某某小學建設項目可行性研究報告(學校建設項目)

第一章項目提要1.1項目名稱XX市某某小學建設項目1.2承建單位XX市教育局1.3建設地點XX市某某辦事處桃江社區(qū)居委會范圍1.4建設性質新建1.5建設內容項目擬規(guī)劃用地20畝（合約13333m2）建設某某小學，總建筑面積為6224m2，辦學規(guī)模為24個班，在校學生為1200人。其中：教學綜合樓3661m2，圖書、行政綜合樓2563m2。項目建筑為框架結構，建筑耐久年限為70年，建筑安全等級為二級；建設配套設施，購置相應教學、辦公設備等。1.6建設期限2008年12月～2009年8月1.7總投資及資金籌措項目總投資852萬元，全部由市財政劃撥。1.8項目效益本項目的實施有利于進一步優(yōu)化教育資源配置，改善教育結構體系，有利于有效破解教育發(fā)展難題，全面加速教育強市創(chuàng)建進程，是為社會生產、公共生活服務和以創(chuàng)造社會效益為主的社會事業(yè)建設項目。項目的實施可以緩解XX市城區(qū)中心小學就學壓力，有利于促進全市義務教育穩(wěn)定、持續(xù)、協(xié)調、健康發(fā)展，也有利于加快為國家和本地區(qū)培養(yǎng)人才的步伐，從外部環(huán)境上實現(xiàn)對當地社會發(fā)展的貢獻。1.9主要技術指標主要技術經濟指標序號項目名稱單位數量備注1占地面積畝20合約13333m22總建筑面積m26224其中教學綜合樓m23661圖書、行政綜合樓m225633辦學規(guī)模人12004總投資萬元8525容積率0.47第二章項目建設的必要性和可行性2.1項目由來根據XX市人民政府關于落實市十五屆人大二次會議《關于新建城區(qū)規(guī)模小學、改善城區(qū)小學布局的議案》實施方案的報告要求，并根據城區(qū)發(fā)展規(guī)劃和現(xiàn)有中小學布局實際，合理配置城區(qū)教育資源，改善城區(qū)學校辦學條件，因地制宜對城區(qū)學校進行布局調整和擴容提質。本著均衡化、合理化，就近入學的原則，切實解決城區(qū)義務教育階段學生入學難的問題，充分保障人民群眾享受優(yōu)質教育資源的權利，促進該市教育和諧健康發(fā)展。目前該市城區(qū)義務教育階段小學，一方面地處城區(qū)中心地帶的一些小學由于辦學條件和師資力量較強，成為學生擇校的熱點，近年生源劇增而超負荷運行。2008年上期，宜陽小學學生達2848人，雙蹲小學2625人，西江小學1072人，夏聯(lián)小學1253人，這四所學校平均班額達77人，其中雙蹲小學最高班額達84人。另一方面，隨著該市建設的突飛猛進，市區(qū)人口以每年8000-10000人的增量遞增，再隨著外環(huán)西路、外環(huán)南路、桃江路及附近小區(qū)大量建設，擇址某某辦事處桃江居委會內(原飼料廠)建設一所規(guī)范化的合格小學勢在必行。2.2項目建設的必要性2.2.1項目建設是落實XX市十五屆人大二次會議《關于新建城區(qū)規(guī)模小學，改善城區(qū)小學布局的議案》的需要XX市十五屆人大二次會議《關于新建城區(qū)規(guī)模小學，改善城區(qū)小學布局的議案》指導思想：以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，根據城區(qū)發(fā)展規(guī)劃和現(xiàn)有中小學布局實際，合理配置城區(qū)教育資源，改善城區(qū)學校辦學條件，因地制宜地對城區(qū)學校進行布局和擴容提質。切實解決城區(qū)義務教育階段學生入學難的問題，充分保障人民群眾享受優(yōu)質教育資源的權利，促進全市教育和諧健康發(fā)展。隨著XX市城市建設的突飛猛進，市區(qū)人口的增量遞增，城區(qū)教育設施的配套明顯滯后于城市發(fā)展的步伐，不少新建住宅小區(qū)教育設施不配套或配套不足，使城區(qū)居民子女入學難的問題更加突出。因此，該項目的建設是落實XX市十五屆人大二次會議，合理配置城區(qū)教育資源，滿足城區(qū)義務教育階段學位一，化解大班額矛盾的需要。2.2.2項目建設是XX市經濟、社會發(fā)展的需要XX市總人口86萬人，距XX市75公里，東距京廣鐵路、107國道和京珠高速公路50公里，國道三南公路橫穿東西，省道214線縱貫南北，衡棗高速公路與域區(qū)一線相連;湘江沿市縣級域西北流過，區(qū)位優(yōu)勢、交通優(yōu)勢明顯，區(qū)位優(yōu)勢、交通優(yōu)勢明顯。礦產資源豐富，素有“有色金屬之鄉(xiāng)”與“非金屬之鄉(xiāng)”之稱。為了適應我國入世后的新形勢，“十一五”計劃期間，各級黨委政府大力“推進我市工業(yè)化、城市化和農業(yè)產業(yè)化進程”，實施“科教興市”、“興工強市”戰(zhàn)略，使國民經濟和社會發(fā)展步入快車道，努力“把XX建設成為富強、文明的現(xiàn)代化區(qū)域性‘雙百’中心城市”。能否完成“十一五”計劃確定的各項目標，很大程度上取決于勞動者的素質和各類人才的質量和數量。