(全)小升初語文《句子類型》考點綜合全解(名校版)_第1頁
(全)小升初語文《句子類型》考點綜合全解(名校版)_第2頁
(全)小升初語文《句子類型》考點綜合全解(名校版)_第3頁
(全)小升初語文《句子類型》考點綜合全解(名校版)_第4頁
(全)小升初語文《句子類型》考點綜合全解(名校版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

小升初語文《句子類型》考點綜合全解考點梳理陳述句用來說明事件或道理,表示陳述語氣的句子叫陳述句。陳述句的句末一般用句號。例如:我家的門前有一條清澈的小河。疑問句用來提出問題的句子叫疑問句。疑問句常常帶有疑問詞“呢、嗎、么、呀”等,句末用問號。例如:這是什么?祈使句用來表示命令、請求、希望、禁止或勸阻等意思的句子叫祈使句。祈使句句末根據(jù)語氣的強弱,可以用感嘆號,也可以用句號。例如:不許大聲喧嘩!感嘆句用來抒發(fā)強烈感情(喜歡、憤怒、悲傷、恐懼、驚訝、厭惡等),表示感嘆語氣的句子叫感嘆句。感嘆句的句末用感嘆號。例如:種子的力量多大呀!考點題型全解考點1陳述句例1把下面的詞語重新組合,使之成為一個陳述句。白云悠閑的天空幾朵藍藍的飄過【解析】關于陳述句,要掌握好一點:它是用來說明某一事件或情況的句子,句末用句號?!敬鸢浮克{藍的天空飄過幾朵悠閑的白云。考點2疑問句例2根據(jù)提示寫句子。我的文具盒不見了,正好媽媽在家,我問:“_______________________?”【解析】寫句子前要看好提供的語境,根據(jù)具體的語境填寫恰當?shù)木渥印懞煤笠x一讀,看看是否通順,是否合乎語境要求。【答案】媽媽,你看見我的文具盒了嗎考點3祈使句例3請給下列地點寫幾個提示語。1.醫(yī)院走廊:________________________________________________________2.草坪:____________________________________________________________3.銀行:____________________________________________________________【解析】在明確祈使句定義的基礎上,根據(jù)環(huán)境要求寫提示語?!敬鸢浮?.不要大聲喧嘩!2.青青草,怕您腳!3.請小心看管錢物!(答案不唯一,合理即可)考點4感嘆句例4把下面的句子改寫成感嘆句。山林里的小鳥叫聲清脆。_____________________________________________________________________【解析】明確感嘆句是用來抒發(fā)強烈感情的,這是解答此題的關鍵?!敬鸢浮可搅掷锏男▲B叫聲多么清脆呀?。ù鸢覆晃ㄒ?,合理即可)名校真題體驗一、連線。(吉林省長春市某重點中學入學試題)感嘆句我什么時候能去海邊玩呢?反問句河水真清啊!設問句我怎么可能不相信你祈使句這節(jié)課上得開心嗎?開心疑問句不要踐踏草坪!二、請你選擇一組詞語寫一段話,必須含有疑問句、祈使句和感嘆句。(吉林省吉林市某重點中學入學試題)A.我、媽媽、公園B.我、同學、校園C.小紅、阿姨、超市____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:一、感嘆句我什么時候能去海邊玩呢?反問句河水真清啊設問句我怎么可能不相信你?祈使句這節(jié)課上得開心嗎?開心!疑問句不要踐踏草坪!二、示例:(A組)今天,天氣格外好,媽媽帶我去公園,別提我有多高興了!公園里的花真是太美了!我正在欣賞這些美麗的花朵時,忽然看見一個小女孩在折花,她為什么要這樣做?我走過去,微笑著對她說:“小妹妹,這么美好的景致怎么能去破壞呢?讓這些美麗的花朵為更多人綻放吧!”小女孩笑了,我也笑了??键c過關測評一、按要求改寫句子。海上日出是偉大的奇觀。1._________________________________________________(改成感嘆句)2._________________________________________________(改成疑問句)3._________________________________________________(改成反問句)二、用下面的詞語組成三句意思不同的話。話懷特森先生說的對不完全_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、下列這首小詩的各個詩句,從句子語氣看,各屬于什么句子類型?紅豆生南國,()春來發(fā)幾枝?()愿君多采擷,()此物最相思。()四、比較下列句子,在每組意思和語氣都相同的句子后打“√”。1.天亮前一定要趕到目的地。()天亮前不能趕到目的地2.鄰居們沒有夸她是好孩子的。()鄰居們夸她是好孩子。3.曹操的士兵坐不慣船,可是要渡過大江,非坐船不可。()曹操的士兵坐不慣船,可是要渡過大江,就要坐船

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論