計(jì)劃方案合集9篇

第頁共頁方案方案合集9篇【實(shí)用】方案方案合集9篇方案方案篇1一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強(qiáng)教育研究,標(biāo)準(zhǔn)教育管理,把施行素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氣氛和環(huán)境,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,進(jìn)步家庭教育程度,重視與家長(zhǎng)同步同向的合作教育,加大宣傳力度,進(jìn)步家庭教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性,努力使家庭教育與幼兒園一體化。二、工作要點(diǎn):1、加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)工作,公路護(hù)欄網(wǎng)召開家委會(huì)座談會(huì),發(fā)揮家委會(huì)的作用。2、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。3、做好網(wǎng)絡(luò)論壇工作。4、定期召開家長(zhǎng)會(huì),每次都制定一個(gè)主題,請(qǐng)家長(zhǎng)共同討論。三、工作措施1、家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效。本學(xué)期,將在上學(xué)期的根底上進(jìn)一步完善家長(zhǎng)委員會(huì)的相關(guān)職責(zé),進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò),及時(shí)反應(yīng)家庭教育信息,搜集并反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理,進(jìn)一步進(jìn)步管理的實(shí)效。2、采用多種形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)。①、本學(xué)期初,根據(jù)幼兒園工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好各項(xiàng)方案,做到有序施行。②、按方案認(rèn)真施行。能注意理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,來發(fā)現(xiàn)和整個(gè)問題，并將改良措施落實(shí)到以后的工作中去。③、對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,進(jìn)步研究程度。④、通過家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭育兒經(jīng)歷論文。3、抓好理論學(xué)習(xí),實(shí)在進(jìn)步老師及家長(zhǎng)的家教理論程度。①、每一位家長(zhǎng)學(xué)校的老師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,理解新信息,掌握新知識(shí),形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。②、本學(xué)期,我們將通過每月一次的家長(zhǎng)會(huì)組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)有關(guān)專題內(nèi)容,使家長(zhǎng)理解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,理解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,進(jìn)步家庭教育的程度。方案方案篇2一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以縣教研室為指導(dǎo)，以深化根底教育課程改革為核心，以深化校本教研為主線，以進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量為中心，以進(jìn)步課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn)，以課程教育教學(xué)中所面臨的各種詳細(xì)問題為研究對(duì)象，實(shí)在解決教學(xué)理論中存在的實(shí)際問題，增強(qiáng)教研的針對(duì)性，進(jìn)步教研的前瞻性，追請(qǐng)教研的實(shí)效性，充分挖掘老師潛能，培養(yǎng)學(xué)科教學(xué)骨干，全面提升老師的專業(yè)化程度。