2023年學(xué)期教師工作總結(jié)六篇

2023年學(xué)期教師工作總結(jié)六篇學(xué)期老師工作總結(jié)篇1

一學(xué)期就這樣的匆忙的過去了,在繁忙中,在華蜜中,不斷的進(jìn)步著,不斷的努力著.在本學(xué)期中,我針對(duì)自己的教化教學(xué)工作的得與失,現(xiàn)總結(jié)如下：

一、改善辦學(xué)條件，提升辦學(xué)品位

1、主動(dòng)協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取上級(jí)?？睿訌?qiáng)監(jiān)督和過程管理，北博山學(xué)校科技樓、餐廳樓，主體工程現(xiàn)已竣工。主動(dòng)改善辦學(xué)條件，完成了金晶學(xué)校樓頂修理和下莊學(xué)校廁所改造工程。

2、下莊學(xué)校數(shù)

字化校內(nèi)建設(shè)已經(jīng)竣工，并且通過上級(jí)主管部門驗(yàn)收，大大改善了學(xué)校的辦公條件，實(shí)現(xiàn)無紙化辦公，教化教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。

3、金晶學(xué)校投資8萬余元，加固了學(xué)校護(hù)欄和樓梯扶手，整修了滲水池，更換了下水管道，硬化了校門口道路，并建起了占地400余平方米的高檔自行車棚，使辦學(xué)條件得到了進(jìn)一步改善。

二、加強(qiáng)教化教學(xué)管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

1、開展教學(xué)質(zhì)量管理年活動(dòng)，創(chuàng)新教學(xué)質(zhì)量管理方式，大力開展校本教研和片區(qū)聯(lián)研，老師業(yè)務(wù)水平得到了很大提高。

2、開展老師專業(yè)成長(zhǎng)年活動(dòng)。

3、主動(dòng)開展課程與課堂改革。進(jìn)一步加強(qiáng)課程實(shí)施過程管理，狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)，不斷提升教學(xué)質(zhì)量管理水平。

三、開展豐富多彩的校內(nèi)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

四、加強(qiáng)校內(nèi)平安管理，創(chuàng)建平安和諧校內(nèi)

1、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校平安工作責(zé)任制，加強(qiáng)“三防一制”建設(shè)，完善學(xué)校應(yīng)急預(yù)案體系，抓好平安管理人員培訓(xùn)，強(qiáng)化校內(nèi)平安隱患排查整改，堅(jiān)持校內(nèi)周邊環(huán)境綜合治理排查整治行動(dòng)常態(tài)化，建立長(zhǎng)效工作機(jī)制。

2、突出抓好接送學(xué)生車輛平安管理。做好對(duì)車輛駕駛員的日常教化與監(jiān)督。加強(qiáng)校車平安管理，主動(dòng)協(xié)作有關(guān)職能部門，開展接送學(xué)生車輛集中整治。

工作準(zhǔn)備：

1、抓好校安工程，接著以人防、物防、技防“三防”建設(shè)和校本食品衛(wèi)生平安管理為重點(diǎn)，加強(qiáng)思想政治工作，落實(shí)校安工作目標(biāo)責(zé)任制，努力構(gòu)建和諧平安校內(nèi)。

2、主動(dòng)協(xié)調(diào)，力爭(zhēng)北博山學(xué)?？萍紭?、餐廳樓配套工程和內(nèi)配設(shè)施建設(shè)，確保按期竣工。主動(dòng)改善辦學(xué)條件，抓好金晶學(xué)校操場(chǎng)的改建、改造工程。

3、xx年底完成金晶學(xué)校教化現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建工作，xx年完成下莊學(xué)校教化現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建工作。

4、以強(qiáng)化老師隊(duì)伍建設(shè)為手段，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的`高素養(yǎng)老師隊(duì)伍。

5、以平安排查為手段，堅(jiān)持抓好學(xué)校平安穩(wěn)定工作的教化監(jiān)控管理力度，實(shí)現(xiàn)平安穩(wěn)定零事故。

每一學(xué)期的結(jié)束，其實(shí)也就是每一學(xué)期的起點(diǎn)，在這之間，我不斷的思索，思索自己怎樣才能更有藝術(shù)的去教化學(xué)生，去提高自己的人生價(jià)值。學(xué)問無止境，因此，我要努力，不為別的，只為孩子們的那雙澄澈的眼睛，只為自己的那跳動(dòng)的心。

