2021年四川省樂山市峨邊民族中學高一化學聯(lián)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2021年四川省樂山市峨邊民族中學高一化學聯(lián)考試題含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.下列物質(zhì)分類的正確組合是(

)選項堿酸鹽酸性氧化物A純堿鹽酸燒堿二氧化硫B燒堿硫酸食鹽一氧化碳C氨水醋酸石灰石二氧化碳D苛性鉀碳酸膽礬三氧化硫參考答案:D2.根據(jù)化學反應的實質(zhì)是舊鍵斷裂,新鍵形成這一觀點,下列變化不屬于化學反應的是

A.干冰氣化

B.O2轉(zhuǎn)變成O3

C.加熱NH4HCO3

D.蔗糖溶于水參考答案:AD3.下列實驗操作中錯誤的是

A.蒸發(fā)操作時,應使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加熱B.蒸餾操作時,應使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處C.分液操作時,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出D.萃取操作時,應選擇有機萃取劑,且萃取劑的密度必須比水大參考答案:AD4.下列屬于離子化合物且陰陽離子核外電子排布相同的是A.K2S

B.NaCl

C.MgBr2

D.SCl2

參考答案:A略5.下列儀器不能用于加熱的是()A.量筒 B.試管 C.蒸發(fā)皿 D.燒瓶參考答案:A【考點】直接加熱的儀器及使用方法.【分析】能直接加熱的儀器有:試管、燃燒匙、坩堝、蒸發(fā)皿,必須墊石棉網(wǎng)才能加熱的儀器有:燒杯、燒瓶、錐形瓶.不能加熱的儀器有:集氣瓶、量筒、膠頭滴管、藥匙等,以此來解答.【解答】解:A.量筒不能用于加熱,故A正確;B.試管能直接加熱,故B錯誤;C.蒸發(fā)皿可以直接加熱,故C錯誤;D.墊上石棉網(wǎng)可以給燒瓶加熱,故D錯誤;故選A.6.下列關于吸熱反應的分析正確的是()A.生成物化學鍵形成時也會吸收熱量B.生成物的總能量高于反應物的總能量C.一定需要加熱條件下才能實現(xiàn)D.使用催化劑可以降低吸熱反應的熱效應參考答案:B【考點】反應熱和焓變.【分析】對于吸熱反應,反應物的總能量小于生成物總能量,發(fā)生化學反應時,斷裂化學鍵吸收的能量大于形成化學鍵放出的總能量,吸熱反應,可在常溫下進行,如氫氧化鋇和氯化銨的反應,以此解答該題.【解答】解:A.形成化學鍵放出能量,故A錯誤;B.生成物的總能量高于反應物的總能量,為吸熱反應,故B正確;C.吸熱反應不一定加熱才能進行,如氫氧化鋇和氯化銨的反應,常溫下可以進行,故C錯誤;D.催化劑不能改變反應熱,故D錯誤.故選B.7.一定溫度下,向aL密閉容器中加入2molNO2(g),發(fā)生如下反應:2NO2(g)2NO(g)+O2(g),此反應達到平衡狀態(tài)的標志是

(

)A.混合氣體的密度不再變化B.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再變化C.混合氣體中NO2、NO、O2的物質(zhì)的量之比為2∶2∶1D.單位時間內(nèi)生成2nmolNO,同時消耗2nmolNO2參考答案:BA.反應混合物都為氣體,根據(jù)質(zhì)量守恒,混合氣體的總質(zhì)量不變,體積為定值,密度自始至終不變,不能說明到達平衡狀態(tài),A錯誤;B.混合氣的平均相對分子質(zhì)量是混合氣的質(zhì)量和混合氣的總的物質(zhì)的量的比值,質(zhì)量不變,但物質(zhì)的量是變化的,所以混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再變化能說明反應達到平衡狀態(tài),B正確;C.反應達到平衡時的各物質(zhì)的量與反應的初始物質(zhì)的量以及反應的轉(zhuǎn)化程度有關,不能確定是否達到平衡,C錯誤;D.單位時間內(nèi)生成2nmolNO,同時消耗2nmolNO2,均表示正反應速率,不能說明反應達到平衡狀態(tài),D錯誤;答案選B。8.干燥劑的干燥性能可用干燥效率(1m3空氣中實際余留水蒸氣的質(zhì)量)來衡量。某些干燥劑的干燥效率數(shù)據(jù)如下:()物質(zhì)干燥效率物質(zhì)干燥效率MgO0.008ZnCl20.8CaO0.2ZnBr21.1分析以上數(shù)據(jù),下列有關敘述錯誤的是