充分整合墩雙鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)教育資，促進(jìn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，擴(kuò)大教研參與面，形成“鎮(zhèn)級(jí)引領(lǐng)，以校為本，分層推進(jìn)，分類指導(dǎo)”的鎮(zhèn)、片、校教研新格局，保障學(xué)校教育教學(xué)的可持續(xù)開展，以便更好地推進(jìn)新課程改革理論工作。二、工作目的1、創(chuàng)新教研體制，搞好調(diào)研視導(dǎo)，加強(qiáng)教學(xué)研究，注重課題帶動(dòng)，凝聚教研力量，整合教學(xué)資，進(jìn)步教研對(duì)推動(dòng)新課改的實(shí)效性，促進(jìn)老師業(yè)務(wù)程度進(jìn)步。2、充分發(fā)揮鎮(zhèn)、縣級(jí)“教學(xué)能手”、“骨干老師”的引領(lǐng)作用，增強(qiáng)教研組的職能意識(shí)，進(jìn)一步進(jìn)步我鎮(zhèn)廣闊老師的教學(xué)業(yè)務(wù)程度，不斷更新教育觀念，優(yōu)化課堂教學(xué)構(gòu)造，探究創(chuàng)新教育思路，把握新課程理念和新課程標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)老師隊(duì)伍的專業(yè)化開展。3、加強(qiáng)全鎮(zhèn)校際間的嚴(yán)密合作與交流，形成解決問題的合力，促進(jìn)各校在教學(xué)管理，校本研訓(xùn)、教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生素質(zhì)等方面的全面提升。三、工作重點(diǎn)：1、加強(qiáng)老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織老師學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論，并把理論知識(shí)運(yùn)用到課堂教學(xué)理論、課題研究中，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教學(xué)反思、教學(xué)論文，教育敘事等，進(jìn)展討論交流，并開展評(píng)選活動(dòng)。積極組織老師參加上級(jí)部門舉辦的老師培訓(xùn)學(xué)習(xí)、講座等活動(dòng)，不斷提升全鄉(xiāng)老師的業(yè)務(wù)程度。2、立足課堂，施行有效教學(xué)，全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，積極探究教研與教學(xué)的新思路、新方法，實(shí)在加強(qiáng)幼兒園和小學(xué)課堂教學(xué)研究，開展豐富多彩的學(xué)科教研活動(dòng)。3、進(jìn)一步強(qiáng)化鎮(zhèn)級(jí)教研活動(dòng)質(zhì)量，重點(diǎn)突出新課程改革中的教學(xué)研究，為骨干老師、教學(xué)能手交流課程改革經(jīng)歷提供平臺(tái)，組織老師教學(xué)根本功訓(xùn)練與競(jìng)賽活動(dòng)，推動(dòng)全鎮(zhèn)教研工作向深層次和高程度開展。4、加大對(duì)教學(xué)常規(guī)管理，堅(jiān)持實(shí)行教學(xué)常規(guī)月查制度，認(rèn)真組織教學(xué)質(zhì)量督查。5、扎實(shí)開展好校本研究，堅(jiān)持以“教學(xué)教研一齊抓，課改教研一體化”的工作思路。各教研片、校要把加強(qiáng)校本研究作為進(jìn)步學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，借助校園農(nóng)網(wǎng)遠(yuǎn)資，加強(qiáng)老師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和展示活動(dòng)，要有重點(diǎn)地針對(duì)教學(xué)中遇到的困惑和存在的問題，進(jìn)展富有針對(duì)性和實(shí)效性的探究攻關(guān)，力爭(zhēng)有所打破。6、加強(qiáng)骨干老師培養(yǎng)，把培養(yǎng)學(xué)科帶頭人、壯大骨干老師隊(duì)伍作為教研的重要任務(wù)，發(fā)揮鎮(zhèn)內(nèi)學(xué)科骨干老師的引領(lǐng)、示范作用，通過多種形式的教研及“老師幫帶”活動(dòng)的開展，促進(jìn)老師整體素質(zhì)的進(jìn)步。