2022年遼陽縣中小學(xué)教師筆試試題

2/2收集整理，僅供參考2022年遼陽縣中小學(xué)教師筆試試題一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.學(xué)生害怕在社交場合講話，擔(dān)心自己會因發(fā)抖、臉紅、聲音發(fā)顫、口吃而暴露自己的焦慮，覺得自己說話不自然，因而不敢抬頭，不敢正視對方眼睛。這種心理癥狀是一種（）。A.抑郁癥B.焦慮癥C.恐怖癥D.強(qiáng)迫癥【答案】：C2.教育目的一般由兩部分組成：一是要規(guī)定所需培養(yǎng)的人的身心素質(zhì)，二是要規(guī)定所要培養(yǎng)的人的（）。A.社會價值B.發(fā)展方向C.發(fā)展速度D.質(zhì)量規(guī)格【答案】：A3.在學(xué)生集體形成的初始階段，主要任務(wù)是（）。A.提出共同目標(biāo)B.組織和團(tuán)結(jié)集體C.建設(shè)學(xué)生干部隊伍D.形成正確的集體輿論【答案】：B4.假如一個教師非常關(guān)心如“學(xué)生喜歡我嗎?”這樣的問題，并把大量的時間用于與學(xué)生搞好個人關(guān)系，那么他處于教師成長的（）。A.關(guān)注生存階段B.關(guān)注學(xué)生階段C.關(guān)注發(fā)展階段D.關(guān)注情境階段【答案】：A5.（）是讓學(xué)生走出學(xué)校接觸社會，了解科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，了解社會生活、經(jīng)濟(jì)建設(shè)實際狀況的教育活動。A.體育活動B.傳統(tǒng)的節(jié)假日活動C.社會活動D.學(xué)科活動【答案】：C6.（）是個人對自己是否具備達(dá)到某一行為水平的能力的評判。A.內(nèi)在動機(jī)B.自我獎懲C.自我強(qiáng)化D.自我效能【答案】：D7.在古代的東西方，學(xué)校教學(xué)的組織形式一般都是（）。A.設(shè)計教學(xué)法B.個別教學(xué)制C.班級授課制D.分組教學(xué)【答案】：B8.1632年,捷克教育家（）首次在科學(xué)分類中將教育學(xué)作為一門獨立的學(xué)科劃分了出來。A.斯賓塞B.夸美紐斯C.培根D.赫爾巴特【答案】：B9.用來衡量人際關(guān)系質(zhì)量的是（）。A.交往頻率B.心理距離C.社會交換D.卷入程度【答案】：B10.在教育的基本要素里，作為中介的是（）。A.受教育者B.教育者C.教育影響D.教育內(nèi)容【答案】：C11.后習(xí)俗水平的特點是（）。A.著眼于正義和個人尊嚴(yán)B.著眼于社會的希望和要求C.著眼于行為的具體結(jié)果及其與自己的利害關(guān)系D.著眼于法律的權(quán)威【答案】：A12.辯證唯物主義認(rèn)為，人的發(fā)展是個體內(nèi)在因素與（）在個體活動中相互作用的結(jié)果。A.外部環(huán)境B.遺傳條件C.社會文化D.父母期望【答案】：A13.在校外活動中，教師處于（）。A.主導(dǎo)地位B.啟發(fā)指導(dǎo)地位C.領(lǐng)導(dǎo)地位D.顧問地位【答案】：B14."吃不到葡萄就說葡萄是酸的"屬于以下哪種心理防御機(jī)制的表現(xiàn)？（）A.升華作用B.退化作用C.投射作用D.合理化作用【答案】：D15.屬于內(nèi)在、不穩(wěn)定、可控的因素是（）。A.能力B.任務(wù)難度C.運氣D.努力【答案】：D16.強(qiáng)調(diào)兒童中心主義觀點的教育家是（）。A.洛克B.杜威C.夸美紐斯D.赫爾巴特【答案】：B17.學(xué)生把考試失敗歸結(jié)為自己的努力不夠，這種歸因?qū)儆冢ǎ?。A.內(nèi)部穩(wěn)定但不可控的歸因B.外部不穩(wěn)定但可控的歸因C.