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文檔簡介
五月小學國旗下講話稿【5篇】教師們,同學們:
早上好!
今日我國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們的生活”。
我們的生活離不開讀書,讀書太重要了,那么,同學們,你知道讀書有什么好處呢?
讀書可以開闊視野
讀得書多了,自然就懂得多了,“科學世界”“十萬個為什么”等很多書我都愛看,所以我就知道了許多的學問,對于大自然、對于科學世界有了很深的了解,開闊了我的視野,增長了學問。
讀書可以陶冶情操
翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,也可以看看科幻書,帶你走進科學的世界,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信念倍增。在書的海洋里游覽也是一種無限歡樂的事情。
讀書可以提高寫作水平
在讀書過程中,會觀賞到很多美麗的詞句,在寫作時,就可以學習和借鑒。長此以往,便會積存豐富的學問,自然就能體會到“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理了。
讀書可以使我們通曉道理
我們在進展閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進展比擬,無形中就提高了自身的思想意識和道德素養(yǎng)。一本好書就是我們人生道路上的指航燈。我們可以從書中學會許多做人的道理,做一個勤奮、誠信、高尚的人。
同學們,我們的學校有美麗的圖書室,就讓我們行動起來吧!我們的生活由于有書的陪伴,我們的成長更歡樂!由于讀書,我們變得明智、聰明,由于讀書,我們變得高尚、文明,由于讀書,我們變得明理、善辯。由于讀書,我們平淡的生活也變得豐富、精彩!
最終,我想借此時機和大家說:讓我們一起“讀好書,好讀書,讀整本的書,讀一輩子書?!?!
小學國旗下講話篇二
親愛的教師、同學們:
早上好!
在自然界,有一種鳥,它們總是組成一個團隊遷徙,它們不斷變化隊形,輪番承受氣流的最大阻力;它們一邊飛行,一邊鳴叫,鼓勵同伴堅決的飛向預定目標。這種鳥叫大雁,它們的精神叫大雁精神,其實質上也就是集體利益至上精神。
說到大雁再讓我們把目光轉向自己,當集體需要我們的時候,我們能英勇地擔當起責任嗎?我們能為自己的集體出力流汗,獻計獻策,排憂解難嗎?為了集體的榮譽,我們能制止某些與學校要求不相符合的不良行為嗎?
中午在教室吃飯時,個別班級較為吵鬧,但真正吵鬧的是個別的幾個同學。我想問問這些同學,那時你的表現是在為班級增光還是為班級抹黑呢?早上值日時,室外值日生離開了班主任的視線就開頭打鬧,不好好值日,導致班級衛(wèi)生不合格,這樣的同學你把集體的利益放在心里了嗎?有的同學吃了東西,順手就把包裝紙扔到地上,當你扔完紙屑放眼環(huán)視一下我們干凈的校園,你的心里沒有一種內疚感嗎?
說到這里,我給大家講個故事:海爾集團要聘請一名業(yè)務經理,應聘者許多,最終,一個學歷、工作閱歷各方面條件都很一般的人被公司選中了,其他應聘者不服,就去公司問老板。老板說聘用他的緣由是他具有很好的文明習慣。進門口時他在門口蹭掉腳下的泥土,進辦公室后順手關門,說明他做事仔細認真;在走廊里他看到有個殘疾老人,馬上起身讓座,說明他心地和善、愛護別人;應聘時他先脫掉帽子,回答下列問題干脆堅決,說明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我有意放在地板上的那本書上邁過去了,只有他俯身撿起它并放回桌子這些不是很好的介紹信嗎?把工作交給這樣的人不是很放心嗎?
同學們,一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。聽了今日的國旗下講話,你是否知道如何對待手中的一張廢紙、學校雪白的一面墻壁、教室內的桌椅公物,如何給身邊的人營造良好的學習環(huán)境,寧靜的休息環(huán)境,和文明的就餐環(huán)境。
同學們,文明習慣無處不在,成才先成人,愛國先愛校。學校是我們的家,建立靠大家,讓我們從身邊做起、從小時做起、從現在做起,把文明習慣的養(yǎng)成抓深抓細,持之以恒,爭取人人成為集體榮譽感召下的文明好少年!
感謝大家!
小學生國旗下演講稿篇三
小學生是道路交通行為中的弱勢群體,大家在參加交通的過程中,怎樣保障自己的人身安全呢?
首先,我們都來反省一下我們自己或身邊同學的交通行為,是否曾經有過不遵守交通規(guī)章的行為,是否曾因自己擔心全的交通行為而給自己帶來過一些損害。同學們,你們當中許多人每天好幾趟來回于學校和家庭之間,途中又大多要走公路,不管步行也好,騎自行車也好,總要避讓來往的車輛。但是,你們當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看,當你們走在公路上時,是不是有同學追追打打?是不是有同學邊走邊看書?是不是有同學隨便橫穿大路?是不是還有同學騎自行車時喜愛顯示自己的本事,有意雙手離把或單手騎車?