因此，堅定不移實施“科教興市”、“興工強市”、“人才強市”戰(zhàn)略，使國民經濟和社會發(fā)展步入快車道。順利完成“十五”計劃確定的各項目標，實現(xiàn)“十一五”期間社會經濟的飛躍，加快教育基礎設施建設，合理規(guī)劃學區(qū)布局，大力普及初、高中教育，培養(yǎng)和造就一大批素質高、基礎扎實的人才是非常必要的。2.2.3項目建設是滿足XX市適齡兒童就學教育的迫切需要隨著XX市建設的發(fā)展，市區(qū)人口以每年8000-10000人的增量遞增，地處城區(qū)中心地帶的一些小學由于辦學條件和師資力量較強，成為學生擇校的熱點，近年生源劇增而超負荷運行。再隨著外環(huán)西路、外環(huán)南路、桃江路及附近小區(qū)大量建設，學生上學難，急需建學校已成為XX市的當務之急。因此，解決該市適齡兒童上學難的問題，帶動經濟的增長，推動XX市基礎教育的發(fā)展是本項目建設的出發(fā)點。2.3項目建設的可行性2.3.1編制依據XX市某某小學建設項目可行性研究報告于2009年2月由XX市某某小學委托衡陽市投資咨詢中心編制，經過現(xiàn)場勘察和充分調查，收集有關資料后研究論證完成。本報告主要以下列文件和基本資料為編制依據：(1)國家教育部、建設部、國家發(fā)改委、建標[2002]102號《城市普通中小黨校校舍建設標準》；(2)XX市關于落實XX市十五屆人大二次會議《關于新建城區(qū)規(guī)模小學，改善城區(qū)小學布局的議案》實施方案的報告(2008年9月8日)；(3)XX市人民政府《關于我市城區(qū)義務教育階段學校滿足學位、擴容、新建、化解大班額工作實施方案》；(4)XX市某某小學總平面規(guī)劃布置圖；(5)現(xiàn)行有關國家政策、法律法規(guī)；(6)項目單位提供的有關數據、資料和說明。2.3.2編制范圍(1)調查了解項目區(qū)內社會、經濟發(fā)展狀況，論證本項目建設的必要性和所具備的建設條件；(2)確定項目選址用地與總平面規(guī)劃；(3)通過調查和測算分析，確定項目建設規(guī)模和工程技術初步方案；(4)估算項目總投資，提出資金來源與籌措方案，擬定投資計劃和實施進度安排建議；(5)進行項目的綜合效益評價；(6)從技術、生態(tài)環(huán)境各方面對項目建設進行綜合評價，對項目可行性提出結論性意見和建議。2.3.3項目建設基本條件(1)領導重視、政府扶持、部門支持根據XX市政府關于落實十五屆人大二次會議《議案》實施方案的報告要求，該項目將由市政府辦牽頭，相關部門密切配合，由市長周正雄任組長，分管教育副市長張斌、教育局局長任副組長，市政府辦、發(fā)改局、財政局、教育局、建設局、建工局、規(guī)劃局、政務中心等單位主要負責人為成員。領導小組負責全市合格學校建設的組織領導、統(tǒng)籌協(xié)調工作，下設辦公室，辦公地點設市教育局，負責日常協(xié)調工作。所建項目依據相關法律，相關建筑標準進行實施，在學校新建工作中，實行特事特辦，一站式辦公，對學校建設在工程立項、環(huán)境保護、稅費減免等方面給予優(yōu)惠，各項費用能減則減，能免則免。(2)建設資金有保證根據有關要求，XX市財政設立合格學校建設專項資金，確保合格學校建設資金，并按進度及時撥付。(3)建設條件好該項目的建設符合XX市的整體發(fā)展方向，可以在設計、規(guī)劃、報建、施工等建設過程中享受優(yōu)惠政策，減少運作成本，降低風險，其發(fā)展?jié)摿O為可觀，同時該區(qū)域交通便利，材料供應充足，建設環(huán)境適合。2.3.4項目區(qū)基本情況(1)自然地理XX市位于湖南省南部，衡陽市西南部，湘江中游南岸。東隔舂陵水與耒陽市為界，南與桂陽縣相連，西與祁陽縣接壤，北瀕湘江與祁東、衡南二縣相望。地處北緯26°07’26°36’，東經112°07’112°41’。市區(qū)中心位于北緯26°24’，東經112°23’。土地總面積2046.6平方公里，合204660公頃。約占全省土地總面積的1％，占衡陽市總面積的13.36％?，F(xiàn)轄七鄉(xiāng)十六鎮(zhèn)，2007年末全市人口為88.25萬人。其中非農業(yè)人口16.17萬人。(2)綜合經濟總量穩(wěn)步上升，經濟發(fā)展速度加快，經濟運行質量提高。2007年，XX市生產總值87.19億元，比上年增長15.0%，其中第一產業(yè)增加值22.38億元，增長4.3%；第二產業(yè)增加值38.53億元，增長13.2%；第三產業(yè)增加值26.28億元，增長27%。一、二、三次產業(yè)結構為25.8:43.6:30.6，與上年比較，第一產業(yè)比重上升1.5個百分點，第二產業(yè)下降3.6個百分點，第三產業(yè)上升2.1個百分點。經濟增幅比上年提高了2.1個百分點，其中第一產業(yè)上升0.6個百分點，第二產業(yè)下降3.4個百分點，第三產業(yè)上升11.5個百分點。(3)文化、教育和衛(wèi)生年末擁有各類文化事業(yè)機構36個，其中藝術類3個，圖書類1個，群文類32個。