7、繼續(xù)開展“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”活動(dòng)，認(rèn)真組織老師外出觀摩學(xué)習(xí)，外出學(xué)習(xí)老師要在認(rèn)真學(xué)習(xí)的根底上，寫出學(xué)習(xí)心得上報(bào)中心校，促進(jìn)老師隊(duì)的專業(yè)成長(zhǎng)。8、加強(qiáng)學(xué)前教育的管理，以“情感教育”、“養(yǎng)成教育”作為學(xué)前教育的核心目的，杜絕幼兒小學(xué)化教學(xué)，進(jìn)步學(xué)前教學(xué)質(zhì)量。四、詳細(xì)活動(dòng)安排：時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容主持主辦單位備注二月上旬組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，教育教學(xué)理論,制定好各科方案，備好超前課。各校校長(zhǎng)、主任各小學(xué)二月中旬舉行畢業(yè)班老師座談會(huì)。中心學(xué)校墩雙中心校二月下旬檢查各校課程設(shè)置、課程分配及課表設(shè)置情況。中心學(xué)校墩雙中心校三月下旬墩雙小學(xué)教學(xué)研討課。中心學(xué)校墩雙小學(xué)四月上旬組織骨干老師外出聽課。中心學(xué)校四月中旬以校為單位開展互聽互評(píng)課活動(dòng)。各小學(xué)校長(zhǎng)、主任各小學(xué)四月下旬組織期中考試，進(jìn)展試卷分析^p。各小學(xué)校長(zhǎng)、主任各小學(xué)五月上旬1、集羅小學(xué)教學(xué)研討課。2、教育教學(xué)工作檢查。中心學(xué)校集羅小學(xué)五月中旬畢業(yè)班模底測(cè)試中心學(xué)校各小學(xué)五月下旬花園幼兒園教學(xué)研討課中心學(xué)校花園幼兒園六月上旬各校制定好畢業(yè)班復(fù)習(xí)方案，認(rèn)真組織畢業(yè)班畢業(yè)測(cè)試。中心學(xué)校各小學(xué)六月中旬1、各校制定好1—5年級(jí)復(fù)習(xí)方案，認(rèn)真組織復(fù)習(xí)。2、教研教學(xué)及班主任工作論文評(píng)選上報(bào)。中心學(xué)校各小學(xué)六月下旬1、組織1-5年級(jí)鎮(zhèn)級(jí)學(xué)科檢測(cè)及期末考試，進(jìn)展試卷分析^p。2、老師教育教學(xué)論文評(píng)選上報(bào)。3、各校認(rèn)真寫好教研工作總結(jié)。中心校、各小學(xué)各小學(xué)方案方案篇3一、指導(dǎo)思想從我校全局的觀點(diǎn)出發(fā)，立足學(xué)校實(shí)際，全面落實(shí)國(guó)家教育方針、政策，從學(xué)生的知識(shí)與技能、數(shù)學(xué)考慮、解決問題、情感態(tài)度入手，全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，圍繞“促進(jìn)老師專業(yè)化成長(zhǎng)”、“作業(yè)布置與修改”實(shí)驗(yàn)課題全面培養(yǎng)老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。二、工作目的1、系統(tǒng)的進(jìn)展作業(yè)布置與修改實(shí)驗(yàn)，通過“作業(yè)的布置與修改”這個(gè)平臺(tái)進(jìn)步學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。2、促進(jìn)老師的解題才能，使老師具備扎實(shí)的根本功，為老師進(jìn)步教學(xué)程度打好堅(jiān)實(shí)的根底。3、深化分析^p、學(xué)習(xí)課標(biāo)，更新教育觀念，領(lǐng)悟其精華，指導(dǎo)教學(xué)，建立一支有先進(jìn)教學(xué)經(jīng)歷的老師。4、全面進(jìn)步老師的課堂教學(xué)程度。三、詳細(xì)內(nèi)容1、每位老師整理所在年級(jí)“統(tǒng)計(jì)與概率”和“理論與綜合應(yīng)用”領(lǐng)域的知識(shí)體系，使老師形成系統(tǒng)。2、“植樹問題”、“周期問題”、“追及問題”每一個(gè)專題選擇相應(yīng)的習(xí)題做在大演草上，所選擇的習(xí)題要盡可能到達(dá)這一專題的最高程度；精選10道例題寫出每道題的解題要點(diǎn)，每一專題形成一份系統(tǒng)性很強(qiáng)的試卷。3、深化挖掘教材，結(jié)合“四位一體”的學(xué)校教學(xué)工作方案，展開實(shí)在有效的備課、教研活動(dòng)。