔蘚→地衣參考答案：C36.下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是A.將黑藻葉片置于較高濃度的外界溶液中，可觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象B.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的研究和某種群數(shù)量變化規(guī)律的研究均用到了模型建構(gòu)法C.探究光合作用釋放的氧氣來(lái)自水與研究細(xì)胞中分泌蛋白的合成、加工及分泌過(guò)程兩個(gè)實(shí)驗(yàn)采用了相同的核心技術(shù)D.“觀察蘚類(lèi)葉片細(xì)胞的葉綠體的形態(tài)和分布”與“觀察植物根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”，這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中都要使實(shí)驗(yàn)材料保持活性參考答案：D將黑藻葉片置于較高濃度的外界溶液中，會(huì)導(dǎo)致黑藻葉細(xì)胞不斷失水而出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象，A正確；DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的研究應(yīng)用了構(gòu)建物理模型的方法，某種群數(shù)量變化規(guī)律的研究應(yīng)用了構(gòu)建數(shù)學(xué)模型的方法，B正確；證明光合作用所釋放的氧氣來(lái)自于水采用了同位素標(biāo)記法，研究細(xì)胞中分泌蛋白的合成、加工及分泌過(guò)程也采用了同位素標(biāo)記法，C正確；“觀察植物根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂的實(shí)驗(yàn)”過(guò)程中因?yàn)榻怆x會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞死亡，所以并沒(méi)有保持實(shí)驗(yàn)材料的活性，D錯(cuò)誤。37.假若某植物種群足夠大，可以隨機(jī)交配，沒(méi)有遷入和遷出，基因不產(chǎn)生突變?？共』騌對(duì)感病基因r為完全顯性?，F(xiàn)種群中感病植株rr占1/9，抗病植株RR和Rr各占4/9，抗病植株可以正常開(kāi)花和結(jié)實(shí)，而感病植株在開(kāi)花前全部死亡。則子一代中感病植株占A、1/9

