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文檔簡介
1/12023第一學年學校校長述職報告2023第一學年學校校長述職報告范文一在過去的這第一學年中,我們學校在老師和學生們的共同努力之下,取得了很好的發(fā)展,德智體美各個方面都有了長足的進步,這和大家的努力是分不開的,對于20xx年的工作,我主要從以下幾個方面進行簡單的闡述。
1.抓好兩支隊伍建設(shè)
加強校長管理。一個好的校長就是一所好的學校,一所學校的發(fā)展離不開一支勇于開拓創(chuàng)新,勤政廉潔的領(lǐng)導班子。所以,在校長管理方面,我通過會議,組織校長學習先進的管理辦法,不斷地給校長充電,解放思想,堅持特色辦學創(chuàng)新教學環(huán)境,從管理上要質(zhì)量,要求校長從監(jiān)督型向業(yè)務(wù)型轉(zhuǎn)化,從家長型向?qū)<倚娃D(zhuǎn)化。將責權(quán)利下放到校長,積極創(chuàng)新環(huán)境,給校長一個寬松的環(huán)境。
加強教師隊伍管理。我上任后,召開全鄉(xiāng)教師大會,總結(jié)分析了以前的工作作風,教學狀況,教學成績,讓全體教職工清醒地認識到我們目前所處的環(huán)境,明確了崗位職責,嚴肅紀律作風,杜絕人浮于事,進一步完善了中心校教師管理機制,出臺了教職工請假制度,加強了教師業(yè)務(wù)考核,從德、能、勤、績四方面對每位教職工進行考核,建立了教師專業(yè)化成長檔案,制定了青年教師三年培養(yǎng)計劃,通過假期業(yè)務(wù)培訓會和學期末總結(jié)會教育大家不斷加強自己素質(zhì),苦練內(nèi)勤,外塑形象,處處要樹立起自己是人民教師的形象,為人師表,以上工作的開展,極大地激發(fā)了教職工的工作熱情,內(nèi)部發(fā)展活力明顯增強。
2.加強教學管理
教學成績是一所學校的生命線,一所學校要有發(fā)展,就必須有好的教學成績。在這方面,我們出臺了中心校教學管理制度,從常規(guī)教學抓起,規(guī)范教學要求,中心校領(lǐng)導經(jīng)常深入課堂聽課,杜絕不備課上講臺,杜絕不用普通話講課,杜絕抄襲教案,杜絕批改不規(guī)范,杜絕體罰和變相體罰學生等行為。一年來,我聽課達80多次,每學期對教師的課都聽一次,有的還聽了好幾次,到現(xiàn)在,教師認真執(zhí)教態(tài)度明顯提高,樂教樂學的教學氛圍日益濃厚,達到了我們改進工作作風的目的,涌現(xiàn)出了許多愛崗敬業(yè),勤奮專研的優(yōu)秀教師,今年有5人被評為縣教學能手,3人被評為縣模范教師,一人獲晉綏兒女優(yōu)秀獎。
3、積極開展校本教研
積極開展校本教研,為教師提供學習交流平臺,開闊教師的視眼,增長知識,讓廣大教師經(jīng)常能得到充電,能夠確立終身學習的意識,把學校作為一種習慣,一種生活方式,逐步成長,這是我在多年培養(yǎng)青年教師的工作體會,因此,在上任后,我就制定了中心校校本教研實施方案,教研活動計劃,積極開展教研活動,先后邀請8名兄弟學校教師到校作課。暑假選派10名教師到縣里參加培訓。
4、安全工作日?;?。
