2021年各地中考化學(xué)真題分類考點6水資源的利用及保護(hù)試題_第1頁
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文檔簡介

1.(10福建省晉江13.)2010年3月22日是第16個世界水日,其主題為“涉水衛(wèi)生”。下列生活中的做法符合這一主題的是2.1.(10福建南安7.)災(zāi)區(qū)人民解決用水困難的一個應(yīng)急辦法,是將渾濁的河水直接靜置(或投入沉淀劑靜置)后過濾。若在化學(xué)實驗室進(jìn)行過濾操作,下列儀器不需要的是A3.(10揭陽)7.下列在對海洋資源利用時的做法不.A.在休魚期間禁止捕撈B.船舶垃圾直接倒入海中C.開發(fā)利用海底“可燃冰”D.將海水引入鹽田進(jìn)行曬鹽4.【10桂林10.】今年世界各國頻發(fā)地震。為防止震后疾病傳染須對飲用水源進(jìn)行處理,采取的措施有:①煮沸②消毒③過濾④自然沉降,合理處理的順序是A.③①②④B.②④③①C.④③①②D.④③②①5.(10貴港5)下列關(guān)于水的說法錯誤的是()A.水是由氫氣和氧氣組成的C.水是一種常用的溶劑B.過濾是凈化水的一種方法D.用肥皂水可以檢驗硬水和軟水6.(10成都4)今年4月初,成都發(fā)生柏木和輕微水污染事故。環(huán)保人員對受污染的原水進(jìn)行了投入活性炭等處理?;钚蕴康淖饔檬牵ǎ〢去除異味C沉降雜質(zhì)B消毒殺菌D降低水的硬度7.(10內(nèi)江18)海洋是人類未來開發(fā)利用資源的主要場所。下列操作不能用來淡化海水的是A.過濾B.蒸餾C.使海水結(jié)冰脫鹽D.多級閃急蒸餾8.(2010·遼寧鞍山,3)水是生命的基礎(chǔ),沒有水就沒有生命。下列有關(guān)水的說法正確的是A.水由兩個氫元素和一個氧元素組成B.五色、無臭、清澈透明的水就是純水19.(2010·遼寧鞍山,3)水是生命的基礎(chǔ),沒有水就沒有生命。下列有關(guān)水的說法正確的是10.(2010·甘肅蘭州,4)2010年4月,我國西南地區(qū)遭遇歷史罕見的特大旱災(zāi),造成數(shù)以因此,我們要增強節(jié)約用水的意識。下列做法與節(jié)約用水無關(guān)的是B.開發(fā)利用D.用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水A.用淘米水澆花C.使用節(jié)水龍頭11.(10大連45).按環(huán)保要求:凡是有顏色、異味的工業(yè)廢水都禁止排放。凈化此類廢水可采用的方法是()D.靜置A.水沸騰時變成水蒸氣C.電器著火用水撲滅B.水電解生成氫氣和氧氣D.水是人類寶貴的自然資源13.(10張家界4)、使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩,生活中通過下列哪種方法來降低水的硬度()A、過濾B、煮沸水C、結(jié)晶D、加入肥皂水14.(10張家界8)、中華炭雕(主要成分是木炭)是一種集觀賞與空氣凈化于一體的工藝品,關(guān)于它的說法錯誤的是()A、炭雕擺設(shè)要遠(yuǎn)離火種C、炭雕是輕質(zhì)透明的固體D、炭雕能吸附室內(nèi)有害氣體15.(10,深圳)29、水是人類生存必不可少的物質(zhì),下列說法不正確的是()A、可以用過濾的方法將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離B、可以在水中加入適量明礬或活性炭使水中的懸浮雜質(zhì)沉降C、自來水廠常用次氯酸(HClO)消毒,HClO中氯元素的化合價為+1D、HClO是一種酸,pH值大于7161.(10眉山7)、水是地球上最普遍、最常見的物質(zhì)之一,人類的日常生活離不開水。下列有關(guān)水的說法正確的是()A、水蒸發(fā)后,化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化B、水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子C、冰塊與水混合得到混合物D、明礬可用于凈水17.(10重慶6).西南大旱提醒我們節(jié)約每一滴水,下列關(guān)于水的說法中不正確的是()A.