公共圖書館1個，各類藏書11.61萬冊。擁有廣播、電視及有線臺3座，能收看電視節(jié)目的村達到97.31%，全市有線電視入村率達到54.25%，入戶率為11.23%，廣播電視網絡能提供模擬電視節(jié)目35套，標準清晰數字電視11套。教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，基礎教育、職業(yè)教育、成人教育穩(wěn)步發(fā)展，民辦教育蒸蒸日上，教學條件大大改善。全市春、秋兩學期共免學生學雜費194955人,各免學生教科書費19746人,減免資金201.5萬元;補助貧困學生寄宿生活費5166人,補助資金61.21萬元。學前教育入園率100%。九年義務教育普及率高，全市小學、初中入學率均達100%，小學生鞏固率達100%，初中生鞏固率達99%。初中畢業(yè)生普高升學率達84.1%。教師隊伍素質穩(wěn)步提高。全市小學生任教師學歷合格率為100%，初中專任教師學歷合格率

99.23%

，高中專任教師學歷合格率90.9%。血防機構、衛(wèi)生防疫體制改革進展順利。農村合作醫(yī)療試點工作積極推進。醫(yī)療管理不斷規(guī)范，業(yè)務素質不斷提高，全系統(tǒng)業(yè)務量達10327萬元，增長16.6%。全年培訓鄉(xiāng)村醫(yī)生330多人，組織297人參加全省統(tǒng)一的注冊考試。全市各級醫(yī)療單位參保率達96%，重大疫情都能及時得到控制，衛(wèi)生防疫措施得力。婦育保健工作有新的起色，孕產婦建卡率為98.1%。早孕檢查率95.6%，新生接生率100%，嬰兒死亡率，5歲以下兒童死亡率都有所下降，杜絕了新生兒破傷風的發(fā)生。2007年全市加強了對重點傳染病、艾滋病、人禽流感的防治工作力度，調整充實了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急工作隊伍，繼續(xù)完善醫(yī)療機構傳染病管理、監(jiān)測和報告制度，確保了全市無重大傳染疾病和重大疫情的發(fā)生。但是人民群眾看病難、看病貴的問題有待進一步解決。(4)人口和人民生活2007年末全市人口為88.25萬人，比上年減少1.81萬人。其非農業(yè)人口16.17萬人，增加0.13

萬人，增長0.81%；農業(yè)人口72.08

萬人，減少1.94

萬人，增長-2.62%，全年出生人口7699

人，比上年減少8147人,出生率達8.7‰，死亡8090人，比上年增加4485人，死亡率為9.2‰。全市城鎮(zhèn)居民人均可支配收入11108元，增長16.5%，農民人均純收入4815元，增長15.6%。隨著收入水平提高，城鄉(xiāng)居民的消費得到改善。農村居民人均生活消費支出3106元，增長13.4%。2.3.5可行性研究報告其它詳細內容見下面各章節(jié)。第三章承擔單位基本情況及XX市教育現(xiàn)狀3.1XX市教育局簡介XX市教育局主管全區(qū)教育事業(yè)的行政職能部門。負責貫徹落實黨的教育方針和上級有關教育的政策、指示，開展依法治教；統(tǒng)籌協(xié)調全區(qū)教育，促進各類教育協(xié)調和諧發(fā)展；制定全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃及管理體制改革；按照權限，負責我區(qū)的高招、中招及師資類畢業(yè)生分配工作，擬定全區(qū)各類學校的招生計劃；管理并指導全區(qū)教職工隊伍的建設；負責全區(qū)教職工思想政治工作和學生的德育工作。下設辦公室、職教股、普教股、招生辦、就業(yè)辦

、成教股、民教股等七個部門。3.2XX市城區(qū)義務教育階段辦學現(xiàn)狀(1)城區(qū)小學發(fā)展嚴重不均衡由于歷史和地域的原因，該市城區(qū)小學發(fā)展不均衡，不同學校之間辦學水平差距較大。城處城區(qū)中心地帶的一些小學由于辦學條件和師資力量較強，成為學生擇校的熱點，近年生源劇增而超負荷運行。2008年上期，宜陽小學學生達2848人，雙蹲小學2625人，西江小學1072人，夏聯(lián)小學1253人，這四所學校平均班額達77人，其中雙蹲小學最高班額達84人。而地處城區(qū)邊緣地帶的一些村小因生源稀缺造成不少校產閑置。如嵩塘、學墻、曲市、虎溪、蓮共、大立、桃江、南市8所小學平均班額僅為33.4人，其中曲市小學班額僅15.6人。(2)城區(qū)初中布局不合理，學位緊張XX市城區(qū)西、北區(qū)域人口密度較大，而城區(qū)現(xiàn)有的七中、八中兩所初中均位于城區(qū)東、南區(qū)域，兩所學校的實際服務范圍已遠遠超過國家標準，初中學生無法就近入學的問題非常突出。同時，隨著城區(qū)初中適齡入學人口逐年增多，兩所學校現(xiàn)有辦學規(guī)模已不能適應學生就學需要，都出現(xiàn)了班額過大、學位緊缺等種種問題。2008年上期，七中、八中的班額分別達到76.6人和71人。(3)城市發(fā)展與教育設施不配套近年來，隨著該市城市建設的突飛猛進，市區(qū)人口以每年8000-1000人的增量遞增，而城區(qū)教育設施的配套明顯滯后于城市發(fā)展步伐，不少新建住宅小區(qū)教育設施不配套或配套不足，使城區(qū)居民子女入學難的問題更加突出。