結(jié)合安全形勢,我們進一步健全安全工作制度,堅持定期檢查與日常防范相結(jié)合,重點加強校舍安全,消防安全,住校師生飲食安全和防疫安全,交通安全,校園治安及周邊環(huán)境治理等工作。落實安全責任追究制,層層把關(guān),責任到人。今年三月份,第一家啟動了“小黃帽安全回家”工程,全鄉(xiāng)四百多學生人人頭戴小黃帽,在值班教師的護送下排隊回家,成為一道靚麗的風景線,與此同時,我自編了《交通安全歌》、《食品危害歌》、《感恩歌》、《勸學歌》、《心里健康歌》、《衛(wèi)生歌》、《四季安全歌》、《師德歌》、下發(fā)到各校讓師生學習,營造了“事事講安全,人人講安全”的良好氛圍,受到局有關(guān)領(lǐng)導的好評。
回顧一年來,我作為一名中心校長,在新的工作崗位上,為了切實履行好自己的職責做了一些工作,首先是上任后,對全鄉(xiāng)校舍進行了一次大檢查,力爭資金改善辦學條件,去年爭取3萬多元維修了示范小學,與局領(lǐng)導多次請求,改造維修了劉家莊小學危房。今年又爭取2萬多元為xxxx寄宿制小學打深井一口,解決了因缺水師生用水困難的困窘,假期維護校舍房頂1000多平米。為了指導教師講課,我曾多次步行到xxxx寄宿制小學,為了引導各學校開展校本教研活動,我與同志工作到深夜,由于自己沒有交通工具,回不去了,就和校長擠一張床。為了引領(lǐng)教師引用新課改,我登臺講課,一年來我公開講課xx節(jié)。今年由于新課改的深入,有的教材教師感到無法下手,針對這種情況,我成立了中心校課改小組,我先備課,其他校長分擔課題,實行包年級,通過集體的智慧和力量,攻克難關(guān)。
在工作中,我以發(fā)揚艱苦樸素的工作作風為榮,克服了自己沒有辦公陣地的困難,以苦為樂,今年鄉(xiāng)政府為我解決了兩間辦公室,我非常感謝,我是從一名小學教師一步步成長起來的,所以,我常常是嚴于律己,寬以待人,由于教師緊張,教辦不留一名干事,許多工作都是自己親手做,一系列的檔案,制度基本上是自己書寫。到學校檢查一直騎摩托。
加強學習,不斷提高自己素質(zhì),是我多年堅持不懈的信念,我是一名業(yè)余作者,一直喜歡寫作,曾多次在省、市、縣報刊發(fā)表文章,去年出版了一本書,在工作之余,我總是擠出時間學習鄧小平理念,黨的十一屆會議精神,學習新的教育教學理論,不斷用新的知識充實自己,上任后,我在縣局主辦的《方山教研通訊》發(fā)表兩篇有價值的教學文章。
校長是學校的引領(lǐng)者,是課堂改革的先行者,一年來,我忠實履行校長職責,以人為本,團結(jié)同志,以身作則,在教師中樹立了良好的形象,帶領(lǐng)全鄉(xiāng)60多名教師,同心同德,奮力拼搏,取得了一定的成績。當時,這些成績的取得,離不開縣教育局的正確領(lǐng)導,離不開鄉(xiāng)黨委、政府的支持和幫助,更離不開全體教師的辛勤勞動和對我工作上的支持,本人只是履行到了自己的應(yīng)盡的職責,離黨和人民的要求還有很大的距離,還有很多工作做的不夠細致,不夠扎實,不夠深入,在今后的工作中,我將努力克服和改正。
2023第一學年學校校長述職報告范文二尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
大家好!