水體污染與人類活動無關(guān)B.自然界的水都不是純凈的水C.水分子保持水的化學(xué)性質(zhì)D.地球上可以利用的淡水資源有限18.(10蘇州1)蘇州是座擁有300多個翠玉珍珠般湖泊的江南水鄉(xiāng)城市,以下措施有利于水資源保護(hù)的是A.?dāng)U容水上森林恢復(fù)濕地生態(tài)B.為發(fā)展經(jīng)濟(jì)大規(guī)模圍網(wǎng)養(yǎng)殖C.工業(yè)廢水生活污水直接排放D.為增加可耕地面積圍湖造田19.(10重慶綦江10).玉樹地震后飲用水主要取自于地下水,如井水等。下列說法錯誤的是……………()A.井水是混合物B.靜置對井水有凈化作用D.用過濾的方法可以使井水軟化C.用肥皂水可以檢驗井水的硬度20.(2010.浙江杭州)14.地球上的水處于不停地運動和相互轉(zhuǎn)化之中,下列不屬于水循環(huán)的環(huán)節(jié)是A.蒸發(fā)4.(10鄂州)4.我們的生活每天都離不開水,下列有關(guān)水的說法正確的是主要B.徑流C.水汽輸送D.太陽輻射A.硬水比軟水洗衣服的效果好C.硬水的pH一定小于7B.常用肥皂水來檢驗硬水和軟水D.實驗室里最好用自來水配制溶液21.(10山西3)下列凈化水的常用方法中屬于化學(xué)變化的是()A.自然沉降B.活性炭吸附C.過濾D.消毒劑消毒22.(10長沙14)今年我國西南地區(qū)出現(xiàn)了嚴(yán)重的干旱,缺水給當(dāng)?shù)鼐用竦纳钤斐闪藰O大的困難。下列有關(guān)水的說法中,正確的是()A.水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成的B.水是由氫元素和氧元素組成的C.大量使用化肥和農(nóng)藥,不會造成水體污染D.渾濁的河水經(jīng)過濾后可得到純凈物--水23.(10四川甘孜4)除去溶于水中的有色雜質(zhì),可以采用的方法是()A.用紗布過濾B.用水稀釋C.滴加鹽酸D.活性炭吸附24.(10汕頭5)下列凈化天然水的操作中,凈化程度最高的足A.蒸餾B.過濾C.靜置沉淀D.吸附沉淀25.(10廣州12)2010年我國西南的旱災(zāi)提醒人們應(yīng)合理使用水資源。下列說法不正確的是3

(D)26.(10義烏11).今年春季,我國西南地區(qū)發(fā)生了百年一遇的特大旱災(zāi),國家投入大量人好的是過濾法27.(10揚州6.)水資源是源。下列是節(jié)水標(biāo)識的是(28.(10河南3).下列做法不正確的是A.用熟石灰改良酸性土壤B.用洗潔精清洗餐具C.用食鹽水檢驗硬水和軟水D.用氮氣充入食品包裝袋防腐29.(10,浙江衢州18.)水是一種重要的自然資源,與生物生存、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等息息相關(guān)?;蛴^點錯誤的是A.盡管水分子很小,但它是由更小的微粒構(gòu)成的B.在淡水資源缺乏的海島上,可以用蒸餾法從海水中提取淡水C.水是光合作用的原料,白天植物吸收的大量水主要用于光合作用D.在自來水中滴入硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀,說明自來水不是純凈物下列有關(guān)水的認(rèn)識30(10湖北省黃石市12)2010年春,我國西南地區(qū)發(fā)生特大旱災(zāi),造成水源緊缺,因此節(jié)約用水,防止水源污染是我們每一位公民的義務(wù)。下列有關(guān)水的說法中正確的是所以化工廠排放含氯的水,二、填空簡答題題1.(10濱州溶解乳化過濾煮沸緩慢氧化結(jié)晶吸附(1)降低水硬度的方法;(2)除去粗鹽中泥沙的方法(3)用活性炭除去毒氣17.(4分)煮沸過濾17).(4分)用下列化學(xué)用語填空:;;(3)用洗潔精洗去餐具上的油污。吸附乳化42.(10長沙41)井水中通常含有較多的鈣、鎂離子,如果想知道某井水是硬水還是軟水,可以用___________檢驗。為降低水的硬度,可采用的方法是__________________________。3.肥皂水煮沸(或蒸餾等合理答案)4.(10云南楚雄22)(5分)今年,我國西南地區(qū)遭遇了百年不遇的特大旱災(zāi),全國人民眾志成城,共抗大旱。