學(xué)期老師工作總結(jié)篇2

時(shí)間飛速消逝，轉(zhuǎn)瞬間又是一個(gè)學(xué)期過去了?；仡欉@一學(xué)期，感受到的是壓力、驚慌和勞碌，但其間收獲多多，令人欣慰、令人歡樂?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷充溢自己的頭腦為了在平常的教學(xué)中更加能體現(xiàn)并運(yùn)用好新的課程理念，我仔細(xì)閱讀《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》、《老師教學(xué)用書》等書，潛心鉆研新教材、新課標(biāo)、新教法，仔細(xì)體會(huì)、領(lǐng)悟其間的精髓，為不斷提高教學(xué)水平奠定了基礎(chǔ)。另外，在驚慌、勞碌的工作之于，我還要堅(jiān)持讀一些與教化教學(xué)有關(guān)的報(bào)刊雜志，如《小學(xué)語文教學(xué)》、《語文教學(xué)通訊》等，了解更多聞名教化專家、行家的觀點(diǎn)，了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài)，同時(shí)還要常常上網(wǎng)，查閱一些有關(guān)新課程改革的資料、信息，解決教學(xué)中遇到的一些疑難問題，另外，常常通過網(wǎng)上視頻來觀看一些名家的識(shí)字課、閱讀課、作文課的教學(xué)，為今后的教學(xué)積累一些好的教學(xué)閱歷，以理論來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。

二、勇于創(chuàng)新，不斷提高課堂教學(xué)效率課堂是學(xué)生獲得學(xué)問與培育實(shí)力的主要陣地。一學(xué)期以來，我努力在課堂上狠下工夫。為了上好每一節(jié)課，我課前仔細(xì)鉆研教材，吃透教材，并結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，采納生動(dòng)活潑的教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教化理念，創(chuàng)設(shè)輕松民主的.教學(xué)氛圍，激勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言，形成群言堂。以學(xué)生為主體，構(gòu)建探究式課堂模式，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究，自主獲得學(xué)問，不斷提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)實(shí)力。此外，在課堂上，我特殊關(guān)注暫困生，提

供更多的機(jī)會(huì)給他們，使他們也能取得進(jìn)步，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生深厚的愛好。我覺得，班里的學(xué)生都挺喜愛上語文課的，因?yàn)樗麄冊(cè)谧灾魈骄俊⒑献鳒贤ǖ膶W(xué)習(xí)方式下，找到了學(xué)習(xí)的捷徑，從而提高了課堂效率。

三、主動(dòng)參與教研活動(dòng)，促使自身業(yè)務(wù)水平的提高一學(xué)期以來，在擔(dān)當(dāng)教研組長(zhǎng)的工作中，我到處以身作則，主動(dòng)參與、組織各種教研活動(dòng)，和同組老師常常相互切磋，從中取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高自身的“六課”實(shí)力。另外，本學(xué)期搞的“我的一堂課”照鏡子活動(dòng)中，更加大大提高了我獨(dú)立備課、上課、評(píng)課的實(shí)力。在平常的教學(xué)中，遇到問題時(shí)，大家一起溝通、探討，有了好的方法思路彼此舉薦介紹，教研的氣氛特別深厚。此外，我還去市里以及其他兄弟學(xué)校聽課、教研，虛心學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，新的教學(xué)方法。在日常教學(xué)中，我特殊注意采納邊實(shí)踐邊反思邊總結(jié)閱歷的方法來深化教研活動(dòng)，這一舉動(dòng)很好地推動(dòng)了教研工作。

四、加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作，促進(jìn)全體學(xué)生得以發(fā)展學(xué)生之間存在著差異，為了促使每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所發(fā)展，我實(shí)行“抓兩頭，扶中間”的方法。不但注意培育優(yōu)生的特長(zhǎng)，而且注意暫困生地輔導(dǎo)，同時(shí)，在班中成立互助小組，以績(jī)優(yōu)生帶動(dòng)暫困生，使同學(xué)之間形成互幫互學(xué)的氛圍，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同發(fā)展進(jìn)步。在平常的教學(xué)中，我對(duì)“暫困生”投入更多的關(guān)注與了解，我每天視察他們，琢磨他們，與他們閑聊、嬉戲，拉進(jìn)師生的距離。他們情愿和我溝通，情愿把心里話告知我，這樣我才能走進(jìn)學(xué)生的心靈世界，才能找到適合他們的教化方法。孩子們都喜愛聽表揚(yáng)，那我就抓住孩子們身上的閃光點(diǎn)來激勵(lì)他，幫助其樹立自信念，告知他只要努力，你就是最好的、最棒的。我常常會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面對(duì)某某暫困