第四章項目選址4.1建設原則(1)建設地點必須能夠滿足建設的各種要求；(2)項目地點交通便捷、環(huán)境適宜、公共服務設施條件較好；(3)盡量節(jié)約用地。4.2工程建設條件項目位于“衡陽紅色盆地”內，屬堆積微丘平原地貌類型，地形較為起伏，一般標高為55-62米，微丘零星分布，地肯植被發(fā)育，出坡坡角10o以下，最高海拔標高94.5米。沿線地層比較簡單，第四系、第三系廣泛分布，自新至老地層特征為：第四系更新統(tǒng)為沖積物，巖性為粘土、亞粘土、網紋狀粘土及砂礫石層；第三系劉家?guī)X地段主要為灰綠色泥巖、泥灰?guī)r、粉砂巖、砂巖等組成，含石膏、鈣芒硝、石鹽等。區(qū)域內地構造帶比較發(fā)育，有一段斷層以NE走向通過區(qū)域。斷層具SE傾向和壓扭性質，與路線走向夾角75°，對工程影響不大。區(qū)域內地下水特征主要有以下兩種類型：第四系承壓水，分布在網紋粘土，水層之下的砂礫石層，接受大氣降水滲入補給，含水量較豐富，在沿線水井出露地表?；鶐r風化裂隙水，主要分布在紅色砂礫巖及砂巖裂隙間，多呈下降泉出露，含水量不太豐富。據湖南省地震辦公室提供的資料，XX基本列度小于6度，工程可不設防。4.3場址選擇本項目建設用地位于XX市某某辦事處桃江社區(qū)居委會范圍，緊臨桃江路，屬政府劃撥用地。項目地供水、供電可就近接入，施工場地基本平整，可就近取土填方，環(huán)境優(yōu)美，交通便利，適宜項目的建設。第五章建設規(guī)劃方案5.1規(guī)劃設計原則(1)崇尚生態(tài)原則：充分考慮校區(qū)的自然水體環(huán)境和文化特色，從營造高效的生態(tài)環(huán)境的高度出發(fā)，塑造生態(tài)型的新校園。(2)文化導入原則：加強文化設施的合理配置，在功能設計、整體環(huán)境等方面體現(xiàn)前瞻性和現(xiàn)代化特色，使文化與現(xiàn)代化達成有機的統(tǒng)一，建設現(xiàn)代化、數字化校園。(3)高起點、高標準原則：結合當今規(guī)劃學科的最新理念與表達成果，以建設全國一流的，面向新世紀的花園式學校為目標，體現(xiàn)XX的社會經濟地位和文化特征。(4)以人為本原則：強調校園、人、環(huán)境和自然的共存與融合，充分考慮人的活力需求，創(chuàng)造人性化的交往環(huán)境。5.2建設構想總平面規(guī)劃體現(xiàn)與時俱進、以人為本的精神，既有濃厚的文化氣氛，又是安靜的學習園地。學校的主入口處設在北面，緊鄰桃江路，整個校區(qū)以主入口為軸線，進入校門為200米的環(huán)形運動場，供師生舉行各種規(guī)模的活動使用。教學樓設在校區(qū)南部，東部為圖書、行政綜合樓。道路交通是以加強內部功能組織和便利內外交通聯(lián)系為原則，有效地實施局部人車分流系統(tǒng)，道路兩側組成綠化帶。校園內充分考慮了汽車與自行車的停放問題，汽車停放采用地面植草磚車位的方式，就近分散安排于各功能區(qū)附近。自行車的停放也采取就近安排的方式，分散設置于各功能區(qū)的主要入口附近，采用自行車棚與半地下自行車庫相結合的形式停放。5.3主要建設內容本項目規(guī)劃用地20畝，總建筑面積為6224M2，其中：教學綜合樓3661M2，圖書、行政綜合樓2563M2，200米環(huán)形跑道運動場1個，籃球場1個，其他附屬設施建設：校門、圍墻、綠化廣場、鍋爐房等。5.4項目建設的標準本項目的建設標準和要求參照新建項目的標準和要求進行。5.4.1設計標準(1)中小學校建筑設計規(guī)范(GBJ99-86)；(2)建筑設計防火規(guī)范(GBJ16-87)；(3)建筑結構荷載規(guī)范(GB50009－2001)；(4)建筑地基基礎設計規(guī)范(GB50007－2002)；(5)砌體結構設計規(guī)范(GB50003－2001)；(6)混凝土結構設計規(guī)范(GB500010－2002)。本工程建筑結構安全等級均為二級。5.4.2荷載標準(1)建筑荷載2KN/m2；(2)雪荷載0.4KN/m2；(3)風荷載0.35KN/m2。5.4.3材料(1)混凝土：基礎墊層為C10，梁、柱、板為C25；(2)鋼筋：用HP235(Ф)或HRB335(Ф)；(3)墻體：均用MU10燒結普通磚，砂漿在標高±0.00以下用M10泥砂漿，在標高±0.00以上根據樓層高度用MU10或MU5混合砂漿。第六章供配電6.1供電及負荷計算本項目采用二級負荷供電，主供電電源就近接入，低壓出線采用（ZR—）YJV—0.6/1KV電纜，電纜須滿足100%負荷的要求。該項目建筑面積為6224M2，按15W/m2計算，同時系數按0.8測算，則以上建筑用電負荷為75kw。