(1)抗旱首先要節(jié)約用水,下列做法與節(jié)約用水不相符的是_________(填序號)A.農(nóng)業(yè)上推廣使用滴灌技術(shù)B.洗衣、洗菜、淘米水用來澆花、拖地、沖廁所C.任由水龍頭漏水而不及時修理D.關(guān)停一些污染大、用水量大、產(chǎn)能低的工廠(2)人工降雨對抗旱發(fā)揮了很大作用。常用的人工降雨劑有碘化銀(AgI)和干冰。碘化銀屬于___________________________(填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”),干冰用于人工降雨主要是利用干冰升華時會___________________(填“吸收”或“放出”)大量熱。(3)右圖是某同學(xué)自制的簡易凈水裝置。其中石英砂的作用是_______________,起吸附作用的是_____________________________。.(1)C(2)鹽吸收(3)過濾活性炭5.(2010山東聊城填空3)(8分)水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。2010年“中國水周”的宣傳主題是“嚴(yán)格水資源管理,保障科持續(xù)發(fā)展”。為響應(yīng)這一主題,某中學(xué)環(huán)保小組的同學(xué)配合環(huán)保部門,定期對流經(jīng)我市的徒駭河河水進(jìn)行取樣測試,請根據(jù)某日采集的水樣回答以下問題:(1)除去水樣中難溶性的固體,需將水樣(填序號);6.(10福建南安18.)(7分)2010年3月22日世界水日之主題——關(guān)注水質(zhì)、抓住機遇、應(yīng)對挑戰(zhàn),水是一種重要的物質(zhì),在實驗室和日常生活中有著十分重要的作用。請根據(jù)下列提示回答問題:(1)請列舉水在實驗室中的一種用途;(2)硬水會給生產(chǎn)和生活帶來許多不便,生活中可用的方法降低它的硬度;(3)農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時,將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是;(4)當(dāng)你身處在地震災(zāi)區(qū),時水資源受到嚴(yán)重污染,必須經(jīng)過凈化處理后才能飲用。下列各項與水的凈化過的是(填標(biāo)號).B.消毒C.電解程無關(guān)A.吸附D.過濾(1分)(2分)(1)洗滌儀器(或溶解等)(2)加熱煮沸(3)節(jié)約水資源(4)C(2分)(2分)7.(10,婁底23)23.水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識。請你回答:(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是35。5(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用36來區(qū)分硬水和軟水,常用的方法來降低水的硬度。(3)右圖是電解水實驗裝置。請寫出水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式38。(4)地球上的總儲水量雖然很大,但淡水很少,愛護(hù)水資源是每個公(填序號)民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于節(jié)約用水的是39A.公共場所不用隨手關(guān)水龍頭B.洗完菜的水用來澆花C.不間斷放水刷牙:35.蒸餾36.肥皂水37.煮沸(蒸餾也給分)39.B通電38.2H2O===2H2↑+O2↑8.(10南昌市)17.(4分)2010年4月14日青海玉樹發(fā)生7.1級地震,災(zāi)區(qū)飲用水安全備受關(guān)注。(1)除去水中難溶性固體雜質(zhì)(2)生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是(3)“84消毒液”可用于災(zāi)區(qū)防疫。制備其主要成分次氯酸鈉(NaClO)的化學(xué)方程式為;的操作時;;2NaOH+X==NaClO+NaCl+H2O,則X的化學(xué)式為(4)“水是生命之源”:下列關(guān)于水的說法正確的是;。