生說，你的字寫得真美麗；你真酷愛勞動(dòng)；你上課真守紀(jì)律等。表揚(yáng)的魅力是奇妙的，它會(huì)變成暫困生前進(jìn)的動(dòng)力，讓他們?cè)诒頁P(yáng)地指引下歡樂學(xué)習(xí)。

五、盡職盡責(zé)做好班主任工作

1．思想教化常抓不懈：利用班會(huì)、晨會(huì)、板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教化，行為習(xí)慣教化，衛(wèi)生、紀(jì)律、平安等方面教化，著重培育學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

2．發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手運(yùn)用班干部，通過制定班級(jí)管理制度，對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求，使班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。

3．常常與任課老師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教化，激發(fā)學(xué)習(xí)愛好，培育刻苦學(xué)習(xí)的意志，教會(huì)學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課，并駕馭學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。

4．關(guān)切學(xué)生身體健康，留意愛護(hù)視力，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，搞好班級(jí)的常常性管理工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，培育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

5．常常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，互通狀況，取得家長(zhǎng)的支持和協(xié)作，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教化子女等。

學(xué)期老師工作總結(jié)篇3

有人曾問我：你的人生目標(biāo)是什么?自己一時(shí)無法回答，但細(xì)致想想，我始終遵循著這樣的道德：以誠(chéng)信為核心的為人之德，以責(zé)任為核心的為事之德，以自我完善為核心的生存道德。

一、以誠(chéng)信為核心的為人之德

1、在試驗(yàn)小學(xué)工作是華蜜的，因?yàn)檫@里是人文管理的樂園，有著深厚的學(xué)習(xí)氛圍、和諧的人際關(guān)系、優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神。所以，當(dāng)我成為其中的一員時(shí)，是那么的激烈，但又非常害怕，我清晰自己有很多不足。兩年來，靠著自己的努力，特殊是誠(chéng)信的為人之德，得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生的認(rèn)可。

2、五位體育老師，自己的年齡最大，但我虛心學(xué)習(xí)他們的特長(zhǎng)，并誠(chéng)意的提出自己的一些看法，和他們溝通、切磋，共同提高。

XX老師是一位優(yōu)秀的老師，他訓(xùn)練嚴(yán)格、扎實(shí)，作為組長(zhǎng)以身作則。當(dāng)他訓(xùn)練急噪時(shí)，我總是懇切地提示他留意方式，剛好地提出一些新的想法，如XXX等人的心理特點(diǎn)，技術(shù)特點(diǎn)，怎樣才能使她們提高等等。在他和徐海燕老師負(fù)責(zé)訓(xùn)練跳繩隊(duì)員時(shí)，我曾供應(yīng)了一些心理方面調(diào)整的方法，并參加了繩的調(diào)整及優(yōu)化的工作，為取得優(yōu)異成果做出了自己的貢獻(xiàn)。

XX老師是個(gè)探討型老師，和她交談是一種享受。雖然自己的才能遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及她，但我能提出自己的觀點(diǎn)，商討一些探究的地方，共同進(jìn)步。

叢樹浩老師將代表學(xué)校參與文登市基本功競(jìng)賽，我雖然不能給他很大的幫助，自己還是盡力而為，誠(chéng)意地提出每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)存在的問題，耐性地訂正每個(gè)細(xì)小的地方。當(dāng)叢老師在競(jìng)賽中精彩地完成了任務(wù)時(shí)，自己特別興奮，真心地慶賀他。

我和XXX老師一起負(fù)責(zé)田徑隊(duì)的訓(xùn)練，我對(duì)訓(xùn)練的一些想法毫不保留地告知他。在詳細(xì)的工作中，自己總是主動(dòng)擔(dān)負(fù)起主要責(zé)任，常常和他商議怎樣訓(xùn)練。培剛特別聰慧，又虛心好學(xué)，他有自己的一些訓(xùn)練方法，信任他能很快成為一位優(yōu)秀、全面的體育老師。

