廣東省佛山市里水初級中學(xué)高一物理聯(lián)考試卷含解析

廣東省佛山市里水初級中學(xué)高一物理聯(lián)考試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.（單選）如圖所示，物體A和B一起沿斜面勻速下滑，則物體A受到的力是（

）A．重力、B對A的支持力B．重力、B對A的支持力、下滑力C．重力、B對A的支持力、摩擦力D．重力、B對A的支持力、摩擦力、下滑力參考答案：A2.(單選)關(guān)于位移和路程,下列說法正確的是

A.質(zhì)點運動的位移大小可能大于路程B.位移和路程都是矢量C.質(zhì)點通過一段路程,位移不可能是零D.質(zhì)點運動一段時間,路程不能為零但位移可能為零參考答案：.D位移是矢量,路程是標量,B錯;位移的大小不可能大于路程,A錯;如質(zhì)點繞圓弧運動一圈回到出發(fā)點,路程不為零但位移為零,C錯D對,故選D.3.在如圖1-4-4所示的v—t圖中，A、B兩質(zhì)點同時從同一點在一條直線上開始運動，運動規(guī)律用A、B兩圖線表示，下列敘述正確的是

（

）

A．t=1s時，B質(zhì)點運動方向發(fā)生改變B．t=2s時，A、B兩質(zhì)點間距離一定等于2mC．A、B同時從靜止出發(fā)，朝相反的方向運動D．在t=4s時，A、B相遇參考答案：BC4.如圖所示，通過空間任意一點A可作無限多個斜面，如果將若干個小物體在A點分別從靜止沿這些傾角各不相同的光滑斜面同時滑下，那么在某一時刻這些小物體所在位置所構(gòu)成的面是A．球面B．拋物面C．水平面D．無法確定參考答案：A5.如圖所示，放在通電螺線管內(nèi)部中點處的小磁針，靜止時N極指向左，關(guān)于電源的正負極和螺線管的N、S極，下列判定正確的是(

)A．A端是S極，C是電源正極B．A端是N極，D是電源正極C．B端是N極，C是電源負極D．B端是S極，D是電源負極參考答案：二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.參考答案：7.某研究性學(xué)習(xí)小組進行了如下實驗：如圖所示，在一端封閉的光滑細玻璃管中注滿清水，水中放一個紅蠟做成的小圓柱體R．將玻璃管的開口端用膠塞塞緊后豎直倒置且與Y軸重合，在R從坐標原點以速度v0=3cm/s勻速上浮的同時，玻璃管沿x軸正方向做初速為零的勻加速直線運動．同學(xué)們測出某時刻R的坐標為（4，6），此時R的速度大小為

cm/s，R在上升過程中運動軌跡的示意圖是

．（R視為質(zhì)點）

參考答案：

5

D

8.從靜止開始作勻變速直線運動的物體前3ｓ內(nèi)通過的位移為x，物體通過第2ｓ內(nèi)的后位移所用時間為ｔ1，通過第3ｓ內(nèi)的后1/5位移所用的時間為ｔ2，則ｔ1:ｔ2為

。參考答案：9.如圖所示，木板質(zhì)量為M，長為L，放在光滑水平面上，一細繩通過定滑輪將木板與質(zhì)量為m的小木塊相連，M與m之間的動摩擦因數(shù)為μ，現(xiàn)用水平向右的力F將小木塊從木板的最左端拉到最右端，拉力至少要做的功是______．參考答案：10.某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲驗證“動能定理”，他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置，另外他們還找到了打點計時器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊、細沙．當滑塊連接上紙帶，用細線通過滑輪掛上空的小沙桶時，釋放小桶，滑塊處于靜止狀態(tài)．若你是小組中的一位成員，要完成該項實驗，則：（1）你認為還需要的實驗器材有

．（2）實驗時為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等，沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的實驗條件是

，實驗時首先要做的步驟是

．（3）在（2）的基礎(chǔ)上，某同學(xué)用天平稱量滑塊的質(zhì)量M．往沙桶中裝入適量的細沙，用天平稱出此時沙和沙桶的總質(zhì)量m．讓沙桶帶動滑塊加速運動，用打點計時器記錄其運動情況，在打點計時器打出的紙帶上取兩點，測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v1與v2（v1<v2）．則本實驗最終要驗證的數(shù)學(xué)表達式為

（用題中的字母表示實驗中測量得到的物理量）．參考答案：（1）天平（1分），刻度尺（1分）（2）沙和沙桶的總質(zhì)量遠小于滑塊的質(zhì)量（2分），平衡摩擦力（2分）（3）11.如圖所示為一小球做平拋運動的閃光照相照片的一部分，圖中背景方格的邊長均為5cm，如果取g=10m/s2，那么：（1）照相機的閃光頻率是