A.水是有機物,能賦予生命B.水是一種很好的溶劑,能維持人體C.水是人體主要的功能物質(zhì)D.水中氧元素含量很高,能提供人體所需的氧氣.(4分)(1)過濾(2)煮沸(3)Cl2的體液平衡(2)B9.【10湖北十堰】15.丹江水庫是“南水北調(diào)工程的重要水源地之一。目前廣大北方地區(qū)的引用水主要還是地下水。請回答下列問題:(1)檢驗?zāi)车叵滤怯菜€是軟水,可用的物質(zhì)(2)測定地下水的酸堿鹽度最好用(填字母序號)A.無色酚酞溶B.pH試紙C.紫色石蕊溶(3)自來水生產(chǎn)過重中有時會使用活性炭,主要利用活性炭的(4)次氧酸是傳統(tǒng)的自來水消毒劑,HClO在水溶液中不穩(wěn)定,見光分解產(chǎn)生一種無色無味的氣體,經(jīng)檢測HClO完全分解后的水溶液為鹽酸,請寫出次氫酸分解的化學(xué)方成是(名稱)液液性。式。.(1)肥皂水(2)B(3)吸附(4)2HC1O光2HC1+O2↑10.【10新疆】2.化學(xué)就在我們身邊,與我們的生活息息相關(guān)。請回答下列生活中的化學(xué)問題。“沙里淘金”說明黃金在自然界中能夠以(填“單質(zhì)”或“化合物”)形式存在。(2)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計利用的化學(xué)原理是。(3)生活中可通過簡單的方法來降紙水的硬度。.(1)單質(zhì)(2)過濾(3)加熱煮沸11.(10貴港19)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題:(1)下列能源中,最清潔的能源是________(填序號)。A.乙醇B.氫氣C.煤D.天然氣(2)“綠色化學(xué)”的特點之一是“零排放”,一定條件下,二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng)生成某些有機物,其中二氧化碳和氫氣反應(yīng)只生成一種產(chǎn)物,就能實現(xiàn)“零排放”,則這種產(chǎn)物中碳、氧原子的個數(shù)比為C∶O=________。(3)2010年第18個世界水日的主題是“保障清潔水源,創(chuàng)造健康世界”,請你寫出一點有利于保障清潔水源的做法:________________________________________。(1)B(2)1∶2(3)工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放(合理即可)12(10連云港23)2010年“世界水日”的主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機遇、應(yīng)付挑戰(zhàn)”。了解水、愛護(hù)水、節(jié)約水是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任(1)水(填“屬于”或“不屬于”)人類六大營養(yǎng)素之一,水屬于?;衔镏械模ㄌ睢把趸铩被颉八帷?、“堿”、“鹽”)。水在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用,下列應(yīng)用正確的是(填數(shù)字代號)①為了防止煤氣中毒,可以在室內(nèi)放一盆水②圖書館內(nèi)圖書著火,最好用生理鹽水中,水是溶劑④長期飲用硬水是補鈣的最好方法,不利于世博園將水霧化使之漂浮于空氣中,以起降溫作用(2)據(jù)報道,我市人均水資源量僅為全國人均水資源量的14%,屬于嚴(yán)重缺水的城市水系下游和入???,污染水多。因此,節(jié)約用水和污水處理就顯得尤為重要。下水河流——薔薇河水質(zhì)的建議,其中不合理的是(填數(shù)字代水撲滅③在人體⑤上海。并且地處淮河列是保護(hù)市區(qū)主要供號)①嚴(yán)禁將含磷廢水排入河邊隨意堆放生活垃圾(3)生活中節(jié)約用水的方法很多(1)屬于氧化物③⑤(2)②(3)略(合理即可)中②堅決杜絕岸邊農(nóng)田使用農(nóng)藥和化肥北丟棄含汞、鉛等金屬的廢舊電池,如:用洗衣水沖廁所,請你再舉一例③嚴(yán)禁在河④嚴(yán)禁在河13.