高邑縣中小學教師招聘考試真題2022

根據考友回憶整理考試真題2/2收集整理，僅供參考高邑縣中小學教師招聘考試真題2022一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教師對自己影響學生學習行為和學習成績的能力的主觀判斷是指教師的（）。A.教育機智B.教學風格C.教學效能感D.領導方式【答案】：C2.德育的永恒主題是（)A.勞動教育B.自覺紀律教育C.愛國主義教育D.理想教育【答案】：C3.個體難以清楚陳述、只能借助于某種作業(yè)形式間接推測其存在的，主要用來解決“做什么”和“怎么做”問題的知識稱為（）。A.程序性知識B.理性知識C.描述性知識D.感性知識【答案】：A4.在群體壓力下，成員有可能放棄自己的意見而采取與大多數人一致的行為，這就是（）。A.集體觀念B.群體凝聚C.服從大局D.從眾【答案】：D5.在師德理論上提出：教師應做到“莊嚴自持，內外合一"的教育家是（）。A.韓愈B.王守仁C.董仲舒D.朱熹【答案】：B6.教師多上課、參加各種教學競賽、老教師指導及同行聽課等較適合培養(yǎng)青年教師的（）。A.課堂教學能力B.指導學生能力C.社會服務能力D.科學研究能力【答案】：A7.把人看成一個信息加工者，一個具有豐富的內在資源，并能利用這些資源與周圍環(huán)境發(fā)生相互作用的、積極的有機體的心理學觀點是（）。A.現(xiàn)象學的觀點B.認知心理學的觀點C.生物學的觀點D.行為主義觀點【答案】：B8.俗語“人心不同，各如其面”說明了兒童發(fā)展具有（）。A.階段性B.個別差異性C.不平衡性“D.順序性【答案】：B9.心理輔導的途徑有多種，下列陳述不正確的一項是（）。A.專門開設的心理健康課程一般有兩種形式，一種是以講授為主的有關課程，另一種是開設心理輔導活動課B.個別輔導最能體現(xiàn)心理輔導中因材施輔的原則C.心理輔導與班級、團隊的日?；顒記]什么區(qū)別D.心理健康教育可以滲透在學科教學中來實施【答案】：C10.在實際教學中，教師不能突襲（比如,應該學習新知識，卻進行考試），這不利于學生學習，其做法依據的是學習的（）。A.條件反射B.練習律C.準備律D.效果律【答案】：C11.安全需要屬于（）。A.物質需要B.后天需要C.缺失需要D.成長需要【答案】：C12.完形一頓悟說是由誰提出的？（）A.桑代克B.苛勒C.斯金納D.加涅【答案】：B13.長時記憶最主要的編碼形式是（）。A.聽覺編碼B.表象編碼C.語義編碼D.視覺編碼【答案】：C14.原有觀念為下位，新學習的觀念是原有觀念的上位觀念，這種學習是（）。A.結合學習B.并列學習C.下位學習D.上位學習【答案】：D15.以課程任務為依據可把課程分為（）。A.技能性課程B.學生中心課程C.學校課程D.基礎型課程【答案】：D16.口頭語言發(fā)展的關鍵期是（）。A.4歲B.4到5歲C.2歲D.3歲【答案】：C17.認知策略屬于（）。A.言語技能B.交際技能C.操作技能D.心智技能【答案】：D18.世界上最早的智力測驗是（）。A.韋克斯勒智力測驗B.瑞文推理測驗C.斯坦?！燃{量表D.比納—西蒙量表【答案】：D19.在知、情、意、行四個德育環(huán)節(jié)中，（）是基礎，（）是關鍵。A.知意B.知行C.知情D.意行【答案】：B20.強調兒童中心主義觀點的教育家是（）。A.洛克B.夸美紐斯C.赫爾巴特D.杜威【答案】：D21.現(xiàn)代認知心理學的代表人物是（）。A.布魯納B.華生C.弗洛伊德D.皮亞杰【答案】：D22.狹義的教育主要是指（）。A.家庭教育B.職業(yè)教育C.社會教育D.學校教育【答案】：D23.教育目的可以發(fā)揮下列哪幾種作用？（）A.導向、規(guī)范和權威作用B.激勵、評價和統(tǒng)一作用C.導向、激勵和評價作用D.宣傳、引導和激勵作用【答案】：C24.某寄宿小學派車接送學生，途中有學生提出要上廁所，司機在路邊停車5分鐘，5分鐘過后，司機沒有清點人數就將車開走。