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招聘考試試卷及答案一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.當學生取得成功或遭遇失敗時,教師應該幫助學生形成()。A.運氣歸因B.努力歸因C.能力歸因D.任務難度【答案】:B2.班會的特點主要有集體性、針對性和()。A.自主性B.開放性C.教育性D.時效性【答案】:A3.“要學生做的事,教職員躬親共做;要學生學的知識,教職員躬親共學;要學生守的規(guī)矩,教職員躬親共守?!边@是近代教育家()的名言。A.晏陽初B.陶行知C.陳鶴琴D.布盧姆【答案】:B4.與新教師相比,專家型教師的課時計劃簡潔、靈活、以學生為中心并且有()。A.系統(tǒng)性B.結構性C.預見性D.實效性【答案】:C5.“見賢思齊,見不賢而內自省也”是說明()是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A.向先進人物學習B.堅持知行統(tǒng)一C.努力做到慎獨D.開展批評與自我批評【答案】:A6.俗話說“滿招損,謙受益”“虛心使人進步,驕傲受人落后”,教師在團隊合作中,最好首先做到()。A.凡是不要先出頭B.謙虛為懷、戒驕戒躁C.相互幫助通力合作D.嚴以律己,以誠待人【答案】:B7.約束群體內成員的行為準則稱為()。A.群體規(guī)范B.群體壓力C.群體氣氛D.群體凝聚力【答案】:A8.榜樣包括偉人的典范、()的示范和()等。A.教育者學生中的好榜樣B.榜樣老師的示范C.榜樣三好學生D.偉人學生中的榜樣【答案】:A9.西方第一個提出對教師的道德要求的人是()。A.亞里士多德B.柏拉圖C.蘇格拉底D.德謨克里特【答案】:D10.具有一定的自我反思能力屬于教師的()A.職業(yè)素養(yǎng)B.學科專業(yè)素養(yǎng)C.人格素養(yǎng)D.能力素養(yǎng)【答案】:D11.依據經驗或直覺選擇解法的假設方式稱之為()。A.推理式B.算法式C.演繹式D.啟發(fā)式【答案】:D12.下列哪種課程觀沒有體現(xiàn)“學習者是課程主體”的思想()。A.課程即知識B.課程即復雜會話C.課程即活動D.課程即經驗【答案】:A13.堅持社會主義方向,是我國教育目的的()。A.一般特征B.階段性要求C.根本特點D.理想要求【答案】:C14.喜怒哀樂指的是哪一種心理過程()。A.激情B.意志過程C.情緒過程D.認知過程【答案】:C15.在人格動力系統(tǒng)中,()是人格的原動力,是形成其他心理傾向性的基礎。A.情感B.需要C.意志D.人格【答案】:B16.成就目標理論的人是()。A.德西B.維納C.德維克D.海德【答案】:C17.良心中最-一般、最基礎和最普遍的內容就是()。A.特殊良心B.一般良心C.職業(yè)良心D.個人良心【答案】:C18.下列屬于缺失性需要的是()。A.歸屬和愛的需要B.成長需要C.安全需要D.B和C【答案】:D19.下列關于信度與效度的說法中,不正確的是()。A.一個低效度的測驗,即使具有很好的信度,也不能獲得有用的資料B.信度既包括在時間上的一致性,也包括內容和不同評分者之間的一致性C.效度考慮的問題是測驗測量什么,測驗對測量目標的測量精確性和真實性有多大D.信度的重要性大于效度【答案】:D20.“近朱者赤,近墨者黑”,這句話反映了下列哪種因素對人發(fā)展的影響?()A.教育B.社會活動C.遺傳D.環(huán)境【答案】:D21.常常用電吹風來吹頭發(fā),卻沒有想過用它烘干潮濕的衣服,這種情況屬于()。A.醞釀效應B.原型啟發(fā)C.功能固著D.思維定勢【答案】:C22.有關技能,下列表述錯誤的是()。A.技能達到自動化水平稱為技巧B.閱讀、解題等心智活動也是一種技能表現(xiàn)C.操作技能和心智技能無法相互轉化D.騎車、打字等屬于操作技能【答案】:C23.