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文檔簡介

六一兒童節(jié)主題活動策劃大全(3篇)活動目標(biāo):

1、愿意與同伴、家長一起參與嬉戲活動,增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

2、體驗新年開心、喧鬧的氣氛。

活動預(yù)備:

1、提前頒發(fā)通知,請家長安排好時間,準(zhǔn)時參與活動。

2、活動道具(紙、水粉顏料、木珠、紙團、雪花片、黃豆、小勺、動物圖)、小禮品、獎狀。

活動安排:

一、分班區(qū)角活動展現(xiàn)

展現(xiàn)內(nèi)容:給動物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶喂飯。

二、分班親子嬉戲:

1、送彩球?qū)殞毣丶?/p>

目標(biāo):練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。

預(yù)備:紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個。

玩法:

(1)將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi),幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。嬉戲開頭前家長請幼兒說說認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色,預(yù)備參與嬉戲。

(2)活動開頭后,請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若觀察自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重?fù)?,始終到撿完球完畢。

規(guī)章:一共為十個球,以先撿完的幼兒獲勝。

2、送水果

目標(biāo):體驗與親人、同伴一起嬉戲的歡樂。

預(yù)備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干

玩法:

(1)將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩預(yù)備。

(2)嬉戲開頭后,幼兒與家長一起往前走,到達(dá)果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點為勝。

規(guī)章:在前進(jìn)的過程中幼兒的腳必需踩在家長的腳面上。

以上兩個嬉戲兩班可以交叉進(jìn)展。

三、親子嬉戲“找寶寶”

預(yù)備:每位家長自己預(yù)備一塊紗巾

玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼查找自己的寶寶,音樂完畢后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。

規(guī)章:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。

此嬉戲為兩班一起玩。

四、請園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎狀。

五、請一位教師扮成新年老人為幼兒分發(fā)新年禮物,大家一起唱《新年好》,活動完畢。

六一兒童節(jié)主題活動籌劃大全2

一、活動目的:

1、通過各種活動使學(xué)生在玩耍中了解各種傳統(tǒng)民族文化。

2、在嬉戲過程中,增進(jìn)學(xué)生與學(xué)生的情感溝通,在玩中體會到樂。

3、通過此次活動,使學(xué)生在了解學(xué)問之余,在身心各方面都有很大的進(jìn)展。

二、活動時間:

1、活動預(yù)備:5月20日——5月27日

(布置好場地,預(yù)備好活動的道具和材料。工作人員培訓(xùn)到位)

2、活動開頭:5月30日上午

三、活動安排以及活動器材的預(yù)備:

(一)投壺:

預(yù)備六個啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次時機。參加即得1分。后依據(jù)投進(jìn)的數(shù)目逐次加分,5分封頂。

(二)彈球:

預(yù)備三個一樣大小的紙箱子,以及15個乒乓球。每人次4次時機。參加即得1分。后依據(jù)進(jìn)箱子數(shù)目逐次加分,5分封頂。

(三)貼鼻子:

預(yù)備三張較大的圖(沒有鼻子的)以及三個鼻子,學(xué)生用布條將眼睛蒙起來,將手中的鼻子貼在圖中的臉上。依據(jù)學(xué)生貼的鼻子是否正來推斷分?jǐn)?shù)。參加既得1分,5分封頂。

(四)夾彈子:

預(yù)備四份,每份為10顆玻璃彈,給定時間,在規(guī)定時間內(nèi)夾完即得總分值。參加得1分,夾一顆得0.5分,5分封頂。

(五)繞球過路

預(yù)備四個球板個四個乒乓球,將乒乓球放在球板上,帶球繞過8個凳子,參與即得1分,依據(jù)繞過的凳子數(shù)給分,一枚0.5分,5分封頂。

四、活動備注:

1、各班由班主任或代班帶著到該班的活動場地,未輪到的學(xué)生在活動場地外等候。

2、每個班有指定的活動工程,每個活動估計的時間為一個小時。假如兩個活動參加完畢,時間還有較多剩余,可以允許學(xué)生在教師的帶著下參加沒有參加過的工程。

六一兒童節(jié)主題活動籌劃大全3

活動地點:大2班

活動名稱:我的六一,我做主

活動目標(biāo):

1、讓幼兒知道“六一”國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。

2、讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動著,從而感受到生活的幸福。

3、讓幼兒通過各種形式的慶祝活動,感受節(jié)日的歡快氣氛,培育活潑開朗的性格和積極主動關(guān)懷他人的意識。

活動地點:大2班教室

活動過程:

(一)開場白

朱珺宜:親愛的小朋友們,

趙天宇:大家好!

朱珺宜:暖和的陽光,迷人的花香

趙天宇:喜悅的笑臉,感動的胸膛

朱珺宜:連小草都在歡快地唱歌

趙天宇:這一切都在提示著我們:

共同:六一兒童節(jié)——來到了

朱珺宜:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美妙的心愿傳送

趙天宇:她靜靜的,靜靜的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

朱珺宜:她對我說,幸福的孩子啊,綻開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡樂分散著多少人的心血

趙天宇:她對我說,歡樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣安康歡樂,能體會到愛的甘甜

朱珺宜:親愛的小朋友們,今日是你們的節(jié)日

趙天宇:今日是全世界兒童的節(jié)日

共同:大2班慶六一活動現(xiàn)在開頭。

(二)節(jié)目表演

1、三句半《幼兒園我的家》

2、歌曲《慶祝六一》

3、嬉戲《搶椅子》

4、律動操表演

5、鋼琴獨奏

6、動物操《世界真奇異》

7、古箏表演

8、古詩擂臺賽

(三)完畢語

朱珺宜:在美麗的歌聲中,我們馬上完畢今日的節(jié)目;在歡快

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