4、讀鄭俊選撰寫的《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革理論與研究》并做好讀書筆記，在教研活動(dòng)中交流學(xué)習(xí)心得，進(jìn)一步進(jìn)步業(yè)務(wù)程度。5、積極參加省、市、區(qū)各級(jí)各類教學(xué)研討、交流活動(dòng)，參加活動(dòng)后交流體會(huì)，并運(yùn)用于理論中。6、新課程改革已推進(jìn)到六年級(jí)了，這之間老師積累了大量的經(jīng)歷、成果。擬在學(xué)校里開展課改評(píng)優(yōu)課的展示活動(dòng)。7、增加老師之間聽課、研討范圍，形成大教研的氣氛，讓老師在互相交流中互相學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。8、充分利用校園網(wǎng)開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，讓網(wǎng)絡(luò)成為老師學(xué)習(xí)的天堂、交流的窗口、資的寶庫(kù)、質(zhì)疑的專家、輻射的平臺(tái)。9、研究如何促進(jìn)學(xué)生解題才能，在課后反思中總結(jié)積累。四、詳細(xì)安排1、在課堂教學(xué)中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、找出解決問題的方法、再理論，每周寫出不少于3篇的教學(xué)反思。2、單雙周間隔進(jìn)展集體備課和同步教研。3、上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，寫一篇優(yōu)質(zhì)教案。4、每周四下午圍繞一個(gè)主題集中進(jìn)展教研活動(dòng)。5、圍繞“促進(jìn)老師專業(yè)化成長(zhǎng)”、“作業(yè)布置與修改”實(shí)驗(yàn)課題進(jìn)展實(shí)驗(yàn)，及時(shí)寫出實(shí)驗(yàn)方案、實(shí)驗(yàn)總結(jié)，及時(shí)積累實(shí)驗(yàn)材料。6、備課后及時(shí)反思、總結(jié)，寫出教后記，及時(shí)檢查。7、開展互相聽課、評(píng)課活動(dòng)，加強(qiáng)互相聽課，互相坦誠(chéng)交流，特別是分年級(jí)段多研討、同步上課、互相學(xué)習(xí)。我們決心將通過“教研活動(dòng)”全面進(jìn)步我組的教學(xué)工作程度，使北坦小學(xué)的數(shù)學(xué)教學(xué)獲得更好的成績(jī)。方案方案篇4一、指導(dǎo)思想：以新“綱要”為指針,以愛為教育的根底，彰顯本園的人文幼兒園特色，促進(jìn)老師的專業(yè)開展，努力營(yíng)造學(xué)習(xí)和研究的氣氛，積極開展教育研究和課程改革的理論，促進(jìn)每一位幼兒老師身心全面和諧富有個(gè)性地開展。二、主要目的1、營(yíng)造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心向上的老師隊(duì)伍，不斷學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步每位老師各方面的才能。注意塑造老師的良好形象。2、努力以教育研究、以班級(jí)特色推動(dòng)幼兒的開展。3、探究家長(zhǎng)工作，使家長(zhǎng)滿意并積極配合我們的工作。三、詳細(xì)措施1、新世紀(jì)的老師應(yīng)該富有時(shí)代的朝氣。這種朝氣，集中表達(dá)了當(dāng)代老師應(yīng)該更懂得美、追求美、表達(dá)美。追求外在美與內(nèi)在美的`和諧開展。通過自身形象與人格魅力感染、熏陶幼兒。2、珍惜園部的各種學(xué)習(xí)、交流的時(shí)機(jī)，鼓勵(lì)老師積極參與，彰顯個(gè)性。3、實(shí)在抓好幼兒一日活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節(jié)，催促年級(jí)組各位老師可以團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同成長(zhǎng)。鼓勵(lì)老師把自己的興趣愛好帶進(jìn)課堂，在潛移默化中影響孩子，讓孩子有更多的興趣開展。4、年級(jí)組長(zhǎng)每月要進(jìn)展2次集體做教案和備課。5、每周每月年級(jí)組長(zhǎng)要收齊年級(jí)各項(xiàng)方案，總結(jié)，記錄等一起上交于教學(xué)主任。6、每月年級(jí)組長(zhǎng)至少要進(jìn)展年級(jí)每位老師2次的聽課，并要求做好聽課記錄，給予指導(dǎo)。7、每月兩班班長(zhǎng)進(jìn)展一次互教手指操、歌曲。并組織幼兒一起學(xué)習(xí)手指操、歌曲。