內(nèi)部不穩(wěn)定但可控的歸因D.外部穩(wěn)定但不可控的歸因D【答案】：C18.兒童身心發(fā)展中呈現(xiàn)出先頭部后軀干和四肢，先發(fā)展大肌肉和大骨骼，再發(fā)展小肌肉和小骨骼，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了兒童身心發(fā)展的（）特征。A.個別差異性B.階段性C.不平衡性D.順序性【答案】：D19.下列有關(guān)教師人格中的創(chuàng)新精神和能力的認(rèn)識錯誤的是（）。A.要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)，首要要求教師要有勇于創(chuàng)新的精神和能力B.人才的競爭使培養(yǎng)創(chuàng)造性人才成為當(dāng)務(wù)之急C.創(chuàng)新精神是創(chuàng)新能力在創(chuàng)造實踐中的集中體現(xiàn)D.創(chuàng)新精神是一種追求科學(xué)、勇于探索、永無止境的科學(xué)精神【答案】：C20.實質(zhì)教育論認(rèn)為教學(xué)的主要任務(wù)是（）。A.發(fā)展個性B.培養(yǎng)思想品德C.發(fā)展智力D.傳授知識【答案】：D21.由于晚上學(xué)習(xí)到很晚,第二天無精打采，這屬于（）。A.同時負(fù)誘導(dǎo)B.相繼負(fù)誘導(dǎo)C.同時正誘導(dǎo)D.相繼正誘導(dǎo)【答案】：B22.道德觀念的確立是一個漸近過程，它涉及的主要因素有了解道德規(guī)范與（）。A.了解道德行動B.了解道德意志C.理解道德準(zhǔn)則規(guī)范執(zhí)行的意義D.了解道德情境【答案】：C23.我國古代偉大的教育家（）把學(xué)習(xí)過程概括為“學(xué)思一行”的統(tǒng)一過程。A.墨子B.孟子C.孔子D.荀子【答案】：C24.進(jìn)行德育要循循善誘，以理服人，從提高學(xué)生認(rèn)識人手，調(diào)動學(xué)生的主動性，使他們積極向上，這是德育的（）。A.教育的一致性與連貫性原則B.導(dǎo)向性原則C.因材施教原則D.疏導(dǎo)原則【答案】：D25.下列選項中，屬于監(jiān)控策略的是（）。A.調(diào)整學(xué)習(xí)計劃B.自我提問C.聯(lián)想D.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)【答案】：B26.我國封建社會學(xué)校教育的主要內(nèi)容是（）。A.“七藝”B.“四書五經(jīng)”C.“六藝”D.《論語》【答案】：B27.產(chǎn)生式遷移理論證實了（）。A.學(xué)習(xí)可以自動遷移，而不必有學(xué)習(xí)者的有意識注意B.桑代克的共同的“S—R”成分可以導(dǎo)致遷移C.策略學(xué)習(xí)可以自動遷移D.熟練的基本技能可以自動遷移【答案】：D28.教師職業(yè)道德行為與其他職業(yè)道德行為相比有著更強(qiáng)烈的（）。A.繼承性B.周期性C.復(fù)雜性D.示范性【答案】：D29.愛國主義包含三個不同但又相互關(guān)聯(lián)的層次，即（）。A.愛國情感、愛國信念和愛國行為B.文化自信、民族自豪和愛國信念C.愛國情感、理論自信和民族認(rèn)同D.民族認(rèn)同、文化自信和愛國行為【答案】：A30.恐怖癥是對特定的無實在危害的事物與場景的（）。A.非理性的懼怕B.理性的懼怕C.持久性的懼怕D.原因不明的懼怕【答案】：A31.課外校外教育與課內(nèi)教育的共同之處在于；它們都是（）。A.有目的、有計劃、有組織進(jìn)行的B.學(xué)生自愿選擇的C.師生共同參與的D.受教學(xué)計劃和教學(xué)大綱規(guī)范的【答案】：A32.