高中英語(yǔ)-book4 unit4 bodylanguage教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思

Book4Unit4BodyLanguage教學(xué)內(nèi)容：鞏固unit4復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上，針對(duì)高考=2\*ROMANII卷填空、改錯(cuò)、寫(xiě)作題型設(shè)題訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo)：扎實(shí)掌握unit4知識(shí)點(diǎn)，爭(zhēng)取讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)的靈活運(yùn)用教學(xué)重、難點(diǎn)：(1)由知識(shí)點(diǎn)到=2\*ROMANII卷題型的運(yùn)用；(2)由知識(shí)點(diǎn)到寫(xiě)作的運(yùn)用教學(xué)過(guò)程：Step1:針對(duì)上節(jié)課復(fù)習(xí)的語(yǔ)言點(diǎn)，讓學(xué)生自己講并回顧重點(diǎn)句子。Step2:結(jié)合上節(jié)課復(fù)習(xí)的unit4語(yǔ)言點(diǎn)，聽(tīng)寫(xiě)單詞和句子并自我檢查.=1\*ROMANIcheckyourself(1)Words問(wèn)候/迎接(v)功能/起作用(v/n)好奇的(adj)接近/方法(v/n)怒氣(n)好奇地(adv)擁抱(v/n)生氣的(adj)好奇心(n)象征/代表(v)航班/飛行(n)主要的/專業(yè)(adj/n/v)誤解/誤會(huì)(v)可能的(adj)真相(n)Sentences=1\*GB3①令他非常高興地是，尖子生將代表他學(xué)校在大會(huì)上做演講。=2\*GB3②對(duì)外部世界好奇是件很好的事情，因?yàn)槲艺J(rèn)為好奇心是最好的老師。=3\*GB3③她一看到母親，就給了母親一個(gè)大大的擁抱。=4\*GB3④隨著高考的臨近，一些學(xué)生變得越來(lái)越焦躁。=5\*GB3⑤面對(duì)困難，他們從不放棄，而是盡全力尋找出路。=6\*GB3⑥你有可能享受到人生中最美麗的時(shí)光。1.2.=7\*GB3⑦總的說(shuō)來(lái)，李老師是我見(jiàn)過(guò)的最好的老師。=8\*GB3⑧他總是第一個(gè)承受苦難，最后一個(gè)享受安逸的人。Step3:根據(jù)unit4語(yǔ)言點(diǎn)，將語(yǔ)言點(diǎn)融入到語(yǔ)法填空題型，讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固基礎(chǔ)。=2\*ROMANIIblank-fillingIknowyouhavealwaysbeencrazywesternculture.Itisgoodtobe(curiosity)abouttheworldaroundyou,becauseIthinkcuriosityisthebestteacher.Muchtoourdelight,ourdearEnglishteacherLisawillrepresentmotherland-UKtomakeaspeechaboutwesternculture.ThespeechwillbegiveninthelibraryJan12,from9to11am.Withthetime(approach),Ithinkyoumustbemoreandmoreexcited.Themomentyouseeher,youwillgiveherbighug.Generallyspeaking,sheisthebestteacherwe(meet).Sheisalwaysthefirsttobearhardshipsandthelast(enjoy)comforts.(face)withdifficulties,shenevergivesuptriesherbesttofindawayout.SoyouarelikelytoenjoythemostbeautifulspeechaboutwesternculturebyLisa.Step4:從上一題型中，抽出學(xué)生的易錯(cuò)點(diǎn)，變成改錯(cuò)題型，讓學(xué)生繼續(xù)練習(xí)。Iknowyouhavealwaysbeencrazyaboutwestculture.ItisgoodtobecuriousabouttheworldaroundyoubecauseIthinkcuriosityisabestteacher.ThespeechwillgiveinthelibraryonJan12,from9to11am.Generallyspeaking,sheisthebestteacherwehavehadmet.Step5:呈現(xiàn)語(yǔ)法填空全文，讓學(xué)生通讀并猜測(cè)作文題目。假設(shè)你是李華，你的好友小紅對(duì)西方文化很感興趣，寫(xiě)信告訴她你們最愛(ài)的外教Lisa將做一次關(guān)于西方文化的講座。具體要求：(1)寫(xiě)出講座時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容(2)簡(jiǎn)要介紹Lisa(3)120字左右，開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)DearHong,Iknowyouhavealwaysbeencrazyaboutwesternculture...Step6:分析2017年寫(xiě)作題目，總結(jié)特點(diǎn)(2017全國(guó)課標(biāo)Ⅰ)假設(shè)你是李華，正在教你的英國(guó)朋友Leslie學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。請(qǐng)你寫(xiě)封郵件告知下次上課的計(jì)劃。內(nèi)容包括：①時(shí)間和地點(diǎn)②內(nèi)容：學(xué)習(xí)唐詩(shī)③課前準(zhǔn)備：簡(jiǎn)要了解唐朝歷史(2017全國(guó)課標(biāo)Ⅱ)假設(shè)你是李華，想邀請(qǐng)外教Henry一起參觀中國(guó)剪紙藝術(shù)展。請(qǐng)你給他寫(xiě)封信，內(nèi)容包括：①展覽時(shí)間和地點(diǎn)②展覽內(nèi)容(2017全國(guó)課標(biāo)Ⅲ)假設(shè)你是李華，你所在的乒乓球隊(duì)正在招收新隊(duì)員。請(qǐng)你給留學(xué)生朋友Eric寫(xiě)封郵件邀請(qǐng)他加入。內(nèi)容包括：①球隊(duì)活動(dòng)②報(bào)名方式及截止日期Step7:學(xué)生利用這節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，引申出作文。