增加兩班老師幼兒之間的交流與團(tuán)結(jié)互助。8、兩班組織一次游戲比賽，培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)精神。四、詳細(xì)工作安排八月份：1、調(diào)整各班物品，大掃除。2、各班環(huán)境布置及公共環(huán)境布置。3、各班整理第一主題方案、第一周方案、布置家長(zhǎng)園地、4、全園培訓(xùn)：職業(yè)道德、平安教育、工作方案等。九月份：1、做好與家長(zhǎng)的隨時(shí)溝通。2、認(rèn)識(shí)老師節(jié)，幼兒學(xué)會(huì)感恩。3、召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)交流育兒方法，希望家長(zhǎng)配合事宜。4、慶賀中秋節(jié)，幼兒手工自制月餅活動(dòng)。十月份1、慶賀國(guó)慶節(jié)，唱國(guó)歌，制作國(guó)旗，觀看升國(guó)旗等活動(dòng)，認(rèn)識(shí)自己的祖國(guó)，熱愛自己的祖國(guó)。2、認(rèn)識(shí)重陽節(jié)，與爺爺、奶奶共慶節(jié)日。3、開展集體舞活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒之間的友誼和關(guān)愛。4、召開家長(zhǎng)委員會(huì)。十一月份1、老師組織幼兒采集樹葉，認(rèn)識(shí)樹葉所生長(zhǎng)的大樹名稱和外形。2、舉行家長(zhǎng)半日公開活動(dòng)，玩游戲，增進(jìn)家園聯(lián)絡(luò)。十二月份1、組織迎新年游園會(huì)新年唱好歌新年大拜年新年送禮等活動(dòng)。2、做好家訪工作。元月份1、老師每年一次技能考核。2、搞好各年級(jí)段幼兒教學(xué)考核工作。3、全園職工進(jìn)展工作總結(jié)，并闡述總結(jié)報(bào)告。方案方案篇5教研工作是幼兒園工作的重要組成局部，他對(duì)轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，改良教學(xué)方法，進(jìn)步教育質(zhì)量，進(jìn)步師資隊(duì)伍管理，有著積極的推動(dòng)作用。為保障本學(xué)期教研工作的順利進(jìn)展，特制定以下方案：指導(dǎo)思想本學(xué)期，我園教科研工作將堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合的原那么，深化開展課題研究，突出園本化教學(xué)。工作目的1、加強(qiáng)教研的常規(guī)管理。2、結(jié)合課程的施行，要求全園老師認(rèn)真反思，勤于總結(jié)。3、加強(qiáng)園本培訓(xùn)，進(jìn)步師資素質(zhì)。詳細(xì)措施1、充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)的帶頭作用，根據(jù)園務(wù)工作的安排，帶著老師積極參與園里的活動(dòng)，進(jìn)步教育質(zhì)量。繼續(xù)抓好幼兒園各項(xiàng)課題的實(shí)驗(yàn)研究工作，根據(jù)實(shí)際情況，加強(qiáng)課題研究的力度，注意平時(shí)材料的積累和總結(jié)，并做到有記錄、有討論、有小結(jié)、有評(píng)價(jià)。加強(qiáng)交流與互動(dòng)，使教研工作正常有序地進(jìn)展。3、組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園課程理論，做好園本課程建立體系。同時(shí)，要求老師加強(qiáng)自身的根本功訓(xùn)練，做到每日一練。期末召開經(jīng)歷交流會(huì)，將老師的教學(xué)體會(huì)和成果進(jìn)展交流，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)。工作安排二月份：1、開學(xué)工作，穩(wěn)定孩子情緒，確保一日活動(dòng)的正常開展。2、制定級(jí)部、班級(jí)的工作方案。3、月底召開家長(zhǎng)會(huì)。三月份：園優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。墻面布置、更新活動(dòng)。園本化課程的開展。四月份：春游。開展戶外安康體育活動(dòng)。組織老師進(jìn)展根本功競(jìng)賽〔三筆字、繪畫、手工、音樂、舞蹈〕。五月份：家園半日開放活動(dòng)。“六一”前準(zhǔn)備工作。六月份：慶“六一”活動(dòng)。大班開展“我要上小學(xué)了”主題活動(dòng)，參觀小學(xué)，做好幼小銜接工作。復(fù)習(xí)穩(wěn)固所學(xué)知識(shí)。