“學會關心”是下列哪個德育模式所強調的?()A.社會學習模式B.價值澄清模式C.體諒模式D.認知模式【答案】:C24.教師自覺地利用環(huán)境和自身教育因素對學生進行熏陶和感染的德育方法是()。A.榜樣示范法B.實際鍛煉法C.自我教育法D.陶冶教育法【答案】:D25.陳述性知識的運用是指知識能夠被學習者提取出來,解決()的問題。A.“怎么樣”B.以上三項都不正確C.“是什么”D.“為什么”【答案】:C26.孤僻、行動遲緩、體驗深刻、能覺察別人覺察不到的事物的人其氣質類型屬于()。A.多血汁B.膽質汁C.抑郁質D.粘液質【答案】:C27.正式列入學校教學計劃的各門學科以及有目的、有計劃、有組織的課外活動,我們稱之為()。A.隱蔽課程B.顯性課程C.核心課程D.彈性課程【答案】:B28.小明(15歲)的父母離婚時,法院判決其隨母生活,其父以法院判決為由,對其不管不問。其父的這種行為違反了()。A.《中華人民共和國未成年人保護法》B.《中華人民共和國婚姻法》C.《中華人民共和國教師法》D.《中華人民共和國教育法》【答案】:A29.()強調成熟機制對人的發(fā)展的決定作用。A.格塞爾B.洛克C.弗洛伊德D.華生【答案】:A30.被稱為工作記憶,在信息加工系統(tǒng)中居于核心地位的是()。A.長時記憶B.有意記憶C.感覺記憶D.短時記憶【答案】:D31.認知過程是人類最基本的心理活動,主要包括感覺、知覺、記憶和()。A.能力B.氣質C.情緒D.思維【答案】:D32.它是伴隨道德觀念反映人的內在需要的一種態(tài)度體驗,是推動人產生道德行為或制止不道德行為的內在動力。這指的是()。A.道德信念B.道德意志C.道德情感D.道德認識【答案】:C33.個體主觀能動性的第一層次的活動是作為生命體進行的()。A.心理活動B.實踐活動C.生理活動D.認識活動【答案】:C34.容量沒有限制,記憶痕跡迅速消退,信息處于未被加工的原始狀態(tài),這種記憶是()。A.長時記憶B.短時記憶C.工作記憶D.感覺記憶【答案】:D35.根據聲音表象和動覺表象進行的思維屬于心智技能的()。A.內部語言階段B.出聲的外部語言階段C.無聲的外部語言階段D.物質或物質化階段【答案】:C36.對一個人性格、價值觀、信念影響較大的因素是()。A.社會環(huán)境B.遺傳C.自我意識D.自然環(huán)境【答案】:A37.成就動機理論的主要代表人物阿特金森認為避免失敗者的目的是避免失敗,減少失敗感,所以他們傾向于選擇非常容易或非常困難的任務。當一項任務的成功率為50%時,他們會()。A.回避這項任務B.猶豫不決C.堅決選擇D.可能選擇【答案】:A38.強調整體的作用,強調1+1大于2整體效應的心理學派是()。A.構造主義B.機能主義C.行為主義D.格式塔【答案】:D39.教育科學體系中的基礎學科是()。A.學校管理學B.教育學C.教育經濟學D.心理學【答案】:B40.根據經典條件反射作用理論,鈴聲可以誘發(fā)狗的唾液分泌反應,則鈴聲是()。A.條件刺激B.無條件刺激C.條件反應D.無條件反應【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)41.教師道德行為評價善惡標準的共同性表現(xiàn)在()。A.教師行為的“真善美”的統(tǒng)一性B.教師行為的科學性C.教師行為的方向性D.教師行為的能動性【答案】:ABC42.教師與學生人格平等體現(xiàn)在哪里?()A.不以個人的權威或職業(yè)地位掩飾自己,不帶假面具B.不用高高在上的眼光看待學生C.理解教學相長的含義,具有向學生學習的意識和行為表現(xiàn)。D.和小學生交流,交談時要蹲下來保持平等E.要求學生作到的教師首先要自己作到,不凌駕于學生之上【答案】:ABCDE43.市場經濟對道德的促進作用表現(xiàn)在()。A.市場經濟等價交換原則促使人的主體意識增強B.市場經濟的競爭促進了人們自主意識和獨立人格的形成C.市場經濟造成的社會交往普遍化有助于人的全面發(fā)展和人生價值的實現(xiàn)D.