假設(shè)你是李華，你的好友Tom對(duì)BodyLanguage很感興趣，寫(xiě)信告訴他你們高中時(shí)的王老師將做一次關(guān)于BodyLanguage的講座。內(nèi)容包括：(1)寫(xiě)出講座時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容(2)簡(jiǎn)要介紹王老師(3)120字左右(本單元參考知識(shí)點(diǎn)：becrazyabout,becuriousabout,with...approaching,generallyspeaking,belikelytodo)=3\*ROMANIIIwriting=4\*ROMANIVhomeworkCorrectmistakesinyourwritingtoachieveabetterone.Book4Unit4BodyLanguage我們學(xué)校學(xué)情薄弱，學(xué)生基礎(chǔ)很不牢固，所以到了高三復(fù)習(xí)時(shí)成績(jī)的提升對(duì)于教師來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。因此，我們結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況將語(yǔ)言點(diǎn)和高考題型相結(jié)合，希望學(xué)生能通過(guò)此方式掌握基礎(chǔ)并提高能力。Book4Unit4BodyLanguage讓學(xué)生在扎實(shí)掌握unit4知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)的靈活運(yùn)用。通過(guò)語(yǔ)法填空、改錯(cuò)題型的訓(xùn)練，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。在此基礎(chǔ)上，通過(guò)作文題型及寫(xiě)作方法的分析，讓學(xué)生寫(xiě)作文章。Book4Unit4BodyLanguage這一單元主要是與bodylanguage相關(guān)的內(nèi)容，語(yǔ)言點(diǎn)相對(duì)分散，結(jié)合高三一輪知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)，讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)由基礎(chǔ)到寫(xiě)作的提升。教學(xué)內(nèi)容：鞏固unit4復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上，針對(duì)高考=2\*ROMANII卷填空、改錯(cuò)、寫(xiě)作題型設(shè)題訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo)：扎實(shí)掌握unit4知識(shí)點(diǎn)，爭(zhēng)取讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)的靈活運(yùn)用教學(xué)重、難點(diǎn)：(1)由知識(shí)點(diǎn)到=2\*ROMANII卷題型的運(yùn)用；(2)由知識(shí)點(diǎn)到寫(xiě)作的運(yùn)用Book4Unit4BodyLanguage教學(xué)內(nèi)容：鞏固unit4復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上，針對(duì)高考=2\*ROMANII卷填空、改錯(cuò)、寫(xiě)作題型設(shè)題訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo)：扎實(shí)掌握unit4知識(shí)點(diǎn)，爭(zhēng)取讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)的靈活運(yùn)用教學(xué)重、難點(diǎn)：(1)由知識(shí)點(diǎn)到=2\*ROMANII卷題型的運(yùn)用；(2)由知識(shí)點(diǎn)到寫(xiě)作的運(yùn)用=1\*ROMANIcheckyourself(1)Words問(wèn)候/迎接(v)功能/起作用(v/n)好奇的(adj)接近/方法(v/n)怒氣(n)好奇地(adv)擁抱(v/n)生氣的(adj)好奇心(n)象征/代表(v)航班/飛行(n)主要的/專業(yè)(adj/n/v)誤解/誤會(huì)(v)可能的(adj)真相(n)Sentences=1\*GB3①令他非常高興地是，尖子生將代表他學(xué)校在大會(huì)上做演講。=2\*GB3②對(duì)外部世界好奇是件很好的事情，因?yàn)槲艺J(rèn)為好奇心是最好的老師。=3\*GB3③她一看到母親，就給了母親一個(gè)大大的擁抱。=4\*GB3④隨著高考的臨近，一些學(xué)生變得越來(lái)越焦躁。=5\*GB3⑤面對(duì)困難，他們從不放棄，而是盡全力尋找出路。=6\*GB3⑥你有可能享受到人生中最美麗的時(shí)光。1.2.=7\*GB3⑦總的說(shuō)來(lái)，李老師是我見(jiàn)過(guò)的最好的老師。=8\*GB3⑧他總是第一個(gè)承受苦難，最后一個(gè)享受安逸的人。=2\*ROMANIIblank-fillingIknowyouhavealwaysbeencrazywesternculture.Itisgoodtobe(curiosity)abouttheworldaroundyou,becauseIthinkcuriosityisthebestteacher.Muchtoourdelight,ourdearEnglishteacherLisawillrepresentmotherland-UKtomakeaspeechaboutwesternculture.ThespeechwillbegiveninthelibraryJan12,from9to11am.Withthetime(approach),Ithinkyoumustbemoreandmoreexcited.Themomentyouseeher,youwillgiveherbighug.Generallyspeaking,sheisthebestteacherwe(meet).Sheisalwaysthefirsttobearhardshipsandthelast(enjoy)comforts.(face)withdifficulties,shenevergivesuptriesherbesttofindawayout.SoyouarelikelytoenjoythemostbeautifulspeechaboutwesternculturebyLisa.=3\*ROMANIIIwriting