七月份：學(xué)期末的完畢工作。老師工作總結(jié)。老師、幼兒的考核工作。以上為本學(xué)期的教研工作方案。希望該方案能對(duì)幼兒園工作的順利開展起到推波助瀾的作用。方案方案篇620xx年編織三車間完成產(chǎn)量104750㎡，平均班產(chǎn)(含開頭班)10.9米，正品率99.71%，年產(chǎn)量創(chuàng)歷史新高，平均班產(chǎn)創(chuàng)歷史新高，員工穩(wěn)定性創(chuàng)歷史最高，員工精練度最高，產(chǎn)品質(zhì)量保持穩(wěn)定進(jìn)步，除上述重要指標(biāo)外，本年度支撐性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性、打破性工作如下：一、工資制度方面：1、實(shí)現(xiàn)保全工績(jī)效工資改革：結(jié)合以前編織三車間消費(fèi)不連續(xù)的特殊現(xiàn)狀，著力于全面表達(dá)保全工作績(jī)效，調(diào)動(dòng)保全進(jìn)步工作質(zhì)量的積極性，本年度3月份起開場(chǎng)對(duì)保全工工資計(jì)算方法進(jìn)展大幅度創(chuàng)新性調(diào)整，突出產(chǎn)量考核和質(zhì)量、日常表現(xiàn)考核，3月底開場(chǎng)形成施行方案，4月份付諸施行，效果非常理想，根據(jù)工作績(jī)效使工資收入適當(dāng)拉開差距，有效的調(diào)動(dòng)了保全工作積極性。2、落實(shí)工作考核，實(shí)現(xiàn)浮動(dòng)收入措施：3月份，以公司“操作能手”新方法施行為契機(jī)，將各班組當(dāng)月質(zhì)量、設(shè)備保養(yǎng)、日常表現(xiàn)納入考核，根據(jù)三項(xiàng)積分確定獎(jiǎng)金情況，有效的進(jìn)步了員工參與質(zhì)量管理、設(shè)備保養(yǎng)的積極性，員工工作質(zhì)量有很大提升。3、拿出了新的工資分配草案：實(shí)現(xiàn)與產(chǎn)值分配對(duì)接，各崗位、各種緯密地毯按比例升降，新方法更加合理，節(jié)后施行。4、成功完成低收入崗位工資二次分配改革：有效的保證了員工隊(duì)伍穩(wěn)定，員工流動(dòng)性創(chuàng)歷年最低。二、本錢控制方面：配合公司本錢控制需要，從3月份-5月份起對(duì)地毯件件稱重，控制絨高，5月底起以此為根據(jù)調(diào)低絨紗單耗，有效降低了本錢;9月份再次進(jìn)展摸底調(diào)查后，在保證毯面質(zhì)量的前提下，再次降低絨高0.1mm，經(jīng)施行至今效果明顯。三、員工培訓(xùn)方面：1、全面更新各崗位操作規(guī)程：車間先后全面更新制訂《紗架工崗位技能培訓(xùn)簡(jiǎn)明教材》、《織機(jī)平安操作簡(jiǎn)明規(guī)程》、《紗板工平安操作規(guī)程》、《絡(luò)筒機(jī)平安操作規(guī)程》、《阿克明整經(jīng)機(jī)操作規(guī)程》、《砂輪機(jī)平安操作規(guī)程》6個(gè)操作規(guī)程，新規(guī)程更加突出重點(diǎn)、難點(diǎn)和可操作性，且內(nèi)容更加全面、詳實(shí)，為今后的員工培訓(xùn)提供了很好的教材，為員工標(biāo)準(zhǔn)操作提供了根據(jù)。2、全面開展崗位技能競(jìng)賽，促進(jìn)進(jìn)步員工總體素質(zhì)：3-7月份，車間制訂了詳細(xì)、系統(tǒng)的崗位技能競(jìng)賽方案，分別對(duì)保全、主操作、紗板、紗架、修補(bǔ)、絡(luò)筒車間6個(gè)崗位進(jìn)展了6次勞動(dòng)技能競(jìng)賽，競(jìng)賽活動(dòng)更加突出實(shí)用性，考核結(jié)果公布，并對(duì)成績(jī)突出者施行了鼓勵(lì)。四、設(shè)備管理方面1、編寫完成《實(shí)習(xí)保全快速入門手冊(cè)》：內(nèi)容涉及實(shí)習(xí)保全須知、保全工素質(zhì)及技能要求、實(shí)習(xí)保全快速入門竅門、新手如何盡快進(jìn)入工作狀態(tài)、保全最致命的問題等6項(xiàng)內(nèi)容，為培養(yǎng)保全快速入門提供了良好、簡(jiǎn)明的教材。2、完成3號(hào)機(jī)底刀改造及盛紗器更換工作：改造后有效降低了設(shè)備損耗，減輕了保全工作負(fù)擔(dān)，進(jìn)步了產(chǎn)品質(zhì)量和消費(fèi)效率。