小學生王某從廁所出來發(fā)現(xiàn)車已經開走，急忙追趕。在追趕過程中摔倒在地，將門牙跌落三顆。王某的傷害由（）承擔責任。A.司機和王某共同負責B.某寄宿學校負責C.司機和某寄宿學校共同負責D.司機負責【答案】：B25.依據用心理學方法和技術搜集得來的資料，對學生的心理特征與行為表現(xiàn)進行評鑒，以確定其性質和水平并進行分類診斷的過程稱為（）。A.心理測驗B.心理咨詢C.心理輔導D.心理評估【答案】：D26.品德是一種（）。A.意識形態(tài)B.個性心理特征C.社會現(xiàn)象D.道德標準【答案】：B27.德育主要包括的四個基本組成部分是（）。A.思想教育、品德教育和紀律教育和公民教育B.道德教育、政治教育、心理健康教育和思想教育C.政治教育、道德教育、素質教育和公民教育D.道德教育、思想教育、政治教育和法紀教育【答案】：D28.馬克思主義認為，實現(xiàn)人的全面發(fā)展的根本途徑是（）。A.知識分子與工人農民相結合B.普通教育與職業(yè)教育相結合C.教育與生產勞動相結合D.學校教育與社會教育相結合【答案】：C29.在學習某課題前,使學生為將要學習的新課題積累必要的感性經驗，從而順利獲得新知識而進行的參觀是（)A.現(xiàn)實性參觀B.準備性參觀C.總結性參觀D.并行性參觀【答案】：B30.遺忘的進程是不均衡的，呈現(xiàn)的特點為（）。A.先快后慢B.時快時慢C.先慢后快D.快者愈快【答案】：A31.著名的耶克斯-多德森定律告訴我們，中等程度的動機水平對學習效果的提高（）。A.對學習效果的提高沒有影響B(tài).對學習效果的提高有一定的影響C.最不利于學習效果的提高D.最有利于學習效果的提高【答案】：D32.按皮亞杰的觀點,兒童在（）完成“守恒”任務。A.感知運動階段B.形式運算階段C.前運算階段D.具體運算階段【答案】：D33.溝通能力和解決糾紛能力屬于（）。A.操作能力B.社交能力C.模仿能力D.認知能力【答案】：B34.學高為"師",身正為"范"強調了教師專業(yè)特點的（）。A.角色多樣性B.勞動創(chuàng)造性C.工作神圣性D.成效滯后性【答案】：C35.根據馬斯洛的需要層次理論，個體要求通過學習使自己的價值、潛能、個性得到發(fā)揮，這屬于（）。A.歸屬與愛的需要B.安全需要C.自我實現(xiàn)的需要D.尊重的需要【答案】：C36.以下旨在讓學生學會動手操作本領的是（）。A.文學藝術活動B.學科活動C.體育活動D.科技活動【答案】：D37.反應指學生主動參與學生活動并從中得到滿足，這類目標類似于通常所說的（），強調對特殊活動的選擇與滿足。A.欣賞B.接受C.興趣D.態(tài)度【答案】：C38.科學家利用蝙蝠的飛行原理發(fā)明了雷達和聲吶，其中促進科學家解決問題的主要因素是（）。A.問題表征B.原型啟發(fā)C.定勢D.遷移【答案】：B39.求知欲屬于（）。A.理智感B.美感C.應激D.道德感【答案】：A40.成就動機是由（）提出的。A.布魯納B.班杜拉C.奧蘇伯爾D.阿特金森【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.符合堅持真理要求的是（）。A.堅持實事求是的原則B.多數人認為正確的就是真理C.敢于挑戰(zhàn)權威D.尊敬師傅就是堅持真理【答案】：AC42.對教師"為人師表"的具體要求是（）A.關心集體，團結協(xié)作B.堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。C.作風正派，廉潔奉公,自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。D.尊重同事，尊重家長。E.衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明?！敬鸢浮浚篈BDE43.