我們尋常騎車或走路、總免不了要橫過公路,但在橫過公路時,肯定要看看左右來往的車輛,要確認安全之后再橫過,在有人行橫道或過街天橋或地下通道的地方,肯定要走人行橫道或過街設施。千萬不能因搶時間,搶速度而隨便橫穿。
安全出行的三大本事:一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)
1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過公路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨便橫穿,不在公路上追趕打鬧、不攀爬欄桿,遵法規(guī)、保生命。
第一,行人須在人行道內行走,沒有人行道時靠路邊(距路邊緣線1米處以內)行走,并留意前后車輛。
其次,橫過車行道,必需走人行橫道。沒有人行橫道的,須事先看清左右來往車輛,待車輛走過后直行通過,不要追趕、猛跑。
第三,不準在車輛監(jiān)控時或車輛停著的車后突然橫穿公路,也不要走在路中突然回頭走。這些會導致駕駛員措施不力、推斷失誤,導致交通事故。
第四,晴天過大路,如有灰塵應回避一下,但不要盲目搶上風;雨雪天氣,打傘、穿雨衣不要遮住視線,防止與車輛碰撞。
第五,過穿插路口,要留意交通信號,熟記紅燈停,綠燈行。有些路口設置了紅綠兩種顏色的人行橫道燈。綠燈亮時,準許行人從人行橫道內通過;綠燈閃耀時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的,可以連續(xù)通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道,這時行人應讓在人行道上等候。
1、要標準自己的走路行為。在城市街道,走路必需走人行道,在農村大路須靠路邊行走。橫過街道必需走“人行橫道”、“人行天橋”或“地下通道”。這樣可以避開與車輛發(fā)生碰撞。
2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何局部伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。
3、不要搭乘超載車,更不要坐農用車,尤其是人貨混裝車。
4、12歲以下兒童不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。
5、在道路上遇到突發(fā)大事,要馬上就去找成人幫助。
6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要登記撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。
同學們,美妙的人生從安全開頭,只有保證了安康和安全,才能制造美妙的將來,大家肯定要培育文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我信任,我們完全可以遠離交通事故。
小學生國旗下演講稿篇四
敬重的教師、親愛的同學們:
你們好!我今日國旗講話的題目是《勤儉節(jié)省,從我做起》。
艱難樸實、勤儉節(jié)省是我們人類社會的傳統(tǒng)美德。但是現在,隨著人們物質生活水平的不斷提高,鋪張鋪張的現象也越來越嚴峻。就拿我們學校來說吧,每天早、中、晚三餐飯后,食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里積累了很多米飯、剩菜;白天光線充分,總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒人使用,還聽見自來水嘩嘩地流著;剛吃完飯,就會有許多同學在學校的商店排隊買零食吃……這種。種不正常的現象都讓我們心驚和傷心。我們大家共同行動起來,勤儉節(jié)省,從我做起。
1、堅固樹立崇尚節(jié)省、反對鋪張的思想,人人以勤儉節(jié)省為榮,以鋪張鋪張為恥。
2、從我做起,從點滴做起,積極開展節(jié)省五個一活動。即:節(jié)省每一滴水,水龍頭用后準時關閉,發(fā)覺水管水箱有滴、漏水現象,要準時報告;節(jié)省每一度電,做到順手關燈,人走電器關;節(jié)省每一張紙,作業(yè)本盡量做到正反面都用;節(jié)省每一粒米,用餐時能吃多少盛多少,不鋪張;節(jié)省每一分錢,我們應當合理使用父母辛辛苦苦賺來的每一分錢。
3、各個中隊要積極開展勤儉節(jié)省,從我做起主題班會,制造性地組織形式多樣的活動。如看一段以節(jié)省為內容的視頻;開展勤儉節(jié)省,從我做起演講競賽;辦一個綠色銀行收集廢品;開展中隊節(jié)省小天使評比等活動。引導廣闊學生堅固樹立節(jié)省資源,人人有責的意識。
各位教師、同學們,讓我們一起從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,真正養(yǎng)成勤儉節(jié)省的良好行為習慣,為建立節(jié)省型社會做出自己應有的奉獻!
小學國旗下講話稿篇五
親愛的教師、同學們:
《史記》是一本歷史巨著,它記載了上自傳奇中的炎帝、黃帝,下到漢武帝時代三千多年的歷史,其中包含了很多精彩絕倫的小故事。比方,我們尋常在電影、電視、甚至課本上看到的一些故事有;大禹治水三過家門而不入,西楚霸王四周楚歌自刎烏江等。一幅幅生動的畫面,漸漸呈現眼前,下面我就說一個讓我感受很深的小故事吧。
廉頗和藺相如的故事信任大家都知道吧,它是敘述了:藺相如當職位超過了廉頗,廉頗不服,當眾說:“我是趙國的大將,多年來誕生入死保衛(wèi)趙國,而他藺相如就憑一張嘴皮子竟爬到我頭上來了,他要是遇到我我肯定要當眾出他的丑?!辈⒌教幏鸽y藺相如。藺相如不但不生氣還到處讓著他,并對別人說:“我之所以對廉將軍這樣忍氣吞聲,寬
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