3、制作完成升降機(jī)：針對(duì)目前車間女工多，運(yùn)線上機(jī)勞動(dòng)強(qiáng)度大的問題，結(jié)合阿克明紗架特點(diǎn)及紗架后空間位置，經(jīng)過近半個(gè)月時(shí)間，利用長(zhǎng)期廢棄的電葫蘆及廢料，自主設(shè)計(jì)制作可挪動(dòng)電動(dòng)升降機(jī)一臺(tái)，此升降機(jī)一次最多可提升紗線500kg，最高提升高度2.3米，可在車間所有織機(jī)上挪動(dòng)使用，經(jīng)試用，該升降機(jī)升降快捷、平穩(wěn)，平安性高，操作簡(jiǎn)便，大大降低了工人勞動(dòng)強(qiáng)度，員工普遍反映使用效果良好。五、產(chǎn)品質(zhì)量方面：在穩(wěn)固以往產(chǎn)品毯面質(zhì)量的前提下，攻堅(jiān)治理荷葉邊：①3月份入手攻堅(jiān)解決成品地毯荷葉邊問題，5月份根據(jù)治理經(jīng)歷制訂出《阿克明地毯消除“荷葉邊”控制方法》，地毯荷葉邊問題比以往有很大改觀;②9月份在之前治理成品荷葉邊的根底上，著手攻堅(jiān)解決半成品荷葉邊問題，經(jīng)過近兩個(gè)月的努力，半成品荷葉邊由以往的3公分降為1公分以下，治理荷葉邊問題獲得打破性進(jìn)展。六、平安消費(fèi)方面：通過堅(jiān)持不斷的平安教育，和對(duì)設(shè)備安裝護(hù)欄、堅(jiān)持檢測(cè)平安探頭等措施，編三車間本年度沒有發(fā)生大的平安事故。七、20xx年重點(diǎn)工作方案：1、進(jìn)一步落實(shí)各崗位工作考核。2、設(shè)備管理、改造工作實(shí)現(xiàn)新的打破。方案方案篇7一、活動(dòng)主題為實(shí)在抓好跨年度金融業(yè)務(wù)開展工作,挖掘優(yōu)質(zhì)儲(chǔ)和高端客戶,針對(duì)全轄中小企業(yè)客戶進(jìn)展開發(fā)營(yíng)銷活動(dòng),活動(dòng)主題為“走進(jìn)中小企業(yè),“惠”及中小企業(yè)”,通過推介協(xié)議代發(fā)、非協(xié)議代發(fā)及IC卡優(yōu)惠活動(dòng)等“以客戶為中心”的效勞亮點(diǎn),開發(fā)出中小企業(yè)代發(fā)工程客戶和優(yōu)質(zhì)儲(chǔ)蓄客戶,帶動(dòng)儲(chǔ)蓄余額穩(wěn)步開展。二、活動(dòng)時(shí)間20xx年X月XX日至20xx年X月XX日三、活動(dòng)對(duì)象中小企業(yè)四、活動(dòng)目的月完成代發(fā)類單位5個(gè)以上,且每個(gè)單位代發(fā)戶數(shù)不低于10戶,月代發(fā)金額達(dá)3萬元以上;儲(chǔ)蓄存款金額達(dá)30萬元以上。五、活動(dòng)主要內(nèi)容1、郵儲(chǔ)業(yè)務(wù)推介,以IC卡優(yōu)惠、客戶轉(zhuǎn)帳手續(xù)費(fèi)優(yōu)惠及郵政客戶刷卡送積分換禮品為切入點(diǎn),重點(diǎn)推介協(xié)議代發(fā)、非協(xié)議代發(fā)工程、信貸;2、聯(lián)誼活動(dòng):籃球比賽,汽排球比賽;六、活動(dòng)施行1、挑選客戶:a選定目前還處于以現(xiàn)金發(fā)放工資的企業(yè);b選定有代發(fā)需求、信貸需求的客戶;c選定網(wǎng)點(diǎn)周圍新遷入客戶或?qū)︵]儲(chǔ)業(yè)務(wù)有渴求、有積極響應(yīng)的客戶;d在其他商業(yè)銀行代發(fā)的客戶。2、工程營(yíng)銷:a關(guān)系營(yíng)銷,將所的目的客戶向網(wǎng)點(diǎn)員工公布,讓員工對(duì)自己熟悉或朋友熟悉的企業(yè)進(jìn)展認(rèn)領(lǐng),確定工程負(fù)責(zé)人進(jìn)展跟進(jìn)和促成開發(fā);b上門營(yíng)銷,通過宣傳協(xié)議代發(fā)或非協(xié)議代發(fā)業(yè)務(wù)操作簡(jiǎn)便及推出多項(xiàng)優(yōu)惠活動(dòng)等優(yōu)勢(shì),吸引我們的客戶。3、工程推進(jìn):網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人是工程的督辦員,負(fù)責(zé)對(duì)工程負(fù)責(zé)人開展工程的跟進(jìn)和督辦,對(duì)有需要和企業(yè)進(jìn)展聯(lián)誼活動(dòng)的,由網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人向金融部報(bào)備,金融部牽頭組織開展。七、活動(dòng)其它要求如需開展聯(lián)誼活動(dòng)的:1、網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人要負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)好客戶,確定時(shí)間及活動(dòng)內(nèi)容是籃球比賽或汽排球比賽,做好人員按排;2、活動(dòng)場(chǎng)地可由客戶按排也可由我方按排。