由于要適應夜間學習的需要，需設置室外照明燈具，其用電負荷約為50kw。設備裝機容量約108kw，同時系數按kc=0.8測算，則動力用電負荷為86kw。整個計算負荷為：75+50+86=211kw根據電業(yè)局的有關要求，按功率因數cosφ=0.9計算，則變壓器的容量：s=211/0.9=234kvA，考慮到白天和晚上用電的互補作用，負荷調節(jié)及變壓器撿修的需要，故選用一臺容量為240KVA的雙繞組無勵磁調壓變壓器供電。6.1.2低壓配電低壓配電系統(tǒng)采用放射式為主，混合式為輔。低壓配電設備選用抽屜式MHS型配電屏，低壓電容補償選用與MHS配套的帶自動調節(jié)COSφ裝置，以保證COSφ≥0.92。短路保護裝置，選用高斷流能力的斷路器，設備的過載或斷相采用全保護器進行保護。消火栓泵，生活水泵、通風機等設備，均采用自動控制，遠距控制和就地控制等三種控制方式。線路采用全塑銅芯電纜VV—1KV型和導線BV—450V/7500V。線路敷設根據線路多少來選擇敷設方式，線路敷設原則：既經濟，又安全可靠。6.2照明(1)照度標準參照《民用建筑電氣設計規(guī)范》及《建筑照明設計標準》，(2)室內照明線路：照明箱至各用電點采用BV—450/750型銅芯塑料線穿阻燃硬塑管在板內、墻內暗敷。(3)室外照明線路：采用YJV—0.6/1KV電纜穿PVC阻燃管敷設，室外照明燈具要求作局部等電位處理。教學樓、圖書閱覽室、教師辦公室等照明以300LX為宜，選用高亮度、不眩眼的高效優(yōu)質照明燈具，教職工宿舍、學生公寓也以其特點，按以上原則設計照明。6.3防雷接地(1)防雷等級為二級。(2)利用建筑主要結構鋼筋連成整體式避雷網。(3)建筑設置避雷帶，防雷直擊。(4)利用建筑物基礎作為接地，接地電阻小于等于1歐姆。(5)配電室低壓工作接地電阻小于4歐姆。6.4弱電工程(1)學校設有廣播系統(tǒng)一套，在辦公樓、教學樓走道內及教室內設3—5個揚聲器(分線路控制)，運動場設高音擴音器，正常時播送通知、信息、廣播操、校園廣播，兼作緊急情況廣播。(2)學校設校園網傳輸系統(tǒng)一套，監(jiān)控系統(tǒng)一套，在宿舍、辦公樓及教室設接駁，用于電化教學及遠程教學。第七章給排水7.1給水本項目給水由建設區(qū)域內已有的給水系統(tǒng)供給，由供水主管上接DN100的給水管至建筑物，根據建筑物的結構布局分支到各個取水點，建筑物內外設置消防栓和消防泵及噴淋泵。消防用水管道末端常壓應大于2.5公斤。7.2排水(1)排水體制采用污水、雨水分流制排放。(2)污水排水A、室內排水系統(tǒng)：室內排水采用單立管排水系統(tǒng)，室內污水經排水管道接至室外，本項目每天污水量約為560m3。B、室外排水系統(tǒng)：本項目生活污水由管道收集后經化糞池處理進入排水管道，其他污水經處理后進入排水管道，統(tǒng)一排入城市排水管道。(3)雨水排水系統(tǒng)A、屋面雨水:由雨水斗收集屋面雨水經雨水立管排至室外雨水井。B、室外場地雨水：由雨水口收集，雨水口每隔10m—30m設置一個，屋面雨水及室外場地雨水經室外雨水井及雨水管道收集后排入城市雨水管道或附近水體。第八章環(huán)保與消防8.1環(huán)保8.1.1項目污染源本項目產生污染物較少，污染源主要來自餐飲、生活廢水、生活廢棄物、機電設備運輸噪音及施工噪音和粉塵。8.1.2環(huán)保措施(1)廢水處理本項目廢水如生活水和餐飲廢水等經隕沒、沉淀后排入下水道。(2)設備廢油處理數控設備和機電設備有少量養(yǎng)護用油，主要采用機內循環(huán)使用和室內回收利用，不向外排放，無廢氣。(3)生活廢棄物的處理每棟大樓設置垃圾箱，并配備勤雜工人清掃垃圾，保持校園衛(wèi)生清潔。垃圾采用袋裝垃圾匯總，建立垃圾轉運站，定期清運至垃圾場處理。(4)施工中環(huán)境保護施工機械設備選型時采用低噪音設備，配減震裝置，必要時采用隔音建材，對施工中產生噪音較大的機械設備需加隔聲裝置。對施工中產生的粉塵，擬采用噴水除塵。(5)綠化校園綠化率達到36%。包括廣場、綠地、生態(tài)植物園、運動場綠地、道路綠地及建筑旁綠地。精心布置的綠化帶形成有機的綠化系統(tǒng)。整個校園基本不露黃土，構成一個綠樹成蔭、優(yōu)美雅靜的學習環(huán)境。8.2消防本項目按《建筑防火設計規(guī)劃》要求進行設計，并由消防部門進行檢查驗收?？紤]以下消防裝置及措施：(1)總平面布置結合城市規(guī)劃，按國家現(xiàn)行設計規(guī)范要求，建筑物周邊留設環(huán)形道路，留出防火間距，消防通道，滿足消防操作和人員疏通。(2)單體建筑均按土建、電器、給排水等國家、省、市頒布的消防規(guī)范進行設計。建筑物內配備干粉、泡沫滅火器。圖書館書庫安裝消防自動監(jiān)測報警系統(tǒng)，每層均設置乙級防火門。建筑物內設消防栓，戶外設兩個取水消防栓。消防用水進水管管徑DN100mm，常壓大于2.5Kg，保證150立方米/次的消防用水量。配電室采用鹵代烷消防。