下列選項中不屬于學(xué)習(xí)的計劃策略的是（）。A.瀏覽閱讀材料B.調(diào)整閱讀速度C.產(chǎn)生待解答的問題D.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)【答案】：B33.根據(jù)課程的制定者，課程可分為國家課程、地方課程和（）。A.地級課程B.省級課程C.縣級課程D.校本課程(或?qū)W校課程)【答案】：D34.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定，學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的（），不得對未成年人和兒童實施體罰、變相體罰。A.人格尊嚴(yán)B.個人志愿C.人身自由D.合法權(quán)益【答案】：A35.認(rèn)為道德的價值在于做好事或盡義務(wù)并符合別人的期待和保持傳統(tǒng)的秩序，這屬于柯爾伯格道德發(fā)展的（）。A.前習(xí)俗水平B.后習(xí)俗水平C.超習(xí)俗水平D.習(xí)俗水平【答案】：D36.對學(xué)生進(jìn)行包括社會主義共同理想以及為共產(chǎn)主義理想而奮斗的教育屬于（）。A.集體主義教育B.理想教育C.愛國主義教育D.勞動教育【答案】：B37.個體活動積極性的源泉是（）。A.興趣B.目標(biāo)C.動機(jī)D.需要【答案】：D38.在人的認(rèn)識、情感、意志行動方面表現(xiàn)出來的、經(jīng)常處于動態(tài)變化過程中的心理活動稱為（）。A.心理特征B.個性心理C.心理過程D.心理狀態(tài)【答案】：D39.什么情況下，動機(jī)對學(xué)習(xí)具有最大程度的促進(jìn)作用（）。A.動機(jī)強(qiáng)度適中B.動機(jī)強(qiáng)度較高C.動機(jī)最強(qiáng)D.動機(jī)強(qiáng)度較低【答案】：B40.“見者易,學(xué)者難”這句話強(qiáng)調(diào)的是（）對動作技能學(xué)習(xí)的重要性。A.言語指導(dǎo)B.示范C.練習(xí)D.反饋【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.人的舉止可以表現(xiàn)一個人的（）。A.精神面貌B.能力C.內(nèi)心世界D.愛好【答案】：AC42.從業(yè)人員舉止得體的要求是（）。A.把握分寸B.注意場合C.大大方方，不拘小節(jié)D.隨心所欲【答案】：AB43.健康的傳播效果包括以下幾個層次？（）A.態(tài)度轉(zhuǎn)變B.健康概念認(rèn)同C.知曉健康信息D.采納健康行為【答案】：ABCD44.近代教育家陶行知提出（）A.要學(xué)生守的規(guī)矩，教職員躬親共守B.要學(xué)生完成的作業(yè)，教職員先完成C.要學(xué)生做的事，教職員躬親共做D.要學(xué)生學(xué)的知識，教職員躬親共學(xué)【答案】：ACD45.在社會主義職業(yè)道德中，個人和集體及其相互之間所建立起來的關(guān)系是（）的關(guān)系。A.團(tuán)結(jié)B.互助C.合作D.平等【答案】：ABCD46.元認(rèn)知學(xué)習(xí)策略的主要內(nèi)容包括（）。A.計劃策略B.復(fù)述策略C.調(diào)節(jié)策略D.監(jiān)控策略【答案】：ACD47.符合合作精神的表述有（）。A.三人同心，其利斷金B(yǎng).1+1＞2C.天道酬勤D.萬人操弓，共射一招，招無不中【答案】：ABD48.教師良心作為教師道德的首要范疇，具有（）。A.廣泛性B.變化性C.公正性D.內(nèi)隱性E.綜合性【答案】：ACDE49.正確處理好教師個人利益和教育事業(yè)利益之間的關(guān)系的基本要點包括（）。A.