A.MgO的干燥性能比CaO好

B.干燥效率可能與干燥劑的陰、陽離子的半徑大小有關

C.MgCl2可能是比CaCl2更好的干燥劑

D.上述干燥劑中陽離子對干燥劑性能的影響比陰離子小參考答案:D略9.下列反應既是氧化還原反應又是離子反應的是A.鈉在氯氣中燃燒 B.二氧化碳通入澄清的石灰水中C.氯化鈉溶液中滴加硝酸銀溶液 D.鋅粒放入稀硫酸中參考答案:D試題分析:離子反應一定是在溶液中發(fā)生,鈉在氯氣中燃燒不再溶液中發(fā)生,A錯;二氧化碳通入澄清的石灰水中是復分解反應,不屬于氧化還原反應,B錯;氯化鈉溶液中滴加硝酸銀溶液是復分解反應,不屬于氧化還原反應,C錯;鋅粒與稀硫酸反應既是氧化還原反應又是離子反應,D對。10.下列有關金屬的說法正確的是()A.Na久置于空氣中最終生成NaHCO3B.Mg比Al活潑,更易與NaOH溶液反應生成H2C.水蒸氣通過灼熱的鐵粉有紅棕色固體生成D.多數(shù)合金比各成分金屬熔點低,硬度大參考答案:DA.Na久置于空氣中最終生成Na2CO3,A錯誤;B.Mg比Al活潑,但鎂與NaOH溶液不反應,B錯誤;C.水蒸氣通過灼熱的鐵粉生成四氧化三鐵和氫氣,有黑色固體生成,C錯誤;D.多數(shù)合金比各成分金屬熔點低,硬度大,D正確,答案選D。11.下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,表示鈉原子的是A.B.C.D.參考答案:A鈉是11號元素,核內(nèi)有11個質(zhì)子,核外有11個電子,故選A。12.設NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說法不正確的是(

)A.1mol醋酸的質(zhì)量與NA個醋酸分子的質(zhì)量相等B.NA個氧氣分子和NA個氫氣分子的質(zhì)量比等于16∶1C.30g乙烷(C2H6)所含的原子數(shù)目為NAD.在標準狀況下,0.5NA個氯氣分子所占體積約是11.2L參考答案:C略13.下列敘述中,能說明金屬M的金屬性比金屬N的金屬性強的是(

) A、M原子的最外層電子數(shù)比N原子的最外層電子數(shù)少 B、常溫時,M單質(zhì)能從水中置換出氫氣,而N單質(zhì)與水不反應 C、1molM從稀H2SO4中置換出的H2比lmolN從稀H2SO4中置換出的H2多 D、在最高價氧化物的水化物中,M的化合價比N高參考答案:B14.科學家預測原子序數(shù)為114的元素,具有相當穩(wěn)定性的同位素,它的位置在第7周期IVA

族,稱為類鉛。關于它的性質(zhì),預測錯誤的是:(

)

A.它的最外層電子數(shù)為4

B.它的金屬性比鉛強

C.它具有+2、+3、+4價

D.它的最高價氧化物的水化物是強酸參考答案:D略15.化學與科學、技術、社會、環(huán)境密切相關。下列有關說法中錯誤的是A.節(jié)日里絢麗的煙花是某些金屬元素焰色反應所呈現(xiàn)出來的色彩B.霧霾天氣對人的健康造成危害,“霧”和“霾”的分散質(zhì)微粒不相同C.為防止中秋月餅等富脂食品因被氧化而變質(zhì),常在包裝袋中放入生石灰或硅膠D.小蘇打是制作饅頭和面包等糕點的膨松劑,還是治療胃酸過多的一種藥劑。參考答案:CA.節(jié)日里絢麗的煙花是某些金屬元素焰色反應所呈現(xiàn)出來的色彩,A正確;B.霧霾天氣對人的健康造成危害,“霧”和“霾”的分散質(zhì)微粒不相同,前者小于后者,B正確;C.生石灰或硅膠均作干燥劑,不是抗氧化劑,C錯誤;D.小蘇打是碳酸氫鈉,是制作饅頭和面包等糕點的膨松劑,還是治療胃酸過多的一種藥劑,D正確,答案選C。二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.現(xiàn)有一份含有FeCl3和FeCl2的固體混合物,某化學興趣小組為測定各成分的含量進行如下兩個實驗:實驗1

①稱取一定質(zhì)量的樣品,將樣品溶解;②向溶解后的溶液中加入足量的AgNO3溶液,產(chǎn)生沉淀;③將沉淀過濾、洗滌、干燥得到白色固體28.7g實驗2

①稱取與實驗1中相同質(zhì)量的樣品,溶解;②向溶解后的溶液中通入足量的Cl2;

③再向②所得溶液中加入足量的NaOH溶液,得到紅褐色沉淀;

④將沉淀過濾、洗滌后,加熱灼燒到質(zhì)量不再減少,得到固體Fe2O36.40g根據(jù)實驗回答下列問題:

(1)實驗室保存FeCl2溶液時通常會向其中加入少量的鐵粉,其作用是(用方程式表示)_______________________________________________________(2)用方程式表示實驗2的步驟②中通入足量Cl2的反應:_________________________(3)若實驗需要250mL0.1mol/LNaOH溶液①配制NaOH溶液除燒杯、膠頭滴管外還需的玻璃儀器是_____________、___________②下列有關配制過程中說法錯誤的是_________(填序號)。A.用托盤天平稱量質(zhì)量為1.0g的NaOH

B.將稱量的NaOH放入燒杯中溶解,立即轉(zhuǎn)移至容量瓶C.洗滌溶解NaOH的燒杯,并將洗滌液轉(zhuǎn)移至容量瓶中

D.搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,重新定容E.定容時,仰視容量瓶刻度線會使配制的NaOH溶液濃度偏低(4)該小組取來的樣品中含有FeCl2的質(zhì)量為_________g參考答案:(1)2Fe3++Fe=3Fe2+

(2)Cl2+2FeCl2=2FeCl3

(3)①玻璃棒

250mL容量瓶

②BD

(4)5.08解析:(1).Fe2+易被空氣中的氧氣氧化成Fe3+,向溶液中加入少量鐵粉,可使被氧化生成的Fe3+重新轉(zhuǎn)化為Fe2+,該反應的離子方程式為:2Fe3++Fe=3Fe2+,故答案為:2Fe3++Fe=3Fe2+;(2).Cl2可將FeCl2氧化成2FeCl3,反應方程式為:Cl2+2FeCl2=2FeCl3,故答案為:Cl2+2FeCl2=2FeCl3;(3).①.配制250mL0.1mol/LNaOH溶液,需要的玻璃儀器主要有:燒杯、膠頭滴管、玻璃棒、250mL容量瓶,故答案為:玻璃棒;250mL容量瓶;②.A.托盤天平的精確度為0.1g,可以用托盤天平稱量質(zhì)量為1.0g的NaOH,故A正確;B.將稱量的NaOH放入燒杯中溶解,待冷卻至室溫后再轉(zhuǎn)移至容量瓶,故B錯誤;C.洗滌溶解NaOH的燒杯和玻璃棒,并將洗滌液轉(zhuǎn)移至容量瓶中,故C正確;D.搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,重新加水定容,會造成溶液體積偏大,配制的溶液濃度偏低,故D錯誤;E.定容時,仰視容量瓶刻度線,會使配制的NaOH溶液體積偏大,濃度偏低,故E正確;答案選BD;(4).設FeCl3和FeCl2的物質(zhì)的量分別為amol、bmol,則根據(jù)氯原子守恒有:3amol+2bmol=28.7g÷143.5g/mol=0.2mol,根據(jù)鐵原子守恒有:amol+bmol=6.4g÷160g/mol×2=0.08mol,解得a=0.04mol,b=0.04mol,F(xiàn)eCl2的質(zhì)量為0.04mol×127g/mol=5.08g,故答案為:5.08g。三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.已知石墨和金剛石燃燒化學方程式如下:C(石墨,s)+O2(g)==CO2(g)C(金剛石,s)+O2(g)==CO2(g)質(zhì)量分別為12g的石墨和金剛石在某一相同條件下燃燒時放出的熱量分別為393.8kJ和395.2kJ,問:對于單質(zhì)來說,穩(wěn)定的單質(zhì)是石墨還是金剛石?簡述理由。參考答案:石墨同質(zhì)量的石墨和金剛石燃燒都生成CO2時,金剛石放出的熱量多,說明金剛石具有的能量高,能量越高,則穩(wěn)定性越差,所以穩(wěn)定的單質(zhì)是石墨。18.下面是s能級、p能級的原子軌道圖,試回答問題:

(1)

s電子的原子軌道呈_________形,每個s能級有_________個原子軌道;p電子的原子軌道呈_________形,每個p能級有_________個原子軌道。(2)s電子原子軌道、p電子原子軌道的半徑與什么因素有關?是什么關系?參考答案:(1)球、1、紡錘、3、(2)隨能層序數(shù)增大而增大19.(10分)(1)實驗室由純凈的銅屑制膽礬(CuSO4·5H2O)的實驗流程如下:溶解銅屑一種方案是:將銅屑加入到稀硫酸與雙氧水的混和液中并用30~40℃水浴加熱,一段時間后,銅完全溶解,得到硫酸銅溶液。①該反應的化學方程式為

,②反應溫度不能超過40℃的原因是

,③由硫酸銅溶液獲得膽礬的操作依次為

、冷卻結(jié)晶、

、洗滌、干燥。(2)目前

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