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六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)-Unit1Lesson4DidyouhavefunLessonObjectiveTolearnvocabularyrelatedtoactivitiesTolearnthepasttenseofregularverbsToacquirecommunicationskillsbyaskingandansweringquestionsaboutpastactivitiesVocabularywatchTV看電視playgames玩游戲listentotheradio聽(tīng)收音機(jī)swim游泳rideabike騎自行車takephotos拍照片readbooks讀書dance跳舞paintpictures畫畫GrammarWeusethepasttenseofregularverbstodescribeanactionoreventthathappenedinthepast.Forregularverbs,weadd-edtothebaseformoftheverbtomakethepasttense.Forexample:BaseformPasttensewalkwalkedwatchwatchedplayplayedlistenlistenedswimswamriderodetaketookdancedancedpaintpaintedConversationA:Didyou__________(watchTV)yesterday?B:Yes,I__________(watchedTV)fortwohours.A:Didyou__________(playgames)lastweekend?B:No,I__________(didn’tplaygames).I__________(readbooks)instead.A:Didyou__________(listentotheradio)thismorning?B:No,I__________(didn’tlistentotheradio).I__________(swam)instead.PracticeCompletethesentencesusingthepasttenseofregularverbs:She_____(paintpictures)yesterday.I_____(rideabike)intheparklastSunday.They_____(watchTV)forthreehourslastnight.We_____(listentotheradio)beforewewenttosleep.You_____(dance)atthepartylastFriday.He_____(takephotos)ofhisfamilyonvacation.ActivityInterviewaclassmateabouttheirpastactivities.Usethequestionsbelowasaguide:Whatdidyoudoyesterday?DidyouwatchTVlastnight?Didyouplaygamesthisweekend?Didyoulistentotheradiothismorning?Didyouswimlastsummer?Didyourideabiketoschoollastweek?AssessmentStudentswillbeassessedontheirabilityto:-Usethepasttenseofregularverbscorrectly-Askandanswerquestionsaboutpastactivities-ParticipateinaconversationwithaclassmateaboutpastactivitiesConclusionInthislesson,welearnedaboutthepasttenseofregularverbs.Wealsolearnedvocabularyrelatedtodifferentactivities.Practiceusingthepastt
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