3、田徑隊(duì)的一些隊(duì)員學(xué)習(xí)有困難，家長(zhǎng)不樂意他們參與訓(xùn)練，我就耐性地做工作，并答應(yīng)可以幫助輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)。為了信守承諾，有針對(duì)性地開展工作，我曾多次和任課老師了解隊(duì)員的學(xué)習(xí)狀況，并和叢培剛老師合作，每天訓(xùn)練完后輔導(dǎo)XXX等隊(duì)員的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，并主動(dòng)和班住任、任課老師聯(lián)系，讓隊(duì)員多爬爬黑板，共同促進(jìn)她們的進(jìn)步，結(jié)果期終她倆的數(shù)學(xué)分別取得了88分和84分的好成果?？恐约旱恼\(chéng)信，贏得了家長(zhǎng)的支持、老師的大力幫助、隊(duì)員的協(xié)作。

所以，田徑隊(duì)的崛起、個(gè)人的成長(zhǎng)與自己誠(chéng)信的為人之德有很大關(guān)系。

二、以責(zé)任為核心的為事之德

(一)我是一個(gè)責(zé)任心、榮譽(yù)感很強(qiáng)的人。

1、田徑隊(duì)的訓(xùn)練比較枯燥，又要吃苦，隊(duì)員不太樂意參與，家長(zhǎng)、部分老師又怕影響學(xué)生的學(xué)習(xí)，因而，阻力比較大。因此，我在長(zhǎng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練的同時(shí)做到：訓(xùn)練有安排、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、訓(xùn)練方式多樣化、科學(xué)化。在訓(xùn)練時(shí)間上，自己每天起早帶黑，從不隨意耽擱學(xué)生的學(xué)習(xí)。為了訓(xùn)練的順當(dāng)進(jìn)行，我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作，并盡量不讓這些問題反映到領(lǐng)導(dǎo)那里，以免耽擱他們的時(shí)間、影響他們的精力。

2、為了訓(xùn)練的科學(xué)性，我調(diào)查了每個(gè)隊(duì)員的.有關(guān)信息，利用生物鐘，了解隊(duì)員每段時(shí)間的心情、體力、智力狀況，合理支配訓(xùn)練的強(qiáng)度、密度，并適當(dāng)調(diào)整他們的心情和體力狀況。當(dāng)測(cè)試成果志向時(shí)，我就向有關(guān)學(xué)生示意這段時(shí)間是你心情、體力、智力的最佳時(shí)期，這樣，隊(duì)員的心情是開心的，他們體驗(yàn)了勝利的喜悅。更重要的是，競(jìng)賽前我就告知每個(gè)隊(duì)員在他那個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目時(shí)間就是他的最佳狀態(tài)時(shí)期。有了前面的基礎(chǔ)，他們深信并且也的確調(diào)整到比較志向的狀態(tài)，提高了其自信念，對(duì)于競(jìng)賽時(shí)發(fā)揮出水平，起到了重要的作用。

3、XX同學(xué)參與了兩次市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，均沒有發(fā)揮出水平，他有些丟失信念，我做了一些工作，他又參與訓(xùn)練了，進(jìn)步很快，成果均能進(jìn)入去年的前三名。由于他的心理素養(yǎng)差，今年我還加強(qiáng)了這方面的訓(xùn)練，常常和他一起分析個(gè)人的特長(zhǎng)及不足的地方，有針對(duì)性的加強(qiáng)他毅力、挫折方面的訓(xùn)練，提高其自信念。一次訓(xùn)練，他不當(dāng)心拉傷了腹股溝，我呀心急如焚，卻無法在他的面前流露一點(diǎn)兒。于是，我每天為他涂抹云南白藥，按摩、放松、調(diào)整、復(fù)原。工夫不負(fù)有心人，他在這次市運(yùn)會(huì)上，奪得100米、200米兩個(gè)第一名，并兩次打破紀(jì)錄。

4、學(xué)校沒有操場(chǎng)，我就帶領(lǐng)隊(duì)員出去訓(xùn)練。自己充分利用這些機(jī)會(huì)，向其他老師學(xué)習(xí)，講究科學(xué)訓(xùn)練，并與體校的專業(yè)教練溝通、學(xué)習(xí)。這樣不但豐富了自己的訓(xùn)練方法，也了解了很多對(duì)手的信息，使我們的訓(xùn)練更有針對(duì)性。我曾帶著XX兩次到試驗(yàn)中學(xué)和XX競(jìng)賽，結(jié)果都戰(zhàn)勝了對(duì)方，這樣我們師生都有數(shù)，訓(xùn)練針對(duì)性更強(qiáng)。結(jié)果，在市運(yùn)會(huì)上她打破了400米紀(jì)錄，獲得了第一名。