(10日照23)水是人類必不可少的寶貴資源,是一切生物體的最基本組成成分。請回答下列問題:(1)法國化學(xué)家拉瓦錫通過對水的生成和分解實驗的研究,確認(rèn)水是由___和____組成的。(2)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、____、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。(3)含可溶性鈣、鎂化合物較多的水叫硬水,較少的水叫軟水。生活中怎樣簡便快捷的區(qū)別硬水和軟水_____________________________________。(1)氫元素氧元素(2)過濾(3)用肥皂水區(qū)分14.(10邵陽26)2010年4月14日07時49分,青海玉樹發(fā)生了7.1級地震,震后當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境和生活條件受到極大破壞,水源受到一定程度污染。災(zāi)區(qū)人們?nèi)粘I钣盟匦杞?jīng)過一系列的精華處理才能使用。7(1)向水樣中加入明礬,經(jīng)溶解、靜置、_______(填操作名稱),除去不溶性雜質(zhì),然后加入活性炭,利用其______性除去異味,再殺菌消毒,得到生活用水。(2)欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水,可加入_________進(jìn)行檢驗,生活中常通過________的方法降低水的硬度。(3)水是生命之源,我們每個人都要愛護(hù)水資源。請你提出一條保護(hù)水資源的合理化建議:________________________。(1)過濾吸附(2)肥皂水(3)煮沸(或蒸餾也可)15.(10菏澤11)、水是生命之源,水質(zhì)的好壞直接影響著人們生活健康,因此我國對飲用自來水的水質(zhì)制定了嚴(yán)格的標(biāo)。準(zhǔn)請完成下列問題(1)自來水生產(chǎn)過程中,可用_______________方法除去水中不溶性雜質(zhì),同時消毒。X是一種新型自來水消毒劑,工業(yè)上制取X的化學(xué)方程式為Cl2+2NaClO2===2NaCl+2X,則X的化學(xué)式為:還必須進(jìn)行:____________(2)為了判斷得到的自來水是硬水或軟水,可加入____________________進(jìn)行檢驗,可以通過__________________的方法降低水的硬度。(3)從單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽的分類角度看,水屬于______________(4)請舉出水在化學(xué)實驗中的一種用途________________________________答案:過濾ClO2肥皂水或洗衣粉水煮沸或蒸餾氧化物作溶劑(答案合理皆得分)16.(10廣安,彰顯了中華民族巨大(1)地震發(fā)生后,蔬菜、大米、禽蛋和植物油等生活必需品從全上述食品中,主要為人體提供糖類營養(yǎng)素的是________________。(2)部分救災(zāi)人員感到呼吸困難,因為玉樹地區(qū)海拔高,空氣中的O2________________。A.不能供給呼B.體積分?jǐn)?shù)偏小C.比低海拔地區(qū)稀?。?)在救災(zāi)過程中,某些設(shè)備需要使用鋰電池。鋰電池中總的化學(xué)反應(yīng)可表示成Li+MnO2=LiMnO2,其中反應(yīng)前后Li元素的化合價變化情況是0→+1,則Mn元素化合價變化情況為+4→____________。(4)確保飲用水安全是災(zāi)后重建的頭等大事,靜置、沉淀的凈水方法。判斷凈化后的水是硬水或軟水,可加入________________進(jìn)行檢驗。(5)國家藥監(jiān)局公布的抗震救災(zāi)急需藥械目錄中包括:一次性防護(hù)服、活性炭防護(hù)口罩定材料等。其中防護(hù)口罩主要利用了活性炭的________________性。.(5分)(1)大米(2)C(3)+3(4)肥皂水(或Na2CO3)(5)吸附2.(10本溪15).