B、1/16

C、4/81

D、1/8參考答案：B因感病植株rr在開(kāi)花前死亡，不能產(chǎn)生可育的配子，所以抗病植株RR和Rr各占1/2，R的基因頻率為3/4，r的基因頻率為1/4，則隨機(jī)交配后子一代中感病植株占1/4×1/4=1/16。38.某一生物有4對(duì)同源染色體．假設(shè)一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞在產(chǎn)生精細(xì)胞的過(guò)程中，其中一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞在分裂后期有一對(duì)姐妹染色單體移向了同一極，則這個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生正常精細(xì)胞和異常精細(xì)胞的比例為（）A．1：1 B．1：2 C．1：3 D．0：4參考答案：A【考點(diǎn)】細(xì)胞的減數(shù)分裂．【分析】在減數(shù)第一次分裂中，同源染色體分離，減數(shù)第二次分裂中著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開(kāi)．減數(shù)第一次分裂正常，減數(shù)第二次分裂時(shí)其中一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞沒(méi)有正常分裂，故形成的正常精細(xì)胞和異常精細(xì)胞的比值是1：1．【解答】解：要分析一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞在產(chǎn)生精子細(xì)胞的過(guò)程中，產(chǎn)生正常精細(xì)胞和異常精細(xì)胞的比例，必須要從整個(gè)減數(shù)分裂過(guò)程入手，根據(jù)題意，初級(jí)精母細(xì)胞的減數(shù)第一次分裂正常，故產(chǎn)生兩個(gè)正常的次級(jí)精母細(xì)胞．減數(shù)第二次分裂出現(xiàn)異常，其中一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞在分裂后期有一對(duì)姐妹染色單體移向了同一極，產(chǎn)生兩個(gè)異常精細(xì)胞（一個(gè)多了一條染色體，而另一個(gè)少了一條染色體）；另一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞分裂正常，形成了兩個(gè)正常的精細(xì)胞，所以在這個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生的四個(gè)精細(xì)胞中，有2個(gè)正常精細(xì)胞和2個(gè)異常精細(xì)胞，故比例為1：1．故選：A．39.如圖是溫度對(duì)酶活性影響的曲線(xiàn)，圖中A、B兩點(diǎn)的催化效率是相等的，以下有關(guān)敘述中不正確的是（）A．酶處于t1溫度時(shí)的壽命比處于t2溫度時(shí)長(zhǎng)B．酶處于t1溫度時(shí)的壽命比處于t2溫度時(shí)短C．處于t2溫度時(shí)，酶可能開(kāi)始發(fā)生蛋白質(zhì)變性D．處于t1溫度時(shí)，酶分子結(jié)構(gòu)可能比處于t2溫度時(shí)穩(wěn)定參考答案：B【考點(diǎn)】39：酶的特性．【分析】本題是溫度對(duì)酶活性的影響，分析題圖可知，t1和t2的催化效率相同，但原因不同，t1是溫度小于最適宜溫度，酶活性降低，t2是高于最適宜溫度，高溫使酶的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，導(dǎo)致酶失去活性．【解答】解：A、t2是高溫可以使酶的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變而失去活性，t1是溫度小于最適宜溫度，酶活性降低，不會(huì)改變酶的結(jié)構(gòu)，因此酶處于t1溫度時(shí)的壽命比處于t2溫度時(shí)長(zhǎng)，A正確；B、由A項(xiàng)分析可知，酶處于t1溫度時(shí)的壽命比處于t2溫度時(shí)長(zhǎng)，B錯(cuò)誤；C、t2是高于最適宜溫度，高溫可能使酶的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，從而使蛋白質(zhì)變性，C正確；D、t1溫度低，t2溫度過(guò)高，高溫有可能使蛋白質(zhì)分子是結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，因此處于t1溫度時(shí)，酶分子結(jié)構(gòu)可能比處于t2溫度時(shí)穩(wěn)定，D正確．故選：B．40.基因工程利用某目的基因(圖甲)和P1噬菌體載體(圖乙)構(gòu)建重組DNA(圖丙)。限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點(diǎn)分別是BglⅡ(A↓GATCT)、EcoRⅠ(G↓AATTC)和Sau3AⅠ(↓GATC)。下列分析合理的是A．用EcoRⅠ切割目的基因和P1噬菌體載體B．用BglⅡ和EcoRⅠ切割目的基因和P1噬菌體載體C．用BglⅡ和Sau3AⅠ切割目的基因和P1噬菌體載體D．用EcoRⅠ和Sau3AⅠ切割目的基因和P1噬菌體載體參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.幾種性染色體異常果蠅的性別、育性等如圖所示。（1）正常果蠅在減數(shù)第一次分裂后期的細(xì)胞中染色體數(shù)為_(kāi)____________條，在減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞中染色體組數(shù)是_____________。（2）兩只性染色體正常的白眼果蠅產(chǎn)下的后代中，出現(xiàn)了一只性染色體異常的白眼雌果蠅（XrXrY），分析其原因不可能是（

）A.

雄果蠅在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中，性染色體沒(méi)有分離B.

雄果蠅在減數(shù)第二次分裂過(guò)程中，性染色體沒(méi)有分離C.

雌果蠅在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中，性染色體沒(méi)有分離D.

雌果蠅在減數(shù)第二次分裂過(guò)程中，性染色體沒(méi)有分離（3）白眼雌果蠅（XrXrY）正常情況下能產(chǎn)生________種類(lèi)型的配子。該果蠅與紅眼雄果蠅（XRY）雜交，子代中紅眼雌果蠅的基因型為

_______________。（4）用黑身白眼雌果蠅（aaXrXr）與灰身紅眼雄果蠅（AAXRY）雜交，F(xiàn)1雌果蠅表現(xiàn)為灰身紅眼，雄果蠅表現(xiàn)為灰身白眼。F2中黑身紅眼與灰身白眼果蠅的比例為_(kāi)____________，從F2灰身紅眼雌果蠅和灰身白眼雄果蠅中各隨機(jī)選取一只雜交，子代中出現(xiàn)黑身白眼雄果蠅的概率為_(kāi)____________。參考答案：（1）8

2

（2）B

（3）4；XRXr、XRXrY

（4）1：3

1/3642.研究發(fā)現(xiàn)果蠅棒眼性狀是由于X染色體上16A區(qū)段重復(fù)導(dǎo)致，染色體結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)型關(guān)系見(jiàn)下表。右圖表示16A區(qū)段中的部分DNA片段自我復(fù)制及控制多肽合成的過(guò)程。請(qǐng)回答問(wèn)題：（1）DNA的同一脫氧核苷酸鏈中相鄰兩個(gè)堿基之間依