5、當(dāng)然我還做了很多工作：①帶領(lǐng)隊(duì)員出去訓(xùn)練有很多好處，但思想負(fù)擔(dān)重，始終牽掛著隊(duì)員的平安。特殊是早晨，他們來的早晚不同，不能統(tǒng)一動(dòng)身，我就六點(diǎn)多點(diǎn)在三里河中學(xué)門口等待，那十幾分鐘是焦心的期盼，當(dāng)隊(duì)員到齊了，提著的心才歸位。每次訓(xùn)練，我都要吩咐他們留意行路平安、飲食平安等。②每次市運(yùn)會(huì)，我都仔細(xì)記錄每項(xiàng)全部隊(duì)員的全部預(yù)賽、決賽成果。特殊是我校隊(duì)員的成果，并與平日訓(xùn)練成果進(jìn)行比較，找尋規(guī)律，為以后的訓(xùn)練做好一切打算工作。③為了調(diào)整隊(duì)員的狀態(tài)，除了做好自己的工作，我還向其他體育老師滲透方法，向參賽隊(duì)員的班主任、科任老師供應(yīng)有關(guān)信息。如競(jìng)賽前一個(gè)周，讓老師多表揚(yáng)隊(duì)員，找尋其亮點(diǎn)，使他們的心情始終是開心的;姜國(guó)英老師每天晨會(huì)讓楊卓宇再練一、二次(跳繩)，我就親自告知她停止訓(xùn)練，轉(zhuǎn)移到調(diào)整心情方面的工作，當(dāng)然，感謝的話也要說。④每次秩序冊(cè)發(fā)下來，我就把小學(xué)全部隊(duì)員的項(xiàng)目填寫在秩序冊(cè)上，有的還注明參與以前市運(yùn)會(huì)的狀況，著手考慮競(jìng)賽時(shí)的戰(zhàn)術(shù)。⑤開好賽前動(dòng)員會(huì)。對(duì)于每個(gè)隊(duì)員的項(xiàng)目、競(jìng)賽的詳細(xì)時(shí)間，負(fù)責(zé)的老師，我都一一做好支配;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上須要打算的物品，支配專人負(fù)責(zé);可能發(fā)生的一切狀況都做了分析，提出了合理化、科學(xué)化的要求，如忌吃食品、平安問題、請(qǐng)假制度等。⑥保存每次的市運(yùn)會(huì)秩序冊(cè)，為查一些資料服務(wù);依據(jù)規(guī)律和紀(jì)錄的狀況，考慮隊(duì)員的項(xiàng)目填報(bào);提前預(yù)料每個(gè)隊(duì)員可以達(dá)到的水平，可能得多少分;帶領(lǐng)隊(duì)員到競(jìng)賽場(chǎng)地適應(yīng)等。

6、今年對(duì)于我來說是一個(gè)多事之春。除了沒有場(chǎng)地，平安這根弦始終繃得緊緊的;妻子的工作有改變，常常在二十里開外的野外工作，午間不能回家，我就擔(dān)負(fù)起照看兒子的義務(wù);三月底，我的老父親病倒了，住了二十天醫(yī)院，我只請(qǐng)了一節(jié)課的時(shí)間，那還是他進(jìn)入手術(shù)房的時(shí)候;但是訓(xùn)練、上課等一系列工作也等著我，沒有法，只好一日三餐送飯時(shí)，送去關(guān)切、歉意的話語，晚上陪陪父親。當(dāng)市運(yùn)會(huì)成功結(jié)束時(shí)，我抽空回家一趟，父親也康復(fù)了，他叮囑我要好好工作。

是啊，困難和壓力對(duì)任何人來說都是一道難以逾越的壁壘，但它也是一種動(dòng)力，還是一種機(jī)會(huì)，就看你怎樣去思索、去行動(dòng)。劇烈的事業(yè)心，使我繞過這些壁壘，成為成功者。

(二)我是一個(gè)有心人。

對(duì)于學(xué)校的一切工作，我都盡力而為，總能適時(shí)地提出一些好建議。

1、自己調(diào)入實(shí)小工作不久，市科技節(jié)競(jìng)賽，我有幸參與了這一盛會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)支配我?guī)椭囍久衾蠋熥龊眯★w機(jī)隊(duì)的競(jìng)賽工作。一到現(xiàn)場(chǎng)，我發(fā)覺其他學(xué)校的器材與我們的不同，就馬上告知了鄧?yán)蠋煟椭蚱渌麑W(xué)校借用了器材。當(dāng)我發(fā)覺拋飛機(jī)競(jìng)賽時(shí)，隊(duì)員對(duì)于風(fēng)向不適應(yīng)，就讓他們略微等一會(huì)兒，風(fēng)小點(diǎn)再投;順風(fēng)時(shí)，怎樣利用風(fēng)進(jìn)行投擲;逆風(fēng)時(shí)，怎樣移動(dòng)，合理投擲。會(huì)后，自己立刻向領(lǐng)導(dǎo)提出了應(yīng)當(dāng)走出去的想法，以開闊老師的視野。