Hz；（2）小球運動中水平分速度的大小是

m/s；（3）小球經(jīng)過B點時的速度大小是

m/s．參考答案：（1）10；（2）1.5；（3）2.5．【考點】研究平拋物體的運動．【分析】（1）平拋運動在豎直方向上是勻變速運動，由BC和AB之間的距離差可以求出時間間隔，也就可以求出閃光頻率；（2）在水平方向上是勻速直線運動，由ABC三點在水平方向上的位移，和兩點之間的時間間隔，可以求得水平速度，也就是小球的初速度；（3）B點水平速度與初速度相等，再求出豎直方向的速度，求它們的合速度，就是B的速度．【解答】解：（1）在豎直方向上有：△h=gT2，其中△h=（5﹣3）×5cm=10cm=0.1m，代入求得：T==0.1s，因此閃光頻率為：（2）水平方向勻速運動，有：s=v0t，其中s=3l=15cm=0.15m，t=T=0.1s，代入解得：v0==1.5m/s．（3）根據(jù)勻變速直線運動中，時間中點的瞬時速度等于該過程的平均速度，在B點有：所以B點速度為：故答案為：（1）10；（2）1.5；（3）2.5．12.長度為L的細繩，一端系有一個質(zhì)量為m的小球，另一端固定于O點，小球以O(shè)點為圓心在豎直平面內(nèi)做圓周運動。設(shè)重力加速度為g.當小球剛好通過最高點時的速率v=_________________;若小球通過最高點時的速率為，則在最高點細繩對小球的作用力大小F=__________________.參考答案：;

2mg13.汽艇在寬為400m、水流速度為3m/s的河中以最短時間過河，已知它在靜水中的速度為4m/s，其過河時間為

s、過河位移為

m。參考答案：100

50

三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.（填空）（2014秋?柯城區(qū)校級期中）用彈簧測力計尋找合力與分力等效替代的實驗過程中，（1）先通過細繩用兩個測力計拉橡皮條，使其結(jié)點拉到某一位置，記錄：結(jié)點位置O、兩彈簧秤讀數(shù)大小和

；然后改用一個彈簧秤拉橡皮條，使其結(jié)點拉到

后，再記錄下該彈簧秤的讀數(shù)和細繩方向．（2）如圖是甲、乙兩位同學(xué)在做本實驗時分別得到的兩幅圖，其中F是用平行四邊形定則作圖得到的合力，F(xiàn)′是通過實驗測得的合力，則哪幅圖是符合實驗事實的？

（填“甲”或“乙”）參考答案：（1）方向；同一O點位置（2）甲解：（1）先通過細繩用兩個測力計拉橡皮條，使其結(jié)點拉到某一位置，記錄：結(jié)點位置O、兩彈簧秤讀數(shù)大小和方向；然后改用一個彈簧秤拉橡皮條，使其結(jié)點拉到同一O點位置后，再記錄下該彈簧秤的讀數(shù)和細繩方向．（2）實驗測的彈力方向沿繩子方向，由于誤差的存在，作圖法得到的合力與實驗值有一定的差別，故甲更符合實驗事實．故答案為：甲．故答案為：（1）方向；同一O點位置（2）甲15.利用自由落體運動做驗證機械能守恒定律的實驗時：(1)有下列器材可供選擇：①

鐵架臺；②

打點計時器；③

復(fù)寫紙；④

紙帶；⑤

低壓直流電源；⑥

天平；⑦

秒表；⑧

導(dǎo)線.其中實驗中不必要的器材是(填序號)

；缺少的器材是.(2)若已知打點計時器的電源頻率為50Hz，當?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2,重物質(zhì)量為m=1kg.實驗中得到一條點跡清晰的紙帶如圖所示，其中0為第一個點，A、B、C為另外3個連續(xù)點，根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)，可知重物由0點運動到B點，重力勢能少量△Ep=J;動能增加量△Ek

=J;產(chǎn)生誤差的主要原因是.（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）參考答案：四、計算題：本題共3小題，共計47分16.一水平放置的木板上放上砝碼，砝碼與木板間的靜摩擦因數(shù)為ｕ，如果讓木板在豎直平面內(nèi)做半徑為R的勻速圓周運動，運動過程中木板始終保持水平。問：勻速圓周運動的角速度多大時，砝碼才能始終保持在木板上不滑動。參考答案：17.我國“嫦娥一號”月球探測器在繞月球成功運行之后，為進一步探測月球的詳細情況，又發(fā)射了一顆繞月球表面飛行的科學(xué)試驗衛(wèi)星．假設(shè)衛(wèi)星繞月球作圓周運動，月球繞地球也作圓周運動，且軌道都在同一平面內(nèi)．己知衛(wèi)星繞月球運動周期T0，地球表面處的重力加速度g，地球半徑R0，月心與地心間的距離為rom，引力常量G，試求：（1）月球的平均密度ρ（2）月球繞地球運轉(zhuǎn)的周期T．參考答案：解：（1）設(shè)衛(wèi)星質(zhì)量為m，對于繞月球表面飛行的衛(wèi)星，由萬有引力提供向心力得又據(jù)得（2）月球的球心繞地球的球心運動的周期為T．地球的質(zhì)量為M，對于在地球表面的物體m表有即月球繞地球做圓周運動的向心力來自地球引力即得答：（1）月球的平均密度ρ為．（2）月球繞地球運轉(zhuǎn)的周期T為．【考點】人造衛(wèi)星的加速度、周期和軌道的關(guān)系；萬有引力定律及其應(yīng)用．【分析】1、抓住繞月表面飛行的衛(wèi)星受到的萬有引力提供圓周運動向心力可計算月球的質(zhì)量，再根據(jù)密度的定義式可計算月球的密度．2、抓住地球表面重力與萬有引力相等和月球受到地球的萬有引力提供圓周運動向心力可計算月球繞地球運動的周期．18.如圖所示，原長分別為L1和L2、勁度系數(shù)分別為k1和k2的輕質(zhì)彈簧豎直懸掛在天花板上。