市場經濟的價值規(guī)律增強了挖掘潛能的主動精神【答案】:ABCD44.關于職業(yè)幸?;疽髴撎幚砗脦讉€關系表述正確的是()。A.正確處理好個人幸福和集體幸福之間的關系B.正確處理好國家利益和集體利益的關系C.正確處理好物質生活幸福和精神生活幸福的關系D.正確處理好創(chuàng)造職業(yè)幸福和享受職業(yè)幸福的關系【答案】:ACD45.情緒和情感()A.以需要為中介B.會引起生理變化C.與認識過程無關D.是一種主觀感受【答案】:ABD46.下列說法中,符合“語言規(guī)范”具體要求是()。A.用尊稱,不用忌語B.語速要快,節(jié)省客人時間C.不亂幽默,以免客人誤解D.多說俏皮話【答案】:AC47.職業(yè)道德評價類型:包括()。A.家庭評價B.自我評價C.社會評價D.集體評價【答案】:BCD48.堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策,要做到()。A.把節(jié)約資源放在首位B.著力推進綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展C.形成節(jié)約資源和保護環(huán)境的空間格局、產業(yè)結構、生產方式、生活方式D.堅持保護優(yōu)先、自然恢復為主【答案】:ABCD49.愛情與喜歡的區(qū)別主要表現(xiàn)在()。A.依戀B.利他C.服從D.親密【答案】:ABD50.根據技能的性質和特點,技能可以分為()。A.理解技能B.操作技能C.心智技能D.應用技能【答案】:BC51.下列屬于布魯巴奇等在1994年提出的幾種反思方法是()。A.行動研究B.反思日記C.交流討論D.詳細描述【答案】:ABCD52.下列屬于職業(yè)道德的有()。A.藝德B.師德C.醫(yī)德D.品德【答案】:ABC53.課堂教學的優(yōu)點是()。A.因材施教B.增強教學的計劃性C.提高教學效率D.有利于培養(yǎng)學生的集體精神?!敬鸢浮浚築CD54.社會主義職業(yè)道德與舊社會職業(yè)道德的主要區(qū)別有()。A.指導思想和道德原則不同B.職業(yè)道德規(guī)范與職業(yè)活動目的關系不同C.建立的經濟基礎和社會目的不同D.所處的社會地位不同【答案】:ABC55.職業(yè)態(tài)度的影響因素有()。A.職業(yè)因素B.家庭因素C.社會因素D.自我因素【答案】:ABCD56.師生關系中常見的溝通錯誤和障礙()A.警告、威脅B.建議C.訓誡D.命令、控制、指揮【答案】:ACD57.為人民服務之所以是共產主義人生觀和社會主義道德的核心,是因為為人民服務是()。A.社會主義道德中國化的產物B.體現(xiàn)社會主義道德的根本宗旨C.實現(xiàn)人生價值的唯一途徑D.社會主義的宗旨【答案】:ABD58.下列屬于真誠不欺的表現(xiàn)有()。A.不隨意批評同事的言行,彼此尊重對方B.只向領導匯報工作中的成績,不匯報問題C.同事間可以進行辯論,但不留后遺癥D.不強制下屬工作,凡事先征求下屬同意【答案】:CD59.有結構的問題的解決過程包括以下步驟()。A.搜尋解法B.建立問題標準C.評價解法D.執(zhí)行解法【答案】:ABCD60.以下哪些處罰種類屬于教育行政處罰()。A.撤銷教師資格B.吊銷辦學許可證C.責令停止招生D.警告、罰款【答案】:ABCD61.課程內容的選擇應遵循如下原則()。A.實踐原則B.量力和滿足原則C.經濟原則D.適時原則E.完整原則【答案】:ABCDE62.教師內在品質方面的修養(yǎng)包括()A.獻身教育事業(yè)B.公正、愛生C.以身作則D.熱愛科學、追求真理等等【答案】:ABCD63.動機和效果作為教師道德評價依據觀點正確的是()。A.對教師道德行為的評

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