3、金融業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)做好場(chǎng)地宣傳橫幅、氣氛營(yíng)造及組織網(wǎng)點(diǎn)人員擺設(shè)業(yè)務(wù)宣傳臺(tái),做好金融、郵務(wù)類業(yè)務(wù)宣傳;4、參與活開工作人員:網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、工程負(fù)責(zé)人、儲(chǔ)蓄人員1名,比賽球員10名,業(yè)務(wù)管理員及領(lǐng)導(dǎo)4名;5、設(shè)專人與工程負(fù)責(zé)人跟進(jìn),搜集材料達(dá)成工程。八、費(fèi)用預(yù)算餐費(fèi):55人*30元=1650元。宣傳費(fèi):400元。礦泉水:2箱×30元=60元。費(fèi)用合計(jì):2110元。九、活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)及應(yīng)急預(yù)案(一)活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)1、注意天氣和場(chǎng)地情況2、現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)3、活動(dòng)平安出現(xiàn)的情況(二)應(yīng)急預(yù)案1、成立現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組,事故發(fā)生后管理員第一時(shí)間與合作方溝通,有機(jī)處理,并上報(bào)本部領(lǐng)導(dǎo),在明確事故大小情況后上報(bào)公安機(jī)關(guān)。2、增加工作人員,安排指定人員為秩序維護(hù)員和業(yè)務(wù)宣傳員,主要做好現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)、業(yè)務(wù)宣傳工作,做好各種應(yīng)急措施,確保人員的平安為首位。3、為防止活動(dòng)環(huán)節(jié)出錯(cuò),活動(dòng)組織方在活動(dòng)開展過程中做好組織維護(hù)工作,確?；顒?dòng)正常有序開展。4、在舉辦活動(dòng)前幾天親密留意天氣狀況。假設(shè)預(yù)報(bào)活動(dòng)當(dāng)天下雨,要及時(shí)與合作客戶方溝通,考慮將活動(dòng)延期舉行。方案方案篇8一、活動(dòng)背景xx年3月22日是第十八屆“世界水日”，3月22-28日是第二十三屆“中國(guó)水周”。結(jié)合國(guó)確定的xx年“世界水日”主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)”。xx年我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和開展“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“嚴(yán)格水資管理，保障可持續(xù)開展”。二：活動(dòng)目的本次活動(dòng)旨在進(jìn)步市民的節(jié)水意識(shí)，讓市民理解到我國(guó)水資的緊缺的現(xiàn)狀。加強(qiáng)人們的節(jié)水、保水意識(shí)，豐富群眾的節(jié)水、保水知識(shí)，并促使市民建立新型節(jié)水理念，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。三：活動(dòng)需要橫幅1條、宣傳單(由主辦方提供)、藍(lán)絲帶300條、小卡片假設(shè)干、志愿者40人左右、展板5塊、簽字筆10個(gè)。四：活動(dòng)時(shí)間xx年3月22日8：30——13：30.五：活動(dòng)地點(diǎn)新城廣場(chǎng)六：活動(dòng)過程1)橫幅簽名活動(dòng)，給每個(gè)簽名的人系上有象征“節(jié)水”意義的藍(lán)絲帶，使得活動(dòng)更有影響力。2)向市民發(fā)放節(jié)水傳單，和他們交流節(jié)水經(jīng)歷，并向他們介紹一下我國(guó)目前嚴(yán)重的水危機(jī)以及刻不容緩的形勢(shì)，讓他們?cè)诶斫飧喙?jié)水知識(shí)的同時(shí)，積極的參加到節(jié)水的活動(dòng)中來。3)利用我們制作的節(jié)水宣傳板，以漫畫的形式讓市民能輕松易懂的理解我國(guó)水資匱乏以及污染的嚴(yán)峻，讓市民積極的參加到節(jié)水保水的行列。4)通過黑鏡頭圖片展示，將我國(guó)嚴(yán)重的水污染和水資匱乏狀況通過視覺上的沖擊直面于他們的眼前，讓市民更真實(shí)的理解我國(guó)