第九章節(jié)能9.1總則我國建筑用能已超過全國能源消費總量的1/4，并將隨著人民生活水平的提高逐步增加到1/3以上。公共建筑用能數量巨大，浪費嚴重。實施公共建筑節(jié)能，有利于改善公共建筑的熱環(huán)境，提高暖通空調系統(tǒng)的能源利用效率，從根本上扭轉公共建筑用能嚴重浪費的狀況，為實現(xiàn)國家節(jié)約能源和保護環(huán)境的戰(zhàn)略，貫徹有關政策和法規(guī)作出貢獻。目前，我國已經編制了北方嚴寒和寒冷地區(qū)、中部夏熱冬冷地區(qū)和南方夏熱冬暖地區(qū)的居住建筑節(jié)能設計標準，既室內環(huán)境節(jié)能設計計算參數，建筑與建筑熱工設計，采暖、通風和空氣調節(jié)節(jié)能設計等，并已先后發(fā)布實施。以適應節(jié)能工作不斷進展的需要。9.2總體建筑布局建筑的總體布局決定了建筑的朝向，并與基地的通風和熱環(huán)境狀況密切相關。因此，適應氣候的總體布局是建筑節(jié)能的起點。9.2.1疏導基地和建筑群體通風在規(guī)劃設計中，合理、高效地利用自然通風是節(jié)能設計的一個重要手段。XX的夏季主導風向為南北向，為減少夏季空調運行時間和保證不使用空調季節(jié)室內的熱舒適性，在群體空間布局上采用前后錯列、斜列、前疏后密等方式以疏導氣流，并使建筑物處于周圍建筑物的氣流漩渦區(qū)以外。9.2.2選擇夏季熱輻射強度較低的朝向太陽輻射熱對建筑能耗影響很大，根據太陽高度角方位角的變化規(guī)律，建筑南向夏季可減少太陽輻射得熱，冬季可增加太陽輻射得熱，是最有利的建筑朝向。9.2.3創(chuàng)造節(jié)能環(huán)境當前，環(huán)境設計已成為居住區(qū)規(guī)劃設計中重要的一環(huán)。創(chuàng)造對節(jié)能有利的微氣候條件對建筑節(jié)能也非常重要。具體措施有：(1)增加綠化種植面積，考慮地面綠化、屋頂綠化、墻面垂直綠化和陽臺綠化的整體結合，有效調節(jié)環(huán)境溫度。(2)減少硬質鋪地，采用生態(tài)鋪地設計，使場地具有可呼吸的特性。(3)采用高大落葉喬木，遮擋陽光輻射，疏導通風。9.3單體設計9.3.1非空調期技術(1)采用南北通透戶型，并保持適度進深（14米左右）。由于《XX市節(jié)能規(guī)范》未對體型系數及窗地比作出限制，可利用這一有利條件，通過建筑物一定的凹凸引導自然通風，爭取更多的開啟通風面。作為建筑平面在實際選擇時是多變的，所考慮的制約因素來自眾多的方面，以室外風流對建筑平面的影響而言，通過對典型平面的討論，在XX市，建筑物所處氣候區(qū)以夏季防熱為主要目標時，宜采取將建筑復雜平面內的最長線（一般為對角連線）與夏季主導風向相垂直布局，以爭取建筑盡量大的吸風面。(2)南北向房間門窗相互對應，避免氣流轉折，保證水平通風的通暢均勻（見對流窗位置與通風示意圖）。(3)適當擴大陽臺（露臺）空間尺度，有利于房間的遮陽、通風和散熱。9.3.2空調期技術(1)當建筑外窗玻璃的夏季太陽輻射透過率小于或等于0.3時可不采用外窗遮陽。低輻射玻璃（Low-e玻璃）的太陽輻射透過率可以低到0.3，這時可不需再設窗戶外遮陽。但低輻射玻璃同時阻擋了冬季通過玻璃窗進入室內太陽輻射熱，不利于冬季太陽能利用，并且對室內的自然采光有負面影響。(2)設置窗戶外遮陽是減少太陽輻射熱進入室內、降低外窗太陽季通過玻璃窗進入室內太陽輻射熱，不利于冬季太陽能利用，并且對室內的自然采光有負面影響。9.4表皮節(jié)能措施表皮概念的物質實體同建筑圍護體系是一致的，但它賦予了建筑物有機生命的內容，為圍護體系的設計開啟了新的視野，表皮節(jié)能技術是當前國內外建筑節(jié)能技術研究的重點之一?！豆?jié)能規(guī)范》對圍護結構各部分的傳熱系數和熱惰性指標作出了明確的規(guī)定:9.4.1外墻節(jié)能以下列出符合《規(guī)范》要求的幾種外墻材料構造及熱工性能：9.4.2屋頂節(jié)能改善屋頂的節(jié)能效果，可以采用聚苯乙烯泡沫塑料等材料做屋頂保溫層，降低屋面K值，造價不會成比例增加，是經濟合理的節(jié)能手段。具體構造層次可設計如下：屋面面層；40厚C20配筋細石混凝土；40厚擠塑泡沫保溫隔熱板；防水層；找平層；找坡層；結構層。9.4.3外窗節(jié)能門窗是建筑表皮的重要組成部分，是通風氣流的出入口、建筑的采光口。也是表皮中能耗最大的部分。因此，它是節(jié)能設計的重點之一。

外窗節(jié)能應包括如下三個方面：(1)降低外窗的傳熱系數，減少因室內外溫差產生的傳熱。減少外窗的溫差傳熱，應采用熱阻大的玻璃、窗框和窗扇材料以及它們之間能滿足傳熱系數指標要求的良好組合。(2)降低窗玻璃的遮陽系數或窗戶的綜合遮陽系數，減少夏季透過窗戶進入室內的太陽輻射熱。(3)提高外窗的氣密性，減少外窗的空氣滲透量。9.4.4立體綠化(1)屋頂綠化：屋頂綠化具有良好的保溫隔熱效果，并能為居住者提供戶外活動和交往的空間。具體構造層次可設計為（由下至上）：●鋼筋混凝土屋面板；●2mm厚SBS改性瀝青防水卷材（或其它防水材料）；?

