華科楊家寬固廢生與課程設(shè)置差異教學(xué)體會

本科生與研究生固廢課程設(shè)置與教學(xué)體會華中科技大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院楊家寬二O一五年十一月武漢2015年環(huán)境類課程報(bào)告交流會交流提綱一、固廢本科生與研究生課程設(shè)置現(xiàn)狀與問題二、本科固廢課程設(shè)置

三、研究生固廢課程設(shè)置四、總結(jié)與體會一、固廢本科生與研究生課程設(shè)置現(xiàn)狀與問題1、如何區(qū)分本科生與研究生的固廢課程內(nèi)容？2、如何把握本科生固廢課程的核心內(nèi)容與主線？3、如何強(qiáng)化本科生固廢課程的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)？4、如何針對不同的本科生源開設(shè)研究生固廢課程？交流提綱一、固廢本科生與研究生課程設(shè)置現(xiàn)狀二、本科固廢課程設(shè)置

三、研究生固廢課程設(shè)置四、總結(jié)與體會二、本科固廢課程設(shè)置課程組成學(xué)時(shí)學(xué)分課堂教學(xué)483實(shí)驗(yàn)教學(xué)161課程設(shè)計(jì)2周2華中科技大學(xué)本科固廢課程組成及學(xué)時(shí)學(xué)分廖利,馮華,王松林.《固體廢物處理與處置》.華中科技大學(xué)出版社，2010何品晶主編.《固體廢物處理與資源化技術(shù)》.高等教育出版社.2011羋振明.《固體廢物處理與處置》.高等教育出版社，19936本科生固廢主講教師與教材主講教師：廖利、王松林、楊家寬7本科固廢課程設(shè)置課程名稱：固體廢物處理與處置學(xué)時(shí)/學(xué)分：48

學(xué)時(shí)/3

學(xué)分主線：城市生活垃圾為主線（44

學(xué)時(shí)）主要課程內(nèi)容：城市生活垃圾的組成與特性、收集與運(yùn)輸、熱轉(zhuǎn)化與焚燒處理、生物轉(zhuǎn)化與堆肥處理、填埋處置補(bǔ)充部分危險(xiǎn)廢物與工業(yè)固廢的處置與資源化(4

學(xué)時(shí))固廢綜合實(shí)驗(yàn)設(shè)置8實(shí)驗(yàn)課程名稱：環(huán)境綜合實(shí)驗(yàn)（固廢部分）實(shí)驗(yàn)課主講教師：廖利、楊家寬、周永莉、李道圣配套講義與指導(dǎo)書：王秀萍、王琳玲主編，《環(huán)境綜合實(shí)驗(yàn)》，華中科技大學(xué)出版社，2008；華中科技大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院，《環(huán)境工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書》，2008固廢綜合實(shí)驗(yàn)6個(gè)項(xiàng)目城市生活垃圾特性分析實(shí)驗(yàn)有機(jī)垃圾生物制氣綜合實(shí)驗(yàn)粉煤灰蒸養(yǎng)工藝制備新型建材實(shí)驗(yàn)鋼渣高溫熔融制備微晶玻璃實(shí)驗(yàn)垃圾焚燒飛灰膠凝固化及重金屬浸出毒性實(shí)驗(yàn)市政污泥復(fù)合調(diào)理及板框機(jī)械脫水實(shí)驗(yàn)綜合實(shí)驗(yàn)內(nèi)容簡介城市生活垃圾采樣與特性分析實(shí)驗(yàn)通過城市生活垃圾的采樣與組份及基本特性的分析測試，讓學(xué)生理解城市生活垃圾組成與特性的重要性，為制定廢物管理對策與規(guī)劃、進(jìn)行科學(xué)預(yù)測、無害化資源化工藝選擇與設(shè)計(jì)、收集運(yùn)輸及處理設(shè)備的研制與開發(fā)提供科學(xué)依據(jù)。10綜合實(shí)驗(yàn)內(nèi)容簡介11有機(jī)垃圾生物制氣綜合實(shí)驗(yàn)本實(shí)驗(yàn)采用厭氧發(fā)酵法處理城市生活垃圾和垃圾滲濾液制氣，從而提高其生物降解性。測定生活垃圾含水率和揮發(fā)性固體含量，以及垃圾滲濾液的COD、BOD5、TOC

、NH3-N

和pH；將生活

垃圾粉碎后與滲濾液按一定比例混勻，接入污泥裝入玻璃罐中密

封，并置于37℃恒溫水浴箱內(nèi)進(jìn)行厭氧發(fā)酵。12鋼渣高溫熔融制備微晶玻璃實(shí)驗(yàn)掌握以鋼渣為主要原料，添加其它輔助原料利用熔融法制備鋼渣微晶玻璃的過程，通過維氏顯微硬度的測試，探討熱處理?xiàng)l件對微晶玻璃樣品性能的影響規(guī)律。主要儀器設(shè)備：高溫硅鉬棒電爐、熱處理爐、磨樣機(jī)、HV-