在維護(hù)教育事業(yè)整體利益的前提下，要尊重和關(guān)心個人利益B.在教師個人利益與社會教育事業(yè)整體利益發(fā)生沖突時，教師個人應(yīng)自覺服從教育事業(yè)的整體利益C.在保障社會整體利益的前提下，實現(xiàn)教師個人利益與教育事業(yè)整體利益的結(jié)合D.在實現(xiàn)教師個人利益的前提下，維護(hù)和實現(xiàn)好教育事業(yè)整體利益【答案】：ABC50.他律機(jī)制中的教師，在與教師道德規(guī)范體系的關(guān)系上具有的特點是（）。A.中介性B.被動性C.外在性D.實在性【答案】：ABCD51.根據(jù)班杜拉的自我效能感理論，影響個體自我效能感的因素有(??)A.情緒喚醒B.言語暗示C.替代經(jīng)驗D.自身成敗經(jīng)驗【答案】：ABCD52.下列哪些選項屬于教師職業(yè)活動中需要處理的基本關(guān)系A(chǔ).與教育管理者的關(guān)系B.師幼關(guān)系C.與幼兒家長的關(guān)系D.同事關(guān)系【答案】：ABCD53.下列反映職業(yè)道德具體功能的是（）。A.規(guī)范功能B.整合功能C.導(dǎo)向功能D.協(xié)調(diào)功能【答案】：BC54.職業(yè)道德行為養(yǎng)成的作用有（）。A.抵制不正之風(fēng)B.促進(jìn)事業(yè)發(fā)展C.提高全面素質(zhì)D.實現(xiàn)人生價值【答案】：ABCD55.教初三語文的邢老師與教數(shù)學(xué)的程老師應(yīng)家長的要求，利用寒假組織所教班級的十余個學(xué)生補(bǔ)課一周，每人收取了600元補(bǔ)課費，他們的做法（）A.侵犯學(xué)生的休息權(quán)B.違反市教委禁止亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費規(guī)定。C.符合按勞取酬，多勞多得的社會主義分配原則。D.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)精神?！敬鸢浮浚篈B56.按照性質(zhì)，應(yīng)用型專業(yè)的專業(yè)課程包括（）。A.專業(yè)實踐課程B.專業(yè)必修課程C.專業(yè)理論課程D.專業(yè)技術(shù)課程【答案】：ACD57.教書與育人的倫理學(xué)意義是（）。A.是促進(jìn)教師高尚道德形成的關(guān)鍵B.是提高教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)高素質(zhì)人才的根本保證C.是塑造學(xué)生健康人格和展示自身人格的根本途徑D.是建立和諧師生關(guān)系、成為人民滿意教師的重要內(nèi)容【答案】：BCD58.教師進(jìn)行心理健康教育的基本要求是（）A.營造健康的班級心理環(huán)境B.心理疾病的治療C.輔導(dǎo)學(xué)生心理健康的必備知識和技能D.教師自身要有良好的心理素質(zhì)【答案】：ACD59.職業(yè)道德由以下哪幾部分組成（）。A.職業(yè)道德活動B.職業(yè)道德準(zhǔn)則C.職業(yè)道德意識D.職業(yè)道德規(guī)范【答案】：ACD60.和諧文化是構(gòu)建社會主義和諧社會的（）。A.思想基礎(chǔ)B.道德支撐C.輿論氛圍D.精神動力【答案】：ABCD61.法律法規(guī)對職業(yè)道德的作用有（）。A.預(yù)防作用B.凈化社會環(huán)境的社會性效益C.校正作用D.明示作用【答案】：ABCD62.教師職業(yè)在社會發(fā)展和人類文明進(jìn)步中有如下作用（）。A.教師是塑造一代新人的靈魂工程師B.教師是人類智力資源的開發(fā)者C.教師是人類科學(xué)文化的傳遞者D.教師經(jīng)濟(jì)和社會的建設(shè)者【答案】：ABC6