40厚C20細石混凝土內配φ4@200雙向；●50～80厚排水層（Φ15～32陶粒或卵石）；●聚酯無紡布濾水層（120g/m2）四周上翻100；●300厚種植土，底部設φ30@1500泄水孔（剛性防水層上）。(2)西墻綠化：通常的西墻綠化就是簡單的在西墻上種植攀緣植物，遮擋陽光直射墻面，并通過葉面蒸發(fā)帶走一部分能量，但它減弱了墻體自身的散熱性能?？稍谖鲏υO計由柱子和圈梁組成的構架，并設置種植槽和集中噴灌系統(tǒng)，在綠化和墻面間形成了300mm寬間層。這樣，當植物垂吊在構架上時，構架與墻面之間的間層就形成了良好的通風井，從而加強了西墻的散熱性能，同時也遮擋了陽光直射。(3)陽臺綠化：陽臺綠化是立體綠化系統(tǒng)中重要的一環(huán)，相對墻面綠化而言，它的實現(xiàn)和管理都較為容易。具體做法是在陽臺外沿設寬300mm~400mm、深200mm~300mm花槽，可由住戶自行種植或放置花盆。應注意的是：要注意住戶操作時的安全方便及組織好花槽排水。9.5建筑與建筑熱工9.5.1一般規(guī)定建筑總平面的布置和設計，宜利用冬季日照并避開冬季主導風向，利用夏季自然通風。建筑的主朝向宜選擇本地區(qū)最佳朝向或接近最佳朝向。9.5.2圍護結構熱工項目設計時應先計算參照建筑在規(guī)定條件下的全年采暖和空氣調節(jié)能耗，然后計算所設計建筑在相同條件下的全年采暖和空氣調節(jié)能耗，當所設計建筑的采暖和空氣調節(jié)能耗不大于參照建筑的采暖和空氣調節(jié)能耗時，判定圍護結構的總體熱工性能符合節(jié)能要求。當所設計建筑的采暖和空氣調節(jié)能耗大于參照建筑的采暖和空氣調節(jié)能耗時，應調整設計參數重新計算，直至所設計建筑的采暖和空氣調節(jié)能耗不大于參照建筑的采暖和空氣調節(jié)能耗。9.6其他節(jié)能措施本項目擬采用的節(jié)能措施如下：(1)節(jié)約用水。所有用水點安裝節(jié)水閥門。(2)供電、供氣、供水系統(tǒng)均采用合理的傳送工藝，盡可能降低途中消耗。(3)供電設備采用節(jié)能、安全器件、線路采用銅芯電線、電纜供電，照明采用高效節(jié)能的燈具。(4)配變電室采用節(jié)能變壓器。(5)采用低壓電容器補償，減少用電負荷。(6)本項目遵照《民用建筑節(jié)能設計標準DBJ01-4-88》進行設計。第十章項目招標為了確保工程建設項目質量，提高投資的使用效果，規(guī)范招標投標活動，加強對建設項目的監(jiān)督管理，根據2001年6月18日國家計委發(fā)布的《工程建設項目可行性研究報告增加招標內容和核準招標事宜暫行規(guī)定》（第9號令）的要求，特編制本章節(jié)。10.1招標的依據(1)中華人民共和國招標投標法；(2)國家計委第3號令《工程建設項目招標范圍和規(guī)模標準的規(guī)定》；(3)國家計委第9號令《建設項目可行性研究報告增加招標內容和核準招標事項的暫行規(guī)定》；(4)湖南省實施《中華人民共和國招標投標法》辦法；(5)《XX市人民政府關于進一步規(guī)范我市招標投標工作的若干意見》。10.2招標的類別為了實施《中華人民共和國招標投標法》，湖南省人大制定了《湖南省實施<中華人民共和國招標投標法>辦法》、《辦法》就工程建設項目招標范圍和規(guī)模標準做了明確的規(guī)定。本項目屬于《辦法》中第五條至第十條所列建設項目中的“使用國家財政預算資金的項目”和“使用納入財政管理的各種政府性專項建設基金的項目”。因此，屬于必須進行招標的項目類別。10.3招標范圍、形式及情況說明(1)招標范圍項目的勘察、設計、建筑工程、監(jiān)理進行全部招標；安裝工程、設備及重要材料采購進行部分招標。(2)招標的組織形式委托招標(3)招標方式公開招標10.4招標情況說明本項目屬公用事業(yè)建設項目均需招標。部分設備，重要材料單項的價格數額不大，而且在市場上可以自由采購；部分設備、建設單位可以自行安裝，故不進行招標。如若建設單位變更招標組織形式，擬自行招標的；建設單位應按照《工程建設項目自行招標試行辦法》(國家計委第5號令)的規(guī)定，向項目審批部門報送材料，由審批部門核準。如若改變招標方式，擬采用邀請招標的；建設單位應根據“湖南省實施《中華人民共和國招標投標法》的辦法”的第十六條，對采用邀請招標的理由作出說明，報審批部門核準。如若不采用招標方式，建設單位應根據《辦法》第二章第五條做出說明，由審批部門核準。項目招標基本情況詳見表10-1。招標基本情況表表10-1招標范圍招標組織形式招標方式不采用招標方式備注全部招標部分招標自行招標委托招標公開招標邀請招標勘察√√√設計√√√建筑工程√√安裝工程√√監(jiān)理√√設備√√√重要材料√√√其他情況說明：項目的部分設備，重要材料單項的價格數額不大，而且在市場上可以自由采購，部分設備我單位可自行安裝，故不進行招標。建設單位蓋章年月日第十一章機構定員及建設進度11.1組織機構及定員XX市某某小學實行校長領導下的分工負責制，設教導處、總務處等中層管理機構。教師的聘用以公開選調優(yōu)秀骨干教師為主，同時選聘部分高等師范院校的優(yōu)秀畢業(yè)生。學校下設校長室、書記室、黨政辦、教導處、總務處、學生處、團委。教工人數，按小學師生比例18.8:1計算為64人。11.2建設進度本項目計劃2008年12月至2009年8月完成，具體實施進度詳見表11-1，項目建設進度安排表。表11-1項目建設進度安排表序號日程名稱2008200912123456781規(guī)劃、設計2項目招標3建筑工程4裝飾裝修5綠化美化6工程驗收第十二章投資估算與資金籌措12.1投資估算的方式和依據(1)本項目新建建筑和構筑物，根據其建設面積、結構特點、參照同類建筑、構筑物造價及當時當地造價水平，套用概算指標計算。(2)設備基礎費，根據設備基礎的大小和深淺，參照國家機械局頒發(fā)的設計概算指標，按設備原價的百分比率來確定。(3)設備購置費包括設備原價和運雜費，設備原價按現(xiàn)格價計算，運雜費參照國家機械局頒發(fā)的設計概算指標規(guī)定的計算辦法和費率計算。(4)設備安裝工程費等于設備原價乘以設備安裝費率。設備費率按國家機械局頒發(fā)的規(guī)定的計算辦法和費率計算。