2、學(xué)校布置的每一項(xiàng)工作，我都仔細(xì)對(duì)待。今年寒假，我曾在報(bào)紙上看到了一位美國(guó)老板的這樣一句話：中國(guó)員工雖然很聰慧，但是缺乏主動(dòng)性，總是被動(dòng)地等著你去支配工作。把公司當(dāng)作自己的公司，才是一個(gè)優(yōu)秀員工的素養(yǎng)。是啊，學(xué)校不正是我們共同的家園嗎!自己應(yīng)當(dāng)事事主動(dòng)，那就先從提出合理化建議做起吧。于是，我就仔細(xì)看了學(xué)校下發(fā)的材料和每期簡(jiǎn)報(bào)，細(xì)致思索，誠(chéng)意地提出自己的想法，以書信的形式寫出，親自交給了校長(zhǎng)，這封信得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。

我是試驗(yàn)小學(xué)的成員，劇烈的責(zé)任心使自己清晰，每個(gè)實(shí)小人有權(quán)利也有義務(wù)維護(hù)學(xué)校的一切。所以，我應(yīng)當(dāng)事事主動(dòng)，在動(dòng)作和看法上主動(dòng)一點(diǎn)，擁有敢于擔(dān)當(dāng)任務(wù)的意識(shí)，擁有進(jìn)取的意識(shí)，在課改的大潮中作一個(gè)英勇的弄潮兒!

三、以自我完善為核心的生存道德

為了提高自身素養(yǎng)，工作之余，我走進(jìn)了沉醉書海、遠(yuǎn)離消遣的學(xué)習(xí)生活之中。潛心研讀《教化學(xué)》、《心理學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)學(xué)》、《體育教學(xué)》、《中國(guó)學(xué)校體育》和《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》;我還仔細(xì)學(xué)習(xí)了每期的《文登教研》、《威海教化》、《福建教化》及部分《山東教化》、《江蘇教化》、《上海教化》。特殊是《教海漫記》我曾讀了三遍，每一遍都有著不同的收獲，到現(xiàn)在還不舍得還給學(xué)校。這本書使我了解了于老師，給了我更多的啟示，使我進(jìn)一步更新了教化觀念，改進(jìn)了教學(xué)方法，生硬的課堂活潑了，與孩子的溝通多起來了。于是我廣泛涉獵各種學(xué)問，力爭(zhēng)形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu)，使學(xué)生學(xué)有所得。

我結(jié)合教學(xué)實(shí)踐所寫的《渴望受傷》、《心靈的呼喊》、《體育教學(xué)要做到五個(gè)突出》、《愛扭腳的男孩》見諸于《中國(guó)體育報(bào)》、《體育師友》、《小學(xué)教學(xué)改革與試驗(yàn)》(信息綜合版)、《文登教研》等報(bào)刊。

另外，我還自費(fèi)訂閱了《福建教化》、《小學(xué)教學(xué)改革與試驗(yàn)》、《文登教研》等刊物，細(xì)致斟酌，并做了記錄。

我還注意上網(wǎng)學(xué)習(xí)，向名師學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，向?qū)W生學(xué)習(xí)。二實(shí)小的于文忠是一位優(yōu)秀的老師，我常常和徐海燕老師談起他的有關(guān)狀況，我也仿照于老師的做法，做一個(gè)有心人，注意傾聽、反思。原來看電視只是為了消遣，現(xiàn)在呢，我是有目的地看，有時(shí)其中的一句話使我產(chǎn)生了頓悟，就馬上登記來。老師之間溝通，我也能發(fā)覺他們的優(yōu)點(diǎn)、好的做法，體會(huì)到自己在那里不足，就自然而然地改進(jìn)，這些改變并不是我刻意去追求，似乎是水到渠成一樣。董文哲老師曾說過這樣一句話：只要我想做的事，就肯定能做好!這句話始終激勵(lì)著我，也是我前進(jìn)的動(dòng)力。

是啊，任何事情，不僅要用眼睛去看，用耳去聽，還要專心去體會(huì)，那樣才會(huì)深深植入自己的心靈深處，扎根、發(fā)芽、生長(zhǎng)!