本學期在上級政府、區(qū)教育中心、鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導下,為加快伊濱區(qū)學校市化進程,我校認真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國家各項政策法規(guī)和上級文件指示精神。堅持以創(chuàng)新教育為重點,全面實施素質(zhì)教育,全面提高辦學效益。
二、安全工作
牢固樹立“安全第一”的思想,全面施行“一崗雙責”的安全工作責任制。學校層層簽訂安全責任書,進一步落實安全工作責任制;制訂了交通、消防等各種應(yīng)急預案,維護學校正常的教育教學秩序。從飲食、交通、活動、防溺水、防惡略天氣等方面定時展開安全教育,加大安全工作宣傳,組織安全演練活動;及時檢查和更新安全設(shè)備設(shè)施,確保安全;
(一)、本學期開學初,組織安全領(lǐng)導小組成員對學校校舍等進行安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,為新學期開學創(chuàng)造良好的環(huán)境。
(二)、每月按時上報《安全隱患排查表》、學校安全形勢評估報告》,做到隱患排查、報告、并及時進行整改,并對下月學校安全形勢進行預判,做到有備無患。
(三)本學期發(fā)放安全教育教材,每2周進行一次安全教育課,安全教育做到常規(guī),另外本學期組織了3次緊急疏散演練活動,力求實效,提高了師生防護逃生自救的能力。
(四)、本期期末認真準備放假前一天的6課時的安全教育課,對小學生集中進行以流感、防火、放電、防溺水、防擁擠踩踏、防煤氣中毒、防煙花爆竹、防交通事故等為主要內(nèi)容的安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力。另外向每名學生發(fā)放《假期消防安全告知書》并開展一次滅火逃生疏散演練,布置一份寒假家庭消防作業(yè)為主要內(nèi)容的“四個一”活動,努力實現(xiàn)“教育一名學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的效果。增強家長的安全意識,加強對孩子的安全教育和管理,承擔監(jiān)護人的責任。
二、教育教學方面:
1.本學期,嚴格按照課程計劃開足開全課程,特別是體育課,要求體育課做到三有:一要有運動量,讓每名學生體育課上都能出汗;二有戰(zhàn)術(shù),學習足球本期就針對足球進行這方面的教學,不能今天學這,明天學那;三有比賽和對抗,經(jīng)常性的在體育課上開展一些小型比賽,,培養(yǎng)學生的意志品質(zhì)、團隊精神,同時也學到一些比賽規(guī)則。
2.以鎮(zhèn)中心校制定的《諸葛鎮(zhèn)教學常規(guī)管理辦法》為標準,本學期共組織進行了三次教學常規(guī)檢查(開學初、期中和期末),檢查了教師的教案、學生作業(yè)質(zhì)量和教師的批改質(zhì)量,及時的將檢查結(jié)果在教師會上進行反饋,發(fā)現(xiàn)問題,及時總結(jié)整改。對教師備課、上課、聽課、作業(yè)批改、學生書寫、閱讀等常規(guī)加強管理。
3.課改方面,堅持鎮(zhèn)中心校“毫不動搖搞課改”的思路,通過召開全體教師會統(tǒng)一思想,讓老師積極參加秋季開學前在雙語小學舉行的課改培訓,開學后,讓部分參培教師給其他老師培訓,起到帶動作用。為配合課改工作的進行,統(tǒng)一印制修訂后的導學案,踐行“先學后教,當堂訓練”的課堂教學模式,課堂練習突出針對性、實效性和反復性,讓練習充分發(fā)揮提高學生成績的作用。
4、學生書寫和師生讀書
學生書寫方面;一要求學生每天一張寫字作業(yè),語文老師每天批改,二在10月下旬、12月初舉行了2次鋼筆鉛筆字書法比賽;三、集中進行了2次鋼筆書法視頻教學。通過這些措施,進一步引起學生對書寫的高度重視,培養(yǎng)正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫的準確、干凈、工整、規(guī)范,讓學生從小練就一手好字,受益終生。
讀書方面:
以《同步閱讀》教材推薦必讀書目為主,每天預備鐘5分鐘唱歌后,教師帶領(lǐng)、指導學生讀書、3-6年級學生學生每天寫讀書筆記。另外周一到周五開放圖書室,專人管理,以班級為單位統(tǒng)一借閱,提高學生的閱讀能力,擴大了學生的知識面,激發(fā)了學生的閱讀興趣。
5、抓好“上下午大課間”活動,保證學生每天有1個小時的活動時間,學期初優(yōu)化大課間流程,各年級印發(fā)大課間跳繩項目成績表,每周一張,每月一總結(jié)一表彰,讓學生在鍛煉中提高。
三、其他方面:
積極改善教師辦公環(huán)境,利用維修費、不足百人經(jīng)費購買會議桌、椅,架設(shè)校園基站,進入校園,可隨時隨地接入無線高速上網(wǎng)。樓梯左側(cè)墻面安裝文化版面,增添校園的文化氛圍。
四、存在不足和今后的工作思路
本學期,雖然做了大量的工作,學校也取得了一定的成績,但仍然存在一些不足:一是課改方面推行力度不夠,導學案的使用缺乏有效的監(jiān)督檢查,教學研討會召開次數(shù)不夠,不能形成長效機制、造成
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