(5)其他費用包括土地征購費、建設單位管理費、建設工程監(jiān)理費、勘察設計費、報建費等費用構成。建設工程監(jiān)理費、建設單位管理費、報建費（含勞保費、城市配套費、人防統(tǒng)建費等）按XX市人民政府、XX市建委、XX市人防辦等文件的規(guī)定的計算辦法和費率計算。勘察設計費按國家物價局、建設部聯(lián)合發(fā)布的“工程勘察和工程設計收費標準”規(guī)定的計算辦法和費率計算。(6)預備費用由基本預備費用和漲價預備金組成，參照國家計委計算[1985]352號文的有關規(guī)定，按工程費用和其他費用之和的比率計算。12.2投資估算本項目新增投資估算為852萬元，其中：工程費用685萬元，其他費用111萬元，預備費用56萬元。詳見表12-1投資估算表。12.3資金來源及籌措方式項目總投資852萬元，全部由市財政劃撥。項目投資估算表表12-1單位：萬元序號項目名稱建筑工程費設備購置費安裝工程費其他費用合計比例（％）1工程費用60422-5968580.41.1教學綜合樓275122871.2圖書、行政綜合樓208102181.3運動場、跑道45451.3校門、圍墻及其他附屬設施30301.4給排水及消防24241.5供配電22221.6道路硬化41411.7綠化18182工程建設其他費用11111113.032.1工程勘察設計費882.3工程監(jiān)理費442.4報建費93932.5管理費663預備費用56566.573.1基本預備費56563.2漲價預備費4建設投資合計60422-226852100比例（％）70.892.58-26.53100第十三章綜合評價13.1綜合效益本建設項目為教育設施項目，是以優(yōu)化教育資源配置，改善教育結構體系，破解教育發(fā)展難題，全面加速教育強市創(chuàng)建進程，為社會生產、公共生活服務和以創(chuàng)造社會效益為主的社會事業(yè)建設項目。項目的實施可以緩解XX市城區(qū)中心小學就學壓力，有利于促進全市義務教育穩(wěn)定、持續(xù)、協(xié)調、健康發(fā)展，也有利于加快為國家和本地區(qū)培養(yǎng)人才的步伐，從外部環(huán)境上實現(xiàn)對當地社會發(fā)展的貢獻。13.2研究結論(1)通過研究表明，21世紀是知識經濟時代，其顯著特點是人才的競爭，黨中央、國務院上個世界末就提出“科教興國”的戰(zhàn)略，使教育的先導性、全局性、基礎性地位和作用日趨顯著。新校的建設是合理配置教學資源的重要舉措，不僅有利于該區(qū)完善辦學規(guī)模和教育設施，更有利于促進本地區(qū)經濟建設和社會發(fā)展。項目建設是完全必要的。(2)項目建設場址具有良好的區(qū)位優(yōu)勢、外部水、電基礎設施條件良好，建設場址地質穩(wěn)定，為項目建設提供了有利的建設條件。(3)項目的生源豐富，項目建設有良好的發(fā)展前景。(4)項目建設規(guī)模、總平面布置、建設方案、環(huán)境保護、消防安全、實施進度安排、項目組織與管理、投資估算與資金籌措方案是可行的。(5)項目建設具有良好的社會效益。一是加大教育設施與城市發(fā)展的配套，確保教育和城市經濟建設同步發(fā)展；二是根據中小學合理布局，中小學合格學校建設要求，促使該市城區(qū)小學發(fā)展均衡，達到就近入；三是緩解城區(qū)中心小學就學壓力，化解城區(qū)小學大班額問題，切實解決城區(qū)義務教育階段學生入學難的問題；四是進一步落實以人為本，辦教為民的發(fā)展理念，為XX市經濟、社會發(fā)展奠定堅實基礎。13.3建議根據項目可行性研究報告內容及結論，建議上級領導機關盡快批準項目實施，給予一定的政策支持和資金支持，使項目早日發(fā)揮社會效益和經濟效益。此外，建議項目單位在下一步工作中，一要進一步加強對規(guī)劃設計方案優(yōu)化；二要加強對建設工程質量、財務管理的監(jiān)督和檢查；三要繼續(xù)爭取各有關部門的支持，進一步整合教育資源，配置好項目所需的師資力量和實驗儀器等教學設施，以便項目更好地發(fā)揮功能。目錄TOC\o"1-2"\h\z\u第1章概述 31.1項目名稱與承辦單位 31.2編制依據 31.3采用的主要規(guī)范及標準 41.4自然條件 41.5供水現(xiàn)狀 131.6設計范圍、服務對象、設計標準 141.7工程建設的必要性 15第2章用水量預測及水資源情況 162.1用水量預測 162.2水資源情況 172.3供需平衡分析 19第3章工程總體方案 203.1工程建設規(guī)模的確定 203.2凈水工藝 30第4章環(huán)境保護與勞動衛(wèi)生安全 314.1水源保護 314.2凈水廠環(huán)境影響評價 314.3勞動安全衛(wèi)生 33第5章工程節(jié)能 345.1能耗指標及分析 345.2制水成本 345.3節(jié)能措施 35第6章管理機構、勞動定員及對下階段設計要求 366.1管理機構 366.2勞動定員 366.3建設進度安排 376.4對下階段的設計要求 37第7章項目實施進度與招投標 387.1建設工期 387.2項目實施進度安排 387.3項目招投標 38第8章工程估算 418.1編制依據及方法 418.2工程投資估算與資金籌措 42第9章工程效益分析 449.1分析依據和基本數據 449.2財務評價 459.3敏感性分析 48第10章結論與建議 49目錄第一章總論 11.1項目提要 11.2結論與建議 31.3編制依據 4第二章項目建設背景與必要性 52.1項目背景 52.2項目建設必要性 7第三章市場與需求預測 83.1優(yōu)質糧食供求形勢分析 83.2本區(qū)域市場需求預測 83.3服務功能 103.4市場競爭力和市場風險預測與對策 10第四章項目承擔單位情況 124.1基本情況 124.2主要業(yè)務范圍和業(yè)務能力 124.3人員構成 124.4主要技術成果獲獎情況及轉化能力 134.5現(xiàn)有基礎和技術條件 154.6資產與財務狀況 164.7項目技術協(xié)作單位情況 16第五章建設規(guī)模與產品方案 175.1建設規(guī)模確定的原則和依據 175.2建設規(guī)模及服務種類 18第六章項目選址與建設條件 196.1項目選址原則與要求