雖然，自己的工作取得了肯定的成果，但那都是集體培育、全部人的幫助下獲得的。我清晰自己還有很多不足，但不足潛藏著前進(jìn)的機(jī)會(huì)。各級(jí)教化部門也給了我很多榮譽(yù)，先后獲得了市級(jí)優(yōu)秀工會(huì)會(huì)員、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀老師、優(yōu)秀教練員、威海市群眾體育工作先進(jìn)者稱號(hào)。這是對(duì)自己工作的確定，代表著過去，意味著新的起先、新的起跑線將從零起先，我會(huì)進(jìn)一步提升自己，讓誠(chéng)信為核心的為人之德，以責(zé)任為核心的為事之德，以自我完善為核心的生存道德。進(jìn)一步規(guī)范自己的行為，做一個(gè)探討型的老師。

學(xué)期老師工作總結(jié)篇4

時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬之間，一個(gè)學(xué)期已接近尾聲，回首過去，幾多感慨。在此，對(duì)本學(xué)期的教化教學(xué)工作做一總結(jié)，以更好地指導(dǎo)今后的工作。

一、思想相識(shí)方面

新的課程標(biāo)準(zhǔn)的出臺(tái)，給我們的教化教學(xué)工作指明白方向，起到了很好的指導(dǎo)作用，這讓我更深刻的相識(shí)到，要適應(yīng)課改要求，關(guān)注學(xué)生實(shí)力提升，關(guān)注本學(xué)科的學(xué)科素養(yǎng)的培育，落實(shí)立德樹人。

二、集體備課方面

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，在本學(xué)期的教學(xué)工作中一個(gè)明顯的感受就是，要想提高整個(gè)備課組的成果，提高自己的成果，除了自己細(xì)心備課外，集體備課是特別重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，在本學(xué)期的工作中，每次集體備課，我們都能扎實(shí)有效的進(jìn)行，通過集體備課，能彌補(bǔ)自己備課中的不足，提高自己的業(yè)務(wù)實(shí)力。

三、精選習(xí)題方面

學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中離不開習(xí)題演練，所選習(xí)題質(zhì)量的凹凸干脆關(guān)系到練習(xí)的效果，在選題的'過程中肯定要做到精選，本學(xué)期我們選題，以考綱為指導(dǎo)，以為依托，在大量的習(xí)題中，篩選出合適的題目，并且要求在試題發(fā)放到學(xué)生手中之前支配老師先做一遍，如有發(fā)覺某些事情不合適，在更換試題這種方式還是取得了不錯(cuò)的效果。

四、課堂組織方面

現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)重，學(xué)習(xí)時(shí)間驚慌，這就須要也必需提高課堂效率，打造高效課堂，經(jīng)過實(shí)際操作，我清晰的知道，要充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，讓學(xué)生充分的參加進(jìn)來，這樣才能提高效率，達(dá)到較好的效果，在本學(xué)期的教化教學(xué)工作中，課堂組織方面有許多地方須要修改，可采納多樣化的教學(xué)方式，讓學(xué)生充分參加，提高參加度，另外，政治學(xué)科具有很強(qiáng)的時(shí)政性特征，這就須要在日常教學(xué)中融入時(shí)政信息，分析時(shí)政內(nèi)容，在這方面做的很欠缺，平常只注意學(xué)問的傳播，而忽視實(shí)力的培育和學(xué)問的拓展。

總結(jié)過去是為了更好地指導(dǎo)將來，教化教學(xué)工作任重道遠(yuǎn)，須要我們不斷努力。

學(xué)期老師工作總結(jié)篇5

時(shí)間如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝。一學(xué)年多已經(jīng)過去了。在這短暫的一年里，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我仔細(xì)做好教學(xué)工作，主動(dòng)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。走好了又由學(xué)生向老師身份的轉(zhuǎn)變，我對(duì)自己業(yè)務(wù)有許多的思索和感受，現(xiàn)將這一學(xué)年的教學(xué)工作狀況做簡(jiǎn)要的匯報(bào)：