品德的心理結構包括的要素有（）。A.道德行為B.道德情感C.道德意志D.道德認識【答案】：ABCD44.文明是指人類社會的進步狀態(tài)，包括（）。A.天下文明B.物質文明C.精神文明D.商業(yè)文明【答案】：BC45.與其他職業(yè)良心相比，教師道德良心的特征有（）。A.內控性強B.感染性強C.層次性高D.示范性強【答案】：CD46.大多數社會學家認同專業(yè)的三個屬性是（）。A.專業(yè)應該由行業(yè)外部制定規(guī)范標準B.專業(yè)應該是正式的全日制職業(yè)C.專業(yè)應該向它的客戶和公眾提供高質量、無私的服務D.專業(yè)應該擁有深奧的知識和技能【答案】：BCD47.教學計劃目標的確立以專業(yè)培養(yǎng)目標為基礎專業(yè)培養(yǎng)目標的具體內容包括（）。A.使用規(guī)格B.規(guī)范和要求C.教學反思D.重點難點E.培養(yǎng)方向【答案】：ABE48.弗魯姆提出的期望理論認為，激發(fā)力量是由以下因素構成的（）A.目標效價B.認知因素C.情感因素D.期望值【答案】：AD49.職業(yè)道德行為評價，按評價主體不同可以分為（）。A.輿論評價B.社會評價C.自我評價D.集體評價【答案】：BD50.動機和效果作為教師道德評價依據觀點正確的是（）。A.動機應成為教師道德評價的側重點B.對教師道德行為的評價應堅持動機和效果統(tǒng)一的觀點C.當動機和效果不一致時，需要采取具體的方法來確定教師道德行為評價標準D.進行教師道德評價時，應該更關注效果【答案】：BC51.（）是知覺的基本特征。A.理解性B.恒常性C.選擇性D.分散性【答案】：ABC52.教師道德的一般功能主要包括（）。A.認識功能B.教育功能C.調節(jié)功能D.激勵功能【答案】：ABCD53.記憶的基本環(huán)節(jié)包括（）A.保持B.再認C.識記D.回憶【答案】：ABCD54.關于遵紀守法說法錯誤的有（）。A.法律是強制性的，不需要列入道德規(guī)范來讓從業(yè)者“自律”B.只講道德品質即可不犯法C.遵紀守法與職業(yè)道德要求具有一致性D.職業(yè)道德與法律有著密切的聯(lián)系【答案】：AB55.下列選項中屬于建構主義教學模式的有（）。A.情景性教學B.支架式教學C.程序性教學D.隨機通達教學【答案】：ABD56.道德對社會現(xiàn)實的認識作用包括（）。A.提供關于現(xiàn)實社會關系狀況的知識B.顯示現(xiàn)實社會的生命力和歷史趨勢，幫助人們預見人類社會前進發(fā)展的遠景C.有助于使人們辨別善惡，提高分辨是非的能力D.了解人生價值和生活意義，正確進行道德理想的抉擇【答案】：ABCD57.教師仁慈的特點包括（）A.教師仁慈的理性色彩B.教師仁慈的教育性C.教師仁慈的方法特性D.教師仁慈無處不在【答案】：ABC58.教師勞動的目的、任務、對象、手段、工具有別于其他職業(yè)，因而具有其自身的職業(yè)道德特點。下列符合教師職業(yè)道德特點的是（）。A.強烈的責任性B.獨特的示范性C.鮮明的繼承性D.嚴格的標準性E.非凡的創(chuàng)造性【答案】：ABCD59.正義與公正的區(qū)別體現(xiàn)在（）。A.正義一般表示價值及其原則本身，而公正則表示根據價值及其原則來做人做事B.兩者的語言習慣的用語也存在差別C.公正往往是根據一定的價值觀和原則、規(guī)則去行為，而正義用來陳述人類追求的善和幸福D.公正與正義是屬種關系而非種屬關系，更不是交叉關系【答案】：ABCD60.師生關系主要包含哪幾個層面的關系（）。A.教學工作關系B.心理情感關系C.個人交往關系D.道德責任關系【答案】：ABCD61.關于光明磊落，其含義是指（）。A.心情舒暢B.胸懷坦白C.性格直率D.不含私心【答案】：BD62.權利救濟的權利中，監(jiān)督權包括以下（）。A.申訴權B.訴訟權C.控告、檢舉權D.批評、建議權【答案】：ACD