水是人類寶貴的自然資源,太子河是本溪市主(1)自來水廠抽取河水進(jìn)行凈化的過程中可加人(2)家庭中常用的方法降低水的硬度;(3)請寫出一條防止太子河水體污染的措施.(1)活性炭(或吸附劑)(2)煮沸(3)工業(yè)廢水處理后再排放(或農(nóng)業(yè)上合理使用化肥或農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥或不使用含2).(5分)2010年4月14日,青海玉樹發(fā)的凝聚力。請回答下列問題國各地源源不斷運到災(zāi)區(qū)生7.1級地震。全國人民抗震救災(zāi),眾志成城:。吸的、吸附、過濾、消毒等都是常用、骨科內(nèi)外固要的飲用水源。除去水中的異昧;;磷洗衣粉或不向河里傾倒垃圾或生活污水經(jīng)處理后再排放等)三、實驗探究題1.(2010·山東萊蕪,16)淡水資源的缺乏已成為制約社會發(fā)展的重要因素,從浩瀚的海洋8里獲取淡水,對解決淡水危機具有重要意義。某小組針對這一現(xiàn)狀,提出問題并在實驗室進(jìn)行了以下探究。【實驗用品】酒精燈、試管、單孔橡皮塞、玻璃導(dǎo)管、鐵架臺、燒杯、膠頭滴管、海水、硝酸銀溶液。【實驗過程】②向大試管加入5~10mL海水,塞好橡皮塞,用酒精燈加熱。加熱一段時間后,小試管內(nèi)收集到很少液體,試管口有大量白霧。該小組同學(xué)建議對該裝置進(jìn)行改進(jìn),你認(rèn)為改進(jìn)的措施為:________________________。③向小試管里的冷凝水中滴加滴幾硝酸銀溶液,現(xiàn)象為:________________________?!镜贸鼋Y(jié)論】通過上述實驗探究,【反思交流】化后剩余資源,請?zhí)岢鲆环N合理利用的措施:________________________。②“蒸餾法淡化海水”的思路是想辦法將水從混合物中分離出來。請列舉一種與上述原理你得出的結(jié)論是:____________________________________。①對海水淡相同的混合物分離的例子:________________________________________________。(6分,每空l分)【提出問題】怎樣將海水轉(zhuǎn)化為淡水【實驗過程】②將小試管內(nèi)的長導(dǎo)管加長;使用冷凝管;將小試管放在盛有冰水的燒杯中(答對一項即可,其它合理答案均得分)③無沉淀生成(或無明顯現(xiàn)象)【得出結(jié)論】將海水蒸餾可以得到淡水【反思交流】①曬鹽;制純堿;從海水中提取氯化鎂制備鎂(答對一項即可,其它合理答案均得分)②石油的分離;分離液態(tài)空氣(答對一項即可,其它合理答案均得分)92.(2010·山東萊蕪,16)淡水資源的缺乏已成為制約社會發(fā)展的重要因素,從浩瀚的海洋里獲取淡水,對解決淡水危機具有重要意義。某小組針對這一現(xiàn)狀,提出問題并在實驗室進(jìn)行了以下探究。②向大試管加入5~10mL海水,塞好橡皮塞,用酒精燈加熱。加熱一段時間后,小試管內(nèi)收集到很少液體,試管口有大量白霧。該小組同學(xué)建議對該裝置進(jìn)行改進(jìn),你認(rèn)為改進(jìn)的措施為:________________________。③向小試管里的冷凝水中滴加幾滴硝酸銀溶液,現(xiàn)象為:________________________?!镜贸鼋Y(jié)論】通過上述實驗探究,你得出的結(jié)論是:____________________________________?!痉此冀涣鳌竣賹K笫S噘Y源,請?zhí)岢鲆环N合理利用的措施:________________________。②“蒸餾法淡化海水”的思路是想辦法將水從混合物中分離出來。請列舉一種與上述原理相同的混合物分離的例子:________________________________________________。(6分,每空l分)【提出問題】怎樣將海水轉(zhuǎn)化為淡水【實驗過程】②將小試管內(nèi)的長導(dǎo)管加長;使用冷凝管;將小試管放在盛有冰水的燒杯中(答對一項即可,其它合理答案均得分)③無沉淀生成(或無明顯現(xiàn)象)【得出結(jié)論

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