一、政治思想方面：

我自覺遵守《老師法》、《教化法》等法律法規(guī)。堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)參與學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，仔細(xì)做好筆記。并學(xué)習(xí)一些報(bào)刊雜志，從上面了解一些信息便于自己的不斷進(jìn)步。為了能快速完成從師范生到老師的角色轉(zhuǎn)變、走好入行的第一步，主動(dòng)參與學(xué)校細(xì)心組織的師德教化作為重要內(nèi)容的06年新老師崗前培訓(xùn)活動(dòng)。同時(shí)主動(dòng)參與學(xué)校組織的“校本課程探討”活動(dòng)，使自己在教化科研、教化理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。教化目的明確，看法端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦。酷愛自己的事業(yè)，團(tuán)結(jié)同事，虛心求教，遵守勞動(dòng)紀(jì)律。關(guān)切學(xué)生，為人師表。

二、教化教學(xué)方面：

在教學(xué)工作中，我留意做到以下幾點(diǎn)：

1、深化細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我仔細(xì)探討教材，力求精確把握難重點(diǎn)，難點(diǎn)。并注意參閱各種雜志、網(wǎng)絡(luò)，留意弱化難點(diǎn)。強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，并不斷歸納提高教學(xué)水平。

2、仔細(xì)上好每一節(jié)課。上課時(shí)注意學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的'思維，注意綜合實(shí)力的培育，有意識(shí)的培育學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素養(yǎng)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3、仔細(xì)剛好批改作業(yè)，留意聽取學(xué)生的看法，剛好了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。常常和學(xué)生進(jìn)行溝通和溝通，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，深受學(xué)生的寵愛。

4、堅(jiān)持聽課，留意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)閱歷，努力探究適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié)，對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅如此，還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，收獲不少。

5、注意教化理論的學(xué)習(xí)，并留意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用。一年來，我在學(xué)校開了多次公開課。通過開公開課，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，受到各位老師的好評(píng)。教學(xué)成果在所教年級(jí)名列前茅。但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處，這是我以后努力的方向。

6、扎實(shí)自己的基本功。通過向老老師、幫教老師的學(xué)習(xí)，切實(shí)提高自己的基本功，除了聽課，評(píng)課，參與教研組教研活動(dòng)外，在教學(xué)工作之余，我還留意到要自學(xué)，加強(qiáng)自身素養(yǎng)的培育與提高。

7、今后努力的方向：

①在提高自身教學(xué)水平上，爭(zhēng)取多聽，多思，多寫，多溝通；

②常常向師傅學(xué)習(xí)，能在師傅身上學(xué)到更多的學(xué)問，能夠獨(dú)擋一面；

③常?？磿?，多做課件，常寫論文。

④接著做好校本培訓(xùn)，在中不斷豐富自已的閱歷與技能。要想提高學(xué)生的素養(yǎng)，首先從提高教化的素養(yǎng)做起，在教給學(xué)生一瓢水的時(shí)候自已先有一桶水。

教化工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實(shí)，讓我把一份矢志教化的心愿化為酷愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最寶貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛開絢麗的花朵。走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教化教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力氣。

以上是我一學(xué)期來的工作總結(jié)，不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我肯定再接再厲，努力工作．

學(xué)期老師工作總結(jié)篇6

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間又一學(xué)期過去了，這是我參與工作的其次個(gè)年頭，20xx—20xx年度學(xué)期工作總結(jié)。我基本適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，盡全力做到一名合格的老師。“做一名好老師”是很多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。自從踏入教化這個(gè)崗位，我嚴(yán)格要求自己以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的看法來對(duì)待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教化教學(xué)工作，以“學(xué)為人師﹑行為世范”校訓(xùn)鞭策自己，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘。

這一學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)二年級(jí)和三年級(jí)的英語教學(xué)工作。二年級(jí)在培育愛好的基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)讀單詞的實(shí)力，還讓學(xué)生試著仿照教材書寫單詞；三年級(jí)在培育學(xué)生學(xué)習(xí)愛好的基礎(chǔ)上全方面訓(xùn)練學(xué)生的聽說讀寫實(shí)力。工作中我努力做到仔細(xì)備課、上課、聽課、評(píng)課，剛好批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種學(xué)問，形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，敬重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順當(dāng)完成教化教學(xué)任務(wù)。

下面是本人的教學(xué)閱歷及體會(huì)：

一、政治思想方面：仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教化理論，剛好更新教化理念。主動(dòng)參與學(xué)校組織的聽課活動(dòng)，并做了大量的筆記。新的教化形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們必需具有先進(jìn)的教化觀念，才能適應(yīng)教化的發(fā)展。所以我不但注意集體的政治理論學(xué)習(xí)，還留意從書本中吸取養(yǎng)分，仔細(xì)學(xué)習(xí)細(xì)致體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好老師。

二