1000型顯微硬度計(jì)。綜合實(shí)驗(yàn)內(nèi)容簡介粉煤灰蒸養(yǎng)工藝制備新型建材實(shí)驗(yàn)開展以粉煤灰為主要原料，添加其他輔助原料利用膠凝固化法制備粉煤灰蒸養(yǎng)磚的實(shí)驗(yàn)及性能測試。主要進(jìn)行兩組單因素對比實(shí)驗(yàn)（水泥、電石渣），探討水泥及電石渣對粉煤灰蒸養(yǎng)磚強(qiáng)度性能的影響。主要儀器設(shè)備：強(qiáng)碾式混砂機(jī)、電液式壓力試驗(yàn)機(jī)、立式壓力蒸汽滅菌器、路面材料強(qiáng)度實(shí)驗(yàn)儀、全自動壓力試驗(yàn)機(jī)13綜合實(shí)驗(yàn)內(nèi)容簡介14市政污泥復(fù)合調(diào)理及板框機(jī)械脫水實(shí)驗(yàn)開展市政污泥高分子絮凝劑及復(fù)合調(diào)理劑對市政污泥調(diào)理效果的比較實(shí)驗(yàn)，掌握調(diào)理污泥比阻的測定方法，掌握污泥機(jī)械脫水以及液固分離的實(shí)驗(yàn)方法原理。綜合實(shí)驗(yàn)內(nèi)容簡介15綜合實(shí)驗(yàn)內(nèi)容簡介垃圾焚燒飛灰膠凝固化及重金屬浸出毒性實(shí)驗(yàn)開展水泥固化前后的垃圾焚燒樣品翻轉(zhuǎn)振蕩的重金屬浸出毒性實(shí)驗(yàn)。主要儀器設(shè)備：GJ密封式振動粉碎機(jī)、提取瓶、壓力過濾器、翻轉(zhuǎn)式振蕩儀、原子吸收光譜儀固廢課程設(shè)計(jì)16課程名稱：固體廢物處理與處置課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師：廖利、王松林、陳朱蕾、康建雄、楊家寬學(xué)時(shí)/學(xué)分：2

周/2

學(xué)分先修課程：水污染控制、固體廢物處理處置、大氣污染控制工程、工程制圖等課程教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生掌握城市生活垃圾處理處置工程的設(shè)計(jì)原則及方案分析、對比、選擇，能夠能獨(dú)

立完成進(jìn)行城市生活垃圾處理工程的計(jì)算和工藝設(shè)計(jì)，完成設(shè)計(jì)說明書的編制。固廢課程設(shè)計(jì)任務(wù)書和固廢課設(shè)規(guī)范化要求固廢課程設(shè)計(jì)根據(jù)原始資料，確定垃圾收集系統(tǒng)和垃圾處理工程處理規(guī)模；根據(jù)垃圾成分、城市發(fā)展水平、場址情況等因素，綜合分析確定垃圾處理工藝以及有關(guān)的處理構(gòu)筑物；對各構(gòu)筑物和處理系統(tǒng)進(jìn)行工藝計(jì)算，確定其形式、數(shù)目和尺寸；進(jìn)行各處理構(gòu)筑物的總體運(yùn)輸布置和高程設(shè)計(jì)；完成平面布置圖和高程圖的繪制（對垃圾填埋工藝，重點(diǎn)完成垃圾填埋場總圖布置、填埋庫區(qū)場底平整圖、封場圖、填埋工藝流程圖的繪制）完成主體建構(gòu)筑物的單體工藝圖圖紙繪制（對填埋工藝，完成垃圾填埋庫區(qū)的縱橫向剖面設(shè)計(jì)）；設(shè)計(jì)說明書的編制。18固廢課程設(shè)計(jì)的典型設(shè)計(jì)案例內(nèi)容19固廢課程設(shè)計(jì)-某垃圾填埋場平面布置圖20本科生固廢課程體系特色1、強(qiáng)化了固廢工程實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)2、開放式的固廢綜合創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的完善3、城市生活垃圾填埋為典型案例的課程設(shè)計(jì)4、本科生固廢課程以城市生活垃圾處理與處置為主線交流提綱一、固廢本科生與研究生課程設(shè)置現(xiàn)狀二、本科固廢課程設(shè)置

三、研究生固廢課程設(shè)置四、總結(jié)與體會三、研究生固廢課程設(shè)置教材：George

Tchobanoglous,

HilaryTheisen,

Samuel

Vigil.

Integrated

SolidWaste

Management:

EngineeringPrinciples

and

Management

Issues.McGraw-Hill,清華大學(xué)出版社,

2000課程名稱:固體廢物處理與資源化技術(shù)（國際化課程）主講教師：楊家寬、廖利學(xué)時(shí)/學(xué)分：32學(xué)時(shí)/2學(xué)分（包括選聽部分20學(xué)時(shí)國際化課程）22研究生固廢課程內(nèi)容設(shè)置23城市生活垃圾(Municipal

Solid

Waste)，50%危險(xiǎn)廢物(Hazardous

waste)，15%工業(yè)固廢(Industrial

solid

waste)，15%國際化課程：土壤與地下水修復(fù)，20%6大功能要素（Functional

elements）Waste

generationStorageCollectionDisposalProcessing

and

recoveryTransfer

and

transport①②③④⑤⑥城市生活垃圾(MSW)部分課程重點(diǎn)產(chǎn)生存放收集轉(zhuǎn)運(yùn)處理工藝與回收處置危險(xiǎn)廢物(Hazardous

waste)部分重點(diǎn)危險(xiǎn)廢物鑒別危險(xiǎn)廢物的管理危險(xiǎn)廢物的固化原理與方法工業(yè)固廢部分重點(diǎn)固廢原料組成/特性顯微組織/顯微結(jié)構(gòu)性能及用途/處置途徑處理方法特征污染物在固廢原料中的賦存形態(tài)特征污染物的顯微組織結(jié)構(gòu)特征特征污染物在產(chǎn)品使用或處置中的風(fēng)險(xiǎn)特征污染物在處理工藝中的遷移轉(zhuǎn)化工業(yè)固廢種類繁多，凝練資源化共性原理與方法工業(yè)固廢種類繁多，凝練資源化共性原理與方法垃圾焚燒飛灰微晶顯微結(jié)構(gòu)市政及耐磨材料高溫處理500nm土壤與地下水修復(fù)國際化課程部分28美國加州州立大學(xué)富樂邨分校郭繼汾教授集中在1周，每天下午4個(gè)學(xué)時(shí)，4×5=20