期末句子專項(xiàng)練習(xí)（試題）部編版語文六年級下冊

部編版語文六年級下冊期末句子專項(xiàng)練習(xí)一、選擇題。1.下列古詩句運(yùn)用的表達(dá)手法與其他三項(xiàng)不一樣的是()A.何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。 B.日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。C.粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。D.千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。2.下列不是描寫西湖風(fēng)景的詩句是()A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。 B.卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。C.一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來。 D.欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。3.下列與“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”表達(dá)的情感相同或相似的一項(xiàng)是()A．少壯不努力，老大徒傷悲。B.待到重陽日，還來就菊花。C．移舟泊煙渚，日暮客愁新。D.七八個星天外，兩三點(diǎn)雨山前。4.下列句子中畫線成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.見到桌面上擺著的新手機(jī)，我喜出望外，這是爸爸昨天答應(yīng)給我買的。B.大家目不轉(zhuǎn)睛地望著屏幕，期待著校長早點(diǎn)來到會議現(xiàn)場。C.家長不惜重金送孩子到海外留學(xué)，可以說是無所不為。D.這次畢業(yè)聯(lián)歡會辦得栩栩如生，令同學(xué)們難以忘懷。5.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）A.為了防止不發(fā)生交通事故，交警加大了機(jī)動車輛整治力度。B.為了讓同學(xué)們能及時重返校園，努力地做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。C.依靠科技力量，我們打贏了這場疫情阻擊戰(zhàn)。D.“空中課堂”在疫情期間發(fā)揚(yáng)很好的導(dǎo)學(xué)作用。6.下列用了夸張這一修辭手法的句子有（）①孩子們歡樂的叫喊聲，震得樹上厚厚的積雪紛紛落下來。②工地上，建筑工人們正頂著烈日，汗如雨下，忙個不停。③遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，盤龍般的榕樹枝干伸向四面八方，就像一把撐開的綠傘。④五月份，重新開放的福道張開雙臂熱情地迎接前來健身、游玩的人們。①②B.②③C.③④D.①④7.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是（）A.同學(xué)們都很喜歡閱讀“紅日”這部革命紅色經(jīng)典。B.初夏的榕城，綠柳如蔭，鶯歌燕舞；五月的福州，榕樹吐翠，鮮花盛開。C.“哦！”媽媽恍然大悟：“那當(dāng)然了，這周未帶你出去玩?！盌.一位外賓正在向警察叔叔打聽去福州國家森林公園的路該怎么走？8.下列句中標(biāo)點(diǎn)符號使用完全正確的一項(xiàng)是()A．他們必須預(yù)備過年吃的喝的用的一切，好在新年時顯出萬象更新的氣象。B．這個孩子大約十二、三歲。C．“哼！你不認(rèn)識？我可認(rèn)識他?！眰商嚼湫χ?，又吩咐他手下的那一伙：“看好，別讓他自殺！”D．有一首歌叫“龍的傳人”，歌中唱道：“古老的東方有一條龍……”9.下列句子中加點(diǎn)的成語使用錯誤的一項(xiàng)是()A．面對重重壓力，華為迎難而上，勇毅前行。B．見非洲人吃螞蟻，我們大感驚奇，但導(dǎo)游卻說這是司空見慣的事。C．這伙敵軍是臨時組織的烏合之眾，不堪一擊。D．在學(xué)習(xí)中遇到困難時，我們就應(yīng)該不恥下問地向老師請教。10.下列句子有語病的一項(xiàng)是()A．在您的熏陶下，我的書寫越來越漂亮。B．中國是第三個獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國家。C．經(jīng)過此事，這家企業(yè)應(yīng)當(dāng)吸取教訓(xùn)，避免此類事故再次發(fā)生。D．創(chuàng)建國家文明城市能否成功，關(guān)鍵在于提高市民的素質(zhì)。11.把下面的三個短語填入橫線處，句子銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()兩岸的青山，______，______，______都倒映在清澈、透明的江水里。①石壁的叢林②青山的石壁③叢林中的藤蔓芳草A．①②③B．②③①C．②①③D．①③②二、句段練習(xí)。1.請你仿照下面的示例，從“梅、蘭、竹、菊”中任選一個作為寫作對象，寫一句含有生活哲理的話。例：藕：無論是生活在水中，還是生活在淤泥里，都能夠保持一個純潔的靈魂。：2.聯(lián)系上下文，說說加點(diǎn)字的意思。并寫出B句的大概意思。A.一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。（）（）B.兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”（）（）三、按要求寫句子。(1)下午吧，母親說，下午，睡醒午覺再去。(改為直接表述句)(2)(3)不經(jīng)歷風(fēng)雨，不經(jīng)歷磨難，是不能隨隨便便成功的。(改為反問句)(4)四、按要求完成句子練習(xí)。1．看到這樣勞苦的總理，我們對他的崇敬之情油然而生。(改為反問句)___________________________________________________________2．他的房間很小。(改為夸張句)___________________________________________________________3．過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。(照樣子，補(bǔ)寫句子)小學(xué)的時光如______________，_______________________，如______________，____________________________。4．用修改符號修改下面的語段?！稙槿嗣穹?wù)》告訴我們：人要有正確的生死觀、要正確對待批評、同志之間要善于團(tuán)結(jié)。讀了這篇文章，使我受益匪淺。我也許一定會照著這些要求去努力。五、按要求完成句子練習(xí)。1．一隊(duì)隊(duì)戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員高高興興地走進(jìn)華麗的少年宮。(縮句)________________________________________________________2．那挑山工想了想說：“我們哪里有近道，還不和你們是一條道？”(改為轉(zhuǎn)述句)________________________________________________________3．共產(chǎn)黨員什么困難都能克服。(改為雙重否定句)________________________________________________________4．這里的景色那么美，怎能不使我們流連忘返呢？(改為陳述句)________________________________________________________5．如果你種下的是葵花，秋天你將收獲一片金黃。(仿寫句子)如果你種下的是西瓜，________天你將收獲______________。如果______________________________________________。六、給下面順序混亂的句子合理排序，把序號寫在括號里。()謝謝你們送來的這些禮物，與它們相比，我們的友情更珍貴。()我在六年級的學(xué)習(xí)中取得了很大進(jìn)步，()我還想特別感謝一下我的同桌張海波。()感謝各位同學(xué)來參加我的生日聚會！()你是我非常貼心的小老師，耐心地幫助我解決不懂的問題。()都是你熱心幫助我的結(jié)果，再次謝謝你！七、按要求完成句子練習(xí)。1．我只有用勞動來解除饑餓的威脅。(改為雙重否定句)___________________________________________________________2．春天，小草鉆出地面，為大地增添生機(jī)。我愿，這棵小草是我。(照樣子，寫句子)夏天，________________________。我愿，_________________________。